安徽大學沈小軍教授
Ⅰ 安徽大學生命科學學院的機構設置
院長:劉大海
副院長:尹若春
副院長:張敏
副院長:陳彥 書記:王景峰
副書記:曹義宏
辦公室主任(黨委秘書):陳恩剛
工會主席:方傑 生物科學系
系主任:韓德民
生物技術系
系主任:余嗣明
生物工程系
系主任:張書祥
生物實驗教學中心
中心主任:李能樹 教授委員會主任:莢榮
教學委員會主任:尹若春
學位委員會主任:張敏

Ⅱ 安徽大學計算機科學與技術學院的師資力量
學院師資力量雄厚,結構合理。現有在職教工67人,其中教授12人,副教授及相當職稱20人。具有博士學位和在讀博士的教師22人,具有碩士學位和在讀碩士的教師15人。教師中有一人獲「皖江學者」特聘教授,有一人被評為安徽省跨世紀學術、技術帶頭人後備人選,有兩人受到國家教育部「優秀青年教師資助計劃」資助,有兩人被評為安徽省高校學科拔尖人才,五人被選為安徽省高校中青年學科帶頭人培養對象,五人被評為安徽省高校骨幹教師。

Ⅲ 安微大學2021年大一集成電路和集成系統專業的老師有那幾個
彭春雨,郭小輝。
彭春雨安徽大學集成電路學院副教授,碩士研究生導師。主要研究方向為超大規模集成電路設計、靜態隨機存儲器(SRAM)設計、存內計算晶元設計等。郭小輝,男,分別在2015年和2018年於合肥工業大學獲碩士學位和博士學位,集成電路與系統專業,現任職於安徽大學電子信息工程學院,副教授、碩士生導師,安徽省儀器儀表學會理事,主要從事敏感電子學與感測技術、柔性電子器件、MEMS感測器、軟體機器人/執行器、數據融合與智能演算法研究。主持國家自然科學基金青年基金項目、安徽省自然科學基金青年基金項目、教育部高等教育司產學合作協同育人項目,參與國家級、省級項目近10項。
Ⅳ 精英老師都怎麼樣啊
英語絕代雙驕,傳奇經歷:
吳林力:全省最傳奇的專升本英語輔導專家;自學成材,是堅持奮斗的典範;真實英語水平遠超專業八級,自學獲得上海理工大學的本科學歷。專升本教學 長達八年,獨創一套超實用高分法,讓學生輕松拿高分,被譽為安徽專升本屆最優秀的英語教師。
朱柏林:大學講師,英語專八,從事專升本英語輔導七年,上課富有激情,具有感 染力,以語法見長,獨創「無厘頭單詞記憶法」,讓記憶單詞變得輕松、 簡單、不再痛苦。
高數教授雙雄,高數泰斗:
汪宏喜:安徽農業大學教授,碩士生導師,應用數學系主任,信息與計算科學專業建設負責人。全省最著名的專升本數學輔導專家,安徽專升本數學大綱制定者。 多次擔任數學命題組組長。堪稱專升本「高數泰斗」,從有專升本考試以來,一直從事輔導工作,針對性強,命中率高。
吳本忠:安徽大學管理學院教授,國家高等數學試題庫骨幹專家,安徽數學輔導風雲人物,專升本教學領域旗幟性人物,從事專升本教學和考研輔導十四年, 輔導經驗豐富,嚴謹細致、重點突出。
計算機一代宗師,霸主地位:
徐奇觀:合肥學院計算機教授,教學督導組長,自有專升本考試以來,一直從事專升本輔導,在專升本領域享譽盛名,德高望重;上課內容針對性極強,考點難點融會貫通,讓很多學生愛上編程,當之無愧的專升本「第一名師」。
王駿:高校講師,具有中國科學技術大學碩士學位。自02年開始從事專升本教學,上課內容詳實,對考點逐個分析,命中率高,多次參加省內各種計算機考試 的命題與閱卷工作,有豐富計算機考試命題經驗。
文綜品格提升,博士領銜:
王 平:安徽師范大學法學學士、安徽師范大學哲學碩士、蘇州大學政治學博士、 南京師范大學法學博士後,現任安徽大學管理學院副教授,授課活潑幽默, 抓住專升本政治的精髓與要害,幫助學生迅速提升成績。
凌晨:安徽大學副教授,北京師范大學博士,安徽省馬克思主義學會副秘書長,主要研究古代文學、寫作基礎理論。從03年開始 專升本教學工作,學養深厚,教學經驗豐富,針對性很強,課堂講解生動,對學生認真負責。
Ⅳ 安徽大學經濟學院的專業設置
一、指導思想
全面貫徹黨和國家教育方針,培養德、智、體全面發展的經濟學基礎扎實、知識面寬、綜合素質高、業務能力強,富有創新精神和開拓意識的社會主義經濟理論研究人才、綜合管理人才與教學人才;跟隨時代發展變化,為較高水平的經濟學理論隊伍提供後備人才。
二、培養目標
本專業培養適應未來經濟發展和經濟管理需要,有寬厚的綜合性知識和踏實的經濟理論功底,熟練地掌握現代經濟學分析方法,注重理論聯系實際,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融部門和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作的高級專門人才。
三、培養規格
(1)培養層次
本專業培養的是能夠掌握經濟學基礎理論和經濟學研究方法及現代經濟分析基本技能的綜合型高素質經濟和管理人才。
(2)具體要求
第一、掌握馬克思主義經濟學的基本理論和方法,熟悉黨和國家的有關方針、政策和法規;
第二、掌握現代西方經濟學的理論和方法,了解西方經濟學前沿發展的動向;
