浙江大學統計學教授
① 誰能給我一份浙江大學城市學院的詳細介紹，要有圖片之類的東西，新浪大學庫里的不夠詳細，謝謝...
浙江大學城市學院：位於浙江省，杭州市拱墅區。佔地 1000餘畝，校舍面積 40 萬余平方米。校園環境優雅，基本設施先進，辦學條件齊備。設有計算機與計算科學學院、信息與電氣工程學院、醫學與生命科學學院、工程學院、外國語學院、商學院、傳媒與人文學院、法學院和創意與藝術設計學院（籌）等9 個學院，37 個本科專業，70餘個專業方向。
中文名： 浙江大學城市學院
外文名： Zhejiang University City College，ZUCC
創辦時間： 1999年7月
類別： 公立大學
現任校長： 吳健
所屬地區： 中國浙江
主管部門： 浙江省教育廳
學校類型： 工科
目錄
學院概況
招生
培養方向
師資隊伍
科研工作
發展方向
院系設置
專業設置
展開
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學院概況
浙江大學城市學院
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校徽
浙江大學城市學院（Zhejiang University City College，ZUCC）成立於1999年7月，是國家教育部和浙江省人民政府批准設立，由浙江大學、杭州市人民政府合作辦學，並與浙江省電信實業集團共同發起創辦的全日制本科普通高校，是中國首家按新型模式辦學的獨立學院，被譽為中國獨立學院的辦學典範。現任院長是浙江大學博士生導師吳健教授，現任黨委書記是中共浙江大學黨委委員胡禮祥教授。
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招生
校園一景
浙江大學城市學院面向中國招生，目前有全日制本科學生 12000餘名。學生德體合格，在學院規定的學習期限內達到學院最低畢業學分要求，由學院頒發根據國家統一規格印製的「浙江大學城市學院」全日制普通高校本科畢業證書。符合浙江大學學士學位授予條件者，經城市學院統一申請、浙江大學學士學位審定工作委員會審定，可獲浙江大學學士學位證書。2003年起，學院依託浙江大學招收全日制碩士研究生和外國留學生。
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培養方向
校園遠眺
浙江大學城市學院繼承和發揚浙江大學「求是創新」的優良校風，銳意改革，開拓進取，以「倡導合格基礎上的揚長教育，注重學生全面素質提高基礎上的個性發展」為育人理念，全力實施「全員育人、全過程育人、全方位育人」，著力構建「按社會需求設專業，按學科打基礎，按就業設模塊，使學生橫向可轉移、縱向可提升」的本科培養體系，強化學生的應用能力、創新意識和創新能力，努力為社會奉獻具有社會責任感和較強的社會政治經濟建設能力，具有國際視野和參與國際競爭能力的高素質應用型、復合型、創新型人才。
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師資隊伍
經過八年的發展，學院已經建成了一支德才兼備、生師比匹配、專兼比合理、學緣結構優化的師資隊伍。專任教師隊伍中46% 的教師具有高級技術職務，73%的教師具有碩士以上學歷。
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科研工作
浙江大學城市學院
浙江大學城市學院重視學科建設、科研開發與產學研合作。目前有計算機應用技術、葯理學、國際貿易學、企業管理 4 個市級重點學科和新聞學、通訊與信息系統、機械製造及自動化 3 個學院扶持學科；有葯物信息與新葯研究、集成化信息處理與控制、網路與計算開放3個市級重點實驗室和商務信息分析、數字化設計與製造2個學院重點實驗室。設立了工業中心、會展研究與服務中心、城市研究中心等26個科學研究與開發機構。在杭州市和浙江省各地建立了160餘個產學研合作基地。
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發展方向
浙江大學城市學院
浙江大學城市學院是在中國高等教育改革與發展過程中應運而生的新型大學。學院中長期建設與發展總體目標提出，在今後的15年內，將浙江大學城市學院建設成為一所辦學與地方經濟社會發展需求緊密結合，獨立學院運行機制優勢充分發揮，現代大學管理制度健全完善，應用型人才培養模式特色鮮明，培養質量穩定優秀，科研開發與技術服務成效卓著，中外合作辦學優勢突出，在培養應用型、復合型、創新型人才方面國內領先的新型大學。[1]
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院系設置
計算機與計算科學學院
浙江大學城市學院
計算機與計算科學學院現開設信息與計算科學、統計學、計算機科學與技術、信息管理與信息系統4個本科專業，從2004年起與浙江大學聯合招收計算機專業碩士研究生。
計算機與計算科學學院擁有一支年齡結構合理、學歷層次高的優秀教師隊伍，教師中具備碩士以上學歷者佔95%,博士佔20%，90%以上專職教師畢業或曾工作於浙江大學，具有豐富的教學經驗和扎實的專業基礎。計算機科學與技術專業2009年成為浙江省重點建設專業，計算機應用技術為杭州市重點學科。
計算機與計算科學學院還建有兩個杭州市重點實驗室「網路與計算實驗室」和「數字城市與電子服務實驗室」。
浙江大學城市學院
計算機與計算科學學院外包人才培訓中心被授予「浙江省國際服務外包人才培育基地」稱號，成為浙江省商務廳認定的第一批省級國際服務外包人才培訓機構之一。
幾年來，計算機與計算科學學院科研實力穩步提升，每年完成科研經費近300萬元，發表高水平論文50餘篇，其中被SCI、EI收錄10多篇，科研成果獲得省部級科技進步獎。
