劉勇教授安徽大學

1. 你怎麼看患者給醫生塞紅包來增加安全感的現象

不反對 ，也不鼓勵。

其實關於病人給醫生紅包的事情，我也是非常理解的。面對這樣的事情我不反對，但是也不鼓勵。 因為現實社會非常復雜，不可能像理想的那樣，完全不收任何紅包。從病人的角度來說，醫生掌握著病人的生殺大權。病人為醫生送禮來求心裡安慰也是可以理解的。隨著社會中，送你的數量逐漸增多，以及部分醫生的一時私念。導致病人給醫生送紅包的現象逐漸成為了一種風氣，這是我不希望看見的。當然，這種情況只能控制，不可能完全的遏制。

其實從理論上來講，醫生手術前是絕對沒有必要收紅包的。因為醫生本來就是看病救人的，這也是他們的職責，每一個醫生在上崗之前都會有道德培訓的。還有就是每一場手術，從理論上講他的失敗情況，以及出錯的概率，都是有一定的比例的。並不會因為你為醫生送了紅包而減小。並且醫生在為病人做手術時是有著嚴格的要求的。一旦出錯，對病人造成一定的傷害。醫生，要受到嚴重的懲罰。我相信這種損人不利己的事情，醫生是不會做的。就算是出於職業道德，他們也不會做出那種事情。但是我相信大部分醫生還是不收紅包的。

或許你會說，如果醫生主動向我們要紅包，該怎麼辦？當然，這種情況不是沒有，但是我感覺應該是極少數的。如果遇上這種醫生，我的建議是直接找其他的大夫去做。首先這個醫生既然提出了向你要紅包，說明這個醫生的職業道德是有問題的。即使收了紅包，他也不能百分之百得保證在手術過程中不出現任何差錯。當然如果這個醫生，有著過硬的技術，也可以考慮送紅包的。

但是還是要看你自己的經濟情況。如果你的經濟情況很好，那麼送點紅包來安慰自己的內心還是可以的。 但是不要強求，因為你送紅包的這種行為，對醫生來說是不尊重他。還有就是如果自己的經濟情況很差，那麼還是建議不送紅包為好。省下的錢為病人多買一些營養產品。 畢竟醫生和病人最大的願望就是將自己的身體保持健康。

2. 想考傳播學的研究生，請問都有哪些學校不錯競爭還不是那麼激烈啊

院校推薦

暨南大學

推薦理由：地處廣州，中國新聞業最活躍的區域，近水樓台先得月；實力強勁，博士點授權單位，學術力量雄厚。

院校小記：

由中國科學評價研究中心提供的《中國研究生教育評價報告（2006~2007）》公布了中國研究生教育一級學科評估排名，暨南大學新聞傳播學位列13，為重點優勢學科單位。雖然暨大的名氣沒有同城的中山大學響亮，可是暨大早在1986年就成為我國第三批新聞學碩士學位授予點之一，2001年又獲准建立傳播學碩士學位授予點，同年升格為新聞與傳播學院。2003年，暨南大學新聞學成為廣東省高校名牌專業與國務院僑務辦公室重點學科，兩年之後成功申報新聞學博士點，成為廣東省唯一的新聞學博士點。

回望歷史，暨南大學作為中國最早成立新聞學專業的5所高校之一，20世紀50年代曾經盛極一時，與北京的人大、上海的復旦有中國新聞學「金三角」之美譽。暨大新聞學集中體現了南方新聞界務實的特色。暨南大學的名師很多，中國第一位留學法國8年之久的傳播學博士陳衛星就首先在這里收徒講學；黃匡宇教授提出了電視新聞「聲象雙主體論」，並首次從符號學角度對電視新聞學理論進行立體建構。2002年復旦大學首席教授童兵先生來暨大講座時，曾將暨大新聞專業提高到與復旦、人大齊名的程度來褒揚。暨南大學新聞學為廣東乃至東南亞的傳媒界輸送了大量的優秀畢業生，如《南方日報》總編輯楊興鋒即畢業於暨大的新聞學專業。

報考難度：

2007年暨大新聞學共有336人報考，最終錄取50人，其中包括9名推免生，錄取分數線為367分，其中單科線為55分和90分，上線人數92人；傳播學共有221人報考，最終錄取26人，其中6人是推免生，錄取分數線為363分，單科線為55分和90分，上線人數52人。跨考咨詢師建議：相比傳播學，暨大新聞學專業報考熱度更高些，但錄取人數也更多。暨大新聞傳播學的錄取分數線不低，這可能和同城的中山大學沒有新聞傳播學碩士點有關，想考暨大新聞學的考生需早做准備。