第三、具有必要的中外經濟發展的歷史和現狀知識,掌握應用經濟學的一般知識和基本技能;
第四、具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;
第五、掌握經濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的經濟研究和實際工作能力;
第六、具有較強的文字和口頭表達、人際溝通協調、信息獲取與傳播能力;熟練地掌握一門外語,具有健康的體魄。
四、培養措施
(一)課程設置
本專業開設馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想、大學英語、大學語文、計算機基礎等公共課程;高等數學、政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、社會主義市場經濟理論與實踐、初級會計學、統計學、經濟法學、經濟學說史、《資本論》導讀、財政學、貨幣銀行學、計量經濟學、發展經濟學、制度經濟學、產業經濟學、區域經濟學、人口資源與環境經濟學、勞動經濟學、中國經濟史等專業必修課;電子商務概論、財經英語、國際貿易、國際金融、外國經濟史、農業經濟學、管理學、市場營銷、公共經濟學、城市經濟學、技術經濟學、保險學等專業選修課。
(二)實踐環節
本專業的實踐環節主要安排有素質教育考核、大學生就業指導、實驗課程、社會實踐調查活動、畢業實習、畢業論文寫作等活動,實踐教學活動的學分共計20學分,學時共計360學時,約占總學時的11%。在第1~3學年暑假安排有科技發明比賽、「挑戰杯」大賽、大學生創業大賽等活動,以利於學生較早參加科研創新活動。
1、素質教育考核:
2、大學生就業指導:
3、實驗課程:安排大學計算機基礎、計算機程序設計基礎等實驗課程,要求學生通過上機操作,以達到熟練使用計算機,完成所學課程要求的目的。
4、社會實踐調查活動:計4學分,第三學年暑期安排2周的社會實踐調查活動,要求學生深入社會基層,進行調研,並對所收集資料數據進行科學地處理分析,以達到熟練運用社會經濟調查的方法和技術。
5、專業實習:計4學分,第八學期安排8周專業實習,要求學生在與專業相關的單位實習,以達到畢業後較快適應工作的目的。
6、畢業論文:計6學分,第七學期末和第八學期,安排畢業論文共16周,要求學生的畢業論文選題要與經濟學專業相關,論文篇幅不少於10000字,以達到培養學生運用所學知識進行分析和解釋社會問題的目的。
五、標准學制:四年
六、畢業最低學分:160學分
七、授予學位:經濟學學士 安徽大學經院國際貿易系創建於1979年,1980年開始招生,是全國最早開設此專業的本科高校之一,簡稱「老八家」;1994年經國務院學位辦批准招收國際貿易學碩士研究生點。經過20多年的建設,國際貿易系在教學、科研、師資隊伍建設、學生培養等方面都取得了顯著的成效,是安徽省教改示範專業。該系共有教師19名,其中副高以上職稱教師佔一半以上。
安徽大學國際貿易系還是世界貿易組織上海研究中心的發起單位,中國國際貿易學會的團體會員,與國內外許多著名高校有著良好的合作、交流關系;在省內與與省政府文化經濟發展中心,省發改委、省商務廳、省級大型外貿公司、美菱集團等大中型企業建有廣泛的聯系合作 一、指導思想
本專業以國家高等教育方針和高等學校教育教學規律為指導,以「堅持與國家和安徽經濟建設和社會發展相適應,堅持與自身學科建設發展相符合,堅持與教學研究型大學定位、與『三基並重、全面發展』的高素質創新型人才培養目標相統一」的「三原則」為基礎,注重提高學生的創新精神、實踐能力和自主學習能力,注重滿足學生的個體發展需要,為國家和安徽省的發展培養較高層次的財經類專門人才。
二、培養目標
培養德、智、體全面發展,堅持社會主義政治方向,扎實地掌握金融基礎理論知識和業務技能,較好掌握並能運用一門外語,熟練掌握計算機操作技能,具有一定的科研能力和戰略眼光,能從事金融經營和管理活動的專門人才。學生畢業後,可在銀行、信託、證券、保險、政府經濟管理部門及工商企業等從事相關金融業務和科研工作。
三、培養規格
(一)培養層次
本專業立足安徽面向全國,主要為省內外銀行、信託、證券、保險、政府經濟管理部門及工商企業等培養較高層次的、能夠掌握金融學基礎理論及金融業務基本技能的金融經營和管理人才。
(二)具體要求
1.思想品德方面:本專業培養的畢業生應當掌握毛澤東思想、鄧小平理論的精髓,在實踐中努力踐行「三個代表」的重要思想,愛崗敬業,具有良好的職業道德和高尚的思想情操。
2.業務方面:
(1)理論基礎扎實,掌握經濟學基礎理論和金融學專業知識,了解金融學科的理論前沿和發展動態;
(2)具備較強的金融學專業能力和實際操作能力、能夠勝任銀行、信託、證券、保險、及工商企業等部門的相關金融工作;
(3)熟悉現代統計分析方法,善於運用各種方法手段處理金融統計資料、建立有關金融統計模型,進行各種金融數據的預測和統計決策;
(4)熟悉國家有關經濟、金融等方面的方針、政策和法規;