計算機與計算科學學院現任院長為王澤兵教授。 學院堅持改革創新，教學工作成績斐然，多項教學成果分獲浙江省、杭州市和浙江大學的教學成果一等獎。《程序設計》是浙江
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省精品課程，《數據結構與演算法》是杭州市精品課程。多本教材成為國家「十一五」規劃教材和浙江省重點教材。為培養和提高學生的實踐動手能力，建有「數學建模」和「計算機應用」兩個校內綜合性創新實踐基地以及多個校外實踐基地。
計算機與計算科學學院經過多年的發展，已培養一大批優秀學生，畢業生的素質、能力和競爭力獲得了社會的廣泛認可，各專業歷年就業率均保持在95%左右，處於全省相關本科專業的前列。學生在國際和國內的數學建模、程序設計、多媒體設計等競賽中屢獲大獎，近三年共獲得國際數學建模競賽一等獎5項和二等獎12項，2008年獲程序設計競賽亞洲區銅獎，2009年榮獲全國「IEEE標准電腦鼠走迷宮」總決賽「特別創
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新獎」。計算機專業在2003年和2004年的浙江省高等學校本科畢業設計（論文）抽查中分列第2名和第1名。[2]
信息與電氣工程學院
信息與電氣工程學院開設了通信工程、自動化、電子信息工程、信息工程、電子科學與技術五個專業，從2004年起與浙江大學聯合招收碩士研究生。為了增加選擇專業的科學性，通信工程、電子信息工程、信息
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工程等3個專業按照大類招生，一年後分專業學習。現任常務副院長為方誌剛教授。
信息與電氣工程學院擁有一支教學科研能力強、富有責任心和創新精神的教師隊伍。現有專職教職工50餘人，其中專職教師37人，具有博士學位的教師佔43.2%，其中有博士後4人，居城市學院之首，是城市學院最先引進博士後師資的學院；具有副高級以上職稱的教師約 46%。24%的教師是兼具企業技術經驗或管理經驗的雙師型教師，有浙江省「教壇新秀」1人。
信息與電氣工程學院具有優良的辦學條件,現有杭州市重點實驗室「集成化信息處理與控制實驗室」，杭州市重點學科「通信與信息系統」，杭州市重點專業和學院品牌專業「通信工程」，學院重點實驗室
浙江大學城市學院
「智能系統實驗室」。有研究所3個，學科與科研實力雄厚，對教學形成了強有力的引導和支撐。擁有專業教學實驗室29個，種類齊全，能充分滿足專業實驗教學的需求，同時建立了面積達700餘平方米的創新實踐基地，實行全開放管理，為培養應用型、創新型人才提供了堅實的平台，近年來在各類學科競賽、學生科研中取得了優異成績。
信息與電氣工程學院本著培養「應用型、復合型、創新型」人才的理念，根據工科學習的特點，突出實踐，以賽促學，並著力提高學生的行業素質，以培養「卓越工程師」為目標。近年來，辦學成果卓然，有浙江省新世紀教改1項，浙江省高教學會項目2項，浙江省精品課程1門，杭州市精品課程3門，浙江大學教學成果二等獎2項等等。學生參加各
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類學科競賽碩果累累，獲得電子競賽國家二等獎1項，省一等獎5項，智能汽車競賽國家二等獎2項，「挑戰杯」競賽浙江省二等獎3項，杭州市科技創新一等獎2項，獲獎比例和層次獲得廣泛贊譽。
信息與電氣工程學院歷屆畢業生在就業市場中受到用人單位的普遍認可，每年初次就業率在95%以上，其中在杭州地區就業達69.25％，就業質量相當優良，其中也有許多深造攻讀碩士和出國留學的學子。[3]
醫學與生命科學學院
醫學與生命科學學院開設臨床醫學、護理學、葯學、生物技術等4個專業，並與浙江大學聯合招收碩士
浙江大學城市學院
研究生。擁有一支教學、科研能力較強、學歷層次高、梯隊結構合理的優秀教師隊伍。現有專職教職員工45人，其中教授6名、副教授10名。現任院長為浙江大學博士生導師張立煌教授。
葯理學學科是杭州市「重中之重」建設學科，中葯研究與開發實驗室是杭州市「重中之重」建設實驗室，葯物信息與新葯研究實驗室是杭州市重點實驗室。近年來，學院科研實力穩步提升，年科研經費200多萬元，發表論文100多篇，其中被SCI收錄20多篇。
醫學與生命科學學院堅持教學改革創新，強調扎實理論學習的同時，注重學生實踐教學，依託浙江大學醫學院、葯學院、生命科學學院高水平的師資力量和實習實踐基地，擁有醫葯化學、基礎醫學、臨床專業、葯學專業四大實驗室8000平方米的醫學教學實驗中心，並建有10多個校內外實踐基地，為學生實踐技
浙江大學城市學院
能訓練提供平台，努力培養「厚基礎、強能力」的現代醫學專業應用型人才。多年來已培養了一大批優秀學生，獲得了社會的廣泛認可，歷年就業率均保持在93%左右。[4]
工程學院
學院現開設有土木工程、機械設計製造及其自動化、機械電子工程、建築學等4個本科專業，並與浙江大學聯合招收岩土工程、機械電子工程專業的碩士研究生。機械設計製造及其自動化專業和機械電子工程專業按大類統一招生入學，二年級起學生可按意願和優勢分專業學習。現與美國林肯大學設有「2+2」本科教育合作項目。 學院專職師資隊
浙江大學城市學院
伍精幹，正、副高級職稱和碩士、博士學歷者達95%以上，「雙師型」教師佔40%以上。岩土工程學科為杭州市重點學科，先進設計與製造技術為杭州市重點實驗室，建有綠色建築研究所等6個研究所（中心），科研成果豐碩。學院現任院長為浙江大學博士生導師俞小莉教授。 面向社會需要與城市發展，培養「應用型、創新型、復合型」高級工程人才，專業建設成效顯著，2008年「機械電子工程」 新專業在浙江省教育廳專項抽查中獲優秀。注重實踐教學建設和應用能力培養，建立了工業中心和建築設計分院兩個校內綜合性實踐創新基地、工程設計中心等十多個教學實驗室，學生每年都有機會參加浙江省和浙江大學的建築結構模型設計、機械創新設計、建築設計等多種學科競賽與科研實踐。各專業畢業生廣受社會歡迎，2009年就業率達97.8%。[5]
