北京交通大學王志海老師
① 幼兒園家長開放日活動計劃
幼兒園家長開放日活動計劃1：
一、活動目的
1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的.成長。
2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發展。
二、活動主題
把握今天，創造明天
三、活動及班級安排
1、周三前各班做好活動前的准備工作，於周四發出家長邀請函。
2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;
3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發放家長意見反饋表。
第一節集體活動：班主任主講
第二節集體活動：配班主講
第三節集游戲活動：班主任主講
最後回收家長意見反饋表。
四、教師注意事項
1、請各班教師認真備課,認真選材，內容要符合本班幼兒年齡特點。(10分)
2、半日活動方案詳細認真，能充分指導教學。(10分)
3、教師活動前准備充分，教具學具充分且全實用，操作性強。(10)分
4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。(10分)
5、教育活動效果好，達到教學目的。 (10分)
五、家長意見反饋表
六、家長邀請函
幼兒園家長開放日活動計劃2：
家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影，為家長深度了解幼兒園的工作打開了一扇大門。我校幼兒園在5月份組織開展家長開放日活動。
一、家長開放日的活動目的
1、為了增強教師、家長之間的溝通，讓家長悉扒襲走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發展趨勢，了解課堂教學和特色教育，了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子的健康成長。
2、進一步加強家園互動，增進老師與家長的溝通，進一步推進我校幼兒園教育、保育工作向縱深發展。
二、 活動安排
組 長 劉志斌 (教育處主任)
副組長 羅錦瑞
組 員 幼兒園全體老師
條 幅 王志海
MED 黃主任
照 相 羅錦瑞
繪畫作品展 班主任和任課老師
作業展 班主任
課堂活動展示 李艷 葉淑華 牛穎璐 田長連
三、活動形式 ：以班級為單位進行活動
四、 開放日內容：
1、幼兒繪畫展示、手工展示、幼兒作業展示;
2、課堂教學英語活動展示;
4、特色教育古詩文活動展示
5、家長會此搭
6、家長問卷調查(班主任負責)
7、家長和班主任及任課老師互相了解孩子在家在園情況。
五、活動地點 實驗室
六、活動展示安排
5月10日 幼五班 8：00——8：40田長連古詩文誦讀活動
9：00——9：:40 李艷老師英語活動
10：10-----11:00 家長會
5月13日 幼一班 8：00——8：40 牛穎璐古詩文誦讀活動
睜兄9：00——9：:40 李艷老師英語活動
10：10-----11:00 家長會
5月 14日 幼三班 8：00——8：40 葉淑華古詩文誦讀活動
9：00——9：:40 李艷老師英語活動
10：10-----11:00 家長會
5月 16日 幼二班 8：00——8：40 牛穎璐古詩文誦讀活動
9：00——9：:40 李艷老師英語活動
10：10-----11:00 家長會
5月 17日 幼四班 8：00——8：40 葉淑華古詩文誦讀活動
9：00——9：:40 李艷老師英語活動
10：10-----11:00 家長會
② 長春鐵路法院局長是誰
