學先鋒做先鋒發言大學老師

① 新形勢下如何發揮高校黨員教師的先鋒模範作用

1、首先，要發揮好黨員個人的「先鋒模範作用」，需先激發基層黨組織活力，加強基層組織規范化、科學化建設。面對高校教師管理鬆散，教研室功能弱化的趨勢，必須依靠基層黨組織凝聚教師隊伍。成立教學團隊，每位教師黨員加入一個教學團隊，團隊建設與黨支部建設相結合。例如新聞學院開展 「國家形象環球采訪」、「海疆萬里行」等黨員師生聯合的品牌活動，激發了基層黨組織的活力，發揮了模範作用，並取得良好成效。

2、其次，參與志願服務，體現個人價值，提高黨員身份的榮譽感。暨大黨委在全校師生黨員中深入開展「黨徽伴我行」志願服務，以志願服務與社會實踐的實際行動錘煉廣大師生黨員的黨性，深化「兩學一做」認識，切實提升黨員意識、宗旨意識、服務意識和奉獻意識，展現新時期高校黨員新風采。

3、最後，時刻保持黨員的先進性。黨委召開不同層次的理論學習中心組會議，增強各級黨委成員的理論修養和政治水平。通過舉辦「學習論壇」和「百年文化素質教育講壇」，增強黨員國家方針政策和國際國內形勢的認識水平。

2015年，「暨南學習論壇」邀請了國家教育發展研究中心研究員馬陸亭、中央對外聯絡部原副部長於洪君、中央黨校蔡志強教授、廈門大學副校長鄔大光教授、美國加州大學洛杉磯分校馬國泉教授、廣東省社會科學院院長王珺教授等就高校綜合改革、「一帶一路」戰略、全面從嚴治黨、高校幹部隊伍建設、十三五規劃建設綱要等進行了詳細的講解。

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共產黨員的先鋒模範作用就是要求黨員要把執行黨的現行政策，同堅持黨的理想和按照《中國共產黨章程》對黨員的要求統一起來。

在中國特色社會主義建設的一切社會活動中，通過黨員的骨幹、帶頭和橋梁作用，影響和帶動周圍的群眾，共同實現黨的綱領和路線。共產黨員無論何時何處在何條件下都要發揮先鋒模範作用，這是對每一名黨員的基本要求。