研究生畢業拉黑導師
❶ 讀研究生後，和導師關系不好的下場都有哪些
在臨近大學畢業的時候，很多人也都會選擇繼續讀研究生，在經過一年半載的認真學習之後，大多數人也都如願的考上自己的目標學校，成為一名在校的研究生，但是有一些人也會覺得，只有在考研成功的那一刻是非常開心的，但是在讀研過程當中卻是非常痛苦的。主要是因為學生在讀研究生期間，面臨的問題也是比較多的，其中最主要的就是和導師的相處。那麼研究生和導師關系不好的下場都有哪些呢？
❷ 跟自己導師關系不好可以拉黑嗎
您好。肯定是不可以的呀，導師燃咐最重要了 如果和導師關系不好梁段御 會直接影響到獎學金，論文的發表橡岩，考博升學，也會影響大賽的參與
❸ 為什麼有的研究生、博士生畢業後與導師"老死不相往來"
這種情況很常見，而且感覺越來越多了可能也是自己接觸多了的原因。
除了因為轉行或者實在沒交集的情況，其他情況下出現這種問題一定很奇怪，所謂事出反常必有妖！
我見過華東某著名高校的博士畢業後，已經成為「優青」，但還是和自己博導形同陌路。也見過很多人寧願放棄一部分前途，也不要找自己的導師幫忙或者請教。很多情況，很復雜，什麼事都有。
研究生畢業後，會發現師出同門的師兄弟，師姐師妹，會成為你日後生活的財富。而老師確實大家集體吐槽的對象，你會和你的朋友聯系，但是老師畢竟不是你的朋友。和老師的的聯系，對老師來說也是一種負擔。
❹ 研究生畢業以後，我最想拉黑我的導師，終於，不用再討好您了
讀了研究生以後，我學會了用「您」。
而在此之前，我對於任何人的稱呼都是「你」。
當時還很年輕，有那麼一些任性，總是會以為只有「狗腿子」才會用這樣的詞彙。讀研之後，沒有想到，自己會活成自己最討厭的模樣。
面對導師，我們總會有一種深深的無力感，小心翼翼的模樣， 就像是一個渴望被寵幸卻又不受寵的妃子，本以為會拔得頭籌，卻不料君恩難測，喜怒無常。
如果說本科的我是一個倔強的牛，那麼研究生的我就是一隻溫順的貓。不用人教，就習慣地討好，因為太多的命脈在導師手中握著，就連獎助學金簽字，都必須導師簽字才發。
我一直有一個疑惑， 既然助學金每個人都有，難道導師不簽字就不給發嗎？
我無數次的偷偷抗議，但原諒我的膽小懦弱，不敢跟學校正面剛，所以每次找老師簽字的時候，內心都會覺得很忐忑，雖然導師一定會簽字，但生怕遇到導師心情不好的乎桐時候。
心情好的時候，我們陪笑臉，拿著簽好的表順順利利地離開辦公室；心情不好的時候，導師一句話懟得我們無話可說，待在一旁，大氣都不敢喘一聲，默默等待著導師忙完給自己簽字。
可悲的是，類似這樣找導師簽字的事情並不少，每一次派一個代表，輪班制的找導師簽名，誰能成為那個默默等候的幸運兒，就看運氣。
在我們考研復試的時候，就會有許多過來人分享經驗：在面試之前，主動邀請老師吃一頓飯，順便帶上一點小禮物，相信導師一定會對你印象深刻。
從那一刻起，我們就處於被動的地位。
我們需要有學校可以錄取，但導師也同樣希望可以招到學生，本身就是一個很平等的關系。但不知道什麼時候開始，學生為了爭取到一個名額，拚命地做低姿態，只為得到導師的青睞。
我不知道這個是不是可以理解為內卷，但確實因為存在這種現象，造成了大家拚命的效仿。你以為只是面試的時候做低姿態就算了嗎？ 那你就大錯特錯了，這只是一個簡單的開始。
從我們進入校門的第一天起，導師就決定著我們未來的方向，很多學生努力的表現，只是為了在同一屆的學生中成為那個最得導師青睞的人，想要得到導師的重視。
可以理解，畢竟在沒讀研之前，我們就聽過一句話，研究生導師決定著一個人未來的成就。於是，每年的研究生新生都會成為干雜活的最好人選，因為他們不計報酬，幫導師干雜活反倒會覺得開心，因為這是受到重視的跡象。
研究生上半學年，如果你的導師一句話也沒有給你說過，學生自己就會覺得擔心：「會不會沒有人管？會不會畢不了業？」
其實在現實當中，那些干雜活的人，往往也沒有一個好的課題，因為大多數導師還是會讓學生自己去制定課題和方向。
但是，只要得到導師的重視，就會有安全感。沒有得到導師重視的人，就像是一個失寵的人，整天等待著導師的召喚，哪怕是取一件快遞，都意味著導師還知道有我這樣一個學生。
