成都理工大學教授與你聊專業

『壹』 成都理工大學有哪些王牌專業

成都理工大學王牌專業有：地質學、地質工程、土木工程、數學與應用數學、地球物理學、機械工程、化學工程與工藝、軟體工程等。

成都理工大學（Cheng University of Technology），簡稱「成理」，位於四川省成都市，由教育部、自然資源部、四川省和成都市共建，是國家首批「雙一流」世界一流學科建設高校。

院系設置

截止2021年5月，學校共設有20個教學學院、1個沉積地質研究院、1個地質調查研究院。學校有74個本科招生專業，其中國家級一流專業15個，國家級特色專業8個，國家級專業綜合改革項目4個，省級一流專業38個，省級特色專業12個，省級專業綜合改革試點項目13個。

學校擁有學士、碩士、博士三級學位授予權，教授和博士生導師任職資格審批權。學科專業涵蓋理、工、文、管、經、法、哲、農、教、藝等10大學科門類。

以上內容參考：網路-成都理工大學

『貳』 成都理工大學傳播科學與藝術學院的專業設置及介紹

廣播電視編導
1997年招收專科，2001年招收本科，專業辦學時長：18年（專科4年，本科14年）
廣播電視編導專業的發展始於20世紀90年代，我校是成都地區最早獲准設立該專業的高等院校之一。1997年學院獲准設立專科層次教育，2001年正式招收本科生，以平均每年130人的規模面向全國招生，現已有4屆專科畢業生，7屆本科畢業生。本專業生源充足，就業形勢喜人，平均就業率達90%以上。學風優良，學生踴躍參加校內外各種競賽活動，多次在全國、省市級專業比賽中獲獎，優秀畢業生已成為各級電視台、教育機構的業務骨幹以及政府部門、企事業單位的公關宣傳能手。
本專業在人才培養中堅持「四並重」：思想素質和專業素質並重；素質培養和能力培養並重；理論能力和動手能力並重；課堂教學和實踐教學並重。教育教學工作依託學校理工科優勢，藉助學校雄厚的實踐教學平台和豐富的教育資源，遵循本專業教育教學和人才培養與成長的基本規律，緊緊圍繞市場，進行開放式教學、小班化教學、互動式教學和現代化教學。教學中注重培養學生良好的動手能力、思維能力和創新能力。
武漢大學學位研究院對全國192 個廣播電視編導本科專業進行的教學水平排名，本專業排名全國第20位，四川省排名第一。四川大學的新聞學博士生導師邱沛湟教授在2008 年的四川省新聞學研究會學術年會上，撰文積極肯定了成都理工大學廣播電視編導專業的辦學水平和成就。
本專業的優勢在於起步較早，已具有了良好的聲譽及穩定的生源，人才培養方案較為合理並具有適應性，與四川省的其它有該專業的院校相比，本專業的最大優勢在於在對學生進行綜合素質教育的基礎上，突出培養及鍛煉學生的動手能力及實際工作能力，在校內學生能夠獨立完成電視新聞、電視專題片、紀錄片從策劃、采攝到最終的編輯成帶，畢業生在四川省的廣播電視業界具有較好的口碑。 戲劇影視文學
2007年招收本科，專業辦學時長：8年
我校戲劇影視文學專業側重於各類影視戲劇文體創作與編導，該專業於2004年獲准設立本科層次教育，2007年正式招生，現已有1屆本科畢業生，生源充足，就業前景廣闊。依託成都理工大學文理滲透優勢，學生能得到多學科的綜合、全面知識的學習，拓展藝術創作的空間。
本專業培養戲劇影視文學基本理論扎實、具備一定劇本創作、編輯與評論能力的高級人才。能在電視台、影視製作中心、報刊編輯部、廣播電台、出版社等部門從事影視文學創作、編輯和理論研究工作，能在相關的企事業單位、廣告傳媒公司從事創意策劃，能在普通高校和藝術院校從事影視藝術課程教學，以及在國家機關、文教事業單位從事與影視文藝有關的實際工作。
