上海大學任偉老師

① 15歲的數學天才，留學11年回國前夕不幸去世，結果怎樣

不知從什麼時候開始，留學已經成為一種知識分子提升自我所必須經歷的過程，在很多人的眼裡，留學過就好像是在你原本學識的基礎上刷了一層金似的，會讓你瞬間變得和別人不一樣。在現在的中國，有足夠金錢的家庭會支持自家孩子到國外去學習一段時間，就算是家裡沒有足夠資金的也會全力的支持孩子到外國留學。不得不承認的是，留過學就是比沒留過學的聽起來優秀很多。但與此同時，留學生在外國時的生命安全也是非常值得我們關注的。

但，慘案卻偏偏在任偉最快樂的一段時間里發生了，任偉死在了芝加哥大學里。這是一個非常讓人痛心的消息，人已經沒了，官方的消息也出來了，不管是否符合事實，我們也無法追究了。我們應該從中了解到，到國外學習和生活的夥伴一定要保護好自己。

② 《我的前半生》唐晶的老闆拉斐爾很有派頭，其飾演者是很有名氣的演員嗎

是任偉呀，一個很厲害的演員啊！中戲畢業的，1962年生。而且他不僅是國家一級演員，內還是超容級厲害的配音演員，現為上海電影譯制廠演員、譯制導演。

演的劇也幾乎都是比較正的劇。《產科男醫生》 《謝謝你曾經愛過我》《皎皎白玉蘭》 《在他們的青春歲月里》《沃土》 《天在上》 《中年計劃》《不要公開你的秘密》《周恩來在上海》《寒夜》 等等......

放一張我超級喜歡的很有年代感超帥的照片，是不是很帥！

我也是看了這個才去關注了一下他，之前就覺得眼熟，後來查了一下竟然在斷奶裡面飾演過James！好多好多年前看的，雷佳音和佟麗婭主演的，真的覺得是很好的劇，只是時間太久，對任偉也沒多大印象了，打算過兩天補一下哈哈！

③ 中國兩大天才回國前夕在美國去世，會是巧合嗎

許多中國學者都會選擇去美國深造，之後再回國報效祖國。然而，張首晟與任偉這兩位中國的天才卻長眠在美國，再也沒有回來。他們本想著去美國進修，日後可以回到祖國的懷抱，然而就在他們歸國前夕，中國兩大天才在美國去世，死因完全竟一模一樣，這是巧合嗎？還是另有蹊蹺？

張首晟與任偉都是在歸國前夕被人發現自殺，這難道真的是意外嗎？張首晟所發現的量子自旋霍爾效應，對晶元的研究具有極大的推動作用，而當時正是各個國家展開5G爭奪戰的時候。兩位天才的共同點就是他們的回國會給我國的科技帶來極大的進步，並且兩人都曾公開提出自己會回國效力。可是到底為什麼他們會在回國的前夕選擇自殺？又有什麼會讓他們放棄大好的前景，而選擇死亡？任偉的親人其實一直不相信任偉是自殺的，他們十分質疑美國警方給出的這一判斷。一直到現在，兩人的死因都沒有調查清楚。

④ 命題「當一個圖包含有向生成樹時，其拉普拉斯矩陣秩為n-1且其特徵值均具有非負實部」是否為真，求證明

拉普拉斯矩陣零空間的維數為其最大連通子圖的個數，含spanning tree的話最大連通子圖就是原圖本身，秩為n-1。由於拉普拉斯矩陣為主對角占優矩陣，利用蓋爾圓盤定理可以得到所有特徵值非負。

⑤ 我想知道李任偉老師鋼琴調律學校的聯系方式

在北京盲校李任偉老師的積極倡導和組織下，在北京盲校領導和各有關方面的熱情...我們可以預期，未來的盲人鋼琴調律市場必將充滿著勃勃的生機。 除以上談到的...