不然，你可能會懷疑自己被導師遺忘了，是不是忘記了自己還有這樣一個學生。所以，每一個學生都會主動地討好導師，只是想要提醒一下他： 別忘了，我也是你的學生。
研究生只能靠自己，沒有課題的要自己想課題，有課題的要自己想方向。
在讀了一年研究生以後，我們漸漸地開始發現，其實導師除了罵人似乎什麼也不會，還不如把希望放在自己身上，於是把心思放到了看文獻上。
雖然，導師科研做的可能不是那麼好，但罵人和嚇唬的水平絕對是一流的。每周一次的小組會，每個月一次的大組會，做不好就要挨罵，就要在很多人面前丟人，很抱歉，我們都不想做那個丟人的人。
可是，從本科到研究生，從來沒有人培養過我們如何去做科研，師兄師姐給我們說過最多的一句話就是：「多看看文獻。」
心態很容易爆炸，找課題就是找女朋友，要漂亮，要大方，而且別人做過得還不行。 我只是一個小嘍嘍，卻偏偏要裝作像是科研界的精英一樣，裝模作樣地討論創新點。
想出無數個自以為很好的課題被否定之後，我陷入了自我懷疑當中，我根本就不是做科研的料。鼓起勇歲羨坦氣去找導師要課題，最終導師隨便給了一個方向，然後要我自己去想方案。
想不出來的時候，導師就會說： 「你怎麼那麼笨，課題都給你了，怎麼連個方案都想不出來。」
如果那也算課題的話，我一天可以想出來幾十個。於是，我們就和課題死磕了起來，磕磕絆絆地想出來一個可以欺騙自己派緩的方案，本以為皆大歡喜，研究生再無痛苦，卻不料這只是剛剛開始。
實驗結果一次次的不盡如人意，數據總是和文獻上的對不上，我總是會懷疑文獻是騙人的。在否定了十幾篇高水平文獻之後，我再次得出一個結論，也許我真的不是做科研的料。
上了這條賊船，想跳又跳不下去，還要時不時地被導師拉出來「鞭屍」， 當時的我認為，這就是世界上最痛苦的事情了，沒有之一。
因為做得不好，所以每次匯報都沒有底氣，看著我們唯唯諾諾的樣子，導師愈加來氣，這似乎是一個惡性循環。導師看著我們嘆氣，我們看著他故作無辜，裝裝可憐。
穿上碩士服的那一刻，內心想著終於畢業了。
曾經和小夥伴們一起吐槽導師： 「等畢業的那一天，一定要拿個麻袋把導師套起來，狠狠地打一頓。」
這樣的豪言壯語當然沒能實現，因為我們發現，即使我們穿上了碩士服，你導師還是你導師。畢業的各項清單，還是要導師簽字，我嚴重懷疑這是為保護導師人身安全故意設置的離校環節。
後來，我們假裝不舍，明明很生氣，卻還要裝作很開心地和導師合照，畢竟別人同學有的我也要有。 拿著那張畢業照，看著照片中的自己，從此一笑泯恩仇。
走向 社會 崗位以後，我們才會明白，也許，錯的不是這個 社會 ，而是我們。也許，我們都誤解導師了。
「您」這個稱呼，真的只是敬語，對待上級領導，對待自己的長輩，都要學會用這個字來表達自己的尊敬之情。
在學校里，導師就是我們做任何事情的底氣。在我畢業答辯那天，我參加了一個很重要的面試，本來想著放棄，但在給導師打了電話以後，導師只說了一句話： 「你只管面試，不行我到時候單獨給你安排一場答辯。」
走上 社會 以後，我們再也不會遇到這樣一個人，會僅僅因為一個「導師」的詞語，而為你遮風擋雨。比起導師帶給我的底氣，那些不痛不癢的鞭策，就當作是交的保護費吧。
研究生期間的課題，真的只能靠自己，導師能給的幫助只是物質條件上的。畢竟實驗的具體操作還是我們自己來執行，遇到問題也只能靠自己解決，這才是讀研究生最應該培養的能力。
因為自己真正的成長，所以開始理解導師，曾經的那些吐槽，曾經想要拉黑的導師，就當和導師的責罵扯平吧。 從此以後，再見還是良師益友，一片祥和。
沒想到，畢業以後，我還是又討好了一次導師。
也許，我們面試時的一次低頭，就註定一直的相愛相殺。
本以為是一場宮斗戲，最後演成了小頭爸爸和大頭兒子 ，導師和研究生之間的關系，難解難分，沒有那麼可怕。
人生嘛，總是要學會討好的，有一種討好，會讓彼此都心情愉悅，皆大歡喜就可以了。
❺ 哪一刻你恨死了你的研究生導師
7月份更新，已順利畢業。
開組會時的每時每刻都在恨導師。
給了個研究方向，要用軟體進行模擬，自己什麼都不懂，但是硬要對你的模擬結果進行評判，我不怕被批評，就怕被不懂的人批評。遇到不會的問題請教他，只會和稀泥，和你拉扯一大堆，但就是不回答你的問題，只會說你回去再想想，或者用問題來反問你，我真的每次開完組會都心情抑鬱，緩好幾天才能回過神。
