四川大學數物好老師

① 四川大學教授名單

四川大學教授名單如下：

蘇浩、肖明、程沛、馮文騫、李龍玉、王延青、程沖、秦家強、吳錦榮、任世傑、姜猛進、冉起超、白紅偉、王躍川、張琴、楊剛、王柯、汪映寒、湯凳衡嘉陵、任顯誠、冉蓉、劉向陽、劉習奎、李乙文、李瑞海唯喚、雷毅、傅強、鄧華、陳楓、蔡緒福。

學校由原四川大學、原成都科學技術大學、原華西醫科大學三所全國重點大學經過兩次合並而成。原四川大學起始於1896年四川總督鹿傳霖奉光緒特旨創辦的四川中西學堂，是西南地區最早的近代高等學校；原成都科學技術大學是新中國院系調整時組建的第一批多科型工科院校。

② 張築生的生平事跡

張築生是了不起的教授，他的精神值得大力弘揚。
2003年2月17日，《光明日報》在頭版頭條的顯著位置以《張築生，了不起的教授》為題報道了張築生同志的先進事跡。報道迅速在社會上引起了強烈反響，張築生被譽為「校園里的焦裕祿」、「知識界的一面鏡子」。3月初，北京大學黨委和校行政決定在全校教職工特別是教師中開展學習張築生同志先進事跡的活動，學習他那種情傾學生、忘記自我、誨人不倦的教書育人精神，學習他那種淡泊名利、不求索取、甘為人梯的奉獻精神，學習他那種信念堅定、堅忍不拔、孜孜以求的奮斗精神，學習他那種耐得住寂寞、踏踏實實的治學精神,為實現學校的發展目標而努力奮斗。
張築生教授一生清貧，默默付出，一輩子沒有被評為博士生導師，但是他的教學和編寫的教材在北大師生中豎起來一座豐碑。 張築生1940年出生於貴陽市，本科畢業於四川大學數學系。1978年考入北京大學數學系研究生。1983年成為北京大學的第一位博士。北大百年校慶時，他的編號為001的博士證書被當作珍貴文物展出。
據當年的研究生同學、現任北大數學學院教授趙春來回憶，張築生本應是新中國的第一位博士：「1982年他就在碩士畢業論文里，把著名數學家Smale 提出的『四大猜想』中的一個給幹掉了。答辯委員會一致同意授予張築生博士學位，只是由於校長張龍翔過於謹慎，『新中國第一位博士』的榮譽才被其他學校的人獲得。第二年，張龍翔急了，專門請了一百多位專家給張築生一個人搞博士論文答辯，場面極其壯觀。」
采訪張築生生前的同事、學生，大家都用「才華橫溢」來形容這位面容清瘦、衣著簡朴、左手殘疾的教授。文蘭院士是張築生的同門師弟，他提醒記者不要刻意提張築生有什麼殘疾，其實他的學問、口才、活力，讓人根本想像不到他身體上的缺陷。因為罹患鼻咽癌，他整整化療12年。文蘭說：「在78級53名研究生中，張築生是學問家。他是我們微分動力系統討論班上的主講，一講就是三個小時，都是學科前沿的東西，黑板寫滿了擦，擦了又寫滿，總是一肩膀粉筆末子。他有很好的文學造詣，能用通俗易懂的語言闡述深奧的數學內涵。後來他寫出了《微分動力系統原理》，成為該學科國內最早的研究生教材。我至今還用這本教材給研究生上課。我們的導師廖山濤院士對該書的評價是：『有了這本書，一大批年輕人就可以順利地進入學科前沿。』廖先生從不表揚誰，唯獨對他例外，說『張築生的知識面廣博得驚人』。」 留美歸來，他接受了編寫教材的硬任務。明知這不算成果，他照樣嘔心瀝血
張築生並非著作等身的大學者。目前北大數學學院共有62名教授，其中有5名院士、45名博導，張築生至死都沒評上博導。他一生只寫了三本書：《微分動力系統原理》、《數學分析新講》（共三冊）、《微分拓撲講義》。