外國語學院
外國語學院擁有一支年富力強、業務精湛、結構合理的教師隊伍。開設英語和日語兩個專業，並負責全院大學英語、國際合作項目的英語教學、留法語言培訓班等教學工作。現任院長王之江教授。外國語學院牢固樹立一切為了學生精神成才、專業成才的辦學宗旨，秉承能力為本、實踐為先、強化基礎的教學理念。以市場需求為導向，堅持語言技能訓練，注重聽、說、讀、寫、譯全面發展及語言知識的實際應用。在強調探究和合作的過程化教學的同時，通過實施學科交叉及學生自主學習的教學模式，拓寬學生的知識面，提高學生發現、分析和解決問題的能力；學院在致力於培養扎實的語言功底和較高的人文素養的同時，注重訓練學生的創新思維和文化交際能力，使他們成為適應國家經濟建設和社會發展需要的復合型、應用型的高級外語人才。外國語學院堅持國際化辦學並與美國加州大學洛杉磯分校、法國里昂三大、澳大利亞邦德大學、日本佐賀大學、長崎國際大學、靜岡文化藝術大學等多所高校建立了國際交流項目，為學生提供了開拓視野、走向世界的機會。[6]
商學院
商學院涵蓋了經濟學和管理學兩個一級學科門類，現擁有5個研究所（中心），完成2個杭州市重點學科——企業管理、國際經濟與貿易的建設，新增杭州市重點實驗室——商務信息分析實驗室。商學院專職教師中25人具有教授、副教授等高級職稱，博士21人，其餘為國內外著名大學的碩士30多名教師有出國留學或進修經歷，現任院長是浙江大學博士生導師吳曉波教授。 商學院以「精建基礎，邁向卓越」為指導思想，以「應用型、復合型、創新型、國際化」人才培養為目標，強調學生的倫理品德修養，重視教學基礎建設，勇於改革與創新，在強調基礎理論學習的同時，強化實踐教學，培養學生的動手能力、思維能力、溝通能力、組織能力和團隊協作能力。學院擁有一流的實驗條件，包括國際先進的SAP實驗室，財務分析與金融實驗室、電子商務與外貿實務實驗室、會計與審計實驗室、行為分析實驗室、企業經營模擬實驗室、遠程調查實驗室等，近百個教學實踐基地為學生實踐提供了便利條件。創新模式的創業教育以及形式豐富的社團活動，是培養學生綜合素質的有效途徑。 為了增加選擇專業的科學性，避免考生的盲目性，同時體現寬口徑、大平台的培養模式，2010年商學院按經濟管理大類招生。學生入學後的第一年統一安排基礎課程教學，在強化基礎的同時了解專業，第二年按相關規定選擇專業。商學院現設有金融學、資產評估、國際經濟與貿易、工商管理、信息管理與信息系統、財務管理、旅遊管理等7個專業，另有國際商務專業本科教育項目、國際貿易專業本科教育項目、國際金融專業本科教育項目3個國際合作項目。
傳媒與人文學院
傳媒與人文學院下設新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、漢語言文學、會展經濟與管理五個專業；其中新聞學(含廣播電視新聞學)是杭州市重點學科，新聞專業是杭州市首批重點專業，會展經濟與管理專業是杭州市首批特色專業。學院還建立了新聞與社會發展研究中心、廣播電視研究與製作中心、廣告傳播研究中心、會展研究與服務中心以及現代秘書學研究中心等研究機構，並建有廣播實驗室、電視實驗室、新聞演播室、新聞攝影實驗室、廣告流程實驗室、辦公自動化實驗室、電子編輯實驗室等實驗室。傳媒學院師資隊伍由專職和兼職教師兩部分組成，力量雄厚，專職教師中具高級職稱者佔50%，80%以上具有碩士及以上學歷；兼職教師主要聘自浙江大學、新聞媒體、政府部門及兄弟院校專家學者和資深記者。這些教師教學、實踐經驗豐富，學術造詣深厚，保證了傳媒學院教學秩序的穩定和教學質量的提高。現任院長為浙江省教學名師、浙江大學博士生導師張夢新教授。 學院以培養應用型、創新型、復合型人才為目標，在教學過程中，厚基礎、重理論；強實踐、創特色；接軌國際、拓展視野。學院開設了許多人文社科類基礎課程，夯實學生的基礎理論和基礎知識。與學院宣傳辦共同創建城市學院新聞中心，該中心下轄院報、院廣播電台、院電視台、網站、英語新聞社等院內媒體，與杭州市西博辦共同建立會展研究中心；在省內外建立40餘個實習基地，這些創新實訓基地成為培養學生綜合能力的實踐平台，傳媒分院還與美國、澳大利亞、韓國、新加坡等十幾個國家的傳媒學院建立協作關系。優秀學生可以優先推薦到國際知名高校進行短期交流，修讀課程，攻讀碩士研究生等，如美國林肯大學、加州大學聖地亞哥分校、加州州立大學奇科分校、紐西蘭懷卡託大學、韓國東國大學、新加坡義安理工學院等。 新聞學、廣播電視新聞學、漢語言文學三個專業按新聞傳播大類招生，新聞傳播學大類學生進校後，第二學年學生根據個人的興趣、特長提出專業申請。[7]
法學院
法學院是一個富有活力和朝氣的學院，設有法學和行政管理等2個本科專業，現任院長侯作前教授。法學院擁有一支科研能力強、富有責任心和創新精神的教學科研團隊。努力堅持「職業為導向、學業為基礎、創業為引領」的辦學理念，積極貫徹「知、行並舉，教、學、做合一」的育人方針，大力倡導「求真、務實、創新」的良好教風和學風，堅持合格基礎上的揚長教育和個性化發展。法學院注重對學生綜合素質特別是創新和實踐能力的培養，著力加強對學生的模擬實訓、社會實踐和專業實習，幫助學生積極進行大學學習規劃和職業生涯規劃，加強創新創業教育，不斷提升學生的職業核心競爭力，學生培養質量不斷提升，社會聲譽優良。法學院與美國伊州理工學院法學院和商學院、台灣地區輔仁大學法學院等設有師生合作交流項目，鼓勵學生培養國際視野和國際競爭力。[8]
創意與藝術設計學院