研一上學期幫他寫一個專利，寫完後沒我什麼事情了，都是我自己在搞，沒帶我名字，也沒下文了。
研一下學期幫他帶本科生，帶本科生做實驗，買材料，寫實驗方案。結果呢，人怎麼說，看完實驗報告說了句字太多了。我真的臟話就在喉嚨口。我甚至懷疑他都沒認真看實驗報告。
一天到晚在外面拉項目，各種讓學生幹活，一分錢不給。
只想對什麼都不懂的導師說一句，不懂就不要瞎指揮，安靜如雞呆著不就完事了么，也別管我了。
真的是現在無比後悔選他當導師，曾經想退學，現在想熬完最後一年。然後拉黑刪除好友。
❻ 研究生被導師拉黑如何投訴
1、首先找學校教務處，據實向教務處講明事情經過。
2、其次去當地教育局，信訪辦反應此問題。
3、最後沒胡頌人處理掘禪在找媒體，通判做塵過社會輿論解決問題。
❼ 讀研究生後，和導師關系不好，會有哪些嚴重的後果
知識其實也能夠給大家帶來很多好處，所以大家都想擁有深造的機會。現在越來越多的人都打算考研，但是大家一定要處理好人際關系。讀研究生後，和導師關系不好，會有哪些嚴重的後果呢？
三、結語
小編也很想大家能夠遇到一個好導師，但是如果你真的遇到了不好的導師，那麼小編覺得大家一定要勇敢地站出來。大家可以跟學校的有關部門反映這個現象，這樣才能更好的解決問題。
❽ 研究生與導師不正當關系
關於研究生與導師不正當關系的解釋如下：
25日晚，西南大學官方微博發布《關於微博賬號「唯泉雪聲228」在網路反映相關問題的情況說明》，對網傳「教授與博士生關系不當」一事作出回應。
在中國，研究生分為碩士研究生及博士研究生。按照學位類型的不同，分為學術型研究生及專業型研究生兩種。學術型研究生一般是指擁有學術型學位的人員，按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員為主。
專業型研究生，與學術型學位研究生處於同一層次，是培養具有扎實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。
❾ 為什麼有的研究生、博士生畢業後與導師"老死不相往來"
有些導師根本不值得人尊重，壓榨學生太狠了！我就遇到過兩個這樣的例子，一個是親身經歷，一個是同學。
先說我的同學老A。老A是我的研究生同學，畢業後留校讀博士，非常優秀的一位同學。但正是因為優秀，導師就安排他做項目，沒日沒夜地壓榨他，根本不提寫論文的事！
而且，這位導師素養比較差，本身在學校口碑就不好，經常罵學生，就跟黃世仁一樣！
老A知道跟著這樣的導師，沒有什麼前途，所以就萌生了提前畢業的想法，就在做項目之餘偷偷把論文寫了，注意這里是「偷偷」！
當老A跟導師提出想提前畢業的時候，導師大發雷霆，一頓臭罵，直接把他的論文給撕了！而且明確說了，即使參加答辯，也通過不了。不只是這樣說，這位導師也確實是個奇葩，跟請來評審的教授們，直接說不讓他的學生通過，這種事情還是第一次聽說！
老A沒辦法，只好通過各種關系找人說情，通過老家親戚找到學校的領導，在學校領導的施壓下，導師才勉強給他通過了。
現在老A發展得不錯，年薪100萬，但一說起他的導師，還是當年的義憤填膺！
再說我的親身經歷我與愛人是在研究生上學期間結婚的，因為結婚的事情，需要導師和學校開證明，愛人的導師就唧唧歪歪，非常不情願！
因為愛人是帶工作讀書，我們打算上學期間把孩子要了！但在開准生證明的時候，她的導師就不給出證明，態度非常強硬，我愛人求他多次未果。
可以說，我愛人讀研期間，幫導師做了幾個課題，沒少給他賺錢，而且我們是要畢業的時候才進行的生孩子申請，又不是上學期間生孩子，而這個老師就是不通情理！
我是個粗人，為這事也很上火，但害怕影響愛人畢業，就一直沒有跟他翻臉！
有一天，忍無可忍，我給他導師打了個電話，他還是那種死樣，我就開始罵他，只給他罵了半個小時，而且我跟他說，如果明天開不出證明，我就到辦公室去鬧他，讓他好過不了！
沒想到，這招兒不真好使，他有些慫，一個勁地說我沒教養，讓我給他道歉！
我說，明天我愛人就過去拿證明，拿不到有他好看！
結果，第二天，證明特別順利，她導師都沒出面，直接讓另一個老師給了我愛人！
一直到畢業，她的導師都沒敢為難過她！