(5)熟練掌握一門外語,具有基礎英語和金融英語的閱讀、交流和寫作能力;
(6)具有財經應用文的寫作能力和較好的文字、語言表達能力;
(7)兼通會計、企業管理和市場營銷等業務知識、做到一專多能;
(8)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究能力;
3.身心方面:本專業培養的畢業生應該具有健康的身體、健康的心理。了解體育的基本知識,掌握鍛煉身體的基本技能,達到國家規定的大學生體育合格標准,養成良好的體育鍛煉和衛生習慣,具有健全的心理和健康的體魄。有充沛的體力和開朗的性格以及良好的人際溝通能力。
四、培養措施
(一)課程設置
本專業核心課程主要有高等數學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、統計學、財政學、貨幣銀行學、金融市場學、商業銀行經營管理、保險學、證券投資學、國際金融學等。專業必修課共79學分,另外要求學生完成專業選修課16學分。
(二)實踐環節
本專業的實踐環節主要安排有素質教育考核、大學生就業指導、畢業實習和畢業論文等活動,實踐教學活動的學分共計16學分。
1、素質教育考核:計4學分,旨在通過組織多種形式和內容的第二課堂教學活動並進行必要的考核,以培養學生創新精神和實踐能力,促進個性發展,提高綜合素質。
2、大學生就業指導:計2學分,旨在培養學生樹立正確的就業觀念,增強就業選擇能力,由學生處統一分學期開課。
3、畢業實習:計4學分,第8學期安排8周畢業實習,要求學生深入企業或進入相關單位進行實習活動,以達到提高學生的實踐能力和動手能力的目的。實習結束,學生提交實習報告,篇幅為4000字左右。
4、畢業論文:計6學分,第七學期末和第八學期,安排畢業論文共16周時間,要求學生運用所學知識,聯系實際,進行課題研究,以達到全面檢驗學生綜合運用所學知識,解決問題的能力的目的。
五、標准學制:四年
六、畢業最低學分:160學分
七、授予學位:經濟學學士 簡介
安徽大學經濟學院財政學專業始建於2000年,是安徽大學在新世紀拓展學科專業、建設「211」工程的重要舉措。截至目前,財政學系已經為國內的財經稅務系統、企事業單位以及重點高校的研究生院等輸送了四屆高素質的財稅本科人才。
隨著2007年財政學碩士學位點的啟動招生,財政學專業的學科建設與學生培養工作又推進到了一個新的高度。我們深刻認識到師資力量的不斷壯大是學科發展的重要基礎,建系之初就把師資隊伍建設作為各項工作的重點來抓。在學校和學院大力支持下,財政學系在引進高素質人才的同時,還安排十餘位教師分別在國內重點高校進修、訪學和在職攻讀博士學位。現有的17名教師中有教授2人,副教授5人,講師11人,這其中具有博士(含在讀)學位的有6人,有碩士學位的8人,安徽大學中青年學術骨幹1人,安徽省高校中青年骨幹教師2人。
財政學系的教師承擔和參與國家級、省部級及廳局級課題40餘項,在《財政研究》、《稅務研究》、《中國經濟問題》、《中國財經信息資料》、《中國國情國力》、《經濟研究參考》、《比較教育》等刊物上公開發表文章100餘篇,主編教材3部,並有8項成果獲省部級科研成果獎和教學成果獎。
安徽大學財政學系是中國財政學會、全國高校財政學教學研究會等國家級學會理事單位,是安徽省財政學會、安徽省稅務學會、安徽省國際稅收研究會常務理事單位。
機構人員 主任辦公室 財稅教研室:夏飛飛 李光龍 錢海燕 張雲華 石金黃管治華 陳世保 閆澤瀅 江 慶3 公共管理教研室: 田淑英 唐祥來 陳素川韋邦榮 黃順虎 唐里亞 王 穎 賀文慧

Ⅵ 安徽大學教生物的教授有哪些
付海安 教授
特聘陳家寬 教授 (復旦大學 教授)
生物科學系 王開金 何家慶 李進華 陳 勤 周立志 周忠澤
查向東 黃 蓓 智穎飆 韓德民
生物技術系 張部昌 沈業壽 肖亞中 陳 彥 莢 榮
生物工程系 王 鈺 李 寧 童望宇
還有好多副教授
這里就不詳細介紹了
希望能對你有幫助
Ⅶ 安徽大學計算機科學與技術學院的研究生專業
一.概況
計算機應用技術專業現設有計算機應用技術的二級學科博士點和碩士點,其培養方式為碩士、博士、提前攻博等等。2002年獲准國家立項的計算機應用技術重點學科,2003年獲准建立計算機應用技術博士後流動站。碩士研究生學制3年,實行學分制,2005年招生規模為30人。博士研究生學制2年,實行學分制,2005年招生規模為12人。
近年來,本學科先後獲得211工程和國家重點學科經費資助,軟硬體設施得到了根本改善,在主要研究方向已形成人才高地。
二.學科研究方向介紹
主要研究方向是計算智能與知識工程,包括問題求解商空間理論及其應用、基於商空間理論的粒度計算理論及其應用、構造性機器學習理論及其應用、優化理論與方法的研究、新的層次機器學習理論和方法的研究以及復雜系統的優化技術和方法等等,獲得了一批原創性在國內外有重要影響的科研成果。
三.專業課程設置
1.學位課