創意與藝術設計學院，是全國第一家以突出創意教育為辦學特色的藝術設計學院，現任院長為浙江大學、中國美術學院博士生導師、西泠印社常務副社長陳振濂教授。創意與藝術設計學院開設了藝術設計專業，包含視覺傳達設計、環境藝術設計、工業設計三個專業方向，成立了藝術設計實驗中心、創意研究中心。在「以創意教育為核心、以藝術設計為平台、培養復合型應用型人才為目標」的辦學理念的基礎上，學院積極探索教學改革舉措，進一步完善「兩段制」式教學體系，一、二年級基礎教學，三年級進入方向課程學習。逐步形成了創意教學、縱向工作室（導師制）教學、以賽促學三大特色，建立校內外實踐基地、開設創業課程鼓勵學生創業，探索產學研合作教學模式，實戰項目導入課程，取得了良好的教學效果。
創意與藝術設計學院專職教師來自於國內外名牌高校、活躍於藝術設計業界的知名專家及海外歸來的設計人士，師資結構合理，既擁有知名大學的學緣關系，又吸納了海歸、雙師型人才，整體實力雄厚。此外，學院還聘任了部分中國美術學院、浙江大學等名校的兼職教授，引名校之理念，擴學生之視野。
創意與藝術設計學院自2003年開始招收全日制本科生，目前在校本科生已達15個班、共453人。近年來，學院榮獲90多項獎項，包括全國大學生廣告藝術競賽優秀獎、ONE SHOW 影像全球化中國賽區精英獎一等獎、浙江省大學生多媒體設計競賽二等獎、浙江省第二屆大學生藝術展演三等獎、杭州城市標志設計比賽和城標應用設計大賽前11強、2008杭州市屬高校大學生創新獎6項、第二屆潘天壽設計藝術獎文具設計大賽優秀獎和優秀組織獎、奧普杯創意杭州設計大賽獲獎16項、2008「西湖龍井杯」系列設計大賽優秀獎等獎項。[9]
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專業設置
具體學院和專業對應：
一、計算機與計算科學學院 ：
信息與計算科學
統計學
計算機科學與技術信息
管理與信息系統
二、信息與電氣工程學院 ：
信息工程
電子科學與技術
電子信息工程
自動化通信工程
三、工程學院 ：
土木工程
機械設計製造及其自動化
建築學
機械電子工程
四、醫學與生命科學學院：
葯學護理學
臨床醫學
五、外國語學院：
英語
日語
六、商學院 ：
工商管理
金融學
財務管理
旅遊管理
國際經濟與貿易
澳大利亞聯合辦學項目（USQ項目）
紐西蘭國際教育合作項目（UW項目）
信息管理與信息系統
資產評估
七、傳媒與人文學院 ：
新聞學
廣播電視新聞學
漢語言文學
廣告學
會展經濟與管理
八、法學院 ：
法學
行政管理
九、創意與藝術設計學院 ：
藝術設計[10]
近年浙江大學城市學院錄取分數線
錄取分數線專業分數線 高考科目： 生源地：
年份
最低
最高
平均
投檔
錄取人數
錄取批次
2009 571 582 574 -- 12 本科三批
2008 558 576 564 -- 12 本科三批
2007 570 601 577 -- 12 本科三批
2006 537 549 543 -- 12 本科二、三批
2006 537 549 543 -- 12 本科三批
② 浙江大學哪些專業最值得讀
值不值得讀，每個人對此標准不同，綜合來看「值不值得」主要由專業實力、專業發展前景、在校期間專業培養方案的合理與否、對學生的鍛煉程度以及學生收獲程度、就業出口、就職起薪等等因素影響。本人農科，浙大的農學（大農學，包括園藝、植保、農學、茶學）在全國數一數二，世界排名也是非常非常可以，科研資金充足，大佬老師非常多，二十一世紀是生物的世紀，對於想走科研道路的同學來說無疑是一個很好的平台。
總的來說，值不值得一事還需要結合每個人自己的看法，綜合利弊（比如學計算機發展好但可能會禿頭），當然浙大各個學科的綜合實力在全國來說都比較好，理工農醫文總有一款適合你。
③ 哪些人是中國著名科學家、科普作家、翻譯家
中國近代化學工業，科普事業的先驅和奠基人。
侯德榜（1890年8月9日~1974年8月26日），生於福建閩侯（今福州），科學家，化學家，赴美留學，入美國麻省理工學院化工科學習，後在哥倫比亞大學研究院，1921年獲博士學位。被選入美國最高榮譽sigmaxi科學會會員。譽滿國際化學工業界，英國皇家學會聘他為名譽會員，美國化學工程師學會和美國機械工程師學會，也先後聘他為榮譽會員。中國重化學工業的開拓者。近代化學工業的中國化學科普事業的先驅和奠基人。
中國近代化學，細菌和病毒學的化學科普事業的先驅和奠基人。
高士其（1905年11月—1988年12月19日，原名高仕錤，福建閩縣（今福州市區）鰲峰坊人，改名高士其，棄仕途和金錢不要，立志不做官，不愛錢，以科學家造福中國。1927年獲美國芝加哥大學化學學士學位。1930年又畢業於美國芝加哥大學醫學研究院。中國為記念他的貢獻，把國際的一顆行星命名為高士其星。科學家，化學家。細菌和病毒學家的中國化學科普事業的先驅和奠基人。
中國普及科學的先驅，統一化學名詞的奠基人。
鄭貞文（1891年—1969年)字幼坡，號心南，福州長樂縣人。1891年3月2日出生於福州一個沒落的封建家庭。12歲時考取秀才，15歲赴日本留學。1909年他在日本加入中國同盟會。1915入日本東北帝國大學攻讀理論化學，1918年畢業，獲理學士學位。鄭貞文是自然科學專門學會的發起人。翻譯和編著了多種自然科學著作，積極將近代科學知識向國內廣為傳播，內容涉及數學、物理學、化學、地理學、動物學、植物學、氣象學等多種學科。普及科學的先驅。將錯綜復雜的外國有機化學名詞，譯成統一的中文用語。統一化學名詞的奠基人。
中國近代天文學奠基人之一。中國天文學會創始人。
高魯（1877～1947）中國天文學家。字曙青，號叔欽。福建福州長樂人。1905年去比利時布魯塞爾大學留學，後來獲該校工科博士學位。1909年追隨孫中山參加同盟會。1911年回國報效中國。中國近代天文學奠基人之一。中國天文學會創始人。創造發明了天璇式中文打字機，曾在巴拿馬國際博覽會展示並獲獎。天文學家李元先生在一篇追念高魯的文章中曾建議，我國第一座假天館(即天文館)應命名為「高魯假天館」，以紀念這位我國近代天文界中不朽的偉大人物。中國天文學一代宗師。
中國近代和現代天文學雙奠基人