本專業圍繞培養技能型強、適應能力高，道德高的藝術人才，注重和體現專業特色，結合理工大學的總體要求，人才培養模式改革的不斷深入，實現教學內容和課程的優化組合，繼續深入系列課程的建設和改革。在基礎階段我們注重專業基本功，注重提高學生的興趣，注重採取靈活多樣的教學方法、尤其是利用學院科技設備和現代化的教學手段的使用，創造生動活潑的課堂氣氛；要求教師根據不同課程的特點，根據學生的需要和人才培養目標有針對性地展開教學。體現因材施教的藝術專業教學特點。在高年級階段重點是如何培養學生熟練掌握劇本寫作以及影視攝影、攝像等實踐操作能力，以增強學生的競爭力為主要目的。 表演
2002年招收本科，專業辦學時長：13年
表演專業是教育部本科專業設置中藝術學學科下設的專業。2002年正式招生，現已有6屆本科畢業生，本專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養，掌握表演藝術的基本理論和基本技巧，能夠在戲劇、電影、電視等表演中獨立完成不同人物形象創作的高級專門人才。專業主要開設表演基礎理論與技能、大戲創作、藝術概論、文學等系列課程，主要培養學生在表演、台詞、聲樂、形體四方面的基本技能，並掌握一定的藝術理論知識，具備較高的文學藝術修養。
播音與主持藝術
2002年招收本科，專業辦學時長：13年
本專業面向廣播電視媒體及相關部門培養德智體全面發展，2002年正式招生，現已有6屆本科畢業生，具備廣播電視播音學、新聞傳播學、語言文學及美學、心理學等多學科知識與能力，從事廣播電視普通話，新聞播音與主持及新聞報道、專題播音與主持、文藝節目播音與主持、評論解說、播音與主持、影視配音及演播以及播音主持教學研究的復合型、新聞傳播高級專門人才。
本專業培養適應我國社會發展，具備現代審美意識、熱愛傳播藝術事業，有著高度職業道德的寬基礎、高素質的復合型傳媒藝術人才。本專業的人才目標定位是為傳媒系統輸送能從事電視、廣播及綜藝節目主持與編導等工作的高級傳媒藝術專門人才。畢業生可在傳媒系統、影視機構、文藝團體及其他文化系統工作，也可在企事業單位從事與宣傳、公關、廣告和文秘有關的工作。畢業生中，成績特別優秀的，可在各級院校和其它文藝研究單位從事教學與研究工作，也可繼續深造，報考藝術及傳播類專業研究生。
音樂表演
2007年招收本科，專業辦學時長：8年
音樂表演專業培養具有一定的馬克思主義理論素養和較強音樂表演能力，能在專業文藝團體、藝術院校等相關的部門、機構從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。2007年正式招生，現已有1屆本科畢業生，學生主要學習基本的音樂理論和藝術理論，扎實掌握科學的聲樂演唱（演奏）技術技巧，具備較強的藝術表演實踐能力。與此同時，為培養較高藝術水平的音樂表演藝術專業人才，還要求學生具備較高的藝術修養和藝術鑒賞能力。 視覺傳達設計
1993年招收專科，1996年招收本科，專業辦學時長：22年（專科3年，本科19年）
本專業旨在培養具備視覺傳播的專業理論、專業知識和專業技能，熟悉設計製作的材料、工序及設計管理活動的相關政策法規，集傳統平面（印刷）媒體和現代數字媒體，適合於創新時代需求。 環境設計
1993年招收專科，1996年招收本科，專業辦學時長：22年（專科3年，本科19年）
本專業旨在培養具有一定的設計創新思維意識，熟悉室內外環境的程序與方法，能在綜合把握環境的功能、空間、材料、結構、外觀、尺度、施工工藝和市場需求諸要素的基礎上對環境進行合理的改進性設計和創新性設計。 廣播電視學（非藝術類）
2004年招收本科，專業辦學時長：11年
廣播電視學專業是教育部本科專業設置的新聞傳播學一級學科之下的五個二級學科之一，它與新聞學、傳播學、廣告學、編輯出版學一起構成了新聞傳播學科群。2004年正式招生，現已有4屆本科畢業生，本專業主要從新聞學理論和業務，廣播電視傳播技術、社會科學和自然科學基礎三個方面的系列課程，構建自己的知識與技術結構。依附成都理工大學的災害與環境學科優勢，經過文理滲透，從而形成災害與環境新聞報道的專業特色。因此，廣播電視新聞學本科專業學生應具備新聞學的基本理論和業務能力，廣播電視傳播手段以及自然與社會科學素養，畢業後既能在各級新聞媒體、政府機關、企事業單位從事新聞采訪、新聞編輯、新聞策劃、新聞教育、新聞管理等相關的工作，也能在科研機構和大專院校從事新聞學和傳播學的教學和研究工作。同時，為進一步接受高層次的學歷教育奠定基礎，本專業本科畢業生除了報考廣播電視新聞學碩士研究生外，還可以報考新聞學和傳播學的碩士研究生。