英語、科學社會主義理論與實踐、自然辯證法概論、組合數學、演算法設計分析、高級資料庫系統、計算機科學數學理論、人工神經網路的理論及應用、人工智慧高級教程、高級資料庫技術等等
2.非學位課
並行計算、智能計算、計算機視覺、知識發現、專家系統及其開發環境、優化理論及方法、構造性學習理論與方法和數據倉庫及數據採集等等
四、學科導師隊伍
張鈴:男,1937年5月生,福建福清人,1961年畢業於南京大學數學天文系.同年分配至安徽工作,先後在安徽四所大學任教。1993年調至安徽大學人工智慧研究所,任所長、教授、博士生導師至今。1986年4月由講師破格晉升為正教授,1988年被授予國家有突出貢獻的中青年專家稱號,1991年獲享受國家特殊津貼待遇,先後被清華大學、浙江大學、同濟大學和中科院智能所等單位聘為客座教授。獲得榮譽稱號:改革開放以來,獲全國教育系統勞動模範等省級以上榮譽稱號八次;先後獲國家自然科學獎等省級以上學術獎勵十次;1978年獲安徽省首屆科技大會成果獎;1984年獲第六屆ICL歐洲人工智慧獎;1987年獲國家教委科學技術進步一等獎;1991年獲國家教委科學技術進步二等獎;1992年專著《問題求解理論及應用》獲全國高等學校出版社優秀學術專著特等獎;1992年專著《新一代計算技術前沿的研究》獲全國優秀科技圖書一等獎;1993年獲電子工業部科技進步一等獎;1995年獲國家自然科學三等獎;1999年獲「全國優秀科技圖書獎」暨「科技進步獎(科技著作)」一等獎;1999年獲安徽省自然科學二等獎。目前主要研究方向有:商空間粒度計算理論(這是目前國際上三大粒度計算理論之一)、智能計算、機器學習理論和方法等。
程家興:男,澳大利亞南澳大學博士,教授,現任安徽大學計算智能與信號處理教育部重點實驗室主任,博士生導師,安徽省計算機學會常務理事,澳大利亞南澳大學SCG研究所研究員。主持和參加國家自然科學基金項目,國家自然科學基金中澳特別基金項目、教育部「優秀青年教師資助計劃」項目、教育部博士點基金項目等。與澳大利亞南澳大學建立國際合作關系。研究方向:智能計算,演算法分析與設計,最優化方法。獲安徽省高校科技進步3等獎,安徽省第三屆自然科學優秀學術論文2等獎.。目前,指導博士生5名,碩士生9名。主講課程有具體數學,智能計算,優化理論與方法,組合數學以及本科生離散數學教學課程等。
張燕平:女,1962.2出生,安徽巢湖人;1981年畢業於上海電力學院熱工自動化專業; 1989年作為合肥工業大學微機應用研究所研究生獲工學碩士;2000年9月至2003年7月在職讀博士研究生,並獲得安徽大學計算機應用專業工學博士學位。2000年6月任安徽大學計算機系副教授;2003年擔任計算機應用專業碩士研究生導師; 2004年11月任教授。主持完成安徽省教育廳自然科學研究項目1項,參加國家自然科學基金項目多項。2004年獲安徽省科技進步二等獎。已在《計算機學報》、《計算機研究與發展》等國家重點期刊和國家級期刊發表學術論文18篇。
汪繼文:男,1958年9月生,安徽宿松人。1982年1月本科畢業於安慶師范學院數學系,獲理學學士學位。1989年7月碩士畢業於安徽大學數學系,獲理學碩士學位。2001年7月博士畢業於中國科學技術大學數學系,獲理學博士學位。2001.12 進入中國科技大學動力工程及工程熱物理博士後流動站火災科學國家重點實驗室做博士後。2004.8出站,獲博士後證書。1982.1-1986.9在安慶師范學院數學系任教。1989年7月碩士畢業後留校到安徽大學計算機學院(原為計算機系)任教到至今。2001年6月擔任碩士生導師,2002年9月受聘為教授。2002.12入選為安徽省高校中青年學科帶頭人培養對象。三次獲教學優秀獎,一次獲安徽省高校科技進步三等獎。目前主要研究方向是計算機數值模擬技術,先後參加了5項國家自然科學基金項目的研究工作,主持完成兩項省教委項目。目前參加一項國家自然科學基金項目,主持一項省自然科學基金項目。已發表學術論文28篇,SCI收錄論文4篇。 1. 智能軟體
學科帶頭人李龍澍教授,博士生導師,主要研究興趣為軟體體系結構、不精確知識表示和智能Agent技術,發表研究論文50多篇,主持開發的主要系統有:農業氣象決策支持系統、大型資料庫管理系統、電子政務系統、網路信息管理系統。
軟體體系結構的研究:探討知識的繼承機制和抽象原理,使智能軟體系統的資料庫、模型庫和方法庫融為一體,引進了知識的層次結構,增強系統的可用性和維護效率。完成國家「863」項目「基於氣象分析的指導農作物種植管理軟構件」,主持研究國家自然科學基金項目「智能軟體體系結構和組件技術的研究」,深入研究模糊商結構理論,將粒度計算理論用於建造軟體體系結構模型,提出了一種基於商空間的智能軟體體系結構構造模型,研究成果在農業氣象、河流污染、公路管理、煤礦救護等GIS系統中有廣泛應用。