⑥ 一起又看流星雨演員隱私曝光

鄭 爽 飾 楚雨蕁（女一號，開朗，活潑，可愛，堅強，對愛情執著） 張 翰 飾 慕容雲海（男一號，H4成員。陽光，開始喜歡蔣媛，卻發現自己的真愛是楚雨蕁，執著） 俞灝明 飾 端木磊（男二號，H4成員。優雅，大度， 抒情，喜愛音樂，最後和於馨走到一起） 魏 晨 飾 葉 爍（男二號，H4成員。成熟冷靜，溫暖人心，喜歡雲朵） 朱梓驍 飾 上官瑞謙（男二號，H4成員。自稱情聖，幽默無厘頭，喜歡小漁） 王櫟鑫 飾 鑫鑫（愛耍帥，耍酷，花心，最害怕慕容雲海和楚雨蕁） 談莉娜 飾 蔣媛（女二號，執著的愛著慕容雲海，但後來發現自己永遠也得不到雲海的愛，最終放棄了雲海，愛好賽車，活潑開朗，海歸。） 肖 涵 飾 慕容雲朵（雲海的姐姐、葉爍的女朋友、溫柔、善良、善解人意） 侯祥玲 飾 林曉黎（葉爍的情敵，艾利斯頓商學院的考神） 彭 楊 飾 於 馨（音樂老師 、 端木磊的女朋友、溫柔，優雅，大方） 陳一娜 飾 小 漁（雨蕁的好友、上官的女朋友、可愛，乖巧） 彭 勃 飾 徐麗麗 (雨蕁的同學兼好友) 黃志瑋 飾 葉 勉(葉爍的哥哥) 陸 虎 飾 郭蓉蓉 (雨蕁和H4的同學,散播情報的高手) 任 偉 飾 崔 西（教務處主任，刻板） 徐 悅 飾 金娜娜 (雨蕁的同學，惡女二人組之一，喜歡H4) 葛小鳳 飾 趙美然 (雨蕁的同學，惡女二人組之一，喜歡H4) 肖 輝 飾 楚母（楚雨蕁的媽媽，慈母） 李東霖 飾 柴雪村 （雨蕁的舅舅，貪財，好玩） 於小慧 飾 沈含楓（雲海的媽媽，用錯誤的方法愛著孩子，女強人） 王建新 飾 慕容中石(雲海的爸爸，和藹可親，愛好登山，明事理） 朱 玲 飾 蘭姑（學校舍監，潑辣，和雨蕁的舅舅是一對） 李世鵬 飾 解甲龍（雲海家的管家） 蔡俊濤 飾 艾利斯頓商學院安遠老師 徐志賀 飾 艾利斯頓商學院校長（蔣媛的爸爸）