本專業培養具備系統的新聞學理論與廣播電視傳播技能、寬廣的社會科學和自然科學基礎，具有較高的政治理論水平，在能夠能運用社會科學的立場、觀點和方法，獨立地觀察和分析各種社會現象、社會思潮，從而熟練准確地報道各種社會新聞的同時，也能夠運用自然科學的理論和方法，獨立地觀察和分析各種災害與環境問題，從而科學准確地報道各種災害與環境新聞的專業型新聞記者。此外，要求本專業的學生應具有較高的專業文化素養，有崇高的敬業精神和良好的職業道德，熟悉我國新聞、宣傳的政策和法規，能在廣播電視、報紙、網路等媒體機構及其他新聞、宣傳部門從事記者、編輯與管理等工作的新聞學高級專門人才。 廣告學（非藝術類）
2001年招收本科，專業辦學時長：14年
廣告學專業是一門由傳播學、市場營銷學、文學、藝術、心理學、信息科學等諸多學科交叉形成的應用型新學科。成都理工大學廣告學專業從2001年正式招生，現已有7屆本科畢業生，該專業依託理工科院校的辦學優勢，注重多學科理論的交叉、整合與再創新，為學生開設與廣告策劃、廣告創作、廣告企業營銷和管理相關的一系列課程，著力於學生文化素質、新媒介技術運用、營銷策劃和廣告信息傳播等綜合能力的培養；部分課程直接選用發達國家的原文專業教材，開展專業課程雙語教學，緊緊追蹤國內外廣告業界發展前沿，將世界廣告學最新研究成果及時納入專業教學；利用信息技術創新教學方法，大量採用案例教學法，不斷深化教學改革，基礎理論知識教學和綜合素質培養並重，將創新能力的培養作為教學活動的中心，著力提升學生分析問題和解決問題的能力；與知名廣告企業建立緊密型校企合作關系，將課堂教學與廣告見習、實習相結合，強化實踐環節教學，使學生在實踐活動中逐步提高策劃創新能力，使之掌握廣告公司的經營管理、廣告運作的程序和方法以及廣告設計製作的基本技能，成為具有一定廣告策劃、製作與廣告企業管理能力的應用型高級專門人才。
廣告學專業旨在培養適應社會主義市場經濟發展需要的，德、智、體、美全面發展，綜合素質良好的應用型高級專門人才。使學生系統地掌握現代廣告學的基本理論、基礎知識和基本技能；熟悉現代經營管理與市場營銷的基礎知識；熟悉廣告經營管理活動相關政策法規；具有廣博的文化與科學知識，能在廣告企業、新聞媒體、市場調查及信息咨詢行業以及其他企事業單位從事廣告經營管理、市場調查分析、廣告策劃創意和設計製作、市場營銷策劃工作。 作品展示傳播學、社會學、廣告學和藝術設計領域里取得了較豐富的研究成果，承擔了人文社科研究課題和教改課題50餘項，其中省部級人文社會科學研究課題10項，拍攝製作影視作品60部（集），獲得全國電視劇飛天獎、中國電視「金鷹獎」、中國電視節目主持「金話筒獎」、國際DV大賽、央視綜藝節目主持人大賽、全國銅標識設計大賽、省部級人文社會科學獎及省級五個一工程獎等以及教學成果獎50餘項。出版學術專著和教材10部，發表論文500餘篇，獲全國、省、市級獎勵若干項。其中CSSCI收錄7篇，人大復印資料全文收錄2篇，人大報刊復印資料標題索引2篇，核心期刊38篇，國際學術期刊1篇，獲優秀論文獎若干篇。學院
積極開展對外學術交流和教學交流，既帶學生走出去參加各類專業學術活動和藝術實踐活動，又把專家學者請進來作學術交流和教學切磋，國際知名導演張藝謀先生、國際著名影星章子怡女士、世界電影家協會主席喜瑪利博士、 「中國台灣電影之父」張英先生、中國香港電影金像獎評委會主席文雋先生等均光臨過該院作學術交流和藝術指導，香港國際演藝學院表演專業的師生也來該院進行教學交流。還先後聘請了廈門大學、四川大學等新聞學和廣告學界知名專家、學者以及美術界知名學者等到該院進行專題學術講座和學術交流。

