吉林大學社會與科學副教授

⑴ 吉林劉岩的相關資料

劉岩，男，漢族，1977年生，吉林德惠人，現任吉林大學哲學社會學院社會學系副教授、碩士生導師。

1996年9月—2000年7月 ，吉林大學哲學社會學院社會心理學系本科生；
2000年9月—2003年7月 ，吉林大學哲學社會學院社會學系碩士生；
2003年9月—2006年12月，吉林大學哲學社會學院馬克思主義哲學專業博士生；
2007年9月—2009年12月，中國社會科學院社會學所博士後流動站研究人員。2004年5月留校任教，2006年9月被聘為講師，2008年9月被破格聘為副教授，2009年4月被遴選為碩士生導師。

⑵ 吉林大學有哪些知名教授的課是必須要去蹭的

吉大在校學生舉手答題！

吉大師資力量雄厚，有教師6499人，其中教授2121人，博士生指導教師1384人，有不少教授的課值得去聽。

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⑶ 李政的人物經歷

1999年9月－2003年6月於吉林大學經濟學院攻讀並獲得經濟學博士學位
學位論文題目：企業成長的機理分析（優秀）
指導教師：吉林大學哲學社會科學資深教授張維達先生
1996年9月－1999年3月於吉林大學商學院攻讀並獲得管理學碩士學位
學位論文題目：國有企業經營者激勵理論研究（優秀）
指導教師：吉林大學商學院企業管理系原主任呂有晨教授
1992年9月－1996年7月於吉林大學經濟學院、商學院攻讀並獲得學士學位
1889年9月－1992年7月於天津市寶坻縣第一中學讀高中 教授：吉林大學經濟學院經濟系（2009年－至今）；
副教授：吉林大學經濟學院經濟系（2006年9月－2008年）；
博士後：南開大學商學院（2005年－2007年）；
講師：吉林大學經濟學院經濟系（2005年3月－2006年9月）；
講師：吉林大學商學院會計系、企業管理系（2001年9月－2005年3月）；
助教：吉林大學商學院會計系（1999年3月－2001年9月）；
兼職：
國家開發銀行外聘專家（2005年）；
美國法雷爾公司中國區代表（2004年起）；
中國國有經濟研究中心兼職研究員（2002年起）；
中企工易管理咨詢公司兼職高級咨詢顧問（2001年）； 應Jay Mitra教授邀請，赴英國艾塞克斯大學創業與商業管理學院（School of Entrepreneurship and Business, University of Essex）訪問，「天津市優秀博士後赴歐考察培訓項目」資助，2006年10月－2007年1月。
應G.T.Ving教授邀請，赴荷蘭阿姆斯特丹大學經濟管理學院（Faculty of Economics and Business, University of Amsterdam）訪問，中國國家留學基金管理委員會、荷蘭高等教育國際合作組織（Nuffic）資助，2003年9月－2004年8月。 清華－英特爾技術創業課程師資研討班，清華大學中國創業研究中心和英特爾公司共同主辦，2006年7月10至11日在清華大學經濟管理學院參加，獲結業證書。
百森－南開創業教育師資研習班，美國百森商學院和南開大學商學院共同主辦，2006年4月12－14日在南開大學商學院參加，獲證結業書。
首屆中國實證會計研習班，東北財經大學主辦，2000年5月8日至5月30日在東北財經大學參加。