張鈺哲（1902.2.16-1986.7.21），福州閩侯人，（1923年），1926年，他以優異成績畢業於芝加哥大學天文系。留在該校葉凱士天文台做緯度測定工作。 [隨後在葉凱士天文台 觀測研究工作。1929年，以論文《關於雙星軌道極軸指向在空間的分布》獲芝加哥大學天文學博士學位。 同年，張鈺哲歸回報效祖國。譽滿國際天文學界，國際天文學界為了紀念他，將美國哈佛大學天文台1976年10月23日發現的一顆新星命名為「張鈺哲星」。
中國近代和現代經濟學一代宗師
陳岱孫（1900.10.20-1997.7.27），原名陳總，1900年10月20日生於福州閩侯縣。經濟學家、教育家。1922年畢業於美國威斯康辛大學，獲學士學位，並獲最高榮譽金鑰匙獎；1922年入哈佛大學研究院；1924年獲文學碩士學位；1926年獲哲學博士學位。他在北大致詞， 「學無止境、自強不息」，「學以致用、用在奉獻」。這是他一生的寫照。陳岱孫在財政學、統計學、國際金融、經濟歷史學說等方面，是中國近代和現代德高望重的一代宗師。
中國法醫學創始人，法醫科學奠基人。
林幾（1897~1951），1897年12月20日出生於福建福州一書香世家。1918年考入北平醫學專門學校（北京大學醫學院前身。1924年由校方派往德國維爾茨堡大學醫學院學習兩年，專攻法醫學，後又在柏林大學醫學院法醫研究所深造兩年。1928年畢業，獲醫學博士學位。創建了法醫學科和法醫研究所。創辦《法醫月刊》；建立「法醫學研究會。中國近代和現代法醫學創始人，法醫科學奠基人。
近代和現代中國森林病理學的創始人，中國高等真菌的奠基人。
鄧叔群（1902年12月12日-1970年5月01日），福建福州人，在美國康奈爾大學先後獲得森林碩士學位和植物病理學博士學位。由於成績優異，先後榮獲「斐陶斐」獎和選為Sigma－Xi最高榮譽會員。為報效中國，謝絕校方和導師的挽留，毅然回國。真菌學家、植物病理學家、森林學家，中國森林病理學的創始人，中國高等真菌的奠基人，在國際上享有極高聲譽。載入具有世界權威性辭典的唯一的中國人。
中國鳥類地理學的開拓者，近代和現代鳥類學的奠基人。
鄭作新（1906.11.18-1998.6.27），出生於福建福州，生物學家，鳥類學家。1927年和1930年分別獲美國密歇根大學碩士和科學博士學位。獲最高榮譽SigmaXi金鑰匙獎。這是美國大學研究院獎勵學生的最高榮譽。鄭作新先生是享譽世界的鳥類學家、動物分類學家、教育家、科普作家，中國科學院院士，是中國鳥類地理學的開拓者，近代和現代鳥類學的奠基人、中國乃至於全世界鳥類學和動物學界的一代宗師。
福州是中國生物防治研究的先驅，中國昆蟲學創始人，中國昆蟲科學奠基人。
劉崇樂（1901年9月20日—1969年1月6日），出生於上海，父母福州人，原籍福建省福州市。赴美國康奈爾大學攻讀昆蟲學，獲博士學位（1926年）。昆蟲學家，中國昆蟲學創始人，中國生物防治研究的先驅。他為中國科昆蟲系統分類研究奠定了科學基礎。中國昆蟲科學奠基人。
中國物理學家一代宗師，開拓物理電子學新領域的奠基人，物理學開拓者和奠基人。
薩本棟（1902年7月24日—1949年1月31日），字亞棟，福州閩侯縣人，物理學家、電機工程專家、教育家，中央研究院第一屆院士。1924年，從斯坦福大學畢業，獲得工學士學位，之後進入麻省伍斯特理工學院。薩本棟是中國物理學最早成就者，於1937年獲中央研究院第一屆院士。薩本棟比任何一位物理學家都旱被中國中央研究院承認的物理學家，他用英文撰寫成專著，被譽為物理學巨著。開創了中國科學家編寫的自然科學專著被外國人採用為教材的先例。
近代和現代中國航天技術重要開拓者之一，導彈與航天事業的奠基者之一。
梁守槃（1916年4月13日～2009年9月5日），福建福州人，導彈總體和發動機技術專家，中國導彈與航天技術重要開拓者之一，中國科學院學部委員（院士）。1933年（17歲），受當時「科學救國」、「工程救國」熱潮影響，考入清華大學機械繫航空組，從此走上「航空救國」之路。1938年赴美國麻省理工學院攻讀航空工程；1939年獲得麻省理工學院碩士學位；1945年到杭州浙江大學航空系任教授；1949年任浙江大學航空系系主任。中國導彈之初，梁守槃被任命為總體設計師，於1960年11月5日，中國仿製的第一枚液體近程彈道導彈發射成功，從而揭開了中國導彈事業的序幕。
中國最早生物化學家先軀，開拓者，奠基人，中國近代和現代最偉大的科學家之一。
吳憲（1893-1959），福建福州人。生物化學家、營養學家、醫學教育家。中央研究院第一屆院士。1912年赴美入麻省理工學院攻讀造船工程，後改習化學，1916年獲理學士學位後留校任助教；1917年被哈佛大學醫學院生物化學系錄取為研究生；1919 年獲博士學位；1920年回國任北京協和醫學院生物化學系任教；1946年任中央衛生實驗院北平分院院長兼營養研究所所長。吳憲一生發表研究論文l63篇，專著3種。他開拓的領域主要包括：臨床生物化學、氣體與電解質的平衡、蛋白質化學、免疫化學、營養學以及氨基酸代謝等方面，此外，還涉及到性激素、抗生育等方面。他開拓的《一種血液分析系統》引發了一場血液化學方面的革命。吳憲對於國際生物化學和中國科學事業的貢獻卓著，並贏得了國際學術界的崇高聲望和在中國科學界的地位。
近代和現代中國電信網路開拓者，數字電信奠基者
因劉宜倫，1913年5月出生於福建省福州長樂縣譚頭鎮一個小商家庭。電信網路理論家、教育家。我國電信網路教學的開拓者，數字電信奠基者。1933年 到美國入普度大學電機工程系學習。1936年，獲得電機工程學士學位，1937年又在該校獲得電機工程碩士學位，此後又獲得哈佛大學獎學金，轉入哈佛大學工程研究院學習。1938年，取得通信工程碩士學位。 於1977年研製出我國第一套各項指標均達到國際技術標準的30／32路脈碼調制系統設備及配套專用儀表，為我國通信向數字化方向發展開辟了新時代的道路。
中國近代和現代最傑出的歷史學家、哲學家、文化學家、宗教學家、中外思想學家。
