德國大學教授工資

『壹』 德國大學畢業到底有多難

語言
在德國學習和生活，第一關就是語言關。即便是在國內學過一兩年德語、德福已過的同學，入學後通常都有一個感覺：「德國人都在說什麼，德語妥妥被虐了……」畢竟我們之前沒有在德語的語言環境中沉浸過，現在突然上戰場，大腦和耳朵都還沒有建立起足夠高效的處理機制。
學習計劃
德國高校的課程設置一般包括大課Vorlesung，實踐Labormol，實習Pflichtpraktikum，討論課Seminar，小論文 Studienarbeit，大論文Bachelorarbeit/Masterarbeit等，不同學校的設置和名稱可能會不同。通常在入學後會拿到一份學習計劃Studienplan，需要自己根據專業要求和課程目錄Molhandbuch來選擇自己的模塊，並且考慮在各個學期之間的分配。一般不建議在第一個學期就選擇太多課程，畢竟還處在適應階段;後面的學期也不建議選擇超過7門課程，不然考試月可能會比較痛苦。
另外，學習計劃是可以更改的，替換掉自己不喜歡的或者成績不理想的課程。大課Vorlesung在學習中占的比重最高，一般會達到50%以上。通常是上百人在階梯教室里聆聽教授的授課。有的課程會在每節課開始前發放當節的課件，有的則是在第一節課就發放整個學期。如果是前者，需要注重復習工作，消化上課學到的知識。如果是後者，需要注重預習工作，有助於在課堂上跟上教授的思路。
一般看著課件聽教授講課並不是很難懂，教授的語速也不會很快。不過有德國學生提問時，學生和教授的語速都會超快，導致我們中國學生既聽不懂問題是什麼，也聽不懂回答了什麼。回答完畢後，教授的語速會恢復正常……
大課通常還有練習課，由助教來上，講解習題。練習課不要缺課，做題既是對課堂知識的鞏固，也是考試的模擬。考試的題型很有可能和練習課的題目一致。
試驗可能有的學校沒有，學校會要求做幾個試驗，每個都要交試驗報告。試驗分組進行，建議不要中國學生扎堆建組，會很吃虧。和德國人一組，既鍛煉德語，又能保證試驗報告的質量，畢竟人家母語寫出來的，表達上會比我們好很多。組內同學確定好每人寫哪個部分，最後由一個德國同學統稿。試驗報告的寫作，也是為後面的論文寫作打下一個基礎。
考試
對中國學生來說，在德國考試是「苦逼」的。一是因為語言障礙，人家德國人花30秒讀題，我們可能要花3分鍾，而且第一遍還沒看懂，要再讀第二遍。德國人作答起來奮筆疾書，我們則是「字斟句酌」慢慢悠悠。
二是因為考試時間，夏季學期的考試在7-9月，最熱的季節，國內的暑假……冬季學期的考試在1-3月，春節啊春節……看著國內同學或者是德國考完試的同學興高采烈曬美食曬美景曬美人，你卻要默默背起書包走進圖書館了!
論文論文要盡早開始找，因為和老師的溝通及面試會持續一段時間。開始寫作之後，和老師保持緊密聯系，確保自己做的是在正確的軌道上。有人會邊做邊寫，有人則是先把內容都做完了再最後集中寫作，需要自己把握好。
如果是在企業寫論文，需要考慮好學校研究所這邊是否願意接收外部論文。在學校找老師並不是一件容易的事，千萬不可小看。當然有條件的話還是推薦去企業，一來接觸實踐，二來充實履歷，三來有工資拿。