古都學老——西北大學

推薦理由：辦學歷史相對較長，人文底蘊深厚，在西北地區有一定影響。

院校小記：

西北大學是西北地區歷史最悠久的高等學府，其新聞傳播教育已有30多年的歷史，為陝西乃至全國培養了眾多新聞與文化傳播專門人才。1972年西北大學就開設了新聞課程，2000年獲批設立新聞學碩士授權點，西北地區最早一批科班出身的新聞人大多出自西北大學。當前全國業界許多單位的重要崗位上，均有西北大學新聞傳播學院畢業生的身影。如新聞學權威期刊《新聞與傳播研究》副總編張滿麗、新華社河南分社副總編劉雅鳴、陝西《三秦都市報》總編朱冰堯、《陝西工人報》總編劉鵬等。

西北大學新聞學的特色和優勢是，對新聞學基本原理、新聞事業經營管理、新聞文化學、新聞媒介批評、新聞采訪與寫作、報紙編輯、廣播電視新聞、新聞攝影等方面進行廣泛研究。最近，西北大學在廣告學方面的影響日益擴大，這和學術帶頭人楊立川先生有著密不可分的關系。2006年10月，國內廣告教育最高級別的學術盛會——全國廣告教育研究會第5屆學術年會在西北大學舉行，這進一步提高了西北大學在廣告界的知名度。

報考難度：

西北大學是首批列入全國重點大學名錄的高校，是西安唯一的綜合性大學。西北大學2007年的錄取線遵循國家劃線B類地區的標准，即：總分345分，公共課53分，專業課80分。跨考咨詢師建議：考生只有通過國家規定的錄取分數才能參加復試，復試內容每年都有一定的變化，需及時關注學校發布的相關信息。

隴西明月——蘭州大學

推薦理由：西北地區唯一的教育部直屬綜合性重點大學；培養出了水均益等傳媒界人才，在全國有一定知名度。

院校小記：

蘭州大學這座西北學術重鎮，在新聞學方面也有著不平凡的過去。蘭大的新聞學曾經紅火一時，培養了大批人才，不少畢業生分配到新華社系統和中央人民廣播電台、光明日報、經濟日報、中國青年報等中央級新聞單位，在全國新聞院系可比性排名中位居第四。在西部各省、市、自治區新聞單位和地縣的新聞單位中，蘭大新聞系的大批畢業生常年工作在艱苦環境中，青藏高原、戈壁沙漠、衛星發射基地均有他們的身影。

蘭大新聞系系主任段京肅教授長期致力於新聞傳播基礎理論研究，1999年被確定為甘肅跨世紀學術帶頭人；副主任李文副教授致力於陝甘寧邊區新聞事業及西北新聞事業研究，1998年當選中國新聞史學會理事；楊魁副教授長期從事應用傳播和傳播心理學的研究，在公共關系學領域的研究頗受全國同行關注，現任蘭州大學現代咨詢策劃研究所所長；王天定副教授對新聞傳播道德與法規頗有研究；王作人副教授在基礎寫作和報告文學創作與研究方面有較大影響，曾獲全國報告文學創作大獎。

蘭州大學新聞系專家重點研究的陝甘寧邊區新聞事業史，填補了中國新聞聯播事業史研究的空白，豐富了我國的新聞理論。蘭大新聞系的科學研究注意緊密結合西北地區實際，在邊遠地區新聞事業發展規律方面作了認真研究。

報考難度：

蘭州大學新聞學2007年共有232人報考，錄取29人；傳播學有237人報考，錄取 32人。2006年新聞學有266人報考，錄取30人；傳播學247人報考，錄取31人。跨考咨詢師建議：和東部學校相比，報考熱度明顯低於其他重點大學，近兩年報考錄取狀況基本持平，變化不大。

天府學宮——四川大學

推薦理由：西南地區唯一的新聞學博士點授權單位，在西部有廣泛影響；國家西部大開發戰略的龍頭地區，已被劃為經濟開放區，發展潛力巨大。

院校小記：

提起四川大學的人文學科，人們首先想到的是宗教學，其次是中文。仔細看以下相關介紹：中國語言文學一級學科博士授位及新聞學博士點研究領域包括：文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學、文藝與傳媒、文化批評、文學人類學、佛教語言文學、廣播影視文藝學，我們可以發現大部分研究內容還是偏向中文，所以報考川大新聞學研究生的考生需要有較好的文學功底。

四川大學新聞學名師匯聚。新聞傳播研究所所長、博士生導師歐陽宏生，是全國首屆「十佳」廣播電視理論工作者，1996年開始作為高級理論專家客座中央電視台，從事了一系列課題研究；蔡尚偉教授是文化產業研究中心主任，是大型電視系列片《毛澤東在四川》、《巴蜀四帥》、《鄧小平與四川》的主攝像、發起人、策劃人，製作過百餘部（集）電視專題片；吳建教授在新聞攝影、廣告學、新聞傳播教育、媒介發展等方面作出了開拓性的努力，構建了較有特色的新聞攝影和廣告學的基本理論體系。