『叄』 成都理工大學什麼檔次什麼水平什麼專業比較好

很多理科生在填報志願時，很喜歡填報理工類大學，而在四川的考生，想得最多得就自然是四川省內得理工類大學。成都理工大學就是學子參考大學中得一所，那麼成都理工大學屬於什麼檔次、什麼水平呢？這所大學什麼專業比較好呢？我對上述問題整理了一些資料，供大家參考。

二.成都理工大學什麼專業比較好

根據軟科2021專業排名顯示，成都理工大學的

工程造價專業 被評為A級，在142所大學參排專業中，排名第17名。

勘查技術與工程 專業被評為B+級，在24所大學參排專業中，排名第7名。

表演專業 被評為B+級，在102所大學參排專業中，排名第20名（第一名是北京電影學院）。

人文地理與城鄉規劃專業 被評為B+級，在81所大學參排專業中，排名第27名。

此外被評為B+級的專業還有： 測繪工程專業 、 商務英語專業 、 旅遊管理專業 、 土木工程專業 。

以上都是成都理工大學比較好的專業，考生若選擇成都理工大學，在選擇專業時，則可參考以上信息。

『肆』 成都理工大學哪個學科比較好比較好的學科里有出名的導師嗎

成都理工大學第一檔次的學科是工程地質和石油地質，這兩個學科在全國處於頂尖水平。工程地質對應的本科專業是勘查技術與工程（工程地質），建有地質災害防治與地質環境保護國家重點實驗室，地質工程國家重點學科，領軍人物有國際工程地質協會的副主席，院士候選人、973首席科學家黃潤秋教授（副校長）為首的科研團隊，下面還有國家傑出青年科學基金許強（滑坡）、唐川（泥石流）、李天斌（隧道）和許模（水文地質）；石油地質對應本科專業為資源勘查工程（石油地質），建有油氣藏地質及開發工程國家重點實驗室，礦產普查與勘探國家重點學科，領軍人物是劉樹根教授（副校長）。第二檔次的學科有沉積地質學、地球物理學、地球化學（核工程與和技術）、岩土工程和數學地質，這幾個學科在國內是有一定的影響力的。沉積地質學是我校的老牌優勢專業，有礦產普查與勘探及礦物學、礦石學、礦床學（重點培育）兩個共建的國家重點學科，師資方面有劉寶珺院士坐鎮，孫傳敏、陳洪德。李勇等都還不錯；地球物理學屬於地球探測與信息技術國家重點學科，建有地球探測與信息技術教育部重點實驗室，領軍人物有朱介壽、賀振華 ，年輕一輩的王緒本、王志、苗放等都還不錯；地球化學（核工程與和技術）屬於礦產普查與勘探國家重點學科的一部分，是原北京地院三系為班底的當時國家重點大學中重點系，目前在校長倪師軍（國家探月工程小組成員）和國家傑出青年科學基金獲得者庹先國教授的帶領下發展的還不錯；岩土工程為國土資源部重點學科，依託地質災害防治與地質環境保護國家重點實驗室發展也很不錯；數學地質屬於礦產普查與勘探國家重點學科的一部分，在果殼教授的帶領下發展的挺有特色。