『貳』 德國大學的教授工資由誰支付

德國教授受雇於學校的當然由校方提供，受雇於其他機構的就由機構本身擔負，而項目經費是學校撥款加上教授自己找的，這才是反應教授能力的主要評價標准

『叄』 在德國慕尼黑大學助教工資多少

網上有個調查，56個慕尼黑工大的科研人員，工資從36000/年到65585/年不等，平均值是52340/年。

『肆』 中國、德國、美國三國大學教師待遇制度比較

美國：小學老師年薪平均$40569。初中老師$42280，高中老師$43117。
德國：2700歐元
中國：750美元

『伍』 去德國留學讀博士，一年大約多少錢

一、學費
1.大學注冊費
150歐元/年(1419人民幣左右)。德國留學費用在德國上大學是免費的，但是注冊費是必須交的，注冊完學校會發給留學生免費的月票卡，這裡面涵蓋交通費;
2.書本費
600歐元/年(2760人民幣左右)。由於德國的原版書非常貴，所以大多數學生都會去復印圖書或者去圖書館看書;
二、住宿費
據德國官方最新的大學生生活情況社會調查數據顯示，房租花費是學生每月生活費用的最大開支，房租費用約占每月生活費的40%。不同的居住形式和不同的城市導致房租的差異很大。從地域看：南德高於北德，西德高於東德。最貴的城市是慕尼黑，在慕尼黑，一個10平米的閣樓房間（Dachzimmer）每月租金就能高達500-600歐元。法蘭克福、柏林等城市的居住成本也頗高。
德國大學生的居住形式一般有三種：
1.學生宿舍
參加中德合作碩士培養項目的學生，德方大學可保證給與項目學員第一年的大學宿舍位置，宿舍離大學很近，統一管理，安全有保障，為學生創造了極大的便利。
2.合租房
即WG（每人擁有一間獨立的卧室，廚房、客廳、衛生間共用），約300歐元。在弗萊堡和馬格德堡兩地，與人合租通常花費為300歐元，甚至更低。需要提前看房，與房東和合租夥伴充分溝通，避免產生不必要的麻煩。
3.單人公寓
單人公寓價格最貴，400歐元左右。
三、生活費
1.交通費用
德國對大學生實行交通優惠政策，留學生在校期間，只要向學校交納一定的交通費用，就可以享受本地區交通免費的乘坐的待遇，特別在一些免費范圍廣的地區，這一形式更受留學生歡迎。
在德國留學的留學生，如果經常需要往來學校以外的其他地區，還可以選擇購買公交車的月票和年票，這些票類都可以憑學生證打折。另外，即使留學生還沒有注冊成為德國高校的正式學生，沒法享受各種交通優惠政策，也不用擔心交通費問題，因為德國的公交車費較為便宜，所需支出並不很高。
2.伙食費用
到德國留學的外國學生，解決伙食問題的基本方式是到德國各大城市所設的學生食堂就餐，學生食堂的飯菜價格便宜、種類齊全，是較為經濟實惠的選擇。當然，留學生在國外如果想要吃的又好又便宜，最直接的辦法是自己開伙做飯，保證省錢又可口。在德國吃飯所需要的費用總體來說不高，留學生在沒有特殊需求的情況下，每個月的伙食費大約在100歐元去德國留學費用以內。
四、保險費
德國留學費用240歐元/年(1840人民幣左右)。這是不能少的，只要跨入歐洲就一定要上保險。保險包括醫療、人身、意外傷害等。自己會有一個私人醫生，如果是簡單的感冒、發燒的小病可以通過私人醫生進行診治，看病、買葯都是免費的。如果是嚴重的大病，需要私人醫生出具一個證明，要求去醫院診療，這部分費用也都由保險來出，所以這個保險是很完善的，也免去了家長的擔心.

『陸』 德國技工的收入都要高於大學教授是真的嗎

不是這么比法的
德國技工在德國一個月掙3千，一年36000
在中國大學教授一年掙20萬，專平攤一個月1.67萬
但是德國屬用的是歐元，3.6萬的歐元相當於25.78萬的人民幣
但是你能簡單的說，德國技工掙得多嗎?

『柒』 德國的大學畢業生月收入有多少

給你個圖，
2011年的數據，工程師類的工資水平，稅前工資，單位歐元
圖中左側灰色是行業，
25%表示，25%的人在這個水平線之下
75%表示，75%的人在這個水平線之下

『捌』 德國教授崗位體制特點是

一、德國高校教師制度的主要特點
1.高校教師等級森嚴，教授自主權極大。德國大學實行教授講座制，通常一個講座只有一名教授。教授實際上分為等級分明的三級，通常他們在高校中依其工資級別被分別稱為C2教授、C3教授和C4教授。[1]教授是各專業的權威，自主權極大。教授其實是一個獨立學科或專業的負責人，他不但負責開設各門課程，而且還獨自決定講座內的人、財、物的使用。大學的其他成員——講師、助教、科學助手、學生以及非科學人員都處在正教授的領導之下，且排除在高校管理的決策過程之外。
2.高校教師的工作任務分工明確。德國高校的人員分為教學科研人員和非教學科研人員。教學科研人員即高校教師，它又分為教授和教授之下的學術中層。教授是德國高校教學科研的核心力量，他們的職責包括組織教學和科研活動，決定科研方向並籌集科研經費，指導博士生和大學畢業生的科學論文，聘用各種教學和科研人員等。學術中層是高校的骨幹教師，他們屬於教授之下的教學科研人員。他們由不同的被聘資格決定了不同的工作任務，分工非常明確[2](具體見下表)。德國高校學術中層任務分工情況表

