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廣西大學附中莉老師

發布時間: 2023-06-03 11:21:32

Ⅰ 我想知道關於南寧廣西大學附中的消息

廣西大學附中,歷經大半世紀,現已發展為一所有130多名教職員工,42個教學班,4000多名學生的完全中學,堅持「一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切」辦學理念,學校遵循「依法治校、德育立校、科研興校以質量求生存,以特色求發展」的辦學思路,堅定「全面提高教育教學質量,創南疆名校」的目標,創學校獲得了教育部貫徹《學校體育工作條例》優秀學校、自治區傳統體育項目先進學校、廣西貫徹學校體育工作衛生工作兩個《條例》的優秀學校、南寧市教育系統德育工作先進單位、南寧市文明單位、市雙擁標兵單位等榮譽稱號。
校風
愛國 團結 文明 奮進
教風
德高 業精 民主 求真
學風
尊師 守紀 刻苦 創新
辦學理念
一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切
西大附中原校長唐運南侵吞捐資助學款
據了解,西大附中窩案早有群眾多次舉報,有關部門也多次調查。2007年7月,上級將此案指定南寧鐵路運輸檢察院偵辦。在唐運南案宣判前,西大附中包括原書記許某,4名原副校長、2名原中層幹部共7名被告人均已被判刑。本案中,公訴機關指控唐運南犯貪污、受賄罪,一共列舉了13項犯罪事實,涉案總金額超過百萬元。在5月22日的判決中,南寧鐵路運輸法院認定唐運南單獨或夥同他人貪污「捐資助學款」共計35萬余元,個人貪污數額27萬多元,受賄39.3萬元。法院還認定唐運南在共同貪污中起主要作用,是主犯,據此判決唐運南犯貪污罪和受賄罪,數罪並罰執行有期徒刑18年,並處沒收財產20萬元,同時繼續追繳剩餘贓款64萬余元。 在法院認定的唐運南貪污、受賄的事實中,其涉案款項幾乎全部來源於學校向學生家長收取的捐資助學款。
批條「暗度陳倉」
按照規定,學校向學生家長收取捐資助學款,需要經過學校內部討論,由學生家長直接交到學校財務處或財政專戶,不能經學校領導的手。那麼,唐運南是如何避開眾人的目光,將這些捐資助學款裝進自己口袋的呢? 2004年以來,西大附中在招生時,組織學生進行入學考試(西大和關系單位的學生除外),不達分數線的考生要交納1萬到5萬元不等的捐資助學款。 已被判刑的副校長黃某說,按規矩,哪個學生可以減免捐資助學款,必須經過學校領導班子成員的討論,但唐運南從不接受其他領導班子成員的監督。 2007年7月,有兩個學生家長托黎某找到唐運南,希望自己的兒子能到西大附中就讀。兩個學生都沒有達到錄取分數線。唐運南告訴黎某,他已經批示錄取這兩個學生,但分別需要交納3.6萬元和3萬元的捐資助學款。 黎某將錢交給唐運南後,兩名學生順利入學,但學校沒有收到這筆捐資助學款。原來,唐運南在批條上寫的捐資助學款為0元,實際上他將6萬多元錢裝進了自己的腰包。 法院認定,在2007年7月招生期間,唐運南用類似的手法共貪污學生家長交來的捐資助學款16萬余元。
帶頭吃「唐僧肉」
西大附中的賬目由西大財務處管理,但學校沒有將收來的捐資助學款全部上交入賬,而是將大筆資金存入幾名副校長的私人賬戶上或轉入西大附中食堂的賬戶,成為名副其實的「小金庫」。據其他涉案人員供述,這個「小金庫」成了學校眾領導的「唐僧肉」,帶頭吃「肉」的便是校長唐運南。 唐運南從「小金庫」提款的方法是用發票虛報冒領。2005年9月,唐運南拿2萬元的發票給副校長周某在「小金庫」中「報銷」。然而,西大附中正常的財務支出都是在西大財務處報銷的。周某看出了端倪,就與書記許某和其他幾名副校長商量,也想得些好處。唐運南同意後,幾個人按級別定好「報銷」數額,然後每人找來發票沖賬,共同侵吞捐資助學款10萬余元。 此後,唐運南不時用同樣的方法「報銷」,其他人也紛紛效仿。兩年間,用於沖賬的假發票積累了數公斤。為了避免留下後患,唐運南多次催促周某等人燒發票。2006年4月的一天,周某等人將這些假發票全部燒毀。2007年7月,為了應付調查,唐運南召集許某、周某等人到南寧某酒店製作假賬本,將侵吞的款項虛列為教職工暑假外出學習支出。 法院認定,2005年至2007年兩年間,唐運南採用虛報發票的手段,單獨或夥同他人侵吞小金庫公款19萬余元,其中個人貪污11萬余元。