采訪中，幾乎每個人都向記者提到張築生編寫的教材《數學分析新講》。「數學分析」是數學系的基礎課，相當於其他系的「高等數學」。1986年初，張築生剛從美國普林斯頓大學作訪問學者歸來，領導就給他一個教材改革的硬任務：編寫《數學分析新講》。有朋友勸他：「在北大，只有科研成果才是立身之本，而編寫教材則不算科研成果。」張築生沒有猶豫，放下手頭的學術課題，馬上進入角色。此後的五年間，張築生白天教學，晚上根據教學講義整理書稿。圓珠筆芯寫幹了一大把，《數學分析新講》一、二、三冊相繼面世。
陳天權曾是北大數學系「十大才子」之首，現任清華大學數學系教授，十多年來他一直把張築生的《數學分析新講》作為首選教材。記者請65歲的陳天權評價一下這套教材，陳先生顯得非常謹慎：「數學分析的書多如牛毛，我沒有全部見到，不敢妄加評論；不過與我所見到的書比較，張築生的這套《數學分析新講》，是有特色的。我跟張築生不是很熟悉，但知道他為了編這套教材花了大量心血。數學分析是數學系最基礎的課，講好了不容易，但講得再好也不算學術成果。張築生能這么投入地搞一本基礎教材，是非常難得的。」
張築生本人對這套教材也是鍾愛有加，他在書的後記里寫道：「從編寫教學改革實驗講義到整理成書，前後花費了五年時間。明知是『吃力不討好』，卻硬著頭皮做了……《紅樓夢》里有兩句詩：都雲作者痴，誰解其中味？」 夫人劉玲玲回憶，就在這套《數學分析新講》面世不久，張築生被查出了鼻咽癌，從此開始了12年漫長的放療過程，直到去世。
張築生去世時，正有一個「北大教授抄襲案」在社會上鬧得沸沸揚揚。一些外系的學生聽說《數學分析新講》的作者去世了，就在北大校園網上作文悼念：「幸虧北大還有張築生這樣的教授……」
他帶領數學奧賽國家隊連拿五屆總分第一，連命都搭進去了，但無法記入教學工作量
1995年，張築生受命擔任中國數學奧林匹克國家隊主教練，一干就是五年。
這又是一份無法「出學術成果」的苦差，甚至無法記入「教學工作量」。趙春來教授告訴記者，院里每年核算教學工作量，張築生都要差一點；雖然每次都由領導「特別照顧」，順利過關，但對張築生來說還是有點委屈。「為了搞這個奧賽，他連命都搭進去了。我做過一次教練，再也不想做第二次，累死人了。外人根本不了解這份差事的艱苦程度。」
好在那些參加過奧賽的學生是了解的。記者找到當年的數學奧賽世界冠軍、現在美國加州大學伯克利分校讀博士的姚健鋼，提起張築生，他唏噓不已：「數學奧賽搞了幾十年，出題是最難的。因為參賽選手都是中學生，所以每道題都要把高等數學初等化，這種倒推的過程非常艱苦，要搞出一個既有新意，又有難度，還能分出學生優劣的題目，至少需要一周時間。而張老師每年都能拿出幾十道新題，非常令人佩服。要知道，從1990年查出鼻咽癌起，他又患了嚴重的結腸炎，癌變也轉移到了肝部。2001年夏天，在天津南開大學，他一個人為200名預賽選手辦培訓班，從出題、判題、講課到討論，他唱了七天『獨角戲』。你知道這七天是怎麼過來的嗎？他口腔潰瘍、唾腺損壞、嚴重的結腸炎、全身骨頭疼，還有晚期肝癌引起的腰以下嚴重浮腫，每天只能吃一點牛奶、葡萄糖、豆腐等流食。」
帶著半身癌細胞，領著一幫數學尖子，五年間張築生從加拿大轉戰到阿根廷，在70多個參賽國中，中國隊連拿五屆總分第一，其中三次所有參賽選手都獲得了金牌。這一成績，在世界范圍內尚無先例。