⑷ 胡海波的科研方向

◆馬克思主義哲學基礎理論
在哲學觀的意義上將哲學視為個性化的學問，認為哲學只有是個性化的，才是有生命力的；哲學只有是有「我」的，才能是人類性的（參見《哲學導論》，吉林文史出版社，2005）；由此對中西馬哲學的思想特質進行比較研究，提出中國哲學的「心性觀點」、西方哲學的「理性觀點」、馬克思主義哲學的「實踐觀點」在思維方式上各有特色 ，並各具人類性價值（參見「反思『中西哲學』比較研究的前提性問題」，《新華文摘》全文轉載2003年）；在此基礎上，指出馬克思主義哲學實現革命性變革的精神實質是思維方式與價值理念的變革，認為「人的觀點」、「實踐的觀點」、「社會歷史的觀點」構成了馬克思主義哲學的基本觀點，主張當代中國哲學的發展應找回自己失落的個性化傳統與哲學思想之自我，既防止「復古」，亦避免「西化」，應以「類思維」融通「中、西、馬」三大思想資源，在此基礎上探索與實現馬克思主義哲學中國化思想路徑，創想當代中國哲學的理論形態（參見《馬克思主義哲學論綱》吉林人民出版社，2005年）。
◆馬克思主義基本原理
以馬克思主義基本理論的文本闡釋與當代中國社會發展實踐的思想分析相結合的研究方法，在深入研究馬克思主義經典文本的基礎上，注重把握馬克思主義理論的思維方式、價值理念、核心范疇與思想邏輯，系統研究馬克思的哲學思想與經濟學思想的內在關系，分析市場經濟對於人的自由個性的生成與社會發展所具有的形上意義（參見《哲學與人性的觀念》，東北師范大學出版社，2006）；深入研究了馬克思主義的正義理論，認為正義的本質就是人對人的自身本質的確認，人類生活實踐的沖突與平衡、權利與權力、自由與平等、公平與差別、合作與競爭、交往與獨立、創造與利益的和諧關系是當代正義原則的主要內容（參見《正義的追尋》，東北師范大學出版社，1997）；結合馬克思主義的意識形態理論，分析了當代中國意識形態轉型的歷程與觀念，提出中國意識形態的發展經歷從『革命型』到『建設型』再到『和諧型』兩次歷史轉型，認為應把馬克思主義意識形態建設與中華民族共有精神家園建設統一起來，推進馬克思主義的中國化與大眾化。（參見「當代中國意識形態轉型的歷程與觀念」，《吉林大學社會科學學報》，2008第6期）。
◆社會學基礎理論
提出應立足於人的觀點去理解和把握社會學的學科性質，認為社會學具有科學性與人文性、理論性與實踐性的雙重屬性；中國社會學的研究應綜合中西馬三大社會思想資源，特別是要避免西化，重視對中國社會思想傳統和馬克思主義社會思想的研究；並在社會學的意境中研究了當代意識形態、教育理念、生活方式、文化發展等社會問題（參見 從「和合」文化傳統到「和諧」社會理想，《社會科學戰線》，2005、5）。
◆中華文化的思維模式與價值理念
弘揚中華文化傳統，研究中華文化的思維模式與價值理念，提出中華文化以「領悟直覺」為思維模式，以「道」為根本的核心價值理念；指出精神家園的失落與追尋已經成為當代世界性和人類性的精神問題，應以「生命觀點」的思維方式悟覺精神家園的生命意蘊，在人的生命的意義上弘揚中華文化的精神傳統，生成融貫中西、通古達今的生命精神，建設當代中華民族共有的精神家園，以引導中華民族堅定從容地走向世界、走向未來（參見「中華民族精神家園的生命精神」，《東北師大學報》2008年）。 1．中華文化與中華民族共有精神家園的生命精神研究，國家哲學社會科學規劃項目， 9.0 萬，2008-2011年，主持。
2．中國傳統哲學的思維模式、價值觀念與當代中國哲學創新研究，東北師范大學哲學社會科學重大攻關項目，50.0萬，2008-2011年，主持。
3．中國特色社會主義理論體系與創新當代中國馬克思主義哲學研究，吉林省哲學社會科學規劃項目， 1.0萬，2008-2011年，主持。
4．全球化背景下弘揚中華民族優秀教育文化的研究，全國教育科學規劃項目，2003-2005 年，主持。
5．當代中國哲學的個性化問題研究，教育部人文社會科學項目，7.0萬，2003-2005 年，主持。
6．當代人類發展問題的哲學與社會學研究，亞洲基督教高等教育聯會董事會、香港浸會大學與大陸高校學術研究合作計劃，2001年2月-2001年6月，主持。
7．中國與俄羅斯當代哲學觀轉變的比較研究，教育部與俄羅斯合作學術研究，2002年7月-
2003年12月，主持。
8．社會文化震動對個體心理健康影響的研究，教育部，系與我校教育科學院張向葵教授合作的跨學科研究重大課題，2003- 2005年，參加。
9．中國與俄羅斯馬克思主義哲學觀轉變的比較研究，吉林省社會科學「十五」規劃項目，0.6萬，2003-2005年，主持。
10．當代中國研究生改革與發展問題研究，吉林省教育科學「十五」規劃項目，2003-2006年，主持。
11．「馬克思主義哲學」精品課程建設項目，東北師范大學校級優秀課程建設基金，2004-2006年，2.5萬，主持。
12．《哲學基礎理論教程》基礎課教材規劃項目，東北師范大學基礎課程教材建設基金，2.0萬，2005-2008年，主持。