長春鐵路法院局長是張槐裂宏偉。張宏偉，男，漢族，1968年2月生，黑龍江省哈爾濱市人，1990年7月參加工作，1995年12月加入中國共產黨，大學本科學歷，現任長春鐵路法行飢院院長、黨組書記。張宏偉同志長期從事法院工作，具有豐富的審判經驗和管理經驗。他先後在吉林省高級人民法院、長春市中級人民法院、長春市二中院和長春市拓新法院等單位工作，歷任審判員、副庭長、庭長、副院長、院長等職務。張宏偉同志一直堅持以人民為中心的工作導向，注重改善司法服務，積極推進審判公檔明返開、依法疏解執行難等工作，取得了顯著成效，受到了廣大群眾的好評和信任。
③ 蚓虹文圃（17）
蚓虹文圃（17）
（特刊）
【導讀】本期特刊分律部和絕部。律部刊登了賀振祥先生的七言律詩《賞〈蚓虹文圃〉感吟》（以下簡稱《賞吟》）及「蚓虹文圃」眾位詩友和詩。絕部刊登了悄腔賀振祥先生的七言絕句《〈蚓虹文圃〉唱和感吟》（以下簡稱《和吟》）以及「蚓虹文圃」眾位詩友和詩。
賞《蚓虹文圃》感吟
賀振祥
聞香芳圃醉心田，一笑拈花結善緣。
蕊內枝前情熱烈，行間韻底夢悠然。
凝眸最喜精華帖，舉步猶思妙筆箋。
藝海行舟遇良友，相扶共志上高巔。
【編者按】此詩原附於作者與蚓虹居士的微信聊天信息之中，並在詩前有一段話：「剛加入貴群，初賞《蚓虹文圃》文篇，可謂繁花似錦，珠璣滿卷，很受啟發。草作初感一首拙作，以表心聲。」原詩無詩題，現詩題為後來作者所加。
步韻答賀振祥先生
蚓虹居士
微刊草辟不求田，只為京西這段緣。
守土無功常忐忑，吟詩有友最怡然。
商山黃綺何言老？小圃桑麻已制箋。
筆硯新陳邀雅客，待看明月出層巔。
【編者按】此詩原附於作者與賀振祥先生的微信聊天信息之中，是對賀肢脊先生《賞〈蚓虹文圃〉感吟》的答詩。原詩無詩題，現詩題為後來作者所加。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
糊塗非糊塗塗
文苑芬芳一塊田，故人相助得攀緣。
雅章黼黻書華彩，錦句琳琅看卓然。
賞韻興酣能醉墨，動心情至敢吟箋。
嚶其鳴矣尋師友，攜手同登百丈巔。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
盧元貴
文圃殷勤育沃田，忽邀村叟共詩緣。
尋章摘句情濃郁，隨蹬執鞭心坦然。
賞菊當須彭澤酒，填詞何必薛濤箋。
雖言學海涯無際，卻見山高人在巔。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
逸塵
騷人覓句入辭田，得結知音感宿緣。
援筆三年皆寂寞，成詩七步始欣然。
雨前短發愁烏帽，風里重陽寫素箋。
燈火闌珊回望處，從容灑脫已臨巔。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
璽之
（一）
文章字字出心田，多少知音憑世緣。
名利誰知詢但是，人情怎靠想當然。
七賢空識農家圃，四皓未留雲錦箋。
別說皆為虛幻事，聽松最好到山巔。
（二）
只求文圃種芝田，莫論風標或業緣。
黃鶴樓頭人不在，滕王閣外浪依然。
蘇辛字著雞冠子，李杜名馳鳳尾箋。
聞說開貞猶尚武，虛風送我上雲巔。
註：郭沫若，原名開貞，字鼎堂，號尚武，筆名沫若。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
許勝帶
書中潑墨表心田，文圃相逢百世緣。
步韻篇篇情熱烈，題圖幅幅景怡然。
奇思總運生花筆，厚德常凝典雅箋。
詩海揚帆三萬里，詞峰千嶂我為巔。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
鄭桂芝
金風玉露潤心田，倚韻尋聲喜結緣。
一紙飛書傳盛意，幾回征雁去悠然。
舉杯共飲情牽月，研墨同題雲作箋。
學海行舟無彼岸，峰巔之上有峰巔。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
長河語
曾經孤寂在詩田，文圃相逢共結緣。
身處俗塵多困惑，心交益友最欣然。
常將庸作附風雅，苦缺華章留玉箋。
現有英才高士聚，定隨足跡越層巔。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
閑閑
幾家騷客一方田，同道因文共結緣。
雅賦詩章呈藻采，嚴苛格律尚天然。