精心設計拿回扣
對於唐運南受賄罪的指控,源於西大附中與桂林某電子設備總廠的一筆交易。 檢察機關指控,2004年至2005年間,唐運南利用當校長的職務便利,在用捐資助學款為西大附中采購多媒體電教、網路工程等設備時,收受桂林某電子設備總廠以「檢測費」為名義返還的回扣數十萬元。 法院查明,與唐運南聯系這筆業務的,是桂林某電子設備總廠駐南寧辦事處的湯某和陳某。他們兩人稱,當時廠方報價每套設備4.6萬元,唐運南同意購買20套,但提出要回扣。陳某向廠里匯報同意後,確定每套設備底價3.5萬元,多出的1.1萬余元以「檢測費」的名義返回給唐運南。唐運南知道後,提出要分兩個學年采購44套設備。為掩人耳目,唐運南要這家電子設備總廠組織廠家圍標,廠家便依照唐運南的意思,派出4名工作人員,分別以其他廠家的身份與本廠一起參加投標,最後電子設備總廠按事先定好的方案順利中標。 雙方合同簽訂後,陳某和湯某組織人員到西大附中向學生家長收取捐資助學款作為貨款。二人每天收款後,按比例計算出回扣數額,由湯某送到指定的地點給唐運南。兩年間,二人共送給唐運南回扣款39萬余元。 法庭上,唐運南對該項指控全盤否認。他稱自己根本不認識湯某,湯某的說法只是一面之詞,是栽贓陷害他,而陳某是湯某的女朋友,她的話也不可信,其他證人的證言都是聽湯、陳二人說的,只是以訛傳訛。 然而檢察人員發現,案發後,唐運南曾先後打電話和發簡訊息告訴湯某,有關部門正在查「檢測費」的事,叫湯某盡快離開廣西。 法院認為這些信息與唐運南的說法互相矛盾,證明他在故意隱瞞真相。
欲擒故縱拿下「鎮定」校長
此案從調查到開庭審理,唐運南本人始終不肯認罪。對於被指控的事實,他一項也不承認。唐運南最後被定罪,是靠環環相扣的證據鏈鎖定的。而這其中很重要的一環,是他通過手機簡訊息向相關人員串供。 主辦此案的檢察官介紹,調查之初,唐運南一直表現得很鎮定,回答問題幾乎滴水不漏。辦案人員深知,此案作為一個窩案,其他人員已有供述指向唐運南,唐運南很難獨善其身。既然單刀直入行不通,不如先放他出去,看看他下一步有什麼「活動」。 果不其然,被放出去的當晚,唐運南便開始用一個新的手機號碼展開「自救」了。這個號碼是幾個月前別人替他辦理的,他一直沒有使用。那天晚上,在大約半個小時的時間內,他用這個號碼給相關的學生家長和湯某等人又是打電話,又是發簡訊。而這些串供行為,為證明唐運南的犯罪事實提供了有力的佐證。 唐運南給送錢的黎某打電話時,黎某在外地未接聽,他立即發簡訊息:「兄弟,要命的事,請聽電話或來電。」後黎某回撥電話,唐運南明確要他在有關部門調查時作偽證。 其中有一條信息,唐運南發給了曾經替學生家長送錢的曾某,他假借別人的名義「教導」曾某「若有檢察院的人來找你,就說幾個小孩讀初中,因有大領導出面打招呼,只有一個交了兩萬,其餘未交一分。其它的別亂說」。 還有一條信息是發給桂林某電子設備總廠業務員湯某的:「你快離開廣西,越快越好,急!!!!!!!」一連用了7個感嘆號,其心情之急切可見一斑。
「脫韁之權」暴露監督難題
與唐運南有過接觸的辦案人員稱,客觀地講,唐運南是一個智商很高的人,他頭腦精明,思維嚴密,在教育領域也頗有建樹,應該說是一位有才乾的教育工作者。在西大附中的網上論壇里,該校學生曾自發發起一個評選優秀老師的帖子,其中對唐運南如此評價: 「唐運南,西大附中校長,比較和藹,很優秀的老師,科研成果頗豐。以他為原型拍攝的短片《特級教師——唐運南》曾獲得廣西大學第三屆『青銅獎』DV影展最佳紀錄片攝影獎。」 辦案人員說,正因為如此,此案帶來的社會危害性更大。它不僅侵犯了公共財產的所有權和國家的廉政制度,也破壞了教師隊伍的純潔性,更有可能給在西大附中就讀的學生們帶來心理陰影。 此案反映出的問題令人深思。唐運南等人被判刑,除了私慾膨脹等主觀原因外,客觀上與其權力缺乏制約、外部監督不到位有很大關系。西大附中政務不公開,使普通的群眾無從監督。該案的發生,暴露了監督機制中普遍存在的「上級監督遠、同級監督軟、下級監督難、法紀監督晚」的問題。

