中國傳媒大學副教授王春輝

1. 搭訕直播存在的問題及建議怎麼寫

近日，網路平台興起了一種「搭訕直播」的網路直播方式——主播以各種噱頭隨機與路人搭訕，並將全過程直播給觀眾。
街頭路人一旦被主播的鏡頭對准，不論是否同意，被搭訕後的真實反應都會被拍攝下來，通過視頻直播傳播出去，被屏幕前的眾多網民「圍觀」。甚至，在路人明確拒絕的情況下，仍會被主播偷拍，成為直播賺取眼球的「爆點」。
隨著《中華人民共和國個人信息保護法》正式實施，「搭訕直播」背後的法律問題也浮現出來——被拍攝「素材」中的個人信息是否受到法律保護？「搭訕直播」如果侵犯到個人權利，誰應該承擔責任？在規范「搭訕直播」上，直播內容發布者、有關網路平台、國家監管部門等相關主體應當承擔何種責任？
搭訕直播引不滿
吸睛漲粉觸紅線
在人人都有「麥克風」的時代，進行「搭訕直播」，把路人當做獲取流量的「工具」，為自己的平台賬號拉流量漲粉絲，這究竟是一種「創新」還是一種「侵權」？
「『搭訕直播』行為是一種處理個人信息的活動。這種行為不僅包括了對一般個人信息的收集、傳輸、公開等，也包括了對敏感個人信息的處理，比如個人的地理位置信息、人臉信息等敏感信息的收集。」中國人民大學法學院教授張新寶對記者表示。
對於「搭訕直播」是否屬於個人信息保護法中除外的情形？張新寶認為，「搭訕直播」並不是為了社會公共利益，也不是新聞報道和輿論監督，而是一種商業炒作行為。因此，收集、處理個人信息，應當取得個人的同意，甚至需要作出特別的告知，說明收集、處理敏感個人信息可能的風險。
浙江大學教授王春暉也認為，該行為必須依法遵循「告知、知情、同意」的原則。
如果沒有相關告知且未取得有關個人的同意，這種情況下的「搭訕直播」，在張新寶看來，屬於違法處理個人信息的侵權行為。
「特別是在個人明確拒絕的前提下，主播仍然採取跟拍或偷拍的方式拍攝，這屬於違法行為，涉嫌侵犯公民的隱私權。」在王春暉看來，「搭訕直播」還有可能侵犯被搭訕人的肖像權。
中國傳媒大學教授李丹林也認為，「如果被搭訕者談及一些涉及第三人的內容，還可能引發侵犯第三人人格權的糾紛，或導致一些違法犯罪的情形。」
網路非法外之地
平台監管需先行
關於處理個人信息的原則，個人信息保護法與民法典中均有明確規定，要求處理個人信息應當取得個人的同意，應當遵循合法、正當、必要原則，不得過度處理……
互聯網不是法外之地，「圍觀」網路狂歡不該也不能殃及無辜路人。華東政法大學傳播學院教授、傳播法研究中心主任彭桂兵提示，作為直播平台的主播，要尊重他人隱私、遵守公序良俗，推動營造良好的網路生態。
早在2016年，國家互聯網信息辦公室發布的《互聯網直播服務管理規定》明確要求，不得利用直播從事侵犯他人合法權益的活動。
《中華人民共和國網路安全法》規定，網路運營者應當加強對其用戶發布的信息的管理，發現法律、行政法規禁止發布或者傳輸的信息的，應當立即停止傳輸該信息，採取消除等處置措施，防止信息擴散，保存有關記錄，並向有關主管部門報告。
雖然有些短視頻平台有相關提醒「如未經過被拍攝主體的明確同意，可能涉嫌侵權」，或者有的平台對戶外直播行為的管理規定中，明文規定了嚴禁主播在直播過程中對路人進行言語、肢體騷擾等行為。但是在流量的驅動下，「搭訕直播」的亂象仍堂而皇之地存在於各大社交平台。
「對於這種商業性質的『搭訕直播』，平台應當進行治理，嚴厲打擊違法處理個人信息的行為。同時，各信息主管部門可以主動對全網進行整頓，特別是對那些具有直播功能的大型平台。」張新寶說。
不能任由「搭訕直播」中的不良信息和違法信息在網路平台上傳播。王春暉為此建議，互聯網直播服務提供者應當建立黑名單管理制度，對納入黑名單的互聯網直播發布者禁止重新注冊賬號，並及時向所在省、自治區、直轄市互聯網信息辦公室報告。
根據個人信息保護法第五十八條規定，提供重要互聯網平台服務、用戶數量巨大、業務類型復雜的個人信息處理者，應當履行「制定平台規則，明確平台內產品或者服務提供者處理個人信息的規范和保護個人信息的義務」。
張新寶建議，具有直播功能的平台應當按照上述規定，制定平台規則，約束直播企業和個人的相關行為，同時，相關網路平台在接到投訴之後，應當及時處理。
在規范網路直播內容方面，王春暉認為，互聯網直播服務提供者應當落實主體責任，建立直播內容審核平台。
李丹林同樣認為，網路平台應該完善相應的管理機制，比如在服務條款、平台規則方面，如果直播內容涉嫌侵權或違法，平台應及時提醒或停播，或者可以通過相應的制約機制予以處理。若平台自身放任此類行為，監管部門則應當根據相關規定對平台進行處罰。
要拿起法律武器
叫停被侵權行為
「被拍攝者一旦發現對方未經許可在對其進行直播，可以立即聲明這是未經自己許可的行為。與此同時，還可以表示自己保留追究其法律責任的權利。如果被拍攝者事後才發現，則可以未經自己許可為由，請求平台屏蔽或刪除直播留存。被拍攝者也可對拍攝者以侵犯其隱私權、個人信息權益等為由提起訴訟。」李丹林說。
李丹林分析說，如果內容已經直播出去，其中有涉及他人名譽權、隱私權等權利的侵犯內容，被拍攝者還可以提出相應的抗辯和辯解，由公開和傳播相關信息的搭訕者、直播者承擔相應責任。
李丹林認為，如果被拍攝者無法提出未經其許可的證據，也可要求直播者提供獲得其許可的證據，若直播者不能提供，則說明直播者沒有履行個人信息保護法規定的義務，推定其沒有獲得許可，平台應該刪除或屏蔽可回放的直播。
按照個人信息保護法的規定，任何組織、個人有權對違法個人信息處理活動向履行個人信息保護職責的部門進行投訴、舉報。收到投訴、舉報的部門應當依法及時處理，並將處理結果告知投訴、舉報人。