有時候，不是我們不講理，也不是沒教養，是有些老師太過分，為人師表幹了一些下三濫的事情，把學生當成免費賺錢的工具，毫無感恩之心！這樣的老師，怎麼還可能往來！
我有個和我關系很好的室友，在研究生畢業以後，馬上就拉黑了和他導師的一切聯系方式，退出了有他導師在的所有微信群以及扣扣群，按他的話說，這輩子打死都不想再和他的導師有半點往來。
很多人都不理解我室友的這種做法，認為他忘恩負義，是個白眼狼，剛畢業就忘記了自己的指路人，授業恩師，不知恩圖報不說，反而避而遠之，連聯系方式都給拉黑，肯定心理有問理。
然而只有我明白和理解我室友的這種做法，並且覺得他做得很對。 我室友是從外校考進來的研究生，剛來的時候意氣風發，想著在這里要努力學習，認真專研，讀完研究生後繼續讀博，干出一翻事業。
哪知道天有不測風雲風雲，我這個室友差點就毀在他導師手裡了。 別的同學都是跟著導師搞課題、做實驗，而我室友卻要去自己導師開的公司上班，節假日不休息還不算，關鍵還是免費勞動力，沒有半點工資。
自己的導師評職稱，論文也交給了我室友，第一作者必須是他導師，不然不給報銷版面費，如果有做得讓他導師不滿意的地方，還經常被導師拿畢業來威脅。
如果每個學期沒有幫助他導師發表他規定數量的論文，就不允許我室友畢業，可以說我室友被他的這個導師拿捏得死死的，沒有半點脾氣，也不敢有半點怨言，只能默默忍受。
並且在他公司上班的時候，他導師也會經常查崗，稍微休息被導師看見，就會被導師說一堆大道理，讓我室友苦不堪言。
更讓人難以忍受的是，他的導師在公司沒有自己的秘書，所以收發文件，列印材料，撰寫發言稿，都落在了我室友這個免費勞動力的身上，還美其名曰是為了鍛煉我室友。
有時候還經常半夜一兩點打電話給我室友，讓他准備明天需要的發言稿，無奈為了能夠順利畢業，我室友只能通宵加班完成，有時候寫得導師不滿意，還會被罵一頓，真是慘不忍睹。
我室友也想過放棄研究生退學回家，但是又不甘心，覺得那樣對不起自己不說，很對不起含辛茹苦把自己養大的父母，為此有段時間，不想繼續被導師壓榨的室友，差點做了傻事，還好大家發現得早，開導了他。
好不容易終於熬到了研究生順利畢業，導師讓他畢業後直接去他公司上班，我室友滿口答應，還特意請他導師吃了頓飯，感謝他導師的栽培，並且自己研究生畢業就直接有了工作，上很多同學羨慕，聽得他導師都飄了，他也順利畢業。
果然在畢業以後，我這個室友就刪除了和他導師所有的一切聯系方式，按他的話說，這輩子和他導師老死不相往來，他已經受夠了這種壓榨，看到他導師就有沖上去打他的沖動。
好在結局還算好，我室友也順利畢業了，不過他心裡有了陰影，沒有繼續堅持讀博，而是參加了一個地區的人才引進，進入了事業單位裡面上班，總的來說，也算是熬出頭了吧！
所以說，為什麼會有研究生、博士生畢業以後會與自己的導師老死不相往來，究其原因，都是被自己的導師壓榨得太嚴重了，完全就是一個免費勞動力。
導師一旦有需要，召之即來，揮之即去，你還不能有半點怨言。那裡讓他不滿意，就會拿畢業來威脅你，你說遇到這樣的導師，畢業以後你還會和他往來嗎？我估計看著都來氣，躲都來不及，能聯系才怪了。
我來說一下吧。
看了很多人說的，很多沒有說到點子上。
我是09年的研究生，讀研三年，一個學院的研究生就那幾十個，同學三年導師和學生關系都知根知底，對這個話題還是有發言權的。
我是社科類的研究生，偏文科，研究生階段的導師和學生關系沒有那麼緊密，比本科生關系近，但不同專業不同導師又不一樣。
讀研開始大部分是公共課，就是一個學院的幾十個人一個大教室一起上，這是大課。
小課就是自己導師的專業課，去老師辦公室，幾個人沙發上一坐，老師開始講，其實小課挺有意思的，導師會講一些課本上沒有的，你有不同意見可以和導師辯論。
回到話題，舉幾個不同同學例子說一下師生關系：
1，同學a是調劑過來的，他不喜歡那個專業，導師也不想要，一年見不了導師幾次面，基本處於放羊狀態，就寫寫論文，發電子郵件，和導師溝通一下論文情況，其他時間就沒啥來往。
所以這種就是最後混個畢業證學位證，他也不想在那個專業繼續學習，在學校和導師來往就不多，畢業了就自然沒有什麼來往了。
2，同學b就是靠成績考上的，熱門專業，導師帶的學生也多，他畢業也不考博，畢業工作，目的性也很強，就是為了工作學一個碩士學位，不是為了某學科學術深造。