報考難度：

四川大學新聞學2007年的復試分數線為345分，單科成績為55分和83分；2006年的復試分數線為350分，單科成績為56分和84分。總體來說在全國重點大學中競爭激烈程度處於中游。2007年新聞學報名人數為286人，錄取人數為45人，其中8名為推免生；傳播學報名人數為313人，錄取人數為51人，其中9名為推免生。2006年新聞學報名人數為281人，錄取44人，其中7人為推免生；傳播學報名人數為329人，錄取60人，其中9名為推免生。跨考咨詢師建議：這個報錄比雖然低於東部的綜合性重點大學，但在西部地區卻是最高的。

華北精英——河北大學

推薦理由：臨近京畿，有一定的地緣優勢；學術方向新穎，有一定的發展潛力。

院校小記：

如果說新聞學的傳統強校以豐厚的學術底蘊吸引青年學子，那麼，一些地方大學則開辟了專業研究與實際結合、與時代結合的新道路。河北大學新聞學雖然在全國名氣不大，但在本省卻是一塊金字招牌。河北日報報業集團為河北大學新聞傳播學院的青年教師和本科生、研究生提供了實習基地，雙方共同發起成立「河北省媒介發展研究所」，建設本省傳媒業科研基地，針對傳媒業發展和傳媒人才培養中的問題開展科研攻關。

河北大學新聞學方向齊全，近幾年關於媒介經濟的研究受到廣泛關注。河北大學媒介經濟研究所所長曹鵬，曾經是經濟日報社《中國書畫》總編輯，現在擔任碩士生導師，致力於媒介經濟學與報刊市場營銷研究，是國內媒介理論界權威的學者之一，也是少壯派報業實幹家。河北大學新聞學著力打造開放的平台，每個學期都會請北京的知名教授來校專門為研究生開講座。

河北大學位於保定，距離北京僅「一步之遙」，所以更多的人把這里當作研究、修煉的場所，以期畢業後到北京大展身手。例如，中央電視台的導演崔艷1995年從河北大學新聞系畢業四年後又回到母校攻讀新聞學研究生，隨後順利地進入中央電視台從事導演工作。

報考難度：

河北大學新聞學遵循國家劃線標准。復試時初試成績為500分，占總成績權重的70%；復試總成績為300分，復試成績占總成績權重的30%，其中外語筆試佔100分，專業考核筆試佔100分，專業面試及實踐環節佔70分，外語聽力、口語測試佔30分。跨考咨詢師建議：初試成績占的比重很大，考生在初試時的排名很重要。

華東新秀——安徽大學

推薦理由：為國家「211工程」建設重點綜合性大學，地處華東，與江蘇、上海、浙江臨近，但報考熱度遠小於這些地區。

院校小記：

安徽大學新聞傳播學院的前身是安徽大學中文系新聞本科班，新聞學碩士點研究方向有新聞傳播理論、新聞業務。算起來全國辦學歷史超過20年的新聞系並不太多，安徽大學新聞教育在改革開放中積累了寶貴的經驗。在教育部全國高等學校精品課程建設網上公示的2007年度國家精品課程入選名單上，由安徽大學新聞傳播學院芮必峰教授主持、姜紅、呂萌、蔣含平、劉勇等老師主講的《新聞學概論》課程名列其中。2003年安徽大學與安徽日報報業集團簽署協議，共建新聞傳播學院。與此相配合，新聞傳播實驗教學中心在安徽日報及其所屬的子報刊及網站建立了自己的實習基地。其實，安徽大學新聞學院不僅在本地有著絕對優勢，其影響已經波及全國。北大方正在全國僅捐助了5家高校建立實驗中心，安徽大學新聞傳播學院便是其中之一。

安徽大學新聞學的名師中，院長芮必峰教授是代表。新聞系系主任蔣含平教授，主要研究方向為中國新聞史，1997年參與復旦大學寧樹藩教授主持的中華社科基金項目「中國地區比較新聞史」研究。

報考難度：

安徽大學執行國家B類劃線標准。新聞學的錄取線，2007年為345分，單科為53分和80分；2006年為345分，單科為55分和83分。

盛世潛龍——上海大學

推薦理由：地處上海，文化產業發達；上海唯一市屬綜合性大學，上海市重點建設，本地資源豐富。

院校小記：

上海大學是上海市直屬的「211」工程重點建設高校。上海大學影視藝術技術學院成立於1995年4月7日，是上海大學的特色學院之一，新聞傳播系建院伊始就有。2001年獲傳播學碩士培養資格，2003年獲新聞學碩士培養資格。如今，上海大學在新聞傳播學基礎理論、傳媒經濟與文化產業、國際傳播、文化傳播、廣告理論與實務等領域都形成了自己的學術特色。