Ⅱ 廣西大學附屬中學的相關報道

廣西中學生在漢字聽寫大會總決賽獲佳績 彭清華致信祝賀

廣西大學附屬中學王自然、廖乙霖、梁鈺婷、趙立澳、張心語5位同學代表廣西中學生參加中央電視台舉辦的中國漢字聽寫大會比賽,經過激烈角逐,成功進入總決賽並取得優異成績。2013年10月18日,自治區黨委書記、自治區人大常委會主任彭清華在第一時間向廣西大學附屬中學致信祝賀,稱贊參賽同學展現了廣西中學生良好的知識素養和精神風貌,為全區廣大青少年贏得了榮譽、樹立了榜樣。
彭清華在信中寫道:「漢字是世界上歷史最悠久的文字之一,傳承著中華民族的歷史和文明。加強學生語言文字應用能力培養,全面提高中小學生聽說讀寫能力,是中小學教育的重要任務。」
彭清華希望廣西大學附屬中學以此為契機,深化教學改革,突出辦學特色,弘揚中華民族優秀文化,承擔好立德樹人的光榮職責,努力培育造就更多德智體美全面發展的優秀人才,並勉勵同學們樹立遠大理想,珍惜時光,勤奮學習,砥礪品德,努力成為國家的棟梁之才,為建設美麗廣西、實現中華民族偉大復興的「中國夢」作出應有的貢獻。
中國漢字聽寫大會以「書寫的文明傳遞,民族的未雨綢繆」為宗旨,由來自全國31個省、自治區、直轄市和在內地就讀的港澳台地區學生組成的32支代表隊參賽。每支代表隊有5名選手,通過初賽、復賽、半決賽、附加賽等一系列比拼,共有15名選手進入總決賽。
廣西大學附中窩案塵埃落定 原校長唐運南被判18年
據中國法院網報道,8月13日,南寧鐵路運輸中級法院終審駁回廣西大學附屬中學原校長唐運南的上訴,維持南寧鐵路運輸法院對其以貪污罪和受賄罪,數罪並罰判處有期徒刑18年的刑事判決。至此,廣西大學附中腐敗窩案全部審結,該校五名校領導全部落馬。
2004至2007年間,廣西大學附屬中學校長唐運南利用職務之便,在學校采購多媒體電教設備活動中收受賄賂,又利用職務之便在學校設立「小金庫」,將擇校生繳納的「捐資助學款」一千多萬元放置於其可以隨便支配的「小金庫」中,利用各種手段進行貪污。此後,該校黨支部書記許劍,副校長周懷生、黃日梅、方福海、郭林華也效仿唐運南,利用職務之便或合夥貪污或單獨貪污,一起走上了犯罪道路。
案發後,公訴機關以唐運南犯貪污罪和受賄罪、許劍、周懷生、黃日梅、方福海、郭林華犯貪污罪向南寧鐵路運輸法院提起了公訴。法院審理查明,唐運南單獨貪污27.37萬元,與他人共同貪污35.87萬元,受賄39.3萬元,周懷生、許劍、黃日梅、方福海、郭林華分別貪污12萬余元到6萬余元不等。南寧鐵路運輸法院一審判決後,唐運南、許劍、周懷生、黃日梅不服,分別提出上訴, 南寧鐵路運輸檢察院對許劍的判決提出抗訴。
南寧鐵路運輸中級法院依法審理後依法終審裁定,駁回唐運南的上訴,維持南寧鐵路運輸法院對其作出的刑事判決,即以唐運南犯貪污罪判處有期徒刑11年,並處沒收財產10萬元;犯受賄罪判處有期徒刑12年,並處沒收財產10萬元,數罪並罰,決定執行有期徒刑18年,並處沒收財產20萬元。
此前,該院以貪污罪終審分別判處周懷生、許劍、黃日梅、方福海、郭林華有期徒刑5年到3年不等,並處沒收財產若干元。

Ⅲ 廣西大學附中教學質量如何

高中部不行,沒有幾個能考上好的學校,初中部聽說很不錯的哦。不過要進去好像也不是一件很容易的事情,每當學校開學或周末放假,就開始大堵車!