不精確知識表示的研究:深入研究不精確知識表示的特點,提出一種適合領域特徵的信息處理系統的框架和數據約簡、知識發現方案,促進知識庫系統開發技術水平的發展。研製適合模糊粗糙集信息處理的新的智能軟體體系結構,不僅具有重大學術價值,而且在農業氣象分析應用中取得其它方法和系統無法替代的明顯效果,結合農業氣象信息,分析模糊粗糙集的特性和優點,研製適合知識處理的構件模型,用於建造減災防災、農作物管理等實際決策支持系統,產生巨大的社會經濟效益。
智能Agent技術的研究:Agent體系結構是智能Agent研究中一個重要的研究方向,它所要解決的問題是智能Agent是由哪些模塊組成,這些模塊之間如何交換信息,以及如何將這些模塊用軟體或硬體的方式組合起來形成一個有機的整體。結合完成國家「863」項目、國家自然科學基金項目等重大科研項目和機器人世界盃足球錦標賽RoboCup(Robot World Cup),面向大中型企業的數據倉庫進行數據挖掘和建造基於Agent技術的智能決策支持系統,為安徽現代化建設產生重大社會經濟效益。
2. 資料庫與Web技術
學科帶頭人鄭誠博士、副教授。2002年12月畢業於中國科學技術大學計算機系,並獲博士學位,研究方向:資料庫與數據倉庫技術、知識發現與數據挖掘技術、人工智慧與機器學習、新一代Web技術等。2005年9月起在安徽大學計算機科學與技術博士後流動站進行博士後研究(在職)。安徽大學中青年骨幹教師,安徽省高校骨幹教師培養對象。近幾年內作為主要骨幹參加國家自然科學基金、863計劃、安徽省自然科學基金項目等項目4項。主持省教育廳自然科學研究項目二項,發表學術論文20餘篇。
資料庫與Web技術方向:研究資料庫與數據倉庫及其應用技術、基於資料庫和數據倉庫的數據挖掘技術,研究多粒度數據挖掘技術,將它們應用於稅務、網路安全等領域;研究語義Web技術,在Web中引入有關智能技術,讓計算機能理解Web上的信息。
3. 並行計算
學科帶頭人劉鋒,博士,教授。主要研究方向:軟體工程、並行計算、網格計算,承擔國家自然基金項目、教育部科研項目、安徽省自然基金項目和安徽省教育廳自然基金項目多項。
近期發表的主要論著:
1. 基於改進型遺傳演算法的門陣列模式布局 (EI)小型微型計算機系統 2002,no.3
2. 求復函數方程根的遺傳演算法 計算機工程與應用2001年,37卷,第24期
3. PVM環境下求復函數方程根的並行遺傳演算法 小型微型計算機系統 2003,no.7
4. ORACLE資料庫的MIT在營業帳務系統中的應用 電信技術 2001.9
5. 電子出版物與紙質出版物異同論 情報科學 2001.7
6. 基於遺傳演算法的方程求根演算法的設計和實現 (EI)控制理論與應用 2004年第3期
7. Internet QoS控制機制綜述 計算機科學 2002.3.
8. 基於分布理論和遺傳演算法的多項式求根演算法 微機發展 2001年第6期
9. 基於Agent網格計算性能的實時調節 計算機工程與應用 2003年第39期
10. 並行遺傳演算法求復函數方程根的設計和實現 (EI)系統工程理論與實踐 2004年第6期
4. 中間件技術
學科帶頭人鄒海,博士,高工。2001年3月至2003年7月在中國礦業大學電氣工程(信息與電子技術)博士後科研流動站從事博士後研究。近年來主要專注於模糊與隨機環境下的粗糙集理論與知識獲取、中間件技術等方面的研究。主持或參與完成了國家自然科學基金項目1項、948項目1項、省部級自然科學基金2項和10多項橫向合作項目,目前在研省青年教師基金項目1項、省教育廳自然科學基金1項,獲省、部級科學技術進步獎3項,發表論文10餘篇。近年來承擔了包括東北晚中生代資源預測專家系統、壩工建築物實時監測數據採集系統、基於網路通訊的遠程分布式遙測系統、基於數據挖掘的防汛抗旱調度指揮系統、B/S/S架構的客戶關系管理系統在內的多個應用系統的設計和研發工作,並得以成功應用。
模糊與隨機環境下的粗糙集理論與知識獲取研究:針對信息識別中大量存在的不完備信息和隨機環境這一的特點,結合智能信息處理領域近年來迅速發展起來的粗糙集(Rough Set)理論,深入研究在復雜系統中不完備信息及其隨機環境下知識的表示、知識的約簡、知識的學習、歸納和推理等。
中間件技術的研究:中間件技術作為90年代初發展起來的基礎軟體,近幾年來逐漸成為構建網路分布式應用系統的重要支撐工具。它能夠解決網路分布計算環境中多種異構數據資源互聯共享問題,實現多種應用軟體的協同工作。研究方向涉及分布式高性能高可靠企業級基礎軟體平台架構與機制、應用集成架構與技術、J2EE應用伺服器、、工作流技術、移動中間件技術、反射中間件技術、嵌入式中間件技術、網路即插即用中間技術件、普適計算中間件技術、網格計算中間件技術、CORBA高級技術等。目前,中間件已與操作系統、資料庫、前端應用軟體一起,躋身於軟體業發展的重點之列,並成為分布式應用的關鍵性軟體。它可廣泛適用於政府部門、銀行、證券、電力、電信、交通與軍事等關鍵性的網路分布應用。 一、研究生始招時間及在校研究生規模
始招時間:2002年