上海大學的新聞傳播學一直被復旦的光環遮掩，不過上海大學的名師也很多。張詠華曾擔任上海外國語大學新聞學專業碩士點負責人，1995年作為國家公派美國富布賴特基金高級訪問學者到美國南加州大學從事大眾傳播社會學研究一年，其研究方向與國際問題聯系密切；戴元光現為上海大學影視藝術技術學院副院長，上海大學傳媒研究中心主任，主要研究領域是傳播學理論、傳播學研究方法、傳播社會學、文化傳播等；吳信訓是上海大學傳媒經濟研究中心主任，主要研究領域是傳媒經濟研究、廣播電視新聞研究、廣播影視與新媒體研究。

上海大學新聞傳播學走的是務實路線，前不久由學院畢業生導演、學院自主製作的影片《上海公園》，作為2007年度國家正式出產的400餘部電影之一，開創了上海大學的歷史先河。隨後，「當代中國影視批評現狀的批評」學術研討會在上海大學召開，上海市人文社會科學重點研究基地「上海大學影視與傳媒產業研究基地」也設在這里。在中國的電影之都，上海大學新聞傳播學正走出一條與實際相結合的新路。

報考難度：

2007年國家劃定的復試線為350分，單科為55分和83分，而上海大學新聞傳播學劃定線為357分，單科也為55分和83分。由此可見，雖為上海地區的綜合性大學，但是上海大學的新聞傳播學分數並不是很高。2007年招生總人數為45人，跨考咨詢師建議：招生規模在上海開設新聞傳播碩士點的高校中排名第一，競爭相對較小，性價比高，考生不妨考慮報考。

珞珈風光——武漢大學

推薦理由：中部地區最有威望的綜合性大學；新聞傳播學研究方向多元化，與國際新聞學研究接軌程度高。

院校小記：

武漢大學新聞與傳播學院的前身是1983年組建的原武漢大學新聞系。20多年來，它一直以努力培養和造就高素質、高層次、創造型、復合型的新聞與傳播學人才為辦學宗旨，武大新聞與傳播學院培養了大量的優秀人才，活躍在全國各地。

「新聞傳播實務與媒體發展研究」是武漢大學新聞與傳播學院設立最早、師資力量最強的一個研究方向；比較新聞學與跨文化傳播研究方向圍繞如何建立國際新聞傳播新秩序這一重大問題，探討中西新聞傳播業與新聞傳播觀念演變的軌跡，集合了一支高學歷、年輕化並有海外學習經歷的學術隊伍；「新聞傳播發展史」是新聞與傳播學院重要的研究方向之一，知名新聞學者何微先生是本方向的開創者，在國內率先提出了整體的新聞歷史觀；傳播理論研究方向，主要關注傳播學理論發展過程中出現的重大問題以及西方傳播學理論的發展趨勢，強調運用定量的方法對媒介效果進行研究；廣告傳播方向是新聞與傳播學院新興的又一重要研究方向，《20世紀廣告傳播理論研究》是我國第一部研究廣告理論的專著，也是珞珈廣告學派的標志性著作。

武漢大學名師薈萃：羅以澄是新聞業務方面的重量級人物，現在是新聞與傳播學院的院長；單波是中外新聞比較研究的學科帶頭人，其論著和論文的引用率比較高，石義彬在傳播理論，張金海在廣告理論，李敬一在傳播史方面都有突出表現。

報考難度：

2007年武漢大學新聞傳播學院的錄取分數只有349分，看似不高，但是專業成績卻要求兩科最低分都是100分。2007年武漢大學新聞學報考人數528人，錄取103人；傳播學報考692人，錄取109人。2006年新聞學報考463人，錄取87人；傳播學686人，錄取121人。跨考咨詢師建議：相比東部地區高校10:1的比例，武大的傳播學的錄取情況頗為樂觀。

海天攬勝——廈門大學

推薦理由：歷史悠久的新聞學教育；東部實力雄厚的綜合性大學。

院校小記：

廈門大學新聞教育歷史悠久，1922 年至 1926 年，廈門大學就有了自己早期的新聞學教育，開創了中國人自己辦新聞教育的歷史。 1983 年，廈門大學成立新聞傳播系，在中國率先以「傳播」冠名，集中體現了廈大新聞傳播人「敢為天下先」的開拓精神。廈門大學在廣告學、華夏傳播研究、傳播史研究等領域享有極高的學術聲譽，尤其是廣告教育，走在全國的前列，素有「中國廣告黃埔」之稱。