⑦ 關注盲人就業

從兩個層面談談拓寬盲人
就業新路子

● 夏 榮 強

全面建設小康社會的一個突出標志，就是全國各族人民的平均生活水準有較大幅度的明顯提高（一般認為人均年收入應達到三千美元）。這對佔全國人口將近二十分之一的廣大殘疾群眾來說，不能不說是一個艱巨的任務。面對這一宏偉的目標、面對這條艱難但前程似錦的道路，廣大殘疾群眾應該怎麼辦？是消極面對、無所事事，還是振作精神、發奮圖強？我以為我們應當毫不猶豫地選擇後者，加快跟進的步伐，不拖國家全面建設小康社會的後腿。
我國有八百七十七萬盲人同胞，其中絕大多數身居廣大的農村地區。改革開放以來，隨著我國殘疾人事業和盲人按摩事業的長足發展，盲人按摩已成為城鎮盲人就業的主要渠道，各地都培養出了一批又一批的盲人醫療按摩工作者和盲人保健按摩人員。到目前為止，從事醫療服務的盲人按摩醫生已達兩萬多人；從事保健按摩服務的盲人也已達到四萬多人。「十五計劃」之後，這兩類盲人按摩工作人員的總數將有望超過十萬人。從事醫療或保健按摩工作，的確是盲人就業的最佳渠道之一。
近年來，絕大多數從業於推拿醫療和保健按摩服務的盲人，他們的經濟狀況和生活質量都發生了根本的變化，令其他類別的殘疾群體刮目相看。據不完全統計，一個盲人按摩工作者月收入達到千元左右是司空見慣的事；技術好的、或在大城市和廣東、深圳一帶從事按摩、推拿服務的盲人按摩醫生，月薪在兩千五或三千元以上的也比比皆是。這些盲人佼佼者已經率先達到了全面建設小康社會的生活和收入標准。
盡管盲人按摩工作給盲人就業帶來了亮麗的一面，但從全國盲人的總數來看，它畢竟是盲人中為數很少的一小部分。還有相當多的盲人群眾、尤其是在廣大農村地區的盲人，他們仍然在就業方面蒙受巨大的壓力、遇到種種的困擾。怎樣才能充分調動各類文化層次、各種身體狀況和生活在各個不同地域的盲人的工作熱情和就業積極性，怎樣才能有效地挖掘各類盲人的特長和潛力，滿足廣大盲人群眾的就業需求呢？我個人認為，可以從兩個層面來分析和探討今後如何因人因地進一步拓寬盲人就業渠道的問題。
首先，我想談談盲人就業的第一個層面，即知識技能型就業：
繼盲人按摩推拿之後，近幾年來又有一個極具有發展潛力的就業形式，跨入了盲人知識技能型就業的行列，這就是盲人鋼琴調律。事實上，鋼琴調律本身作為盲人從事的一種就業形式，已經具有了悠久的歷史。拿福建省的福州市來說，早在上世紀的三十年代，就有一位名叫劉天川的盲人被當時英國教會辦的盲人學校專程送往英國學習鋼琴調律和鋼琴維修技術。回國後，他又在福州帶出了好幾位盲人鋼琴調律師。李伯林、陳忠良、劉濤等都是劉天川先生帶出的高徒。這些盲人鋼琴調律師在上世紀中葉和六七十年代在福州的鋼琴調律市場都享有盛譽，連那些明眼的調律師在業務和水平上與這些盲人相比也自感不及。
後來，盲人從事的鋼琴調律這一就業市場的確有些萎縮，這方面的盲人從業人員也越來越少。上世紀末，在北京盲校李任偉老師的積極倡導和組織下，在北京盲校領導和各有關方面的熱情支持和協助下，盲人鋼琴調律大專班宣告成立。幾年來，北京盲校鋼琴調律班所培養出來的盲人調律師百分之百就業，對許多用人單位來說甚至是供不應求。部分盲人調律師才剛剛工作幾年，就因他們的出色工作和精湛技術，獲得了鋼琴調律專業的中、高級職稱。隨著改革開放的不斷深入，隨著人們生活水平的日益提高，越來越多的鋼琴進入了普通百姓的家庭。我們可以預期，未來的盲人鋼琴調律市場必將充滿著勃勃的生機。
除以上談到的兩類人們比較熟悉的、可操作性較強的盲人知識技能型就業渠道外，這里再談三種有成功事例的盲人知識技能型職業。這三種知識技能型職業當然不是大多數盲人所能涉足的，但不妨談一談，對盲人增強自信心，了解自身的潛力，會有較大的幫助。