朱謙之（1899年-1972年），字情牽，福建福州市人。我國近代和現代著名的歷史學家、哲學家和東方學家，中外思想文化學家。1916年入讀北京大學哲學系。歷任廣州中山大學教授、中山大學哲學系主任、歷史系主任、文學院院長、文學研究院院長。1952年任北京大學哲學系教授。1964年任中國科學院哲學社會科學部研究員。我國中外，通史方面最傑出的學者。他的代表作是《中國哲學對於歐洲之影響》。九·一八事變發生，使他深感到「以為欲救中國，須根本上從文化著手。深感於民族之不能復興，乃由於文化之不能復興。」
中國地震、地磁研究開創者，海洋研究的奠基人，氣象事業的開創者和奠基人。
蔣丙然，（1883年～1966年），原名幼聰，字右滄，福建閩侯人。中國近代氣象事業的開創者、中國氣象學會的主要發起人和領導者。天文學家，氣象學家，中國近代和現代氣象事業奠基人，中國氣象學會創建人之一。為我國近代和現代天文事業的建立和發展奠定了基礎。1913年7月氣象科正式開展工作，從此中國的氣象事業正式起步，正如蔣丙然所說：「氣象一名詞，亦於此時在中國開一新紀元」。並為我國海洋科學的研究和發展打下了堅實基礎。海洋研究的奠基人。他是國際天文聯合會會員，義大利氣象學會名譽副會長。
開創地球物理教育事業，地球物理科學奠基人和開拓者，國際地震波傳播先驅者。
傅承義（1909年10月7日—2000年1月8日），福建福州閩侯人，地球物理學家，中國科學院院士，中國科學院地球物理研究所一級研究員、名譽所長。 1940年進入加拿大麥吉爾大學物理系進修；1941年獲得麥吉爾大學碩士學位；1944年獲得美國加州理工學院地球物理學博士學位； 1946年被聘為加州理工學院地球物理學助理教授；1947年回國到中央氣象研究所任高級研究員，並兼任中央大學物理系教授。傅承義主要從事固體地球物理學、地震學和地球物理勘探研究，包括地震體波、面波、首波、地震射線及地震成因的理論等研究 。
近代和現代中國石油化學領域開拓者和奠基人。
蕭光琰（1920—1968），中國物理化學家；福建福州人；一九四二年五月，他以優異的成績畢業於美國坡蒙那大學化學系。一九四五年十二月畢業於美國芝加哥大學研究院，曾專攻物理化學，獲得化學博士學位：一九四六年任芝加哥大學化學系助理研究員。一九四七年任芝加哥大學冶金研究所研究員、一九四七年八月任美國美孚石油公司化學師。他在美國時，連得過四枚金質獎章。回國後，從事的「頁岩油催化裂化及其氮中毒的機理研究」和「電子酸性催化劑研究」填補了中國的空白。中國石油化學領域開拓者，石油化學領域奠基人。
中國近代和現代小麥育種與遺傳開創者，倡導三交和雜交育種科學家之一，小麥肓種奠基者。
庄巧生（1916.8.5-）福建福州閩侯縣人，小麥遺傳育種學家、中國農業科學院作物科學研究所研究員。中國科學院院士。1939 被選為美國「斐陶斐榮譽學會」會員，被授予「最高榮譽金鑰匙」獎， 1946年10月到北平農業試驗場任技正兼麥作研究室主任。庄巧生畢生從事小麥育種與遺傳研究，主持育成10 多個冬小麥優良品種；積極探索改進育種方法，是國內倡導使用三交和雜交的少數育種學家之一，在推動數量遺傳學和計算機在中國作物育種中的應用研究及倡導改良小麥加工品質等方面作出了貢獻；主持「六五」和「七五」全國小麥育種攻關，參加主編《中國小麥學》《中國農業網路全書農作物卷》和《中國小麥品種改良及系譜分析》等專著，為發展中國小麥生產與育種事業和繁榮作物科學作出重要貢獻。
中國河海大學創始人，水利事業的開拓者，中國海岸工程奠基者。
嚴愷(1912.8.10--2006.5.7)，祖籍福建褔州閩侯，一級教授，中國科學院、中國工程院、墨西哥科學院三冕院士，世界著名的水利海岸工程學家。河海大學創始人、校長、名譽校長，水利部交通部南京水利科學研究院名譽院長，中國水利學會名譽理事長，中國海洋學會名譽理事長。 他致力於我國大江大河治理和海岸帶綜合開發利用，開創了我國淤泥質海岸研究事業，為建立海岸動力學、海岸動力地貌學打下了堅實基礎，在長江葛洲壩和三峽樞紐工程建設、長江口和太湖流域綜合治理、全國海岸帶和海塗資源綜合利用等領域取得了一大批影響深遠的學術成就，為江蘇和全國水利建設及水利教育事業發展作出了重大貢獻。《黃河下游的治理計劃》， 站洪水流量計算方法之研究《河槽過渡曲線之規劃》，《潮汐問題》，《華東水利》。1957年《天津新港回淤問題的研究》。1963年《關於珠江三角洲整治規劃問題的報告》，《三峽工程——一項功在當代、利在千秋的宏偉工程》，《中國海岸帶的開發利用》，《中國的水利建設》，《中國海岸工程》，《海港工程》， 《中國南水北調》，《海岸工程》科研成果獎勵，1992年獲國家科學技術進步一等獎1996年獲中國工程科學技術獎1997年獲何梁何利科技進步獎。
近代和現代中國中南礦冶學院創始人，粉末冶金科學創建人，中國粉末冶金科學奠基者。
黃培雲（1917年8月23日-2012年2月6日），出生於北京，原籍福建省福州市，金屬材料及粉末冶金專家，中國粉末冶金學科奠基人，中南礦冶學院創始人之一，中國工程院首批院士，中南大學博士生導師、學術顧問 。中國金屬學會理事。1941年抵達美國，在麻省理工學院研究生院攻讀博士學位；1945年獲得科學博士學位後繼續在該院從事博士後工作；為了報效祖國，謝絕導師挽留，於1946年底偕夫人回到中國；1947年在武漢大學工學院礦冶系任教授，兼系主任；1952年受命赴長沙參加中南礦冶學院籌建工作；11月1日中南礦冶學院成立，任教授，兼教務長、副院長。黃培雲在中南礦冶學院相繼創建了中國國內第一個粉末冶金教研室，第一個粉末冶金研究所，成立了中國第一座粉末冶金國家重點實驗室，建立了粉末冶金工程中心，國家計委先後批准以該所為依託建設「粉末冶金國家重點實驗室」和「粉末冶金國家工程研究中心 。黃培雲創立了粉末壓制理論和燒結理論，研製成功多種用於核子、航天、航空、電子等領域的粉末冶金材料，進入了當代國際材料科學和高技術發展的前沿領域，引起了國際粉末冶金界的重視和高度評價。