廈門大學的新聞傳播學在對台問題和廣告學方面有很深的造詣，老師也都是這方面的專家。張銘清教授是現任院長，主要研究領域為對台和對外宣傳，近年來提出「一國兩制新聞學」，參與中國政府關於台灣問題的兩個白皮書等重要文獻的組織撰寫工作；趙振祥教授是新聞傳播學院副院長，主要研究方向為新聞理論、新聞業務、東南亞華文傳媒，是菲律賓《世界日報》特約評論員；許清茂教授是閩台研究中心主任，主要研究方向為中國傳播史、中國廣告史、台灣傳媒研究；陳培愛教授1983 年參與創建中國大陸高校中首創的廣告學專業，主持並完成 10 多項國家級、省部級與各類社科研究課題，在廣告學方面頗有建樹。

學院的教學行政大樓毗鄰海景，風景絕佳，內設有收藏豐富的資料室。廈門大學是中國最早培養新聞研究生的大學之一。早在 1983 年，廈門大學就開始招收新聞學碩士研究生了。 1994 年，廈門大學正式設立新聞學碩士點。 2002 年，又增設傳播學碩士點。在教育部學位與研究生教學發展中心 2004 年的評估中，廈門大學的新聞傳播學在全國排名第 5 位，標志著廈門大學新聞傳播研究生教育已經進入全國先進行列。

報考難度：

2007年廈門大學新聞學報考人數達288人，錄取28人；傳播學798人，錄取58人。可見廈門大學新聞傳播學的魅力吸引了大批來報考的同學。跨考咨詢師建議：廈門大學2007年錄取的最低分數為新聞學340分，傳播學343分，雖然看似不高，但接近十選一的淘汰率也讓許多人掂量再三。

院校信息
浙江理工大學2010年研招（博/碩/專業學位） 杭州師范大學2010年研招（一志願全公費） 考研名師暑假復習方案:政治必考60年大慶內容

3. 安徽大學新聞傳播學研究生導師有哪些

芮必峰，呂萌，姜紅，蔣含平，梅笑冬，王天跟，王傳壽，王學峰，田海明，孔正毅，包鵬程，鄔盛根，劉勇，左靖等！（排名不分先後，呵呵！）

4. 安徽大學新聞傳播學院的學院領導

書記-李軍
院長-姜紅
副院長：蔣含平
副院長:呂萌
副院長:劉勇
新聞學系主任：崔明伍
編輯出版學系主任：孔正毅
廣播電視新聞學系主任：張陽
廣告學系主任：鄔盛根
數字與媒體藝術系主任：束秀芳

5. 新聞傳播學的研究生主要有什麼課程跟導師做專案的多麼

新聞傳播學的研究生主要有什麼課程？跟導師做專案的多麼？

傳播學概論、網路傳播、廣告學、新聞學概論、市場研究、視聽語言、傳播學研究方法、傳播學史 、媒介經營管理等，其實整個新聞傳播學下的理論專業課程都大同小異。技能專業課程一般會有攝影段嘩、攝像、影視後期、平面設計等，每個學校都不一樣的，但不會有太大的差別。
業務培養要求：
學院立足培養有寬厚人文社會科學和自然科學基礎，掌握專業基本理論和技能，具有較強的國際交流和使用現代傳媒技術能力，富於創新精神和高度社會責任感的高素質專業人才。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握傳播學基本理論與基本知識
2、掌握廣播電視節目策劃、廣告企劃製作、公關活動策劃與執行、媒體運營、新聞采訪、寫作、編輯、攝影等業務知識與技能
3、有調查研究和社會活動能力。
4、了解中外傳播媒體工作現狀與發展趨勢
是否有專案要看老師了