盈盈春水滋青木，累累秋華落玉箋。
種下梧桐千古事，直教巨擘入雲巔。
致《蚓虹文圃》
（步賀老《賞詩》韻）
楊天利
（一）
蚓虹文圃辟詩田，相識平台必有緣。
琢字填詞頗慎重，承唐繼宋不茫然。
他年練就神椽筆，今日垂成錦綉箋。
酣醉吟懷同唱和，先賢精粹再峰巔。
（二）
文苑猶如潁上田，微群聚眾締詩緣。
前修誦詠偏豪壯，後學相酬也煥然。
聲律須揚平水韻，吟才不辱謝公箋。
復興重任肩吾輩，再繼先賢步頂巔。
悟
（步賀振祥先生《賞詩》韻）
蔣衛東
詩詞絕頂似耕田，譜里勤尋字結緣。
白酒燒喉除悵惘，熱茶溫肚掃茫然。
風來目滯雲濃墨，月照毫停霧罩箋。
放下高歌驚夜鳥，何時才會立峰巔。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
劉督學（老開）
幸遇蚓虹潤旱田，欣逢網友結詩緣。
斟詞酌句尋閑趣，敲仄推平覓淡然。
總把清歡留墨跡，常將抱恨寄紅箋。
痴迷宋雨唐風里，養性怡情到絕巔。
致「蚓虹文圃」
（步賀老振祥老師《賞詩》韻）
風向標
詩壇雅緻潤心田，相聚微群總是緣歷運滲。
賀老情佳如地蘊，湯君語妙似天然。
添霜兩鬢抒豪志，讀韻三更釀美箋。
易逝年華常自省，高師引領勇登巔。
步韻和振祥先生《賞吟》
龍定安
舒心適意步園田，竹舍山庵自結緣。
暖樹時花消俗躁，閑庭小酒寄酣然。
未教邪念污清境，不讓痴情到素箋。
又是高風吹亮夜，坐看圓月落危巔。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
雲映日
謙謙雅士步芝田，爛漫情思筆墨緣。
格律清新詞脫俗，詩風古樸韻油然。
相逢唱和傳心意，互賞交流寄彩箋。
文圃園中知己覓，並肩攜手共危巔。
步韻和賀振祥老師《賞吟》
金志雲
蚓虹居士墾蘭田，一眾詩家結義緣。
鳳藻隨心裁雅興，華章信筆賜陶然。
輕描竹菊三分魄，高唱水雲七尺箋。
苑圃芬芳聞上谷，情思微末遣毫巔。
步韻和賀老《賞詩》
李曉梅
詞牌串句墾詩田，弄仄敲平韻結緣。
水調歌頭翻翠袖，昭君怨里嘆茫然。
鶯啼序曲梧桐影，蝶戀花枝戚氏箋。
孤館深沉端正好，傳言玉女舞山巔。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
融和
幾分詩意入心田，只恨與伊遲結緣。
楊柳青青植春圃，長河娓娓釋茫然。
曾常對月邀杯酒，今每依台展素箋。
一日縱情西嶺外，銜雲弄筆寫峰巔。
註：楊柳先生將我介紹到本文圃，在文圃得到長河語先生等指導，故有頷聯之述。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
秋風
秋香秋色潤心田，深淺花間自結緣。
碧水悠悠藏謹慎，白雲片片起翩然。
詩篇寫盡風流事，古韻臨完浪漫箋。
文圃行舟堪比海，推敲平仄上峰巔。
步韻和賀老師《賞吟》
劉慧玲
曾經投稿入詩田，幻想鋤禾會結緣。
豈料底虛虛本意，亦虧夙夢夢凄然。
早知今日臨機遇，何必當初遠墨箋。
最羨騷壇風雅客，文峰一覽再攀巔。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
牛欄草
兒時喜韻悅心田，千里相交結韻緣。
始作浮詞全乏味，曾編亂律盡徒然。
蚓虹眾友傳經道，文圃良師點彩箋。
現有拙詩才起步，自當笨鳥競山巔。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
半僧
吟詩屬對聚芝田，再續前生酌句緣。
颯颯秋風花冷落，謙謙君子興怡然。
奇思哲理尋真境，雅韻鴻詞潤玉箋。
拙筆班門雖濫數，亦期文圃上雲巔。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
農夫
居士攜吾入沃田，填詞煉句結詩緣。
學研宋韻心依舊，讀誦唐聲情茂然。
屢向百城尋妙語，欲游四海采佳箋。
蚓虹文圃群英匯，來日定能攀頂巔。
註：百城：比喻藏書極豐富。語出北齊·魏收《魏書·李謐傳》：「丈夫擁書萬卷，何假南面百城？」。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