這種是最多的，最普遍的，學生該學的學，該過的過，導師該教的教，性格好的喜歡社交的，和老師關系就近一些，畢業後逢年過節問候一下，慢慢就淡了。性格內向不愛社交的，在學校就和導師關系一般，來往也僅限於學業上，和本科生有點像了，畢業了就沒啥來往了。
3，同學c，一開始就是奔著院里某個大牛來的，成績也可以，導師也願意收，而且他是沖著考博繼續深造去的，基本上相當於導師的助理。
這種就不一樣了，也是少數，普通學生一年連導師都見不了幾面，這種嫡傳弟子不僅天天能見導師，還去導師家吃飯，導師去外地參加學術會議還會把他帶過去。
這種在我們院那一屆研究生中是非常少的，他和導師關系最密切，我們畢業了他繼續讀那個導師的博士，博士畢業了去了省會一所不錯的大學教書，自然他以後一直和導師聯系，而且關系匪淺。
4，同學d也是一個典型例子，屬於平淡無奇，碌碌無為型的，而且也不善於社交，用他的話說，混的好就聯系，混的一般或者不好，你還聯系啥，導師說不定還嫌你給他丟人呢，他畢業了也是碌碌無為，小富即安型的，和導師也沒啥聯系了，並不是導師對他不好，而是畢業以後的生活和導師沒有交集了，他也混的一般，有自知之明，就和導師沒有什麼聯系了。
5，同學e是屬於那種能力強，有關系，八面玲瓏，不僅和導師，和院里領導走的都很近，還是這一屆研究生的班長，舉止言談大方得體，讀研時候已經一副官僚的樣子。畢業了果然去了政府機關，目前已然是一個小官僚了。他自然是和導師聯系不斷，關系不錯。
總的來說，研究生階段我接觸的師生關系基本上就以上幾種，因為是偏文科的，導師和學生關系特別不好的幾乎沒有，最多也就放羊不管。除非學生表現特別差，不會有導師刁難你不讓畢業，這種在偏文科的專業也很少見。
【尚在燃燒的蠟炬】來回答你的問題: 為什麼有的研究生、博士生畢業後與導師"老死不相往來"？
研究生與導師是研究生入學後通過雙向選擇而接受彼此，成為關系最密切的師生，在校期間還可能是科研合作者。這樣的關系算得上是天底下除了父母之外最密切的關系之一。按理說畢業後學生應該還跟導師保持聯系。但事實是，很多研究生、博士生畢業後竟多年與老師與導師"老死不相往來"。為什麼呢？【尚在燃燒的蠟炬】認為，從學生的角度分析，可能存在著客觀原因和主觀原因。
（研究生、導師雙向選擇說明會）
綜上所述，有些研究生、博士生畢業後竟多年與老師與導師"老死不相往來"，既有主觀原因，也有客觀原因。究其實質，在於研究生、博士生一旦畢業，導師與研究生的需求再不相同、目標各異，可交流的話題越來越少，漸漸地就不再往來了。
我是【在燃燒的蠟炬】，歡迎閱讀，歡迎點評，歡迎轉發。謝謝！
研究生和導師在一起共同工作3年，甚至10年，這段時間，又是學生最為難忘的青春時光。因此，絕大多數學生，都會和老師產生一種特別的情誼。有不少學生通過QQ、微信等方式，還一直與老師保持聯系，還有的，甚至在畢業後還與導師合作做一些事情，畢竟，師生之間會更加知根知底。
但是，也確實有一些學生，畢業後就再也不和老師聯系了，而這樣的人，往往也不太和其他同門師兄弟們聯系，畢業後，就杳無音訊了。這類學生一般有這么幾種情況：
第一，研究生期間與導師關系比較差。 這種情況還是很常見的，真經多年前招聘了一個985博士後，他博士導師是一個高層次人才，本來他的學術前途非常好的，留校也沒問題。但博士後期間，因為一些學術上的分歧，他和導師鬧翻了，出站後直接就離開學校，到了我們學校。現在工作這么多年了，也都評上教授了，但依然沒有和導師和解，他在學術上也沒有進一步想法了。
第二，工作後不盡如意，而且從事工作與原專業關系不大。 說到這里真經想起此前有個導師，嫌棄自己一個學生畢業後工作太差，在飯桌上挖苦學生。雖然大多數導師不會這樣，但如果學生畢業後走了一條和其他同學不一樣的路，也不需要找老師幫忙，那他可能就不再聯系老師了，甚至和同學也不怎麼聯系了。
總的來說，學生和老師老死不相往來，有導師的原因，也有學生自己的原因。其實，這樣的情況也非常正常，即便是研究生期間過得很好，很感激導師的學生，也不一定會經常和導師聯系，畢竟大家都在忙自己的事。像真經自己，也就是春節給導師發條簡訊，10年前就說要去看望導師（導師現在在另一個城市），結果到現在還沒成行。