其中一種就是計算機軟體開發。這一職業需有較高的個人智商，當然更需要具備扎實的知識功底。在這方面獲得成功的較典型盲人有以下幾位：上海的朱雙六，他最早設計和開發了盲文輸入法軟體，使盲人可以直接採用盲文點位輸入的方法在計算機上進行漢字的輸入操作；廣東的王永德，一九九七年四月開始接觸電腦，十月份便開發出盲用DOS系統資料庫，1999年末又成功設計和開發出電腦Windows系統的「永德讀屏語音軟體」，為廣大盲人應用電腦進行資料庫操作、編輯文章、收發電郵和上網瀏覽開辟了無障礙通途；湖南的王志淵，通過計算機鑽研，成功地設計和開發出另一種盲用資料庫操作系統和一套盲人按摩管理軟體；安徽的汪世龍，半路失明後毫不氣餒，精心研究漢字電腦輸入技術，成功開發出了「方圓歸類象形碼（龍馬漢字輸入技術）」，並獲得了國家專利。我們相信，這方面的人才今後還會不斷脫穎而出，成為盲人知識技能型就業方面一道亮麗的風景線。
另一種是中、英文翻譯。近年來，有不少素質較高的盲人參加了美國海德里盲人學校中國福州分校的免費英語函授學習。其中有相當一部分盲人學員通過英語學習，大大提高了自身的英語文化素質和水平，並且開始在英文翻譯方面初露鋒芒。他們有的將國外雜志上的科技信息譯成中文，在國內的報刊、雜志上發表，從而獲取稿酬。當然，這要成為一種有穩定收入、能夠養家糊口的職業還有較大的差距。最近，分校的上海學員陳夏炯卻在運用所學的英文知識方面，闖出了一條就業的新路子，的確給人以新的啟迪。數月前，陳夏炯從網上了解到上海的一家翻譯公司想招聘文字翻譯人員，他便大膽地通過E-mail聯系應聘。通過幾件英文信函的試翻譯，用人單位十分滿意，當即決定錄用陳夏炯為公司的筆譯員。陳夏炯每天只需在家中上班，通過網路收取公司發過來的中、英文信函，然後翻譯好再通過E- mail發送回公司。這項坐在家中上班的工作，使陳夏炯能夠獲得每月一千二百元的穩定收入。這是不是也能為具有這種專長和條件的其他盲人朋友，在知識技能型就業方面樹立一個較好的榜樣呢？
還有一種是辦學、辦班。這里說的辦學、辦班，指的是社會力量辦學，屬於民辦教育的范疇。這一知識技能型就業或創業的條件，很大一方面取決於盲人自身所具有的較強專業知識水平和個人創業膽識。我這里舉兩個海德里盲校福州分校學員在英語專業方面申請辦學、辦班獲得成功的具體實例：
一位是吉林敦化的高路。他是海德里盲人學校中國福州分校最早的一批學員之一。他於一九八九年就開始運用所學的英語知識，為居住地附近的明眼中、小學生進行英語補習教學，當時就已經取得了很好的社會效益和經濟效益。經過多年的實踐，總結了許多教學和組織教學方面的經驗，高路最後終於成功地走上了一條正規辦學的道路。2000年，他所創辦的「春華英語學校」，獲得了敦化市教委正式頒發的辦學許可證。目前，高路的春華英語學校已開設有十幾個班級，英語補習層次包括小學、初中和高中，在讀學生共達七百多人。高路不僅購買了辦學校舍，而且還添置了教學過程中所需的一切教學設備。他創業的成功不是很值得我們學習嗎？
另一位在辦學、辦班方面取得成功的是遼寧蓋州的黃希相。他在海德里盲校中國福州分校的學習中也同樣具有優良的學業。2001年，黃希相也在當地申請創辦了一個為明眼中、小學生服務的英語培訓班。這所名為「未來英語培訓班」的英語補習機構現有中、小學生英語補習者八十多人。黃希相也因此獲得了社會和經濟效益的雙豐收。
