研究生跟錯導師怎麼
A. 讀研時和導師發生了矛盾,該怎麼解決
我覺得可以分三部分,第1步是認真反思,第2步是誠懇道歉,第3步是向學校請求換導師。我知道導師對於很多的學生來說都是一個像偶像一樣的存在,能夠當導師的人一般來說都是有過人的才華的。但是才華不等於人品,很多人他只在科研上比較有能力,但是並不代表他在道德上也很高尚,所以我們對導師不能夠過多的無腦崇拜。在感覺和導師之間的相處已經到了十分困難的地步的時候,那麼該出手時就要出手。

3.換導師
對於大部分同學來說,換導師這件事對自己都是非常有壓力的,而且一旦換了導師就要承受周圍同學異樣的目光。但是為了自己的身體健康和心理健康著想的話,請勇敢的去換導師吧,不要在意別人的看法。
B. 研究生選錯導師怎麼辦
選錯了導師,那你可以去和導師或者是和學校商量,看能不能換一個導師,因為本來能夠上研究生就不錯了,就不要對導師調劑了。
C. 研究生和導師發生了矛盾時,該怎麼辦
研究生和導師發生了矛盾,這個時候我覺得還是要及時的向導師道歉,因為導師決定了你的課題研究,所以其實他也是為你好,研究生有一些自己的看法很正常,但是也要再多聽取一下老師的意見,這樣就能夠少走一些彎路。
D. 國內研究生不小心跟了一個沒水平老師,這該怎麼辦
回顧我的研究生生活,導師有大齡女性,心情時好時壞,不知道如何相處。吞下你的驕傲,然後放手。我覺得我還是一個很努力很有想法的人,但是三年真的可以改變一個人。第二年,研究生對科研一點興趣都沒有。在此期間,他們略顯沮喪,研究組有一個大老闆。大老闆很好,但他太忙了,不能忽視學生。我一直在幫助老師做項目,努力工作,沒有任何進展。

擴展信息:盡快聯系導師的方式如下:聯系以前在我們學校甚至我們專業學習過的高年級學生。如果你有認識的導師,可以直接和他們交流。我通過研招辦咨詢了學校導師,知道導師可以繼續尋找郵件等聯系方式。和老師交流,了答宏解老師做過的最重要的題目,表達自己做這個題目的願望、希望和熱情。如果老師會告訴你,那最好。如果導師很難說出來,要有禮貌。如果有其他更適合你的專業和個人導師。
E. 讀研究生後,和導師關系不好,會有哪些嚴重的後果
知識其實也能夠給大家帶來很多好處,所以大家都想擁有深造的機會。現在越來越多的人都打算考研,但是大家一定要處理好人際關系。讀研究生後,和導師關系不好,會有哪些嚴重的後果呢?