導師也是一種資源，導師也是一段回憶，老死不相往來，如果有可能，還是可以和導師保持一定的聯系。
這種事情太多了，沒上過研究生的人可能不太清楚，上過研究生的人都知道，研究生和博士不會把導師稱之為導師，都叫老闆，為什麼是老闆，因為導師和老闆的性質是一樣的。
大家都知道，當老闆的目的是什麼，就是攫取員工勞動的剩餘價值，自己獲得更多的財富。導師也是一樣，只是導師攫取的是學生的學術成果和科研經費。很多導師，說實話對學生的學習指導意義並不大，但是學生做出的科研成果，寫出的論文，必須要把導師的名字放在前面，要不以後就別想著在導師手裡混下去。
還有，導師對於特別優秀的學生，都是百般阻撓畢業，讓能延期就延期，最後把學生徹底的拖死，就是為了把學生的學術成果徹底榨乾弄盡。看現在很多的研究生精神狀態都不好。有些人還走向了極端。
首先對問題中的稱謂作個說明：研究生，實際上是包括碩士研究生和博士研究生。平常說研究生（碩士研究生），博士士（博士研究生）是口語化說法，回答問題時，仍按提問者的說法，特此說明。
問題回答如下：
造成有的研究生、博士生畢業後與導師「老死不相往來」的原因，我認為主要是師生關系處理不好的結果，表現如下：
對研究生、博士生而言：一是部分研究生讀研認識不正確，把讀研變成了混文憑，認為是幫導師打工，把導師稱作「老闆」；二是理論學習階段不好好學習，做論文階段不好好做科研，一旦受到導師批評，或造成延期畢業，就懷恨在心；三是部分研究生，不重視個人修養，缺乏與導師溝通的能力。因此，這些研究生畢業後，就與導師不聯系，缺乏正常交往，「老死不相往來」。
對導師而言：一是有的導師不能正確履老師的職責，立德樹人工作不到位；二是與學生關系搞得僵化，喜歡斥責學生，平常對學生缺少關心，把學生當成完成科研任務的「勞動力」；三是只注意學生做多少科研工作，發多少科研論文，對學生的思想狀況、生活情況過問不夠，漠不關心，導致學生從內心反感導師，但苦於在校時不敢得罪導師，因此，畢業後不願與導師聯系，「老死不相往來」。
為了避免出現這種情況，我們應該倡導樹立正確的師生關系：學生要認真學習理論，扎實做好科研，虛心求教；導師悉心指導，關愛學生，嚴傳身教。我讀研時，導師對我非常關心，既嚴格又慈愛，讓我受益匪淺。
最好的朋友博士畢業後就沒有再和博士導師聯系，因為他的導師在他就讀期間就是一味壓榨，對他畢業也是百般刁難。
這位導師平時對學生十分苛刻，幾乎到了變態的程度。例如，朋友在外面有點事兒，他打電話要朋友過去辦公室。
朋友說：老師，我有點事兒，能不能稍微晚點？
他老師回答：你現在不來，以後就都別來了。
到了第三年，朋友的論文寫完了，也發了小論文，導師就是不讓申請答辯。他要留著他給他幹活兒。
最後，有一個師妹出了精神問題，所在學院介入調查，這個導師才開始緊張，趕緊放壓著的人畢業。
這種導師，一輩子不聯系也罷。
研究生、博士生在畢業之後就與導師「老死不相往來」？這樣的說法非常片面，並且也是極度不負責任的言論。我目前是一名研究生，平時與導師的關系很好，經常幫助導師做一些事情，忙完之後他都會帶我吃頓好的，並且平時也對我生活上的問題表示關心。
研究生和導師「老死不相往來」這不存在嗎？當時不是，這種現象也存在我的身邊。我隔壁的實驗室課題組導師對他們的學生就比較嚴厲，並且經常「私自」使喚學生幹活，好比家裡要裝修需要苦力也叫學生去幫忙。據他們課題組學生反映，他們往屆的師兄師姐畢業之後都直接將導師的聯系方式拉黑。研究生與導師「老死不相往來」的現象畢竟是少數，大多數時候關系還算不錯。
研究生與導師的關系非常奇妙，並不像是在本科的時候，一年都見不到自己班主任幾次。在研究生的時候就不同，基本上每個星期都會與自己的導師見面，忙起來的時候幾乎天天見面，導師主要是給學生派活，以及指導學生如何去做。
那研究生與導師是一種什麼樣的關系呢？我們在學校通常稱自己的導師為「老闆」，因為平時幹活導師會給一定的勞務報酬，所以也就形成了一種類似於「僱傭」關系。在研究生生涯，基本上都要聽從自己的老闆指揮，但一些老闆可能要求會比較過分，或者學生本身就不願意去配合自己的老闆，這也就會在學生與老闆之間形成一種惡性循環，也就是所謂的不好的師生關系。