安徽大學新聞如亮傳播學研究生導師有哪些

芮必峰，呂萌，姜紅，蔣含平，梅笑冬，王天跟，王傳壽，王學峰，田海明，孔正毅，包鵬程，鄔盛根，劉勇，左靖等！（排名不分先後，呵呵！）

湖南新聞傳播學的導師資訊？

1954年7月出生，湖南湘潭人， *** 黨員，碩士生導師，主要研究方向為新聞實務。現任湖南大學教學質量監控與評價中心主任，校教學督導團副團長。
曾長期從事新聞出版的研究與教學工作。1982年任湖南大學校報編輯，1985年起擔任湖南大學出版社文科編輯室主任及發行科科長。2004年擔任湖南大學評建創優辦公室副主任，全面主持本科教學評估材料與宣傳工作。
多年來主講《新聞學概論》、《新聞評論學》等本科生課程，近年同時主講《新聞評論研究》、《輿論學》等研究生課程。
先後主持「湖南省廣電集團集約化經營的理論與實踐研究」等省部級科研課題6項。發表專業學術論文30餘篇，出版有《中西文化比較》、《郴州市科技戰略發展研究》等學術專著，主編《新聞學概論》、《新聞評論學》、《世界政治經濟與國際關系》等教材4種，主編新聞實務案例教程系列叢書1套，參編教材多種，主持或參與教學改革專案多項。曾被評為湖南大學九五期間先進工作者。
梁
媛副教授 ：女，博士研究生，1970年3月出生，湖南常德人，碩士生導師，主要研究方向為新聞實務。現任新聞與傳播學院新聞學系副主任。
2005年開始在職攻讀經濟學博士，主要社會 *** 有科技新聞與科技傳播研究所、湖南省文化產業研究基地 *** 研究員、《法制周報》戰略顧問、湖南省公共衛生報道媒體培訓師。
先後擔任新聞編輯、中外名記者研究、網路傳播概論等專業課的教學任務，並承擔了兩個SIT專案（農村傳播與現代化、傳播與農民環境意識）及兩門全校公共選修課（網路傳播與社會文化、新聞作品賞析與批評）的主授任務。歷獲系青年教師教案比賽一等獎、講課比賽二等獎和一等獎。2001年，獲學校教學質量優秀獎及學校本科生論文優秀指導教師稱號。
先後參與國家社會科學基金專案、自然科學基金專案、國家科技部軟科學課題、省社科基金專案等10餘項科研專案的研究工作，參加教改專案3項，主持校基金科研專案1項。副主編教材1部，發表學術論文20餘篇；獲省級學會優秀論文二等獎1項、三等獎1項。目前主持的在研課題有《農村資訊公共服務體系建構》（2008省社科基金專案），《農村科技傳播體系建構》（省科技廳專案，2008），《農民工公共衛生資訊的習慣性接觸渠道及喜好傾向調查》（橫向課題）等。
吳月娥副教授 ：女，1965年出生，湖南長沙人， *** 黨員，碩士生導師，主要研究方向為新聞實務。現任新聞與傳播學院新聞學系黨支部書記。
1987年畢業於湖南大學物理渣燃寬系。1996年至1998年就讀於湖南大學等教育管理工程研究生班。主要社會 *** 有湖南省委宣傳部和湖南廣播電視局新聞閱評員、湖南省科技新聞學會高階會員。
1987年——2001年在省級新聞媒體一線從事新聞采編和新聞管理工作，有30多篇有影響力的新聞作品獲省部級以上獎勵；有豐富的采編實踐經驗和較強的新聞策劃與管理能力；與新聞媒體和宣傳管理部門有著緊密的聯絡並保持友好的合作關系。
2001年7月調入湖南大學新聞與傳播學院從事教學與科研工作，主講《新聞采寫》、《專題新聞報道研究》等課程。先後主持和完成省級軟科學課題一項，橫向課題2項，協同完成縱向課題1項；公開發表學術論文20餘篇；主編新聞實務案例式教材《新聞寫作案例教程》1部。
姚德權教授 ：男，博士,1963年10月出生，湖南安鄉人， *** 黨員，博士生導師，主要研究方向為編輯出版、媒介經營管理。現任湖南大學期刊社副社長、《財經理論與實踐》(CSSCI源刊)主編、《電子經理世界》（與全球最大IT媒體出版商IDG合作專案）出版總監。
主要學術 *** 有中國人文社科學報研究會學術委員、湖南省高校學報研究會常務理事、湖南省社會科學青年聯合會常委、湖南省省情與對策研究工作委員會專家、湖南省社科

上海哪個學校的新聞傳播學的研究生對好考

上海大學並不好考，和其他學校差別不大 10比1以上。最難的復旦，上交也較難。然後就是華師考的相對少，還有同濟·····然後就是一些知名度較低的學校了。考錄比要重點參考

山大新聞傳播學的研究生公費比例是多少啊？

基本公費

傳播學在職研究生主要課程都有什麼？

中國傳媒大學-廣告學院高階課程進修班 廣告學--品牌傳播與營銷策略方向
專業課：廣告傳播學，廣告學，新聞傳播史（中外），公共關系學，傳播研究方法，市場營銷學，廣告文案，廣告實務，廣告主研究，廣告市場監管
選修課：品牌營銷，廣告主營銷推廣策略，消費者行為學，廣告在品牌形象塑造中的作用
課程優勢：優勢專業、全國首位、核心專業、權威課程、實戰教學、資源獨享、論壇講座、搭建人脈

