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北體排球研究生導師

發布時間: 2021-02-09 19:28:13

『壹』 北京體育大學走出過哪些體育名人

1、張怡寧

1981年10月5日生於北京,前中國女子乒乓球運動員,現任中國乒乓球學院院長助理。張怡寧6歲時開始打球,1991年進入北京隊,1993年進入國家隊 。

2000年,張怡寧在第45屆世乒賽上獲得女團冠軍與女單亞軍。2001年張怡寧獲得第46屆世乒賽女團冠軍,同年,張怡寧還拿下世界盃女單冠軍和九運會女團冠軍。

2004年,張怡寧在雅典奧運會上與王楠合作獲得女子雙打冠軍,並奪得女單冠軍。 2005年,張怡寧奪得第48屆世乒賽女單冠軍,實現了個人世錦賽、奧運會和世界盃的大滿貫。

2、羅雪娟

羅雪娟,1984年1月26日出生於浙江省杭州市,中國女子游泳運動員。1995年,羅雪娟進了省游泳隊;2000年6月入選國家隊;2003年7月,在世錦賽中獲得女子50米蛙泳、100米蛙泳、4×100米混合泳接力賽三枚金牌 ;

2004年8月17日,在雅典奧運會上羅雪娟奪得女子100米蛙泳冠軍,並刷新女子100米蛙泳奧運會紀錄 。

3、魏秋月

作為近年來中國女排的象徵,魏秋月在賽場上發揮了穩定的作用,同時擁有一張非常漂亮的臉蛋,很受大家歡迎。去年春天,魏秋月一直在北體校園上課。此外,奧運女排冠軍丁霞和閆妮、世界女排冠軍楊俊晶和張曉婭、世界女排冠軍薛晨都是北體學生。

4、李小鵬

北京體育大學2006級碩士研究生。2000年悉尼奧運會,李小鵬獲得團體冠軍,男子體操雙杠冠軍;2008年北京第29屆奧林匹克運動會,獲得體操男子團體冠軍,雙杠冠軍。運動生涯共榮獲4枚奧運金牌和16個世界冠軍,正式超越了「體操王子」李寧,成為中國體操史上獲得冠軍最多的第一人。

(1)北體排球研究生導師擴展閱讀:

體育競技

研創平台

據2015年12月學校官網信息顯示,學校擁有5個省部級重點實驗室,1個省部級哲學社會科學重點研究基地,1個北京市高等學校工程研究中心。

國家體育總局重點實驗室:體能訓練與身體機能恢復國家體育總局重點實驗室、運動應激適應國家體育總局重點實驗室、運動訓練國家體育總局重點實驗室。

教育部重點實驗室:運動與體質健康教育部重點實驗室 。

北京市重點實驗室:北京市機能評定與基礎分析重點實驗室 。

國家體育總局哲學社會科學重點研究基地:體育哲學社會科學重點研究基地

北京市高等學校工程研究中心:運動營養北京高校工程研究中心 。

科研競技

科研成果

截至2009年7月,學校共獲得省部級以上科研課題立項300多項,其中國家級科研項目26項;獲得省部級以上科研成果獎勵181項,其中國家級獎勵8項;出版專著、譯著、教材科普著作數千部。

在雅典奧運會備戰中,該校有69名師生直接參加了科技攻關服務工作,為水上、射擊、重競技等項目獲得金牌起到了一定的作用。

競技成績

截至2009年7月,該校在世界大賽中獲冠軍50餘人次,亞洲大賽中獲冠軍60餘人次,刷新亞洲紀錄10餘人次,在全國正式比賽中獲冠軍600餘人次。

特別是在2000年悉尼奧運會和2004年雅典奧運會上,該校自己培養的學生運動員分別取得了1金1銀2銅和4金1銀的優異成績;在校學習的運動員學生也取得了7枚金牌的成績。在雅典奧運會中國體育代表團中,學校師生、校友共有163人,佔中國體育代表團總人數的25.75%。

在雅典奧運會男子雙人劃艇500米決賽中,中國選手孟關良、楊文軍奪得金牌。這是中國水上項目在奧運會上所獲得的第一枚金牌。

參考資料來源:網路-北京體育大學

『貳』 北京體育大學校內網怎麼打開

這有兩種情況,分為在學校內打開和在學校外打開:
1.學校內打開的話,只要所在區域的ip正確,就只需要輸入 web.bsu.e.cn,就可以打開了
2.但要是在學校以外的區域,就無法打開校內網。