在校研究生規模:約60人
二、導師梯隊介紹
1.計算機視覺及應用方向
韋穗:安徽大學副校長、教授、中國圖像圖形學會副理事長、教育部科學委員會信息學部委員,1983年4月至1985年9月在美國密執安大學及弗吉尼亞多理學院作訪問學者。長期從事計算機視覺、圖像圖形學、模式識別、數學形態學和全息成像等領域的研究。近年來承擔了多項國家自然科學基金項目和863項目。其中大容量快速圖像分析系統(負責人)獲中科院科技進步二等獎;並榮獲國家863計劃智能機器人主題先進工作者稱號及國家科技部授予的國家863計劃先進工作者稱號。863項目「基於VR技術的裝配幫助系統」(負責人)的研究, 2000年經863專家組組織驗收,認為該項目的成果對於本領域的研究起到了開拓性的作用。國家自然基金項目「基於SVD分解的射影重構演算法研究」在圖形學中的多視圖幾何、3D重構和基於圖像的繪制、圖像獲取幾何和降低計算復雜性,實現復雜景物的3D描述與顯示方面取得了一定的研究成果。主持了2002年第二屆國際圖像圖形學會年會,編輯了兩本會議論文集,其中大部分論文都被EI收錄,翻譯出版《計算機視覺中的多視圖幾何》(由英國劍橋大學出版社和原著作者Richard Hartley和Sman的授權)。
梁棟:博士、教授(博導),安徽大學電子科學與技術學院副院長。1985年和1990年在安徽大學獲學士和碩士學位,2002年獲安徽大學計算機應用技術專業工學博士學位。1991年晉升為安徽大學講師,1996年晉升為安徽大學副教授,2002年晉升為安徽大學教授。1995年被評為安徽大學中青年骨幹教師和安徽省中青年骨幹教師培養對象,2002年被評為安徽省高等學校中青年學科帶頭人培養對象。近年來,在國內外學術期刊和學術會議上發表專題學術論文30多篇,主持和參加安徽省自然科學基金、國家自然科學基金、國家863計劃、國家科技部科技型中小企業技術創新基金等科研項目20多項,先後獲安徽省科技進步四等獎1項、安徽省高等學校科技進步三等獎2項、新型實用專利1項、安徽大學教學成果二等獎1項。主要研究領域:計算機視覺、圖象信息處理。
2.圖像處理與識別方向
羅斌:博士、教授(博導),英國約克大學計算機科學博士,安徽大學計算機科學與技術學院教授,博士生導師,安徽省首批「皖江學者」特聘教授,安徽省跨世紀學術技術帶頭人後備人選,安徽大學計算機科學與技術學院院長。中國圖象圖形學會理事、學術委員會、青年工作委員會委員,IEEE學會會員,IEEE計算機學會會員,英國BMVA會員。研究領域為數字圖像處理與模式識別。目前主持國家自然科學基金項目《基於鄰接圖譜理論的圖像聚類方法研究》,以及教育部「優秀青年教師資助計劃」項目、安徽省人才開發基金和安徽省教育廳自然科學研究項目等。與國外同行專家保持有良好的合作關系,參加英國EPSRC項目的研究。主要研究成果有:應用現代圖的分解理論對圖像的結構化描述、圖匹配理論和圖的聚類方法進行了研究;利用EM演算法和矩陣的SVD分解理論得到不同大小及包含結構雜訊圖的匹配方法,提出一種基於圖匹配的圖像配准演算法;將圖的譜分解理論應用於圖像的識別和聚類,提出圖譜結構特徵提取方法,以及利用譜特徵進行圖的識別與聚類,並應用於圖像庫的檢索。研究成果曾獲亞洲計算機視覺學術會議最佳論文獎和安徽省科技進步三等獎。在國內外學術刊物和國際會議上發表論文70餘篇,論文被SCI、EI、ISTP等索引40多次,論文代表作曾發表於《IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence》、《Computer Vision and Image Understanding》、《Pattern Recognition》、《Pattern Recognition Letters》、《Image Vision Computing》等學術期刊。
3.智能信息處理方向
吳小培:博士、教授(博導)。2002年12月於中國科學技術大學獲博士學位,研究方向為生物醫學信號處理。2003年10月起在中國科學技術大學信號與信息處理博士後流動站進行博士後研究(在職), 2004年4月-9月美國加州大學聖地亞哥分校訪問學者。安徽大學中青年骨幹教師,安徽省高校學科帶頭人培養對象。研究領域:盲信號處理,生物醫學信號處理和語音、圖像處理和識別。近年內主持和參加國家自然科學基金、安徽省自然科學基金項目等項目5項。發表學術論文40餘篇。在盲源分離、獨立分量分析和腦電信號處理等方面的研究成果在國內有一定的影響,相關論文多次被同行引用。
柴曉冬:教授,博士。安徽省高校中青年骨幹教師。目前在中國科技大學電子技術與科學系做博士後研究(在職),研究內容為基於生物特徵識別的信息安全。參與研究國家自然科學基金項目兩項,主持省教委自然科學基金項目二項,在國內外重要學術刊物及學術會議上發表論文三十餘篇。
4.多維信號處理方向