南京哪些大學的的新聞傳播學方面的研究生好？

南廣和南師大

跨考新聞傳播學的研究生難嗎？以後就業和待遇怎樣？

可以講,跨考非常不容易,尤其是3跨 (跨專業,省市,學校),如果你的基礎不是很好,而且又是因為為了圓本科時期那個重點名牌高校的夢想,才要用考研來彌補當時的遺憾的話,你要付出很多艱辛
1 專業課, 如果你本科階段所學專業與新聞傳播無關,特別是理科,或者藝體類,那麼新聞傳播的專業課考的是 新聞傳播理論基礎(有的學校偏向新聞實務,如新聞史; 有的偏向傳播理論) 和文史綜合 這兩門, 一般情況下,文史綜合還比較容易, 有的內容你根據常識,也可以自己弄明白. 但是 新聞傳播理論,尤其是偏向傳播學的, 這一科理解起來就不容易, 有的內容很專業甚至很抽象, 它涉及到很多社會學,心理學,物理學 的理論,因為新聞傳播中的很多理論就是從這些理論中發展而來的,如果你平時對這些理論沒有興趣也沒有基礎,這一科學起來就象讀 天書
2 省市 你要根據自己的實際能力選擇 報考學校的區域(ABC區),一般來講,同一專業,在A區學校考的試題,那肯定比B區要難,而且A區學校也不會隨意降低分數線,復試的競爭也更激烈.
3 跨學校 如果你目前的學校有新聞傳播專業,建議考本校的, 這樣錄取機率比較大.
4 就業 待遇 目前新聞傳播 是非常熱門的專業,隨著大眾傳播媒介的飛速發展,這一行業就業前景很理想, 但是非常辛苦,比如去一線采訪,打飛的很正常,顛倒黑白也很正常,無法按時吃飯,湊合一頓餅干,都很正常
比如有的媒體有夜班編輯,那就意味著 半夜裡你要隨時等著突發事件,在搶新聞,在保持ING的狀態,做猛料,為了所在單位的影響力,為了交差, 所以這不是一個養生的職業
但是如果你堅定走這條路,希望從現在就開始塌實復習,祝你好運!

1、無論跨考什麼都有一定的難度，但是作為現代的知識結構，單一的專業學習已經不能滿足知識的更新步伐，所以跨考也是完善自己的最好的選擇。
2、新聞傳播學的就業范圍非常廣，媒體、院校、公司、 *** 等等都適用，待遇都是很不錯的，可以作為你未來努力的方向。
3、介紹給你一些傳播學的專業考研參考書，看看對你有沒有一些用處？
《中國新聞傳播史》方漢奇，中國人民大學出版社，2002。《世界新聞傳播史》（第二版）， 陳力丹，上海交通大學出版社，2007 。
《傳播學史—一種傳記式的方法》 [美]E.M.羅傑斯著，殷曉蓉譯，2005。
《新聞理論十講》陳力丹，復旦大學出版社，2008 。
《解析中國新聞傳播學2009/2010》陳力丹，人民日報出版社，2009/2010。
《傳播學教程》郭慶光，中國人民大學出版社，1999。
《傳播理論：起源、方法與應用》[美]賽佛林，[美]坦卡德著/ 郭鎮之主譯，中國傳媒大學出版社，2006。
《傳媒經濟學教程》喻國明、丁漢青等，中國人民大學出版社，2009。
《傳媒變革力——傳媒轉型的行動路線圖》喻國明，廣東南方日報出版社，2009。
《新聞寫作教程》劉明華、徐泓、張征，中國人民大學出版社，2002。
《新聞寫作精要》高鋼，首都經濟貿易大學出版社，2005。
《新聞編輯學》蔡雯，中國人民大學出版社，2006。
《新聞評論教程》馬少華，高等教育出版社，2007。
《國際新聞界》雜志，中國人民大學主辦，近一年。
《新聞傳播學筆記與考研真題詳解2011》金聖才，中國石化出版社，2010。

