上海對外經貿大學好老師

❶ 上海對外經貿大學怎麼樣

我就是外貿的，，，我們學校應該還算不錯的（如果你的專業夠好的話），像國貿，金融，國投什麼的，都是比較好就業而且專業排名比較靠前的。這個學校不是211、985，但是在江浙滬這邊的知名度還蠻高，就業率也非常高，出去的很多是在四大，銀行什麼的找到工作，去外企和出國的也蠻多。這要看你喜不喜歡經濟類的專業，以後想去什麼樣的地方工作。學校比較小啦，圖書館也很小，不過看起來還挺好的，各個樓的分布還是挺合理的，校園綠化也不錯。但是要提醒你的是，校區和宿舍是分開的，騎車回宿舍的話，最多也要十分鍾就夠了，你還可以選擇公交，這個不必太擔心。宿舍4人間，住著很好。這邊是大學城，一共七個大學，沒事還可以去其他學校逛逛，選一些外校的課程，拓寬一下眼界哈。買東西的話超市什麼的挺多的，交通也便利，鄰地鐵九號線。如果你覺得這些專業方向很合你胃口（學校的專業選擇其實很窄的，大都商科的），你大可考過來沒問題，，，如果你喜歡其他的專業，我，不，推薦，你，來。。。。因為像我就學的國際商務英語，這個後悔啊，感覺不太好找工作呢，英語我也不喜歡。不過不論怎樣，我看那些學長什麼的都對我們學校贊不絕口呢，大概是他們找到好工作的原因
:-）
希望回答對你有幫助，上外貿歡迎你

❷ 上海對外經貿大學碩士預科怎麼樣

就兩點我覺得很好；

一是在學校自己辦的，上課、住宿都是在本校區，專不是屬什麼租的地方或者什麼老校區，松江大學城的環境真的非常好；

第二老師都是學校的高水平老師，班主任是復旦大學研究生畢業的，非常認真負責，授課的英語老師是戴家琪，不知道你們聽過沒有，給你們放兩張圖吧

就這兩點，已經足夠讓大部分學生選擇這里了

❸ 放棄211讀上海對外經貿大學張雪峰講上海對外經貿大學怎麼樣

面臨大學選擇的時候，一些學生會在211大學和非211大學里權衡糾結。我們這一期就要幫同學們在211大學和上海對外經貿大學之間做出選擇。看一看放棄211讀上海對外經貿大學虧不虧，也了解一下張雪峰講上海對外經貿大學的評價怎麼樣。

從上面四點優勢來看，如果同學們對於學校的地理位置要求比較高，想在大城市讀大學然後畢業留在大城市打拚，那就要對比同等分數下，能報考的211大學和該校的區位條件。如果211大學也是位於上海或者其他的一線城市，老師建議選擇211大學，因為這類高校在全國范圍內的知名度較高，在就業的時候會名校「光環」加持。而且211大學是受到國家財政大力支持的，在師資、學科等方面的建設上，也比絕大多數高校強很多；如果大家是想要報考上海對外經貿大學的金融學，而與之分數差不多的211大學在金融學上並沒有什麼優勢，那選擇211就不太明智了。上海對外經貿大學雖然不是211，但它的金融學是國家級一流本科專業，專業實力很強。

二、張雪峰講上海對外經貿大學怎麼樣？

張雪峰老師在以往的視頻中是推薦過高考生報考上海對外經貿大學的。他說這所學校雖然不及北京市的對外經濟貿易大學，但實力也是很不錯的。對於想學習涉外經貿的考生來說，這所大學很受上海外資企業的認可，報考它肯定不虧。

❹ 對外經貿大學俄語專業

對外經貿大學俄語專業對外經濟貿易大學俄語專業創建於1951年,是經貿大學最早設立的專業之一，現有5名教師，其中教授1名，副教授3名，博士2名，吳軍教授目前擔任中國俄語棗滾教學研究會理事。本專業學生主要學習俄羅斯語言文學、經貿基礎知識以及政治、經濟、外交、商務、社會文化等方面的基礎理論和知識。要求學生畢業後具備較好的俄、漢語口頭、書面表達能力和較高的業務素質與工作能力。此外,本專業學生還必須具備一定的英語應用能力,畢業時達到公外六級水平；掌握計算機基礎知識,能夠熟練進行一般的應用操作。 主幹學科：俄語語言文學文化知識和經貿專業知識。 對外經貿大學俄語專業主要課程：基礎俄語、俄語精讀、俄語視聽說、翻譯理論與實踐、修辭與寫作、經貿應用文、經貿文章選讀、談判與口譯、報刊選讀、獨聯體概況、俄羅斯文學、俄羅斯文化、俄羅斯經濟等。 本專業教師除擔任教學、科研工作以外，許多教師被中國駐外使館商務處官員,到國外做外交工作。本專業教師編寫的《俄漢外貿外事會話》、《俄語外貿外事應用文》、《俄語對外經貿文牘》、凳手余《俄漢文章漢譯俄教程》、《漢俄經貿詞典》、《俄漢經貿實務詞典》、《俄漢經濟詞典》等書填補了經貿俄語教學用書的空白,被全國各高校廣泛使用，獲得一致好評。
名師介紹
吳軍，（又名：吳君），俄羅斯語言文學博士，博士後，教授，碩士研究生導師。1999年7月至2005年9月任經貿大學外語學院俄語系主任。現任薯春對外經濟貿易大學國別區域研究所東歐、中亞研究室主任，外語學院學術學位委員會委員。兼任中國俄語教學研究會理事，教育部人文社會科學重點研究基地——黑龍江大學俄語語言文學研究基地兼職研究員。
主要研究方向：俄語口語學、俄語語法學、俄語成語學、俄語詞彙學和話語語言學。
已出版專著2部：《現代俄語口語溶合結構》（榮獲北京市第七屆哲學社會科學優秀成果二等獎）、《現代俄語口語復合句》（「九五」國家社科基金項目）；編著1部：《俄羅斯詩歌掇英》；譯文若干；在國內外外語類核心刊物上發表學術論文近二十篇。
主持或獨立承擔多項項目的研究：主持2003年度國家社科基金項目「現代語言學視角下的俄語成語學」 （項目批准號：03BYY038），已完成；分別作為獨立承擔人和主要承擔人參加了1997年國家社科基金項目「現代俄語口語學」 （項目批准號：97BWW018）和國家教育部2000年重點項目「加入世貿組織與我國高校外語專業教育改革與發展戰略」的研究工作（已結項）；獨立承擔2002-2003年度教育部重大項目「漢俄語義對比」子課題「漢俄詞彙語義對比」的研究工作(項目批准號：02JAZJD740011)，獨立承擔經貿大學研究生課題「俄語詞彙學」。為研究生和本科生開設《俄語語言學》、《俄語詞彙學》等課程10餘門。