陶亮:博士、教授(博導),安徽省高校學科拔尖人才,計算機科學與技術學院院長助理。2003年於中國科技大學獲得信息與通信工程專業博士學位。1997年考取國家留學基金委公派訪問學者資格,次年被派往加拿大溫莎大學訪問研修一年。1999年被選為安徽大學中青年骨幹教師,2001年入選教育部優秀青年教師資助計劃並獲項目資助,2002年入選安徽省高校首批學科拔尖人才。自1988年研究生畢業留校以來,一直從事教學與科研工作,曾給本科生、研究生開設或主講過多門專業課程,獲得過校教學成果獎和校教書育人先進個人稱號;是本校信號與信息處理專業碩士生導師(該學位授予點開點導師之一),同時也是本校計算機應用技術專業博士生導師。參加或主持過多項科學研究,近期主持了安徽省教育廳自然科學重點研究項目、安徽省自然科學基金項目及教育部優秀青年教師資助計劃項目的研究各一項。主要研究方向為多維信號處理、生物特徵識別技術。在《Journal of Computer Science and Technology》、《Chinese Journal of Electronics》、《電子學報》、《Chinese Optics Letters》等核心學術期刊以及國際學術會議上發表論文50多篇,獲得過安徽省第四屆自然科學優秀學術論文獎,目前(2005年4月)已有2篇論文被SCI收錄,22篇論文被EI收錄,10篇論文被ISTP收錄,多篇論文被他人引用;有專著1部(《實值Gabor變換理論及應用》);是《電路與系統學報》和《計算機輔助設計和圖形學學報》審稿人以及IEEE國際電路與系統專業學術年會審稿人(被邀請擔任過審稿委員會委員、專題分會主持)。
三、主要學術成果
1.在國家自然科學基金項目「基本矩陣的魯棒性計算及應用」支持下,應用視覺理論、投影幾何、代數幾何、矩陣分析和現代數學最優化理論,完成了基本矩陣的魯棒性演算法研究,並給出了在3維計算機視覺中相關問題的魯棒性演算法。
2.在國家自然科學基金項目「基於SVD分解的射影重構演算法研究」支持下,對基於SVD分解的射影重構演算法作深入系統的研究,並通過模擬數據和真實圖像兩方面的實驗,獲得圖像中匹配點雜訊效應的定量理解和演算法性能的定性理解。
3.在國家自然科學基金項目「基於照片的場景重現」支持下,對基於序列圖像的全景漫遊技術進行了研究,主要包括:圖像插補問題、圖像整合問題及全景圖生成問題。
4.在國家「863」計劃項目「基於虛擬現實技術的裝配幫助系統」支持下,完成了以下研究工作:1)建立一個Windows環境下的多模綜合實驗平台;2)實現一個基於視點的物體識別、定位的幫助裝配系統的虛擬現實系統;3)對攝像機自標定、基於視點的插補、3D重構等問題進行了深入地研究。經國家「863」專家組鑒定:對本領域的研究起到了開拓性的作用。
5.在國家自然科學基金項目支持下對計算機產生體視全息圖進行了研究。全息技術能提供所有視點、距離上的3D(深度)感知,它是目前最理想的3D顯示。當今來自計算機、衛星、先進醫學成像設備、戰場環境的精確模擬以及地質勘探等各個領域的數據與日俱增,人們越來越希望能將這些數據變換成人們更易理解的形式,即真3D顯示的形式。它無須藉助眼鏡、頭盔等輔助設備,並用計算機生成3D顯示的編碼,由光電器件生成空間顯示。
6.先後完成「基於圖像的交通肇事現場測距系統」、「基於圖像序列的互動式全景漫遊生成系統」、「合肥風光互動式全景漫遊系統」、「基於圖像的犯罪現場重現系統」、「蕪湖長江大橋和合肥中心油庫交互演示系統」、「宜昌互動式招商引資展示系統」等開發和研製,並應用於交通事故處理、公安刑偵、城市規劃、旅遊宣傳等多個方面,取得了較好的社會效益和經濟效益。對計算機視覺、圖像處理以及虛擬現實技術的推廣應用起到了積極的促進作用。其中「基於圖像的交通肇事現場測距系統」和「合肥風光互動式全景漫遊系統」經合肥市科技局組織專家鑒定:核心技術水平達到國際先進水平,系統達到國內領先水平,並填補國內空白。
7. 在國家自然科學基金、安徽省自然科學基金項目等項目的支持下,初步驗證了用獨立分量描述思維腦電特徵的可行性,並提出了基於思維腦電獨立分量特徵的腦機介面技術研究新設想。該研究思路和階段性成果獲得了國內外專家的肯定;研究了小波變換和獨立分量分析進行結合的可行性,實驗結果表明,基於小波變換和ICA的時頻空三域分析方法能較好地解決多導腦電信號ICA分析中存在的過完備問題和非平穩問題;研究了在線ICA演算法及其實現技術,提出了一種簡單實用的在線Infomax演算法,並用於實測腦電數據的在線消澡問題,取得了較理想的結果,該項成果是對Infomax 盲源分離演算法的擴展和補充。
8.在教育部優秀青年教師資助計劃項目、安徽省自然科學基金項目以及安徽省教育廳自然科學重點研究項目的支持下,研究提出了實值離散Gabor變換(RDGT)理論與快速演算法,提出了基於RDGT的瞬變信號表示演算法、基於過抽樣RDGT的核磁共振FID信號增強演算法,以及基於RDGT的線性時變系統表示與逼近方法;研究了基於人臉識別的身份認證方法與系統。研究成果以40多篇論文中英文形式發表在《Journal of Computer Science and Technology》、《Chinese Journal of Electronics》、《電子學報》等重要的核心學術期刊和若干國際學術會議上,並且已有20多篇論文被SCI、EI、ISTP收錄。