知識延伸:
【簡介】
北京體育大學教育學院為北京體育大學學院之一,其前身是北京體育學院體育系,成立於1953年,是建校最早成立的,2002年更名為教育學院。教育學院是培養中國體育教育和社會體育人才的搖籃,專門培養能在中等以上學校從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作,並能從事學校體育科學研究、體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。

【概況】
體育教育專業是學校歷史最悠久,最具體育特色的傳統專業之一。是培養能在中等以上學校從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作,並能從事學校體育科學研究、體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。
社會體育專業是教育學院的特色專業。是培養能在基層社區、體育輔導站、各級俱樂部等社會體育相關單位從事社會體育理論研究、大眾健身指導、運動健身保健咨詢以及社會體育事業的經營管理或行政管理等工作的高級專門人才。
教育學院設有北京體育大學學校體育研究中心、北京體育大學全民健身研究中心、北京體育大學戶外運動中心、籃球教研室、排球教研室、足球教研室、小球教研室、體操教研室、社會體育教研室和體育教育學教研室等教研單位。
目前,教育學院師資隊伍116名,其中,教授20名,佔17%,副教授56名,46.2%;講師:21名,佔17%;有博士生導師12名,碩士導師24名;具有博士學位的教師28名,在讀博士7名,具有碩士學位的教師30人,在讀碩士研究生6名。兩個專業在校學生共1625人,約占學校本科學生的35.6%。
經過50多年的積累和幾代人的不懈努力、摸索實踐,教育學院在人才培養規格上形成了標准高、質量高的鮮明特色;在人才培養模式上形成了完善、多樣、富於創新、注重實踐的鮮明特色。培養目標符合體育教育和社會體育發展的要求與需要,為社會培養了一大批高素質的專才。
2002年,教育部舉辦了檢驗辦學質量的全國體育教育專業大學生基本功大賽,該院學生代表北京市參賽,在大小18個項目的競賽中,獲得理論知識類、技術技能類和團體總分一等獎。
學院注重師資隊伍建設和重點課程建設。有兩位教授獲得北京市高校教學名師獎。《排球》課程已經成為國家精品課程,《乒乓球》課程為北京市精品課程。《體操》、《籃球》課程為學校精品課程。
學院形成了以「科技文化節」和「體育藝術節」為龍頭的特色課余文化生活。同時學院師生緊把時代脈搏,積極投身服務祖國、回報社會的公共公益事業,在社會實踐中發揮專業優勢,體現自身價值。多年來,數次參加國際、國內大型團體操的創編、演出的組織工作。在國慶50周年的群眾遊行方陣中有幾百名該院師生的身影,受到黨和國家領導人的好評。在北京市紀念學生軍訓工作20周年的閱兵匯報中,教育學院學生代表北京體育大學取得佳績,2004級學生集體被學校授予「先進集體」的光榮稱號。
教育學院師資力量雄厚、科研成果突出、學生素質較好、教學管理嚴格、課余文化生活豐富多彩,為祖國培養了一大批專業體育人才。目前正努力適應社會需求,逐步加大改革力度,不斷完善自身工作,積極加強國內外交流合作,不斷擴大在國際和國內的影響和知名度,必將在學科建設、精英人才培養上開創新局面,為學校建設成為國內領先、世界一流體育大學,為祖國的教育事業、體育事業發展貢獻力量。

【鏈接】北京體育大學教育學院網站:http://pe.bsu.e.cn/index.htm

『叄』 北體怎麼招收研究生

屬於前者~

專業需要多少人來畫分數線的~

祝你好運氣~ 我也是體大畢業的~ 加油吧~

『肆』 北京體育大學打排球的多麼

北體啊?挺多的、但大多是半專業上去的、一般專業的都去人大,北京交通,山大這類的學校,我也是打排球的,我們打全國大學生排球聯賽的時候沒碰上過北體的,去北體以後都能當教練,我們教授就是北體的。