蘭馨
春風伴我入詩田，文圃深深結眾緣
偶學周秦歌自在，常摹李杜韻悠然
須眉健筆揮丹墨，佳麗行雲繪彩箋
惟願胸藏書卷氣，勤虔共勉越層巔
步韻和賀老振祥先生《賞吟》
劉桂芳
偶入詩行沃野田，相逢眾友似前緣。
隨情落筆源心得，自在謀篇發貿然。
居士無情談格律，長河有意錄紅箋。
挑燈苦改塗鴉字，亦附文風梓澤巔。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
孫念禾
朋友相攜入茂田，喜逢才子結詩緣。
先生評點多慈愛，師長頻教甚坦然。
前輩後人吟舊典，詩詞歌賦著新箋。
今朝蚯蚓勤耕土，來日長虹掛頂巔。
步韻和賀振祥先生《賞吟》
研磨人
（一）
蚓虹逸致種詩田，文圃英才結賦緣。
有幸識君親解惑，坦誠待我喜欣然。
知章覓字尋芳草，索韻勤耕學雅箋。
諍友相邀群聚首，良師勉勵向峰巔。
學詩
（步韻賀老師《賞吟》）
王志海
諸君詩好潤心田，我和蚓虹巧結緣。
新寫五言工不對，又研七句律茫然。
才疏羞澀難拿筆，學淺無知怎繪箋。
幸遇恩師常指導，攜來文圃看層巔。
學詩·結緣·嚮往
（步韻賀老師《賞吟》）
日月如歌（白富明）
蚓虹文圃種新田，邂逅同仁喜結緣。
熱血一腔圖破壁，冷心半顆釋欣然。
詩詞美酒憑勤筆，歌賦鮮花借苦箋。
師友高風裁冗處，遙知圓月迫山巔。
斗膽學步韻
（步韻賀振祥先生《賞吟》）
紅運
兒時夢想躍心田，網路相逢喜結緣。
文圃傳經滋沃土，蚓虹授業總怡然。
良師奉獻終無悔，益友攜同綉錦箋。
斗膽拼詞來步韻，暢游學海向山巔。
新疆戰友聚會有感
（步韻賀振祥老師《賞吟》）
（中華新韻）
周留成
久別相聚喜心田，難忘新疆戰友緣。
同室守聽凝友誼，邊陲歷練鍛昂然。
雖分數載情同海，再會今朝淚漬箋。
白發莫說人已老，豪情依舊躍昆巔。
《蚓虹文圃》唱和感吟
賀振祥
蚓虹群主顯奇才，吟長詩家一起來。
奼紫嫣紅芳圃艷，生機勃勃耀瓊台。
【編者按】原詩附在「蚓虹文圃」群聊信息中，無詩題，現詩題為@牛欄草所加。
致「蚓虹文圃」諸詩友
（步韻賀振祥先生《和吟》）
蚓虹居士
（一）
我雖非是詠詩才，但有心胸迓客來。
地北天南無遠近，相逢不負八風台。
（二）
個個高人盡有才，今朝都到眼前來。
清池小圃開雲屋，數首風流似玉台。
註：第一句集唐·齊己《將之匡岳過尋陽》詩句，第二句集唐·元稹《遣悲懷之二》詩句，第三句集宋·周邦彥《迎春樂》詞句，第四句集蘇軾《金門寺中見李西台與二錢唱和四絕，戲用用其韻跋之（其四）》詩句。
步韻和賀老先生《和吟》
璽之
良田十畝少庸才，前度王郎去又來。
文圃長廊情最熱，虔誠不只拜蓮台。
步韻和賀老先生《和吟》
羅裙月色
欲和羞無詠絮才，臨屏眾友抱詩來。
玲瓏妙句吟文圃，恰似清音起鳳台。
步韻和賀老先生《和吟》
孫念禾
（一）
世上多虧有俊才，不然妙句怎拈來？
天南地北群英會，叩謝恩師築彩台。
（二）
甚愛詩詞卻少才，貴人引我入園來。
高師指路開迷霧，只把平台認講台。
步韻和賀振祥先生《和吟》
牛欄草
弘揚國學賴能才，文圃新張賦彩來。
四海同仁齊步韻，雅風仿奏古琴台。
註：古琴台是知音第一台，俞伯牙偶遇鍾子期，彈奏一曲《高山流水》。
步韻和賀老先生《和吟》
紅運
良田肥沃攏賢才，居士心誠聚客來。
老手新人無遠近，張王李杜共登台。
步韻和賀老先生《和吟》
桂桂
諸君腹內有真才，口吐珠璣韻自來。
妙筆揮毫情切切，和詩助興雅平台。
步韻和賀振祥老師《和吟》
金志雲
蚓虹文圃眾高才，曲賦詞章信手來。
拜讀陡然豪氣壯，投門又止怯樓台。
贊「蚓虹文圃」各位老師
（步韻賀老先生《和吟》）
農夫
文圃人人皆茂才，填詞寫律信拈來。
並肩攜手同鼓勵，不日賦詩登嘯台。
註：嘯台，全稱阮籍嘯台，歷代後人十分尊重阮籍，蘇軾等名人曾經登嘯台賦詩。
步韻和賀老先生《和吟》
王志海
誰道天生是笨才？老年任性學詩來。
胸無點墨勤研苦，定展文華上鳳台。
步韻和賀振祥先生《和吟》
湯隆達
蚓虹文圃攬高才，李賀劉王款款來。
歌賦詩詞吟雅韻，風流盛會鳳凰台。