13．《哲學概論》網路課程項目，東北師范大學，2.0萬，2002年-2004年，主持。
14．《中國化馬克思主義哲學的當代形態》，1.5萬，東北師范大學創新團隊建設子項目，2007-2011年，主持。 論 文
1．胡海波，中華民族精神家園的生命精神，《東北師大學報》（哲學社會科學版），2008
⑶。
2．胡海波、趙德江，當代中國意識形態轉型的歷程與觀念——由中國私營企業主階層興起
引發的思考，《吉林大學社會科學學報》，2008⑹；《高校文科學報文摘》2009.
⑴轉載。
3．胡海波、曲波，中華民族生成「思想自我」的西方哲學向度，《東北師大學報》（哲學
社會科學版），2008⑴。
4．胡海波，創造中華民族的「思想自我」——高清海先生研究馬克思主義哲學的中
國立場與方式，《吉林大學社會科學學報》，2007⑹。
5．胡海波，哲學就是哲學——「價值哲學」的哲學觀批判，《吉林大學社會科學學
報》， 2003⑼；《新華文摘》、《光明日報》、《哲學動態》論點摘編，《高校文
科學報文摘》、《人大報刊復印資料》、轉載。
6．胡海波、孫璟濤，反思「中西哲學」比較研究的前提問題，《吉林大學社會科學學
報》， 2002⑷；《新華文摘》全文轉載，2003⑶。
7．胡海波，尊重教育的人性真諦，《光明日報》，2001（1-1）。
8．胡海波、魏書勝，從「和合」文化傳統到「和諧」社會理想，《社會科學戰線》，2005
⑸。
9．胡海波，哲學的生命與生命的哲學，《吉林師范大學學報》，2004⑸。
10．龐立生、胡海波，當代中國哲學發展的個性化問題的前提反思，《東北師大學報》
（哲學社會科學版），2007⑷，《新華文摘》論點摘編。
11．龐立生、胡海波，哲學的個性與當代哲學發展的個性化問題，《社會科學戰線》，
2004⑵；《人大報刊復印資料》全文轉載。
12．李樹銘、胡海波，覺解西方「類」哲學理念的中國方式——從費爾巴哈的「類」概念
談起，《理論探討》，2008⑸。
13．趙德江、胡海波，意識形態是人類歷史的一個方面——馬克思恩格斯《德意志意識形
態》中對意識形態的歷史考察，《長白學刊》，2008⑵。
14．趙德江、胡海波，論馬克思主義意識形態觀，《社會科學戰線》，2006⑷。
15．丁立卿、胡海波，馬克思的哲學思維方式革命——對《1844年經濟學哲學手稿》
的一種研究，《新視野》，2007⑶。
16．丁立卿、胡海波，論人的「本質交換」——理解馬克思人性觀的一種視角，《理論探討》，2008⑴。
17．塗良川、胡海波，論馬克思哲學視閾中的正義，《貴州社會科學》，2007⑵。
18．塗良川、胡海波，論馬克思交換正義的人本內涵，《社會科學論壇》，2008⑾。
19．常江、胡海波，從「實在論」走向「價值論」的當代哲學，《理論探討》，
2007⑴。
20．常江、胡海波，論「文化自覺」與當代中國人的社會發展觀，《學習與探索》，
2006⑸。
21．胡海波、魏書勝，反思「非典」疫病的「生命問題」，《長春社會科學》，
2003⑷。
22．胡海波，當代人類的生命問題，《吉林日報》，2003（5-1）。
23．胡海波、魏書勝，人類教育理念的當代轉向，《東北師大學報》（哲學社會科學
版）， 2002⑴。
24．胡海波、魏書勝，破除小農意識的束縛，《吉林日報》，2002（2-1）。
25．胡海波，中國市場經濟與中國人的自由個性，《長白學刊》，2002⑷；《人大
報刊復印資料》全文轉載2002⑷。
26．胡海波，《現代社會與人的發展》序，吉林大學出版社，2001-3-1。
27．胡海波，市場經濟的人性本質與形上價值，《長白學刊》， 2001⑵；《人大報
刊復印資料》，全文轉載， 2001⑷。
28．胡海波，追求人類本性的「類哲學」，《吉林大學學報》，1998⑵。
29．胡海波，正義、正義觀與正義理論，《求是學刊》，1998⑶。
著 作
1．高清海、胡海波、賀來，《人的「類生命」與「類哲學」》，長春，吉林人民出版
社， 1998年，學術專著。
2．胡海波，《正義的追尋》，長春：東北師范大學出版社，1997年，學術專著。
3．胡海波、鄭弘波、孫璟濤，《哲學與人性的觀念》，長春，東北師范大學出版社，2006
年，學術專著。
教 材
1．胡海波、龐立生、魏書勝，《馬克思主義哲學論綱》，長春，吉林人民出版社，2005
年。
2．胡海波、魏書勝、龐立生，《哲學導論》，長春，吉林文史出版社，2005年。 1．胡海波，學術專著《正義的追尋》（東北師范大學出版社，1997年版）作為教育部哲學社會科學研究「九五」規劃項目，於2000年12月通過教育部規劃辦公室鑒定。
2．高清海，胡海波，賀來，學術專著《人的「類生命」與「類哲學」》（吉林人民出版社，1998年版）作為與吉林大學高清海教授合作的教育部哲學社會科學研究「九五」博士點重點項目，於2000年12月通過教育部哲學社會科學規劃辦公室鑒定。
3．胡海波，學術論文「從人的『類生命』看生命倫理學的人性根據」作為「訪問學人計劃」研究成果，於2001年5月通過亞洲基督教高等教育聯會董事會、香港浸會大學聯合鑒定。