連續拿了五個世界第一的同時，張築生在北京協和醫院也拿了一個「第一」：他是該院有史以來接受最大量放療的癌症患者。有一次在課堂上，張築生對著下面幾十張青春的臉說：也許你們所有人經歷的痛苦之和，也沒有我一個人經歷的痛苦多。當時學生們還有些不服氣。現在張教授去世了，同學們服氣了，深悔沒能分擔老師的痛苦。
病情加重，為講課只好禁食禁水。他拒絕全休，要用工作忘掉痛苦，直至最後一息
學校教學、奧賽培訓之外，張築生還為海淀區教師進修學校開辦的「數學教師研討班」授課，一講就是8年。頭幾年他分文不取，後來才拿點授課費，但無論有無報酬，他都風雨無阻，單手騎著車穿行在車流人海之中。
在外人看來有些奇怪的是，張築生在教師進修學校開了8年課，一些年輕教師就跟著他上了8年學。如人大附中的彭建平、20中學的劉運河、101中學的白雪等。進修學校副校長趙大悌說：「大家在教學中遇到的問題，通過這個研討班都能得到解決，而張先生則是研討班的出題人和解決方法的歸納者。」白雪說：「國際數學大賽的題，一般答案都有兩三頁之長，而張老師只用四、五行算式就解決了，簡直神了。更主要的是他教會了我用中學生能夠接受的方法解決問題。他對我的影響很大，我們都很佩服他。」
2001年下半年，張築生的病情更重了，嚴重的結腸炎鬧得他一天要上幾十次廁所。為了上好一堂課，他要提前一天節食，上課當天則禁食禁水。院領導勸他全休養病，他不同意。劉玲玲代他向領導解釋：「他要以這樣的方式來度過生命的最後日子。與其讓他在痛苦中煎熬，不如讓他在工作中忘掉痛苦，在思考中享受快樂。」
就這么痛並快樂著，張築生工作到了生命的最後一刻。2002年1月11日下午2點30分，已經失去方向感的張築生被幾位研究生抬進北大第一教學樓 208室，這是他的微分拓樸學考場，他要親自為38名學生監考。很快學生的成績和評語都出來了。緊接著張築生就住進了醫院。 2月6日，張築生與世長辭。
張築生和劉玲玲沒有孩子，他們把一茬接一茬的學生當作自己的孩子。奧賽金牌得主、北大研究生安金鵬回憶說：「2002年2月1日，張老師病危，我去醫院探望。張老師蘇醒過來了，拉住我的手，堅持讓我坐在他跟前，不準我起來。我就坐在那裡，看著瘦得脫了相的張老師，心緒煩亂。過了好一會兒，張老師又慢慢睜開眼睛，看到我還坐在那裡，慢慢地露出了安靜的微笑。我被震撼了，從這個笑容裡面，我看到了無法用語言表達出來的東西。」
張築生去世後，北大校園網的BBS上貼滿了悼念文章：
「張老師也許是我一生中再難遇到的頂尖級的老師……當他講到幾何，我才知道自己以前沒有學過真正的幾何；當他講到代數，我就開始懷疑自己是否學過真正的代數。張老師的數學思想深刻但極其清晰，使我這樣智力平常的人都能懂。」
「我曾經數次拜訪了張老師以前在蔚秀園的家，真的是非常清貧，看過後我一度放棄了要從事科學研究的打算。2000年的夏天，最後一次拜訪，張老師高興地拿出藍旗營的結構圖，說：用我和劉老師的積蓄，也可以住進去了。我難過得哭了。」
「張老師，是您讓我明白了，思考的樂趣比物質的享受更加高貴。張老師，您走好。」
張築生沒能留下什麼豪言壯語。他一生鍾愛教育事業，心裡只有工作、學生。他似乎不
懂得爭成果，爭頭銜。然而，熟悉他的人們授予了他最高、最響亮的頭銜——真正的教授。