3.強調教師的科研能力。在講座教授的選擇與任用上，學術水平是核心內容，《德國史1800-1866》有這樣的記載：「在選擇教授人選時，起決定作用的不是地區的考慮，不是同事個人的好惡，不是社會交往能力或口才好壞，也不是筆頭或教課能力，而是研究工作及其成果的獨創性。」
4.教授聘任制度非常嚴格，最終任命權在州政府。德國高校的教授席位是根據專業需要來設置的，只有當教授因故空出席位時，才需要招聘，一般從校外招聘，而不採取本校成員內部逐步升遷的辦法。德國高等學校對教授實行嚴格的聘任制，申請教授的職位要通過競爭，而且有十分嚴格的聘任程序。[3]
5.教授終身制，待遇優厚，社會地位高。教授是德國高等教育的核心。根據《德國高校總綱法》教授可以委任為終身的公務員，不得隨意解僱，也可以委任為非終身制的公務員。實際上，在德國高校中，教授原則上都是終身的國家公務員，大約只有5%的C2教授是有期限的職位。德國的教授歷來擁有令人羨慕的社會地位和穩定而優裕的生活條件。德國高校的正式教師的待遇在社會各職業階層中處於中上水平。
6.教授的培養過程嚴格，時間長。在德國，通向教授職位的道路是一條充滿競爭和風險的漫漫長路。在正常情況下，要得到教授職位，必須經歷多次嚴格的考試和篩選，必須在大學畢業後再獲得博士學位和教授備選資格。據統計，獲得博士學位者的年齡平均為32歲，而取得教授備選資格者平均年齡則要達到39.8歲。一般只有當高校教授職位有空缺時，經教授推薦參加教授招聘，才有可能被任命為正式教授。[4]
7.教授在各級教師職務中比例高，並實行強制流動政策。德國高校各級教師職務中，教授的比例很高，一般60%左右，德國實行大學教授強制流動的政策，通過評聘分離，獲得教授資格的人不得在授予單位應聘。通過這種政策強制人才流動，保證大學吸收各方學者，匯集了不同學校的長處和特色，避免了「獨家單傳」的弊病，這樣大學水平參差不齊的現象就無從產生。
8.兼職教學專業人員在教師隊伍中的比例較高。兼職教學專業人員是德國高等學校教學專業人員的重要組成部分。在高等專科學校，兼職教學專業人員多於全日制教學人員，這說明兼職教師在高等專科學校中具有重要作用。據1991年統計，高等專科學校兼職教師占專業教學人員的60%，大學的兼職教學人員佔大學教學專業人員總數的29%。[5]德國高校教師制度保證了高校學術研究、教師隊伍的穩定、高質量的教學，主要表現在：（1）高校重視學術研究，從各方面保障學術科研人員的研究條件，處處凸顯學術人員的價值，穩定了高質量的教師隊伍，保證了學術自由，促進了科學研究。（2）教授公開招聘，程序嚴格，採取教授強行流動政策，避免了「近親繁殖」、「學術僵化」。（3）德國高校教師崗位設置、工作分工明確到位，各司其職，教學與科研相結合。（4）教師進入高校任教的門檻很高，學術要求很高。在嚴格的聘任要求和過程中，還要進一步對教師加以考核，以此保證了高校教師的質量，保證了高等教育的高質量。
德國教師制度在確保其高質量的師資方面做得相當成功，但其漫長的培養過程以及諸多僵化的方面受到社會猛烈地抨擊，主要表現為：（1）由於教授的數量很少，普通學生很難有機會與教授直接交流而得到教授的指導。（2）德國高校中的教學科研人員真正開始獨立的研究很晚，他們的研究工作受制於他們的教授，還必須承受較大的職業風險。這極不利於高校科學後備人才的迅速成長。（3）德國高校教師職業發展的目標—終身教授，它沒有前設職位，只有一系列的資格條件，包括大學授課備選資格。（4）終身制給教師、教授提供了「鐵飯碗」和豐厚的薪水，但由於沒有配套的評估機制，教師們容易缺乏壓力和積極性。

『玖』 在德國大學當教師需要什麼條件

幼兒教師：抄具備幼兒師范或大專以上學歷
小學教師：應具備大專及以上學歷
初中教師：應具備大學本科及以上學歷
高中中職教師：應具備本科及以上學歷
教授是一個學科領域（講席）的組織者和執行者，是大學教師職業生涯的最高階段，是由政府任命的具有終身教職的國家公務員，是德國大學教學科研的核心力量。大學教授具有組織教學、科研實施、主持考試、參與院系和研究所管理的職能。這個學科領域的其他人員都是圍繞教授開展工作。

『拾』 德國波恩大學博士生在中國就業薪資多少

波恩大學是位於來德國北萊茵自-威斯特法倫州波恩市的一所世界一流的公立大學，培養了包括7名諾貝爾獎得主在內的眾多優秀的畢業生，並以其卓越的教學和科研實力蜚聲世界。對於博士留學畢業生更是光芒高端人才，通常回國發展方向有研究院或名牌企業，薪酬待遇都豐厚，通常起薪年限幾十萬。