中國近代和現代射電天文學開創者，射電天文學奠基者，中國光纖光譜望遠鏡建立者。
王綬琯，1923年1月15日出生於福建福州，天文學家、中國現代天體物理學的奠基者之一、科普教育專家，中國科學院學部委員、國際歐亞科學院院士，中國科學院國家天文台研究員、名譽台長 。王綬琯是中國現代天體物理學的奠基者之一，他開創了中國射電天文學觀測研究。對提高中國授時訊號精度、推動天體測量學發展作出了貢獻。
近代和現代中國化學會創立者之一，開創了化學研究實驗，中國最偉大的自然科學譯名編審者，執掌國立編譯了中國80個學科領域的統一譯名首要奠基者。
陳可忠先生，福建閩縣（今福州市倉山區城門鎮臚雷村）人，生於民前十三（1898）年十月廿五日。1924年獲耶魯大學學士學位，次年得芝加哥大學碩士學位。1926年獲芝加哥大學化學博士學位。曾任國立編譯館館長、國立中山大學校長、國立台灣師范大學理學院院長。1932年8月4日，中國化學會宣告正式成立，陳可忠當選為理事之一，又被推為會刊《中國化學會會志》的編輯之一。中國化學會是我國成立較早、影響較大的自然科學專門學會之一，中國化學會的成立標志著中國化學事業發展翻開了新的一頁。1926年9月，陳可忠由美國完成學業回國，在理學院化學系講授有機化學。陳可忠在校內極力倡導樹立研究風氣，最早申請開辟了教授專用實驗室，長日留校從事教學實驗。1932年國立編譯館成立，陳可忠任自然組主任兼專任編審。從1932年國立編譯館成立至1948年，陳可忠長期任職於國立編譯館，其間執掌國立編譯館達十二年之久。
④ 中國有哪些做出巨大貢獻並聞名於世的科學家
錢學森（1911.12.11－2009.10.31），漢族，吳越王錢鏐第33世孫，生於上海，祖籍浙江省杭州市臨安。世界著名科學家，空氣動力學家，中國載人航天奠基人，中國科學院及中國工程院院士，中國兩彈一星功勛獎章獲得者，被譽為「中國航天之父」「中國導彈之父」「中國自動化控制之父」和「火箭之王」，由於錢學森回國效力，中國導彈、原子彈的發射向前推進了至少20年。
⑤ 吳定良的人物生平
吳定良（1894年1月—1969年3月24日），字均一，曾用名士華。人類學家、教育家。中國人類學的主要奠基人。生前曾經創刊並主編《中國人類學志》，與歐陽翥、盧於道等人發起創立「中國人類學學會」。
個人經歷
1894年1月出生於江蘇省金壇縣。
1924年南京高等教育學堂畢業，留校當助教。
1926年美國哥倫比亞大學心理學系學習。
1927年—1934年英國倫敦大學文學院學習，先後獲統計學博士學位與人類學博士學位。
1934年—1935年瑞士楚列須大學人類學院從事研究。
1935年—1942年任中央研究院歷史語言研究所研究員、人類學組主任。
1942年—1945年任中央研究院人類學研究所籌備處主任。
1946年—1947年任浙江大學史地學系教授。
1946年—1948年兼任暨南大學人類學系教授。
1947年—1952年任浙江大學人類學系主任、人類學研究所所長。
1952年—1969年任復旦大學生物學系教授、人類學教研組主任。
1969年3月24日病逝。
吳定良，1893年1月出生於江蘇省金壇縣的一個地主家庭。 父為當地著名中醫，長於喉科。生子二人，女三人吳定良排行第五，幼年喪母。繼母不賢，不準其進學校，關在家中幫做家務。後在父親力爭下，得以進私塾讀國文，另找人為其補英文、算術，欲培養他繼承己業，當一名中醫。12歲時，父病故。繼母更惡，不得已離家獨立生活。他自幼勤奮好學，沒有母愛的艱難童年和少年期更養成了他吃苦耐勞的奮斗精神。
1916年吳定良以同等學歷考入江蘇揚州省立第五師范學校，1920年畢業。同年，考入南京高等師范學堂（後改名為東南大學）教育心理學系。1924年畢業後留校當助教。1926年，江蘇省招收「鄉村教育」和「教育行政」官費留學生各一名，他考取了「鄉村教育」的名額。同年8月，赴美國紐約哥倫比亞大學，在心理學系攻讀統計學。次年，轉學到英國倫敦大學文學院，繼續攻讀統計學，師從英國著名的統計學與人類學家卡爾·皮爾遜（Karl Pear-Son)教授。學習期間，發表了「相關率顯著性查表」等多篇統計學方面的論文。他踏實嚴謹的學風、刻苦鑽研的精神，深得導師和同事們的贊揚。1928年獲統計學博士學位。1930年，經英國統計學家O．U．耶爾（Yule）教授介紹，在荷蘭，由全體學社員大會投票選舉通過，吳定良成為「國際統計學社」第一個中國社員。同年，參加在波蘭舉行的年會。
1929年，北京周口店發現了北京猿人第一個化石頭蓋骨，英國泰晤士報等均以大號標題作了報道，使當時在皮爾遜教授主持的「生物測量與優生學實驗館」工作的吳定良十分興奮與自豪，同時也為自己國家的寶藏卻要由外國人來主持研究而深感遺憾，由此下了鑽研人類學的決心。他申請到中華教育文化基金董事會的研究補助費，繼續留在英國，跟隨皮爾遜教授學習人類學，成為中國第一個學習人類學的留學生。當時，「生物測量與優生學實驗館」是國際上研究生物學與人類學的中心。在英國著名的「Bio-metrika」雜志「Philosophical Transacsion and Proceeding of Royal Society」雜志以及劍橋大學的「Philosophical Magazine」上，吳定良與導師皮爾遜合作，或與著名人類學家G．M．莫蘭特（Morant）合作，或自己單獨發表統計學和人類學方面的論文50餘篇，並獲得了人類學博士學位。1934年由牛津大學人類學教授J．L．馬斯（Myess）介紹加入「國際人類學社」，同年，參加在倫敦舉行的年會。因為瑞士有大量頭骨標本，1934年夏，吳定良到瑞士楚列須大學從事埃及9世紀頭骨的研究。