『伍』 北體籃球的研究生導師有哪些啊

北京體育大學

武國政 男 原籍河北省灤縣

1945年7月10日出生

中共黨員 教授

1965年考入北京體專育學院 1969年畢業留屬校工作 33年教齡

1979年聘為講師

1992年聘為副教授

2001年聘為教授

現為北京體育大學籃球教研

室教師 博士生導師

『陸』 運動訓練專業研究生 排球 考北體難嗎

應該不太難,只要保證你的文化課過了後,排球技術只要不太差就應該沒什麼問題,因為我和我們那些研究生打過球,排球技術水平真不敢恭維~~~重點放在文化課吧,並且面試的時候加油~~

『柒』 北京體育大學的運動人體科學的好導師有哪些

李成平

『捌』 我是排球體育教育訓練學專業的研究生,想考北體的博士,請問考試的科目有哪些看些啥書怎麼去准備

考博的話,三本卷,英語必考,運動生理學與運動心理學、運動生理學與教學回論、運動心理學與教學論三答選一,運動訓練學必考。書的話大部分都是體院通用教材,沒有的話自己網購一下。你考碩士的時候運動生理運動心理和運動訓練基本都應該考過吧,用那個資料復習就行。

『玖』 北京體育大學排球教研室在北體什麼位置

綜合館副館~一樓~

『拾』 北京體育大學檯球系的老師是誰啊

體大沒有檯球系啊……

李德昌 北京大學體育教研部教授。北京市檯球協會理事,中國檯球協會研究會會員,北京大學武術研究中心委員。曾擔任北京大學體育教研部副主任,曾兼任國家教育部體育教學指導委員會公體組秘書,北京大學工會體育部門主任委員,海淀區田徑協會委員等。
1982年北京體育大學畢業後在北京大學體育教研部工作。專項「田徑十項全能」。來北京大學從事撐桿跳高的教練工作,帶領隊員1985年破北京大學校記錄並保持至今。先後擔任籃球、排球、足球、羽毛球、滑冰、游泳、太極拳、健身健美、武術、田徑等教學工作。
1990年接觸檯球,曾獲北京市社會組9球賽第三名。1995年——1998年曾負責組織北京市高校檯球比賽工作。增加北京市、中國和國際賽事的裁判工作。組織北京大學學生檯球協會,參加北京高校和社會檯球比賽裁判工作。帶隊曾獲得北京市團體和個人冠軍。培養檯球裁判員20餘名。在開展社會檯球活動中起到積極作用。積極研究檯球,發表有關檯球論文多篇。
1995年在北京大學組織檯球學習班兩期。在體育教研部的領導的支持下,經過 2003年的積極籌備,終於在2004年 2月為在校在讀的碩士研究生和博士研究生開設了屬於「素質教育」的課程——檯球課,深受學生歡迎。
社會職務:

北京市檯球協會理事,中國檯球協會研究會會員。
榮譽與獲得獎勵:

在上小學、中學、大學期間都曾任學生幹部,曾被評為三好學生,
1974-1978年擔任北京雙橋中學教師期間,被評為北京市先進教師。
1982年至今在北京大學體育教研部工作期間曾被評為北京市先進教師,多次評為北京大學優秀教師。
研究成果與發表論文:

1995年參與國家教育部邀請組織北京、上海、天津、廣州、河南、山西等省市的部分專家組成的編寫小組編寫《形體健美與健美操》一書。本人任副主編並承擔健美部分的編寫工作。該書供全國體育專業學校的學生參考用書,1996年以來由中國高等教育出版社多次出版。
1996年參與編寫北京大學體育系列教材,主要編寫《健美自練捷徑》一書。該書由北京體育 大學出版社出版。
1997年《探討撐桿跳高的發展前景》一文被評為在煙台舉行的「全國田徑論文報告會」的大會發言文章。文章發表在由中國田徑協會出版社的《田徑運動科學叢論》一書。
2003年8月,《北京大學校園體育實踐研究》獲得第二屆中國學校體育科學大會論文報告會一等獎。文章發表在由人民教育出版社出版的《新世紀學校體育改革探索》一書。
2003年12月《我國普通高校體育模式研究——北京大學體育特色研究》獲得北京市高校論文報告會一等獎。
另有發表在《中國學校體育》等屬於核心刊物文章多篇,如有關「健美訓練」的系列文章多篇,還有《思想的北大 健康的北大》、《體育在構建和諧校園中的作用》等文章,另有《開展檯球教學對我國檯球發展的影響分析》、《檯球思維模式》等多篇文章在不同的出版社發表。

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