Ⅳ 南寧西大附中的資料

一、學校歷史

廣西大學附屬中學始建於1934年,1972年起開始面向社會招生,招收適齡兒童入學。1998年原廣西大學附屬中學和原廣西農業大學附屬中學合並組建新的廣西大學附屬中學,並於當年經自治區教育廳批准按照國有民辦模式運作。2003年學校先後貸款四千多萬元在現在的校址興建了新校區。2009年,廣西大學附屬中學經自治區教育廳批准規范為民辦學校。

二、學校現狀

1.廣闊的發展空間和優越的辦學條件

廣西大學附屬中學校園佔地總面積40.26畝(發展規劃中的邕武校區佔地300畝),建築面積31892平方米。廣西大學附屬中學除有自己的運動場外還可以與廣西大學共用大學運動場,運動場地面積生均約23 m2,學生學習、活動擁有較大的發展空間,建設現代化的示範性廣西大學附屬中學具有較為廣闊的施展天地。「十五」期間,學校響應南寧市人民政府創建「花園式」單位和市教委創建「三園式」學校的號召,制訂了廣西大學附屬中學建設的總體規劃,多方籌措資金,投入近五千多萬元進行基礎建設和校園環境綜合整治,取得了顯著成效。廣西大學附屬中學校園布局完善,「教學區」、「運動區」、「生活區」各功能區井然有序,錯落有致,校園建設初具規模。實現辦學條件的標准化,是廣西大學附屬中學「十五」辦學的奮斗目標之一。現在,這個奮斗目標已基本實現,廣西大學附屬中學辦公樓、教學樓、運動場、餐廳、學生公寓等一應俱全;理化生實驗室、計算機教學室、演藝排練廳、圖書館和閱覽室等設施配備標准,每間教室配有寬頻網路、多媒體等現代化信息設備及空調。廣西大學附屬中學有教師用計算機208台,教師人機比達1︰1,學生用計算機210台,學生人機比為6.67︰1,全部接入寬頻網;建有信息中心、電子閱覽室、藏書室、教師、學生閱覽室、期刊閱覽室、電子備課室等設施;學校圖書資料豐富,圖書館藏書7萬冊,生均50冊,每年訂報刊雜志和教師參考書772多種;學生閱覽室配有242個座位,占學生總數的17.3%。此外,學校還可利用廣西大學圖書館的圖書、設備、資料庫等資源。

廣西大學附屬中學生活設施齊全,實行全封閉管理,制定了完善的管理制度,進出校門和就餐採用IC卡智能管理系統;學生公寓可以容納3000人住宿,全部配備獨立衛生間、風扇、空調、熱水系統;飯堂餐廳可容納3000餘人同時進餐,滿足學生的就餐要求;配備衛生保健室2個。廣西大學附屬中學已建成千兆骨幹校園網,完成校內辦公系統、成績管理系統等無紙化辦公平台的建設,建有教育教學信息資源庫和現代辦公管理系統以及具有先進的電腦控制的校園廣播系統,實現監控、廣播、辦公、教學、考勤、消費、校園電視台等網路一體化應用。為了進一步拓展學生的視野,還新建了學科專用教室、科技活動室、學術報告廳、天象館等設施。

2.現代化的辦學思想和務實求真的辦學風格

幾年來,廣西大學附屬中學全體教師認真學習鄧小平教育理論,學習「全教會」的精神,逐步確立了「教育要面向現代化,面向世界,面向未來」的教育思想,樹立了以師生發展為本的教育理念。學校在教師當中,有計劃地開展現代教育思想的專題學習研討活動,組織教師參加區內外各種關於現代化教育思想的學術報告會、研討班,創造條件讓教師到區內外先進中學學習、考察和培訓,讓他們感受現代化教育的氣息,學習最先進的教育經驗。通過這些活動,廣大教師的思想觀念發生了質的變化,為迎接21世紀教育的挑戰、適應現代化教育對教師的要求奠定了良好的思想基礎。

廣西大學附屬中學具有優良的辦學傳統、務實求真的辦學風格,高度重視學風、教風、校風的建設,充分發揮各種有形的、無形的教育力量,努力營造一個優良的學習工作環境和催人奮進的精神氛圍。學校根據實際情況,制訂了具有自己特色的辦學目標、辦學警言、育人口號和辦學策略。辦學目標是:教風正,學風濃,秩序好,質量高,校園美;辦學警言是:教育質量是廣西大學附屬中學的生命線,提高教育質量是自身發展的硬道理;育人口號是:先成人,後成才;辦學策略是:圍繞一個中心(一切以學生發展為本),抓好兩個重點(轉變教育觀念,完善管理評價體系),樹立三種意識(育人意識,科研意識,創新意識),把握四項策略(求高,求新,求實,求精),追求五個目標(一流學風,一流師資,一流校園,一流管理,一流質量)。