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❺ 對外經貿大學德語專業

對外經貿大學德語專業對外經濟貿易大學德語專業成立隱侍於1951年，是我校最早成立的語言專業之一。該專業師資力量雄厚，現有教師15名：教授6名、副教授4名，講師5名。現有博士3名，在讀博士5名。年齡結構、學歷結構都比較合理。該專業教師學術成果豐碩，在國內外學術界享有較高的聲譽。目前，多名教授分別擔任中國社會科學院以及其他高校特聘教授。據不完全統計，該專業教師近年來出版專著7部，論文100篇，教材5部，承擔國家社科項目1項（負責人：杜景林教授）。李伯傑教授主編的《德國文化史》被遴選為北京市精品教材。李伯傑教授目前擔任中國德語文學研究會理事。馮曉虎教授目前擔任德國語言研究院國際科學家委員會委員和中國認知語言學研究會常務理事。本科學生主要學習德語語言文學、經貿知識以及德國社會文化等方面的基礎理論和知識。經過四年的學習，學生不僅精通專業外語和經貿知識，能夠從事本專業教學科研，而且能夠勝任國家機關、大型國有企業、外資企業工作。對外經貿大學德語專業開設的課程主要有：基礎德語、德語文學選讀、翻譯理論與實踐、修辭與寫作、語言學基礎、德國文化、德國經濟體制、德國經濟法、教學理論和實踐、德國歷帆攜察史、跨文化交際、德國國情知識、德語時文選讀等。對外經貿大學德語專業研究生現設有德語文學、德語教學法、經貿德語、法律德語四個研究方向，主要培養具有堅實理論基礎和系統專業知識、能夠從事相關專業的教學、科研工作，並能勝任涉外工作的高級應用型與研究型人才。多年來，德語專業學生曾數次在國內外各種比賽中獲得大獎。
名師介紹郭銘華，女，1954年生於上海。1974年就讀於北京外國語大學德語系，78年畢業後留校任教。1985年獲取德國阿登納基金會獎學金，赴德國科隆大學讀書，主修日耳曼文學和語言學，88年完成碩士學業，返回北外德語系繼續教學工作。其後主持的課程有：一年級精讀課、二年級精讀課、四年級概況課、外態茄報閱讀課等，並作為中方教師參加了北京歌德學院主辦的三年高級口譯人員培訓班的培訓工作。在北外德語系的語言班上承擔過口語、聽力、DSH-語篇討論等課程。在教學的同時多年擔任一年級教學組組長、二年級教學組組長和基礎教研室主任的工作。從99年始，作為全國德語四級水平測試小組成員，參加高校德語本科四級統一測試卷的出卷工作。科研方面，1991年發表的文學評論《自由之路在何方》獲得馮至文學評論二等獎；以後參加了《朗氏德漢雙解大字典》和《語言學辭典》（教育部科研項目）的編寫工作；輔導學士、碩士論文，作專題報告，發表了《第二語言習得和外語課》等論文若干篇。業務特點是熱愛教師工作，積累了相當豐富的課堂教學經驗，尤其熟悉德語低年級教學的各個環節和重點，教學工作始終受到學生們的好評，多次獲得校級優秀教師獎和優秀教學獎。於2001年9月調入對外經濟貿易大學中德學院任教，2003年12月獲得學校本科優秀教師稱號。科研方向：心理語言學，普通語言學，二語習得理論。
陳建平，陳健平教授為外語學院德語系教師，任教期間先後承擔的本科德語專業課程有：基礎德語、德語語法、強化德語、德國概況、德國經濟體制、經濟政策（德語）等課程；作為碩士研究生導師，其開設的課程有「德國經濟體制理論與發展」、「德國經濟研究」。其主要科研方向是經濟德語與德國經濟體制。1984年她在聯邦德國法蘭克福大學進修對外經濟專業，曾任對外經濟貿易大學國際貿易問題研究所《國際貿易問題》雜志編輯，現為中國人民大學德國研究所特約研究員、中國歐洲學會會員。科研成果有：合作編寫的《外貿德語會話》、《德語（全國外銷員統考輔導）》、《最新出口貿易實用手冊》、《德漢經濟貿易詞典》；主編了德語專業大學本科生高年級教材《德國社會市場經濟基礎知識》，《德國經濟基礎知識多媒體課件》，參與《基礎德語多媒體輔助教學及自學系統課件》（北京市教委教改項目）。發表或參會的論文、譯文等10餘篇。1995-2005年間曾多次出國參加進修及訪問活動。在國內也曾參加各種有關教育學和國際經濟研討會等學術活動。

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