『伍』 成都理工大學什麼專業好

成都理抄工大學優勢專業由成襲都理工大學歷屆學長學姐實名推薦：
1、 勘查技術與工程 推薦指數: 4.6(453人推薦)
2、 資源勘查工程 推薦指數: 4.6(393人推薦)
3、 石油工程 推薦指數: 4.5(323人推薦)
4、 地質學 推薦指數: 4.7(311人推薦)
5、 地球物理學 推薦指數: 4.5(260人推薦)
6、 核工程與核技術 推薦指數: 4.4(212人推薦)
7、 土木工程 推薦指數: 4.8(161人推薦)
8、 土木工程 推薦指數: 4.7(159人推薦)
9、 地球化學 推薦指數: 4.6(110人推薦)
10、 會計學 推薦指數: 4.5(87人推薦)

『陸』 成都理工大學的好專業，什麼專業最好

成都理工大學今年將有地質學、資源勘查工程（石油地質）、土木工程、勘查內技術與工程（工程地質容）、勘查技術與工程（岩土鑽掘工程）、核工程與核技術、地球化學、勘查技術與工程（物探）八個專業列入我省本科第一批錄取。據悉，該校此次納入我省本科第一批錄取的八個專業均為學校的國家級特色專業，學校還將從八個專業錄取的新生中選拔優秀學生組建「地球科學創新人才實驗班」，進一步提高學生創新能力。還有其他一些不錯的。理工科專業雖然沒有升為一本，但是都是非常有競爭力的專業。
但是專業好壞要根據自身情況考慮，比如你適合不適合，你的職業目標是什麼，尤其是女生學上述專業就業不是很好，即使你學的很好。

『柒』 成都理工大學有哪些專業

成都理工大學（Cheng University of Technology）是以理工為主，以地質、能源、資源科學、核技術、環境科學為優勢的多學科性省屬重點大學，由教育部、自然資源部、四川省人民政府、成都市人民政府共建，是國家首批「雙一流」世界一流學科建設高校，入選國家「中西部高校基礎能力建設工程」、教育部「卓越工程師教育培養計劃」、國家級大學生創新創業訓練計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、全國深化創新創業教育改革示範高校、CDIO工程教育聯盟成員單位，是中國地球科學高層次人才培養與科學研究基地之一。
截至2020年4月，學校設有18個教學學院，開辦71個本科專業，本科專業涵蓋理學、工學、文學、管理學、經濟學、法學、教育學、藝術學等8大學科門類。

地質學【國家一流專業】、地球化學【省一流專業】、測繪工程【省一流專業】
地理信息科學【省一流專業】、資源勘查工程（固體礦產）【省一流專業】
能源學院
資源勘查工程（石油地質）【國家一流專業】 石油工程省一流專業】 新能源科學與工程 海洋油氣工程
環境與土木工程學院
地質工程【國家一流專業】 、土木工程【國家一流專業】、地下水科學與工程【省一流專業】工程力學、城市地下空間工程
生態環境學院
環境工程、環境生態工程
地球物理學院
地球物理學【國家一流專業】、勘查技術與工程【省一流專業】、應用物理學、空間科學與技術
核技術與自動化工程學院
機械工程【國家一流專業】、核工程與核技術【省一流專業】、測控技術與儀器【省一流專業】輻射防護與核安全、工業設計、電氣工程及其自動化
材料與化學化工學院
化學工程與工藝【國家一流專業】、材料科學與工程【省一流專業】、應用化學
管理科學學院
數學與應用數學【國家一流專業】 、工商管理【省一流專業】、電子商務、大數據管理與應用
應用統計學
馬克思主義學院
思想政治教育
法學院
社會學、公共事業管理、法學
外國語學院
英語、日語、翻譯
商學院
會計學、經濟學、市場營銷、投資學
傳播科學與藝術學院
廣播電視學【省一流專業】、廣告學、廣播電視編導、播音與主持藝術、表演、視覺傳達設計
體育學院
社會體育指導與管理、休閑體育
信息科學與技術學院 （網路安全學院、牛津布魯克斯學院）
軟體工程【國家一流專業】、計算機科學與技術、網路空間安全、人工智慧、信息工程
通信工程
旅遊與城鄉規劃學院
人文地理與城鄉規劃、建築學、風景園林、旅遊管理
產業技術學院（宜賓校區）
新能源科學與工程、信息與計算科學、環境科學與工程、新能源材料與器件
智能科學與技術、物聯網工程、電子信息工程、財務管理、人力資源管理、物流管理、工程管理