山東有哪些大學的新聞傳播學好（研究生）？

山東大學 山東師范大學

6. 健康飲水專家劉勇

不要清楚您問的是關於健康飲水專家劉勇哪方面的，我之前看過相關的報道。我分享給你。

7. 安徽大學新聞傳播學院的下屬機構

安徽大學新聞傳播實驗教學示範中心(國家級實驗教學示範中心)； 安徽大學輿情與區域形象研究中心（安徽省高校人文社科重點研究基地）； 中國報刊與社會歷史研究所（與國家哲學社會科學創新基地-復旦大學新聞傳播與媒介化社會研究中心共建）。 姓名 論文 論文題 刊物 芮必峰 1.從年終專稿看黨報主體意識的提高 --《安徽日報》兩個年代年終專稿之述評
2.你我的交往社會成為可能--齊美爾人際傳播思想札記 3.傳播學的視野-讀E.M羅傑斯<傳播學史札記>》 1.《新聞世界》 2006.5
2.《西南民族大學學報》 2006.12
3.《新聞記者》2006.11 呂萌 1.互動拓展電視傳播
2. 央視生活服務類節目互動形式初探
3.電視真人秀節目本土化趨勢新探 1.《中國廣播影視》2006.7
2.《電視研究》2006.10
3.《視聽界》2006.1 梅笑冬 1.政經類雜志的人才培養 《青年記者》2006年第22期 姜紅 1.《輿論如何是可能的？-讀李普曼〈公共輿論〉筆記
2.作為「信息」的新聞與作為「科學」的新聞學 1.《新聞記者》2006年。2
2.《新聞與傳播研究》2006.2 蔣含平 1."蘇報案"的辨證與思考
2."刊物本身是可以賴發行收入自結的"-儲平安
《觀察>>的經營策略探析
3.從<<新青年>>看陳獨秀的編輯技巧 1.《新聞與傳播研究》2006.3 2.《新聞記者》2006.9
3.《淮北煤炭師范學院學報》（哲社版）2006.1 孔正毅 1.關於編輯出版專業名稱的若干思考
2.科舉制度與隋唐五代圖書出版事業 1.《中國出版》2006.12
2.《出版發行研究》2006.12 包鵬程 1.試析網路編輯結構模式
2.對中國後現代電影的文化反思
3. 視覺慾望與景觀電影
4.影像意義的生成：編碼與解碼
5.期待藝術價值的回歸 1.《中國出版》2006.2
2.《文藝新觀察》2006.2 3.《電影藝術》2006.4 4.《理論與創作》2006.4 5.《中國藝術報》2006.8 左靖 1. 重要的是與策展同步的研究 2.詩意現實：對江南的再解讀 1.《藝術當代》2006.1 2.《東方藝術》2006.1 王天根 1.史華茲與黃克武：嚴復研究的兩種路向 2.中國近代新聞史研究三題 3.從‹獨立評論›經理到‹曇花›主編的黎昔非 4.實證主義與中國近代學人治學路徑的轉向》 5. 抗戰前後的學人論政：以‹獨立評論›
關於「民 主」與「獨裁」論爭為中心》 6.嚴復與晚清幕府 7.易學與社會興衰論 1.人大復印資料《中國近代史》 2006年第2期全文轉載
2.《中國社會科學文摘》2006.6，《廣西師范大學學報》2006.2 3.《徐州師范大學學報》2006.2 4.《安大史學》2006.2 5.《廈門大學學報》2006.3 6.《史學月刊》2006.8 7.《史學史研究》2006.3 潘文年 1.把握介入時機促進多元發展 2.版權輸出的五項策略 3.圖書價格：需要認真審視的幾個問題 1.《新聞戰線》2006.9 2.《出版發行研究》06.9 3.《出版發行研究》06.11 羅鋒 1.公共新聞運動：後民生新聞時代的媒體選擇及其困境
2.文化。建築。傳播－－傳播文化學視野中的徽州牌坊
3.關於電視學術論壇現象的冷思考
4.：《幽雅的擺渡者： 一場與收視率抗爭的電視儀式》 1.《湖南大眾傳媒職業技術學院學報》2006.1. 2.《安徽大學學報》2006.2. 3.《新聞記者》2006.10.
4.《社會科學論壇·學術評論卷》2006.10 佘文斌 "網語"四題 《現代語文》2006.9 張陽 1.DV影像表達的思考
2.DV新聞：電視媒體的新體驗 1.《視聽》2006.1
2.《池州師專學報》2005.4 劉慶賢 1.媒介經營管理人才匱泛的解決之道
2.社會性別視角的中國公共政策存在的問題及對策 1.《池州師專學報》2006.1
2.《求實》2006.1 周正昂 網路時代報紙深度報道的"整合"敘事 《當代傳播》2006.2 張毅蓮 從"巴拉姆效應"到"丑元素效應" 《廣告研究2006.5 劉勇 1.承繼與創新-2005年中國典型報道研究述評
2.開掘典型報道的深度
3.當世界盃與博客首次相遇…-2006年"博客世界盃"管窺 4.互動與博奕-二維視野中的典型報道
5.想像力缺失：中國傳播學研究反思 1.《阜陽職業技術學院學報》2006.6 2.《軍事記者》2006.6
3.《新聞記者》2006.7
4.《金陵科技學院學報》2006.3
5.《新聞與傳播》人大復印資料2006.11