在我目前接觸到的學生與老闆「老死不相往來」的情況有三種：1.研究生期間，老闆的要求比較過分，有太多不合理的任務；2.學生不願意配合自己的老闆，平時不想做科研，達不到老闆的要求，從而形成一種不良的師生關系；3.老闆對學生的畢業問題上有所刁難行為，研究生畢業需要導師簽字後才能參加答辯，所以老闆不同意也就存在故意刁難行為。
如何維持師生關系？研究生與導師的關系是近年來的火熱話題，常有新聞曝光研究生與導師之間因為不好的關系而導致研究生想不開，那研究生與導師的關系如何維持呢？
研究生說到底終究是一名學生，在學校需要聽從導師的安排，更需要尊重導師，當導師有真正過分的要求的時候可以進行溝通，切不可沖動行事，因為與導師的相處會伴隨著你整個研究生生涯。對於維持師生關系，我有兩點建議：1.平時多於導師交流，大部分學生與導師的交流都建立在科研工作的基礎之上，所以對於生活等方面上的交流就相對比較少，這一點並不好；2.盡力完成導師布置的任務，在我的團隊，有一個同學就是因為經常性沒有完成導師的任務，目前與導師的關系搞得很僵。
結語：研究生與導師的關系可以通過實際行動來維持，並不僅僅依靠導師單方面的指導，所以對於「老死不相往來」的師生關系其實並不好。
研究生與導師的關繫到底是老師與學生還是老闆與員工？有人說研究生就是學生，導師是老師自然是師生關系。
但是也有人講，現在導師都被稱為老闆，導師把持著研究生的畢業和補助，更像是老闆！從老闆的稱謂中也能看出研究生導師的權力之大。
而去年發生的華科研究生跳樓事件，其導師的處罰僅僅是停招兩年。
既沒有看到導師對這件事情的反思也沒有看到足夠力度的懲戒。 但是隨著一個年輕生命的逝去，我們也應該反思在這場事件中的各方！誰來約束導師的權利呢？
研究生是為了學位而來，取得碩士或者博士學位對一位普通的學生來說是一件大事，畢竟多少年的努力只為換取一個博士或者碩士的帽子。
而對於導師來說，這只不過是家常便飯，身邊的學生少的幾個，多的也有幾十個，自己無法面面俱到，更希望自己的研究生能夠為自己的課題或者學術生涯貢獻力量。
因此，矛盾的激發點就出現在這里。導師希望研究生馬兒吃的是草擠出來奶，而研究生則希望自己喝的是奶，擠出來的也是奶！
但是對於研究生和導師的地位中來說，導師牢牢地把握住了研究生的畢業命脈，從開題到答辯，都需要導師的簽字和點頭。
但是研究生對導師的影響甚微，甚至更換導師都需要導師的同意。
而學校和國家也沒有相關的制度來約束導師一些越界的問題，而導師就憑借著畢業這一件事情就將研究生抓在了手裡！
其實，研究生與導師本身就是純潔的師生關系，而現在 社會 上出現了一些所謂老闆的稱謂，出現了一些師生矛盾，其實多是制度的缺陷的問題。
而老師的師德也是有高有低，大部分老師都是高風亮節，但是難免一小部分老師師德缺失，而這一部分老師正是破壞教師形象的害群之馬！
中國每年錄取的研究生數量與日俱增，導師數量也越來越多。高等人才數量的增多也從側面反映了中國國力的昌盛。
但是隨之而來的研究生與導師的矛盾也不可避免地發生。這就要求學校，院系，導師都能很好地參與到研究生的培養體系中來。院系與學校負責管，導師負責教學，而研究生負責自己的本職工作。
導師負責制並不代表研究生就是導師的跟班，就是導師的員工，更貼切的來說，導師更應該承擔師傅的角色， 言傳身教才是老師的本職工作！
❿ 為什麼有的研究生 碩士或博士畢業之後 與導師老死不相往來
【鐵樹開花耶】問答 評論 雜談 為什麼有的研究生、博士生畢業後與導師"老死不相往來"？這個問題是有人問我的，想聽聽其他老師的想法。
大部分的研究生並不是這樣，和導師關系不僅不錯，師生感情還是很深的，也是不可取代的，在最美好的年華，指導自己成長的人，真的不容易畢業就不再來往的。也有特殊的情況，被導師百般刁難的，甚至是被奴役的，確實是想要逃離的，畢業之後老死不想往來，也是正常的情緒反應。
筆者算是幸運的，沒有存在這個問題。筆者的一位小同學，就沒有這么幸運了，在此講一講她的故事，或許你就完全明白了。這位小同學去海外讀書時，年齡還比較小，再加上選的是國際政治專業，幾乎沒有女同學，清一色全是男生，導師卻是一位非常優秀的女博導，本來兩人應該是難得的同性師生相處，卻至今鬧得無法收場。這中間是有多種原因的。