三、結語
小編也很想大家能夠遇到一個好導師,但是如果你真的遇到了不好的導師,那麼小編覺得大家一定要勇敢地站出來。大家可以跟學校的有關部門反映這個現象,這樣才能更好的解決問題。
F. 國內研究生不小心跟了一個水貨老師,怎樣才能更好的提高自己的成績
國內的研究生跟了一個水貨老師,就是這個老師比較年輕,他一直忙著自己的事情,對自己的學生也不怎麼關注,反正就是你混到時間了,混個兩年三年你該畢業了,該給的程序都給你,你就算畢業了。
學習本來就是一個自己努力的過程,你要老師也不能幫你解決所有的問題,就算你碰到一個盡職盡責的老師也是這樣的,沒有一個老師到了研究生階段還會手把手的去帶著你告訴你你今天應該學什麼,明天應該學什麼,老師只會告訴你,你要學什麼,你大概用多久把這個東西給我學下來,至於怎麼安排那是你自己的事情,不過研究生都已經23 24了,這點自我的掌控能力都沒有的話,你估計也讀不到那個時候了。
G. 研究生選錯了導師,我該怎麼辦
這種事情應該是沒辦法改變的了,那你就只能適應這個導師,重新開始,把之前都都忘掉,不要整天沉溺於後悔的狀態中,讓自己動起來。
H. 讀研跟錯導師什麼都學不到
選錯導師會導致研究生期間什麼都學不到,荒廢時間且有可能畢業答辯通過不了,拿不到學位,所以選擇在報考研究生前一定要看清導師。
研究生與導師之間是雙向選擇關系。雙方任何一方不選擇,這個師生關系都不能成立。如果確定選擇之前,沒有與待定導師交談,了解過有關學習課題研究,甚至導師對一些重大問題的看法以及導師個人性格特點充分了解,會對研究生自己的學習和工作造成不利。
候選導師可以從以下幾個方面進行比較和選擇。
1、人品好的老師:研究生階段,老師的為人必然對你,甚至對社會都會有不可估量的影響。一個好的導師,一般都很謙虛,尊重學生,給研究生一個很寬松自由的研究氛圍,並且很信任你,知道你一直在努力和刻苦工作。這個一般要通過學長才能了解到,當然也可以在跟導師的聯系交往中看出來。
2、科研能力強的老師:研究生的科研能力是在導師的指導下形成的,如果導師的科研能力不行,完全靠研究生自己摸索的話,要想在某方面有所建樹就會比較困難。另外,報考前應該盡量對導師的科研項目和科研經費有一些了解。看看導師的科研經費是否充足,科研課題是否比較多,是否比較前沿。
3、與自己性格相符的老師:首先要分析自己是什麼性格,是主動型、外向型,開朗活潑型的,還是被動型,內向型,沉默少動型的。不同性格的老師有各自行事的風格,喜歡不同類型的學生,而通常你是沒有資格要求老師來遷就你的個性的。
4、導師科研方向與自己的興趣相符:要盡可能從自己的興趣出發,深入了解導師的研究方向,選擇那些科研方向與自己興趣一致的導師。這可以通過導師近期發表的論文以及最近研究的課題來了解。
I. 請問如果研究生階段跟了一個渣導師,會對自己影響多大
我跟你說一下我的傻叉導師,你就知道研究生階段導師的好壞對你的影響有多大了。
首先,剛開學,選課的時候,這二貨給我選的課有很多是和自己關系好的老師上的課,他的學術交際圈盡是學渣,上課超級爛,而且有些一共就十多個人,想逃課都逃不了,他本人上的課更是不知所雲,課堂上全是裝睡哥。然後研一上學期,他說他有一個專利構想,但是他還不會使用任何的制圖軟體,由於本人有機械背景,然後就找到我,讓我幫他畫圖。我想就是畫個圖,也不難,於是就去問他要尺寸,就算他不會使用制圖軟體,手繪總可以吧,結果我第一次找他,他先是說忘了尺寸(這記性,我真擦了),讓我過幾天再去找他。我再去找他的時候,這個傻叉竟然都不記得有這事,然後就硬著頭皮,把他的所謂構想說出來,我只能一邊聽一邊自己嘗試畫出來,結果搞了一上午,最後還好像是我求他辦事一樣把我支走了。我回去後把他的扯淡構想仔細研究了,發現漏洞百出,我只好自己幫他該,我改了幾天,他又突然找到我,說他有一份草圖,我當時就想爆粗,這他媽的都早干什麼啦。結果我去他辦公室,他把草圖給我,發現草圖其實也有很多問題,然後又幫他把尺寸都改了,畫出來了,發給他。他又說改成CAD的圖紙,我徹底崩潰了,他的那個爛玩意用三維立體軟體畫還挺容易的,但是用CAD畫平面圖就很費勁。後來發給他,就沒信了,然後又要裝配圖,我就幫他畫了裝配圖,然後截個圖發給他(其實沒啥用,不過天知道他想干什麼)。
研一寒假,他和一個和他一樣傻逼的老師一起接了一個項目,然後一考完試就開始做項目,做了幾乎半個假期,實驗過程就是在靠時間,本來只是一個強度實驗,非要以極慢的速度來做,還要記錄試驗件有細微破壞發出聲響的時刻,為以後發文做准備,當時我非常負責任,一絲不苟認真地給他做實驗,認真記錄,這個實驗一直做到了四月末,然後從六月份又開始做另一個航天級項目,也是他和他的傻叉小夥伴一起接的項目。可以這么說,我導師接項目所涉及的實驗儀器,除了作動器之外,什麼都沒有。需要的東西包括恆溫箱、杠桿載入系統、測試儀器全是我一個人調研、采購、然後還得幫著安裝,每天和廠家、實驗室的師傅打交道,寫合同,畫圖紙,每天都在忙,最惡心的是采購還要我自己先墊錢,去買東西的打車錢和電話費有近500多塊錢,都沒有給我。這個大項目耗費了我將近一年的時間,幾乎就沒有搞什麼科研,最可氣的是這個項目其實只是復雜,難度大,不存在太多的科研價值,想發文章也沒有創新點。
研二下學習終於有了一點時間搞科研了,結果這貨手上的幾個實驗室又被系裡抄了,我又得幫他清理實驗室,他還總是找我談論實驗室要怎麼布局,他這人天生一副娘娘腔,反應慢,嘴跟不上腦子,每天就是在消耗我時間。
我就這么靠自己的鑽研終於辛辛苦苦,不斷做實驗,翻閱文獻搞出了科研成果,我把科研成果告訴他。他竟然說不知道我要搞得是什麼(當初是他給我定的題,研二的時候還給他交過開題報告)。想到此處,我竟無語凝噎。
如果他很牛,科研很吊,我問什麼問題都能解答我,那不管我我也認了,大牛沒時間理小碩也是可以理解的,但他真的是一個什麼都不會的學渣,我問他的問題,他要麼支支吾吾說不明白,要麼就給我一片文獻,讓我自己看,而且還總喜歡把他不會的問題轉到他會(當然我也會)的問題上,我真是服了他了
我要告訴你,如果你跟了一個渣導師,除非你很優秀,自學能力很強,否則你根本不會有科研成果,你的三年時間就徹底荒廢了,如果你還未讀研,建議你在讀研之前一定要好好地選擇一個好導師,如果沒有好導師,寧可不讀研,否則誤你一生!!!