四、學科研究方向介紹
1.計算機視覺及應用方向
將多視圖幾何與矩陣分析、諧波分析和現代數學最優化理論結合起來,研究基於圖像的3D成像幾何與物理中的演算法和應用,包括基本矩陣的魯棒計算及應用、基於照片的場景重現和SVD重構、基於虛擬現實技術的裝配幫助系統、計算機產生體視全息圖的研究及其在交通事故處理、公安刑偵、城市規劃、旅遊宣傳、文化遺產保護等方面的應用。
2.圖像處理與識別方向
將現代圖的分解理論、現代統計學理論和模式識別理論應用於數字圖像的分析與識別,對圖像的結構化描述、圖像特徵的提取、圖像的配准、結構模式識別中的圖匹配理論和圖的聚類方法進行研究,並將圖匹配理論和圖聚類方法應用於圖像庫的檢索和索引。
3.智能信息處理方向
研究小波分析理論及其在腦電信號處理中的應用、基於時-頻-空三域分析方法的思維腦電特徵提取與識別、思維腦電的獨立分量分析及其在腦機介面中的應用、在線盲源分離演算法及其DSP實現。
4.多維信號處理方向
研究多維信號分析與處理技術的新理論和新方法,並應用於生物信息、語音、圖像信號的處理和識別。如一維和二維實值離散Gabor變換理論、快速演算法及應用的研究;復雜背景下灰度圖像和彩色圖像中人眼自動定位演算法;基於人臉識別的身份認證方法與系統實現;支持向量機快速學習演算法及應用;語音消澡和識別技術等。

Ⅷ 安師大的法學專業和安大的法學專業哪個相對比較好
安徽大學法學有一級學科博士點,在第四次學科評估中,屬於B 檔(上面有A+,A,A- 和B+檔),全國排名大概前30的樣子,屬於比較強的了,安徽大學法學是國家級特色專業。

安徽師范大學法學有一級學科碩士點,學校法學院建有全國「2011計劃」司法文明協同創新中心全國首個卓越人才培養基地,從那時候起該校的法學培養質量和發展更上一層樓,拿2017屆法學專業普通班拉說,全班共157人,總體就業率94.27%,錄取研究生63人(含出國5人),考研錄取率為40.13%,其他就業85人,其中國家、省公務員9人,基層就業項目5人(西部計劃4人,選調生1人),國企、律所及其他企業就業63人。
2013屆(首屆實驗班)卓越司法實驗班有3位同學獲得推免資格,王智、徐俊、金敏三位同學分別被推免至中國政法大學、南京師范大學、華東政法大學攻讀研究生。全班14位同學在大三時就一次性通過2016年國家司法考試,5人成績為400分以上。隨著培養經驗的積累,實驗班的辦學成效越來越好,認可度不斷提高,畢業生就業和去向也一屆比一屆好。
有「2011計劃」司法文明協同創新中心全國首個卓越人才培養基地。法學專業、學位點、學科是我校地方高水平大學首批重點建設點。法學專業是校特優強專業、安徽省綜合教改示範專業和安徽省卓越法律人才教育培養基地,應用法學實訓中心是安徽省示範實驗實訓中心建設項目。行政管理專業是省級專業綜合教改示範點。
據悉,國家司法文明協同創新中心是教育部、財政部首批確定的14個「2011計劃」協同創新中心之一,是由中國政法大學、吉林大學、武漢大學共同組建的集人才培養、科學研究、學科建設、社會服務於一體的人文社會科學領域第一家新型協同創新體,致力於培養卓越的司法精英、探索科學的司法理論、構建先進的司法制度、促進公正的司法運作、涵育理性的司法文化,深入推進司法文明和以司法文明為標志的法治文明的傳承與創新。作為安徽高等教育的母體和基礎教育的母機,安徽師范大學是省委、省政府確定優先建設的綜合性大學,其法學學科專業辦學歷史悠久,1928年建校伊始就設有法學專業,培養了胡雲騰主任、史際春教授、孫長永教授等為代表的一大批國內外優秀法律人才。目前該專業是安徽省綜合教改示範專業和安徽省卓越法律人才教育培養基地。此次雙方共建的全國首個卓越司法人才培養基地——安徽卓越司法人才培養基地,對於安徽師范大學構築高層次學科建設平台,培養卓越司法人才,創新法學教育模式,推動高水平大學建設,服務「三個強省」必將起到積極推動作用。
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安徽大學是211,並且該校法學有一級學科博士點和博士後流動站,法學為國家級特色專業,無疑是更好的選擇(錄取分數更高,2017年法學文科錄取均分579,當年安徽師范大學文科法學錄均分549,前者比後者整整高出了 30分了);
當然,安徽師范大學的法學並不屬於學校拔尖學科,但總體上也不錯,對一些分數比安徽大學法學系錄取要求低25 --30分的考生而言,是非常不錯的選擇,從安徽師范大學法學系畢業生的考研、就業就能看出。該校那些司法考試400分以上的成績還是蠻有競爭力的,成績比較好的同學保送或考研到國內法學實力一流的名牌大學還是不難的。