③ 四川大學走出過哪些名人

朱德、楊尚昆、巴金、郭沫若、江竹筠

1、朱德

朱德（1886年12月1日-1976年7月6日），字玉階，原名朱代珍，曾用名朱建德，偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、政治家和軍事家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人之一。中華人民共和國十大元帥之首。

1906年-1908年在四川大學（當時還叫四川中西學堂）學習。

2、楊尚昆

楊尚昆（1907年8月3日-1998年9月14日），男，號誠五，四川省潼南縣雙江鎮（今屬重慶）人。1925年加入中國共產主義青年團，1926年轉入中國共產黨，並入上海大學學習。曾任中華人民共和國主席。

1920年考入四川大學（當時叫成都高等師范學校）。

3、巴金

巴金（1904年11月25日—2005年10月17日），男，漢族，四川成都人，祖籍浙江嘉興。巴金原名李堯棠，另有筆名佩竿、極樂、黑浪、春風等，字芾甘，中國作家、翻譯家、社會活動家、無黨派愛國民主人士。

1920年，考入四川大學。

4、郭沫若

郭沫若（1892一1978年），原名郭開貞，字鼎堂，號尚武，乳名文豹，筆名沫若、麥克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鴻、羊易之等。

1892年11月16日出生於四川樂山沙灣，畢業於日本九州帝國大學，現代文學家、歷史學家、新詩奠基人之一 、中國科學院首任院長、中國科學技術大學首任校長、蘇聯科學院外籍院士。

5、江竹筠

江竹筠（1920年8月20日——1949年11月14日），四川省自貢市大山鋪鎮江家灣人，中國共產黨地下時期重慶地區組織的重要人物，為中國共產黨追認的女烈士。曾在曾在川大求學。

參考資料來源：網路——四川大學

參考資料來源：網路——朱德

參考資料來源：網路——巴金

參考資料來源：網路——郭沫若

參考資料來源：網路——楊尚昆

參考資料來源：網路——江竹筠

④ 劉品的劉品老師——西南交通大學

男來 ，副教授 ，1980年生 ，四川人自
教研室：數學學院 基礎數學
學歷學位：博士 研究生 1998-2002年四川大學數學基地班，獲學士學位
2002-2005年四川大學基礎數學專業代數學方向碩士研究生，獲理學碩士學位
2005年進入西南交通大學數學系任教
2006-2009年四川大學基礎數學專業代數學方向博士研究生，獲理學博士學位
2006-2007年獲歐盟Marie Curie Fellowship資助赴挪威科技大學Norges Teknisk - Naturvitenskapelige Universitet任Early stage researcher 上課深入淺出，思路清晰，親切風趣，感染力強。廣受學生們的好評和愛戴。

⑤ 四川大學數學學院的承擔科研

1 具有時滯的無窮維隨機方程的定性分析 國家自然科學基金（面上） 10971147 2010. 01－2012 .12 徐道義 29
2 相變動力學理論 國家自然科學基金（面上）
10971148 2010. 01－2012 .12 馬天 23
3 有限域上的扭曲指數和的L-函數 國家自然科學基金（面上） 10971145 2010. 01－2012 .12 洪紹方 22
4 Fourier乘子，微分運算元和運算元半群 國家自然科學基金（面上）
10971146 2010. 01－2012 .12 李淼 24
5 連續統的奇異子集研究 國家自然科學基金（面上） 10971149 2010. 01－2012 .12 張樹果 24
6 面向大型工程安全預測與評估的信息融合方法 國家自然科學基金（重點） 60934009- 2010.1-
2013.12 朱允民(1)
宋恩彬(4)
52.5
7 分布參數系統的H-無窮控制理論 國家自然科學基金（面上）
60974035 2010. 01－2012 .12
張旭 33
8 多感測器系統中的穩健估計融合 國家自然科學基金（青年） 60901037 2010. 01－2012 .12 宋恩彬 20
9 分布式不確定動態系統穩健信息處理與融合研究 國家自然科學基金（面上）
60974147 2010. 01－2012 .12
周傑 31
10 某些分布參數系統能控、能觀、能溫的統一處理 國家自然科學基金（青年）
10901114 2010. 01－2012 .12
付曉玉 16
11 多感測器目標跟蹤融合中某些關鍵數學問題研究 國家自然科學基金（天元專項）
10926175 2010. 01－2010 .12
周傑 10
12 非經典序結構理論在拓撲、邏輯和概念格中的應用 國家自然科學基金（天元）
10926044 2010. 01－2010 .12
賴洪亮 3
13 解析微分系統的等時中心判定 國家自然科學基金（天元） 10926045 2010. 01－2010 .12 陳興武 4
14 穩健有效的實驗設計 國家自然科學基金（天元） 10926046 2010. 01－2010 .12 周永道 3
省部級：
序號 項目名稱 任務來源 編號 起止年月 負責人 總經費
（萬）
1 從范疇倫的觀點看多值邏輯意義下的拓撲結構與相關格序理論 博士點基金 2010. 01－2012 .12 劉應明 6
2 解析微分系統的等時中心與臨界周期分岔 博士點基金（新教師類） 2010. 01－2012 .12 陳興武 3.6
3 某些偏微分方程的能控、能關和能穩性問題 博士點基金（新教師類） 2010．01－2012 .12 付小玉 3.6
4 分布式多感測器不確定系統穩健估計融合研究 教育部留學回國人員科研啟動基金 教外司留[2009]1341號 2010. 01－2012 .12 周傑 3