當時她的成績還算不錯，答辯的時候，四個導師裡面有三個同意通過，只有她的導師不同意通過。不讓自己的學生通過，另外三位老師也是很驚奇，就問是怎麼回事，導師不耐煩了，就把紙和筆摔在桌子上，然後離開了。摔在桌子上的紙和筆，又跳到了地面上，就是拿紙和筆甩向小同學，沒有打到人，但是，那種厭煩的情緒，真的是沒有絲毫遮掩，讓人完全失去了尊嚴的感覺。
之後，這位小同學就開始哭，哭了六個小時，就站在老師門口哭，被全校的同學圍觀，有人就過來問是怎麼回事，為什麼哭那麼傷心，還哭了幾個小時。這哭聲把校長也驚動了，就紛紛替小學同向她的導師求情，因為她的成績確實是可以的，為什麼答辯就是不能通過了，更嚴重的問題是，她不能通過，其他同學也不能通過，等於大家都畢不了業了。
小同學越想越難過，真的是哭起來就收不住了。一個人跑那麼遠去讀書，那麼努力地學習，成績良好，答辯卻不能通過，實在讓她無法接受。當然，其他老師和同學也不能接受，總不能全部人都不畢業，沒有辦法，校和老師們，全部替小同學向她的導師求情，問導師要小同學怎麼做，才可以通過。導師倒是說了條件，很簡單，那就是小同學永遠不能承認是她的學生，就可以立即通過，因為她不能接受這么差的學生。如果承認是她的學生，或者是存在著師生關系，小學同永遠都不可能通過。
這算什麼邏輯，是嫌棄小學同不夠優秀，沒有資格做她的學生，是她的學生就得繼續學習，拿出讓她滿意的成績來，如果不是她的學生，無論多麼差勁，她都不在乎，是可以立即通過的。這是有一位太優秀的導師，所要承受的恥辱和委屈么，當真是讓人無可奈何。哭死也沒有用。導師卻告訴小同學：哭哭哭，就知道哭，想哭就回家哭去，別讓我看見，不要在我門口哭。說真的，我聽了這個感覺想笑，似乎這老師有點像特朗普。
這件事情鬧得整個聖彼得堡沸沸揚揚，然而，學生還是要畢業的，後來的結果，我就不說了，留個懸念，給你講講另一件事情，這位小同學的另一件事情。有一次，來自世界各地的同學聚在一起，時間非常匆忙，第二天就各自回到自己的國家去了，小同學早上四點就去趕飛機，急急慌忙地把手機拉在了灑店裡，同一房間的同學在早上六點時發現了她的手機，預估可能還有機會讓同行的同學通知到她，或者是同路的同學可以捎帶給她。
於是，在同學群裡面把情況說了一下，請方便的同學幫他帶過去。不料，群里有個SB同學，竟然要幫助的同學把手機拍照，就像警察一樣要審問手機是怎麼到幫助的同學手裡的，把幫助的人氣得當場就忍不住了，在群里就開始把義務警察給怒了，後面突然又跟上幾個人，指責起幫助她的那個同學來。真的是好人不能做，幫忙的人並不認識那幾個義務警察同學，想想跟自己沒有關系，也就不再管這事情了。
事情到此，還沒有結束，到中午的時候，第一個義務警察私信給發現手機的同學說，他是認識那位小同學的，可以把手機交給他，但是，他之前的SB做法，已經不可能再得到回應，被加到黑名單裡面刪除了。後面的幾個義務警察，還在群里亂噴的時候，又有新的義務警察出來主持公道了。先是把前面的幾個SB給怒得一句不吭了，然後向撿到手機的同學表達敬佩之意。
小同學也終於知道了群里的情況，知道因為她拉下的手機，而被無端攻擊，或者她的內心也是感動的，但是，她卻做了一件讓幫助她的人，永遠不能原諒她的事情。她在群里對所有的攻擊者表達感謝，為什麼要對他們表達感謝，不是他們在阻止把手機及時還給她的么，這邏輯有點奇怪。更奇怪的事情還在後面，感謝完了之後，對撿到她手機，替她想辦法把手機及時送到她手上的同學說，把手機寄給她就行了。
撿到手機的同學說：「 現在終於明白為什麼導師不願意你做她的學生了，也終於明白為什麼那麼刁難你了，如果我是你的導師，我也會那樣去做。或許一切都不是你的錯，而是你真的不會處理事情，不知道如何說話。你的手機，我給你放在酒店前台了，你自己去取吧。那個說他能把你手機帶給你的同學，如果你兩有仇，就跟他和解吧，不要把仇恨撒在不認識的人身上。」
故事結束了，事情還在進行中，他們如果真的老死不相往來，或許並不是一件事情或兩件事情促成的，也不單單是老師高高在上的原因，可能還有其他的因素，例如，性格，處理事情的方式，等等。說實話，如果有一天，我也有了自己的學生，我也不想帶 天天能把自己氣死而不自知的同學。因為那種相處真的是太難了，也許真的會忍不住刁難一下吧。