以上所述這幾類盲人知識技能型的就業渠道，有的已發展得相當不錯，有的正在進一步完善和逐步拓展之中。事實上，盲人可從事的知識技能型工作遠不只這些。拿寫作來說，就有不少盲人具有相當高的寫作能力。他們有的經常在報刊、雜志上發表詩歌和散文；有的在小說撰寫方面頗有成就。但盲人是否能將寫作變為一種擁有穩定收入的職業，怎樣來具體實現這一目標，還需要多進行探索，多研究可行的方案。
另有一種耐人尋味的成功實例，那就是盲人從事電機維修。安徽就有一位這樣的盲人，在這方面譜寫了自己傳奇的經歷。這位盲人從小就對擺弄電機感興趣，經常從他哥哥那兒學習電機維修的知識。有一次，他在眾人懷疑的目光中將一台壞了的抽水機馬達修復而一舉成名。後來，這位盲人開了一個電機維修服務部，業務相當紅火，而且聲名遠揚。電機維修名符其實地成了這位盲人所從事的知識技能型的固定職業。從這一實例中，是不是能進一步啟發我們：只有想不到的事，沒有做不到的事，盲人也一樣。看來拓寬盲人就業的思路，可挖掘的潛力還相當不小。
在盲人知識技能型就業這一層面，最後我想再提出兩個討論點：
第一點是：盲人是否能成為法律顧問和心理咨詢師？從理論和邏輯上說，這是不成問題的。不少盲人具有天資聰明的特點，而且記憶力十分驚人。如果有條件讓這些盲人學習和深造法律或心理學的專業知識，他們為什麼不能成為這方面的專家呢？我覺得，如果一方面我們的大學能創造條件錄取這方面專業選修的盲人，或是高等教育自學考試能為這些盲人開辟綠色通道，另一方面法律部門和心理咨詢機構能更新觀念，吸收這些具備資格的特殊人員在這方面從業，就有可能象一些發達國家一樣培養出我國自己的盲人法律工作者和心理咨詢工作者。因為做好這兩種工作的主要關鍵在於人的大腦和智商（及人的記憶力、理解力、邏輯思維能力和是非判斷能力等），不少盲人是具備這方面的天賦的。
第二點是：農村盲人是否能從事食用菌栽培？菇類等食用菌味道鮮美、具有較高的營養價值，又能防癌、抗癌，是大多數人喜歡的餐桌食品。農村擁有較大的空間，不象城市裡住家面積狹小，因此食用菌栽培的場地問題較容易解決。從另一方面來說，食用菌栽培屬於一種靜態的操作，不象養雞、養鴨四處亂跑，是動態的，盲人不好控制。因此，農村的盲人若能學會和掌握食用菌的栽培技術，又能形成一個暢通的銷售渠道，那麼食用菌栽培可能會是一種農村盲人脫貧解困的較好渠道。我個人以為，如果這是一條今後可考慮和嘗試的路子，必須在以下三個方面做好准備：第一，殘聯應當是這一就業的組織者，必須指定專人對這一項目進行負責，邀請專業人員對盲人進行辦班培訓並實地示範；第二，從殘疾人就業保障金中提出一部分資金為盲人購買菌種（或貸款給盲人購買菌種），並組織和指導生產；第三，聯系收購和銷售市場，為盲人做好後勤服務工作。
另需指出的是，在實施從菌種到菇苗栽培的過程中，如果盲人家中能有明眼人協助，那麼這一知識技能型就業的可行性和成功率將會更高。
接下來，我想再談談拓寬盲人就業渠道的第二個層面，即手工熟練型就業。這種類型的就業對文化程度的要求不是很高，也無須經過專業理論知識的學習，它主要是通過手工勞動，熟能生巧地進行生產操作。因此，它比較適合廣大農村地區盲人的就業選擇。
以往，大多數人在談論盲人的就業問題時，常常是針對城市的盲人來談的，很少涉及占盲人總數較大比例的農村盲人的就業需求。要想從整體上根本改變我國盲人就業率低的狀況，要想從全局著眼，讓盲人緊跟全面建設小康社會的步伐，我們的工作側重點就應放在佔全國盲人總人口絕大多數的廣大農村盲人的就業問題上。這部分盲人群體的特點是：人數眾多，文化水平較低，參與社會交往的能力較差，喜歡安定、不喜歡四處走動。但不可否認的是，這一盲人群體中的絕大多數具有正常的智商，具備對新事物的學習和接受能力。只要能有計劃、有組織地對這一群體的盲人進行培訓，他們實際動手的能力將能得到很大的發揮。鑒於這些特點，我想在手工熟練型盲人就業的這一層面談談自己的觀點和想法。