⑥ 四川大學有哪些教授的課是值得去蹭的

作為在川大待了半年以上的任何川大學子，必須要有「眼觀六路耳聽八方」的搜集公選課課程技巧與川大老師推薦白名單，在這個過程中，有人注重哪個老師給分高，哪個老師事情少不點名，哪個老師講的好期末不考試andsoon,作為一個課程較少選修課選的比較多的大三商學院學姐，在這里必須要強烈安利兩節川大「網紅課」老師呀~

總結

因為我雖然是商學院的學生但是自己感覺商學院的課程大多比較水應該多實踐，而自己對於心理學與法學十分感興趣，在這里強烈安利這兩位川大名師呀！搶到就是賺到，沒搶到這兩位老師的課，蹭課有空也要來蹭課呀~

⑦ 四川大學數學學院導師信息

教職工名單（按職稱）

院士：

劉應明 李安民

教授：

陳柏輝 馮民富 洪紹方 胡 兵 黃南京 賈 方 寇 輝 李洪旭

李 淼 李竹渝 林華珍 羅懋康 馬 洪 馬 天 穆春來 牛健人

彭國華 彭聯剛 譚友軍 王寶富 謝小平 徐 冰 徐道義 徐小湛

張 斌 張德學 張起帆 張世清 張樹果 張偉年 張 旭 趙國松

周 傑 朱允民

副教授：

陳鴻建 陳 麗 陳 瓊 陳興武 鄧傳現 鄧 瑾 董重明 杜 斌

杜力力 杜正東 方亞平 馮金黨 顧曉慧 韓會磊 何臘梅 胡世凱

黃 麗 黎 薰 李 海 李小平 廖華奎 劉亞平 呂子明 鈕 海

宋恩彬 唐亞勇 嚴成輝 楊榮奎 張慎語 鄭 泉 朱文余 鄒述超

鄒雲志

講師：

陳 浩 陳敬敏 鄧榮春 鄧 英 付曉玉 傅昌建 高 波 何 銳 何志蓉

胡朝浪 胡文春 黃 勇 蔣莉華 賴洪亮 冷忠建 李福波 李世倫 李 挺

李雪松 羅 鯤 羅 偉 羅曉蓉 閔心暢 穆 君 潘 璐 譚英誼 王 霞

王曉宏 王曉偉 翁 洋 項兆虹 徐小波 徐友才 楊國俊 尹曉琴 余 勇

曾德育 張 丹 張加勁 張 晴 張志雄 趙 旻 趙永紅 周薛雪 周 楊

周永道 朱 瑞 祝亭玉 李善越

助教：

賴 莉 張 衡 周海玲

⑧ 四川大學有個很牛的老師是誰

周鼎

男，1975年生，四川崇州人，博士（導師陳廷湘教授），四川大學歷史文化學院講師。四川大學青年骨幹教師，四川大學首屆「我最喜愛的十大老師」之一。

2014年12月23日凌晨，周鼎在網路上發表了1225字「自白書」，說「相信講好一門課比寫好一篇論文重要的人，今夜死去了。」「據他說是喝了半斤酒，姑且胡言亂語。」

「自白書」言辭激烈，諸如「一所高校就是一座衙門」等。該「自白書」發出後很快遭網友瘋轉。

周鼎表示，一直以為教師最重要的工作是上好課，但如今教學似乎成了副業，這讓他非常失望。該校不少學生在網上表達了惋惜，因為公選課時周鼎的課曾幾近擠爆選課系統。

校方對此尚無回應，周鼎則在接受南都記者獨家專訪中證實，他將退出公選課教學，「不再自取其辱」。

周鼎從四川大學中國近現代史方向博士畢業留校任教至2014年12月，已經工作八年半。除了專業課《中國現代史》、專業選修課《歷史與人物》，讓他「最有成就感」的是面向全校學生開放的文化素質公選課《中華文化(歷史篇)》和《百年風流：近代中國人物漫談》。