3.務實勤政的領導班子和素質優良的教師隊伍

2008年,廣西大學附屬中學組建了新的領導班子。新的領導班子是一支政治素質優良,政策水平、管理水平高,決策能力強,辦事效率顯著,在群眾中有強大影響力、感召力和親和力的領導集體。校長教育思想先進,管理經驗豐富,治校有方,具有強烈的事業心和責任感,注重人文關懷,勤於鑽研,作風民主,開拓進取。班子結構合理,團結務實,勤政廉潔,埋頭苦幹;在學校辦學最困難的特殊時期,帶領全校教職工齊心協力,共渡難關,完善管理制度,深化教育教學改革,極大地提升了學校的綜合水平和辦學實力。近年來,廣西大學附屬中學積極組織領導班子成員認真學習鄧小平理論、「三個代表」重要思想和諧社會建設的重要論述,學習中共中央、國務院《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》、中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》和《中國共產黨紀律處分條例和黨內監督條例》,組織開展學習實踐科學發展觀、創先爭優等主題教育活動,加強理論學習,抓好黨風黨紀教育,努力提高領導班子成員的政策理論水平和防腐拒變能力,自覺抵制不良風氣的侵蝕,接受黨紀國法的約束和群眾的監督,廉潔自律,注意不斷完善人格,以人格力量去管好學校、管理教師,努力創造既嚴肅認真又寬松和諧的工作生活環境,努力為群眾多做實事好事,不斷提高領導藝術,努力縮短干群之間的心理距離。因此,學校領導的工作得到了廣大教職工的理解和支持,干群關系融洽,學校領導在群眾中有較高威信,2009年對領導幹部進行民意測驗,主要領導評價為優秀的達到50%以上,評價為合格以上的達到95%以上。

廣西大學附屬中學在南寧市素享盛名,它擁有一批精於教書,勤於育人的資深教師,每一個學科的備課組長均是南寧市學科中心組成員或南寧市教科所聘任的業余教研員,在南寧市的教學研究活動及高考備考指導中具有重要影響。多年來,學校狠抓教師隊伍建設,以「三師」(鑄師魂、養師德、練師能)活動為載體,引導教師努力提高自己的師德水平,形成教師的職業風范,塑造理想的教師人格,提高自己的職業素養。全校老師形成了刻苦學習、嚴謹治教的優良教風。高中部現有教職工83人,專任教師65人。「十五」期間,有3位教師被評為南寧市學科帶頭人,23位教師被評為南寧市教學骨幹;目前廣西大學附屬中學有特級教師5人,擁有高級職稱或研究生學歷學位的教師25人,有中級以上職稱的教師佔全校教師總數的72%,任課教師學歷達標率為100%。

4.完善的科學管理和完備的規章制度

「十五」期間,學校實現了管理體制的根本改革,這是學校最深層次的本質的變化。2002年起,廣西大學附屬中學開始實施校長負責制,它包含以下幾個方面的內容:

⑴建立「校長負責、黨支部監督保證、教代會參與民主管理」的「三位一體」的管理體制;

⑵建立「校長(書記)——中層——年級組(教研組)」三級管理系統;

⑶建立約束機制,制訂並完善一系列全方位管理的規章制度,實現「依法治教、依法治校、制度管人」的管理目標;

⑷實行教職工全員聘任制,擇優聘任,簽約上崗;

⑸引進激勵機制,建立公正科學的評估、考核體系。

近年來,廣西大學附屬中學的規章制度不斷補充完善,校長負責制正常運轉。教代會的成立、學校內部管理規章制度的建立,校長負責制的運行,使教職工的觀念發生了深刻的變化,增強了全體教職工的危機感、歸屬感、責任感,標志著學校的民主管理、科學決策進入了正常軌道。

Ⅳ 廣西大學附屬中學老師待遇怎樣

我是附中的學生,老師工資不怎麼高,但是福利很高。單是運動會總分第一,班主任專就得幾千,你自己想屬想吧!但是很難進,超級,都是要名師,精英。例如體育老師就有一個是全國三個特級教師之一。就我們到初二的歷史老師,退休了,是全國十佳歷史老師,我們的歷史老師換了,很年輕的,教的不錯,你行嗎?

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