⑸ 吉林大學數量經濟研究中心的科研隊伍

吉林大學數量經濟研究中心成立於1999年10月，2000年9月25日被教育部批准為普通高等學校人文社會科學重點研究基地。中心現有研究人員17人，其中，專職人員8人全部為教授、博士生導師；兼職人員9人，其中教授6人、副教授3人、博士生導師7人。現任研究中心主任張屹山教授、副主任陳守東教授、孫巍教授和王淑華副研究員。主要學術帶頭人有張屹山教授、劉金全教授、陳守東教授、孫巍教授、張世偉教授等。
吉林大學數量經濟研究中心學術隊伍
數量經濟理論研究室
主、任：劉金全
【專職人員】：劉金全、張屹山
【兼職人員】：宋冬林、沈利生、張維迎、李子奈、蔡莉、金成曉、齊紅倩、劉海英
數量經濟應用研究室
主、任：陳守東
【專職人員】：陳守東、趙振全、孫巍
【兼職人員】：龐曉波、汪同三、李富強、丁志國
數量經濟軟體開發與模擬實驗研究室
主、任：石柱鮮
【專職人員】：石柱鮮、張世偉
【兼職人員】：林秀梅、金曉彤、鄒國慶、陳磊、王金明

⑹ 吉林大學文學院的優秀人才

吉林大學哲學社會科學資深教授 劉中樹、林 沄 教育部社會科學委員會委員 劉中樹、林 沄 國家有突出貢獻的中青年專家 林 沄 國務院學位委員會第六屆學科評議組成員 吳振武、張福貴 國家教學名師獎獲得者 張福貴 教育部跨（新）世紀優秀人才 吳振武、張福貴李守奎、楊軍、王立新、趙賓福、徐正考、馮恩學王 劍 吉林省高級專家 劉中樹、吳振武、張福貴、朱泓、劉德斌 吉林省「教學名師獎」獲得者 付景川、趙賓福 吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才 劉德斌、張福貴、付景川、李守奎、趙賓福、徐正考