首先談談編織和物品編制這一盲人就業的可行性問題。盲人動手編織的能力是有目共睹的、是得到實踐證明的。大家一定聽說過盲人織毛衣的事例，有些盲人還會在毛衣上織出不同的色彩。福州的盲人在上世紀的六十年代，曾組織生產過竹編產品，如熱水瓶殼、竹席、竹筐、竹簾以及挑土用的土箕等。他們不僅能進行成品的編制，而且還能將毛竹這樣的原材料破解成竹條、竹片和竹篾等。這些例子都說明盲人是有能力從事某種編織性的工作。
當然，時代已經不同了，社會環境和社會需求也發生了很大的變化。但我覺得，如果想干，還是能夠找到當今社會所需要的供求點的。比如，可以編制果籃、鳥籠、雞鴨籠以及竹席、枕席、椅墊和碗墊等。這些物品今天和今後同樣存在著市場的需求。當然，至於從事何種編織或編制項目，是竹編、柳編、藤編還是草編等，應當根據各地的資源和市場供需，因地制宜地來進行考慮。
農村盲人拓展就業門路，重點是講究實效，不要貪大求洋、不要好高騖遠。這里再談一些更簡易的製作項目。先打兩個比方：當今現代戰爭的武器發展已進入了數字化、電子信息化和精確制導化階段，但最終解決戰斗還是要靠兩條腿的步兵。現代社會的發展一日千里，高科技的產品比比皆是，但如果您吃飯時塞了牙，還是得靠小小的牙簽才能解決問題。
因此，為何不能組織農村的盲人來製作諸如竹筷、牙簽和毛衣針等日常生活中必須用到的一些小東西呢？
關於農村盲人手工熟練型就業問題，最後我想再談一點。很多人喜歡吃豆芽菜，市場上豆芽菜也屬於較暢銷的蔬菜之一，因為它的營養價值較高、口感又較好。那麼我們是否可以考慮，農村盲人通過培訓，來發展生產豆芽的產業呢？比起前面在知識技能型就業中我所談到的農村盲人可以嘗試進行食用菌栽培來說，生產豆芽的操作要簡單得多，而且成本也要低得多。盲人只要能夠購買到質量好的黃豆和綠豆，經過操作的培訓和指導，掌握好豆芽生長的溫度和濕度，相信很快就能上手，並且取得較好的收益。我個人認為，生產豆芽對農村、甚至對城市裡一些不適合做按摩工作或其他知識技能型工作的盲人來說，都是一種很好的就業選擇。它不僅操作技巧容易掌握、生產空間佔地不大，而且投入成本低、生產周期短、收益見效快。不值得大家試一試嗎？
綜上所述，我覺得，對廣大農村地區受教育程度較低、生活較貧困的盲人同胞來說，並非只能坐在家中成天無所事事，任命運和貧困來擺布，而是有機會等著大家去把握，有路子等著大家去開拓。大家應當振作起來，勇敢地挑戰生活。同時，大家也應靜靜地做些思考，對自身的情況和當地的條件做個客觀的分析，樹立戰勝困難的信心和勇氣，最終認准一條屬於自己的手工熟練型就業路子，勇敢地去進行嘗試。鄧小平同志當年視察深圳、發表南巡講話時就曾教導過我們：要有敢想、敢闖、敢乾的精神，不要怕失敗、不要怕挫折。這是對全黨和全國人民說的，也是對我們廣大殘疾同胞說的。
另外一個十分重要的、關繫到廣大農村盲人手工熟練型就業能否落到實處、能否真正擺脫困難和貧困的關鍵點在於：加強基層殘聯的工作和建設，配備熱心於殘疾人事業、願意干實事的殘疾人工作者，對盲人的就業項目實施具體的組織、培訓、市場調查以及做好原材料購進和產品銷售的一系列輔助工作。我們相信，任何事情的成功與否都在於人。有熱心事業的人，有積極支持的人，有具體組織的人，熱情實乾的人，何愁事業不成呢？
(作者系福建省盲人協會主席，美國海德里盲人學校福州分校校長)