1935年夏，吳定良回國，應中央研究院院長蔡元培的邀請，任中央研究院歷史語言研究所人類學組主任兼專任研究員。同年，與剛從南京中央大學生物系畢業、留校當助教的史久庄女士結婚。懷著創立與發展中國人類學壯志的吳定良，在設備差、助手少的困難條件下，終年奔走在少數民族地區作體質調查，同時積極著手籌建體質人類學研究所，任體質人類學研究所籌備處主任。在中央研究院工作期間，吳定良發表了10餘篇體質人類學方面的論文，並創刊和主編了「人類學集刊」，對中國體質人類學的發展起了奠基性的作用。
1945年抗日戰爭勝利後，吳定良應浙江大學校長竺可楨的邀請，任該校史地系教授，開設普通人類學及統計學課。在他的努力下，1947年9月浙江大學成立人類學系與人類學研究所，他任系主任兼所長。在1946年到11948年期間，他還兼任國立暨南大學人類學系的教授。他為中國培養了第一批體質人類學的科研人員與師資力量。1948年，當選為中央研究院院士。
1950年5月，吳定良與盧於道、歐陽翥、劉咸等在杭州發起組織中國人類學學會、他當選為理事。
1952年、全國大專院校院系調整，浙江大學與暨南大學人類學系均並入復旦大學生物系，吳定良任人類學教研室主任，為全系學生開設人體解剖學課。1957年，生物系設立人類學專業。20世紀50年代是吳定良在人類學研究方面的一個豐收期，研究內容很廣，涉及到人類進化、現代人體質、測量儀器的改進等諸方面，並開始了對人類工效學這一新領域的探索。他在搞科研、帶研究生的同時，承擔了體質人類學、古人類學、人體形態學、生物統計學等多門專業課的教學任務 。
吳定良一生生活儉朴，勤奮工作，在晚年冠心病已相當嚴重的情況下，仍不肯養病休息，而是繼續埋首於繁重的教學、科研和行政工作之中。1961年，為了解決上海水產學院缺乏師資的困難，他不顧自己的病痛及已超負荷的工作量，慨然允諾去講授統計學課。1962年，吳定良終於積勞成疾，患中風半身癱瘓，卧床不起。但他在病榻上並未靜心休養，還指導研究生和操心教研組的教學科研工作，並堅持整理自己的科研資料。
「文化大革命」中，吳定良被作為「反動學術權威」在病榻上受圍斗。幾次抄家，家中略有價值的物品連所有書籍均被收繳一空，工資被停發，只留下一點難以維持最低生活水平的「生活費」，一向生活淡泊的吳定良漠然承受了這些打擊。
在1969年清查「五一六」運動中，吳定良家再次遭劫。他眼睜睜地看著那些凝結著一生心血裝訂成冊的論文集（包括全部已發表的和未發表的100多篇論文）以及他的計算機、直腳規、彎腳規等科研工具都被拿走時，不禁在病床上痛心疾呼，號陶大哭。當晚，病情轉沉重，於第二天凌晨，即1969年3月24日，懷著滿腹的疑問與悲憤與世長辭。「文化大革命」後，1979年6月召開追悼會為吳定良平反昭雪，中共復旦大學生物系總支鄭重宣布：「對吳（定良）所加的一切污衊不實之詞，應予以推倒，恢復名譽」。
文革期間在病榻上遭受圍斗，在1969年3月的清查中書籍、論文集、科研工具再次遭劫，1969年3月24日在迫害中去世。
⑥ 誰知道 浙江大學 醫學部 的一些資料
浙江大學醫學院的前身是由1912年6月1日創辦的浙江醫學專門學校和1945年8月創設的國立浙江大學醫學院合並（1952年2月）而成的浙江醫學院，1960年4月升格為浙江醫科大學。1998年，原浙江大學、杭州大學、浙江農業大學、浙江醫科大學合並，1999年重組浙江大學醫學院。如今浙江大學醫學院已成為國內醫學教育、科研和醫療都頗具規模和實力的著名醫學院校之一。
浙江大學醫學院及其附屬醫院現有教職員工和醫護人員近9000人，其中中國科學院院士1人，中國工程院院士3人，長江特聘教授3人，教授及正高職人員562人，副教授及副高職人員918人，博士生導師146 人，碩士生導師555人。國家、省百千萬人才工程（「151」人才）43人。
現有基礎醫學系（部）、公共衛生系、臨床醫學一系、臨床醫學二系、臨床醫學三系、口腔醫學系和護理系等7個系部。有附屬第一醫院、附屬第二醫院、附屬邵逸夫醫院、附屬婦產科醫院、附屬兒童醫院、附屬口腔醫院等6家附屬醫院。
擁有基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學3個一級學科博士點，二級學科博士點35個，三級學科博士點51個，二級學科碩士學位點40個，三級學科碩士學位點55個。
擁有國家重點學科4個（內科學、外科學、兒科學、腫瘤學），浙江省重點學科10個。擁有國家重點實驗室1個（傳染病診治重點實驗室），衛生部、教育部重點實驗室5個（衛生部傳染病重點實驗室、衛生部多器官聯合移植研究重點實驗室、衛生部醫學神經生物學重點實驗室、教育部惡性腫瘤預警與干預重點實驗室、國家食品葯品監督管理局呼吸葯物研究重點實驗室），浙江省重點實驗室7個，此外，還擁有校級研究所22個，是中國醫學科學院浙江分院所在地。醫學技術與疾病防控創新平台是國家「985二期」重點資助建設的5個校級科技創新平台之一。
擁有生理學、醫學心理學、傳染病學、外科學、生理科學實驗等5門國家精品課程。
2006年學院主體遷入浙江大學紫金港校區新院區，並對前期的教學、科研管理體制進行了改革，在科研上實行PI（Principal Investigator）負責制，教學管理實行課程組負責制，人員歸屬和學科建設以學科系為單位進行管理。新設的學科系包括解剖學與細胞生物學系、生理學系、生物化學與分子遺傳學系、病理與病理生理學系、免疫學系、病原生物學系、神經科學系、葯理學系、流行病與統計學系、社會醫學系、毒理與營養學系、環境醫學系等12個。
浙江大學醫學院現已與美國、德國、日本、英國、加拿大、澳大利亞等國家的十幾所大學建立了學術交流與合作關系，互派學者交流，聯合培養學生。
浙江大學醫學院是中國高等醫學教育研究所所在地，學院及附屬醫院主編、出版《中國高等醫學教育》、《中華急診醫學雜志》、《HPBD.(INT) 》、《世界兒科雜志》、《中國實用腫瘤雜志》、《浙江大學學報（醫學版）》、《全科醫學臨床與教育》、《健康人生》等刊物。
它目前已搬至紫金港校區。
附屬醫院有浙一、浙二、邵逸夫、兒保、婦保、口腔醫院等。
考研試卷可直接向浙江大學研究生院電話郵購.