2. 感動中國2015頒獎詞全文

1、【吳錦泉】高節卓不群

【頒獎詞】窄條凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風。身邊的人們追逐很多，可你的目標只有一個。刀剪越磨越亮，照見皺紋，照見你的夢。吆喝漸行漸遠，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚。

2、【張寶艷、秦艷友】陽春布德澤

【頒獎詞】尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚。寶貝回家，路有多長?茫茫暗夜，你們用父母之愛，把燈火點亮。三千個日夜奔忙，一千個家庭團聚。你們連綴起星星點點的愛，織起一張網。網住希望，網住善良。

3、【郎平】雄心志四海

【頒獎詞】臨危不亂，一錘定音，那是盪氣回腸的一戰!攔擊困難、挫折和病痛，把拼博精神如釘子般砸進人生。一回回倒地，一次次躍起，一記記扣殺，點染幾代青春，喚醒大國夢想。因排球而生，為榮譽而戰。一把鐵榔頭，一個大傳奇!

4、【屠呦呦】春草鹿呦呦

【頒獎詞】青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現。為了一個使命，執著於千百次實驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當代世界，幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。

5、【閻肅】弦歌感人腸

【頒獎詞】鐵馬秋風、戰地黃花，樓船夜雪，邊關冷月，這是一個戰士的風花雪月。唱紅岩，唱藍天，你一生都在唱，你的心一直和人民相連。是一滴水，你要把自己溶入大海;是一樹梅，你要讓自己開在懸崖。一個兵，一條路，一顆心，一面旗。

6、【徐立平】大國多良材

【頒獎詞】每一次落刀，都能聽到自己的心跳。你在火葯上微雕，不能有毫發之差。這是千鈞所系的一發，戰略導彈，載人航天，每一件大國利器，都離不開你。就象手中的刀，二十六年鍛造。你是一介工匠，你是大國工匠。

7、【莫振高】化作光明燭

【頒獎詞】千萬里，他們從天南地北回來為你送行。你走了，你沒有離開。教書、家訪、化緣，埋頭苦幹，拚命硬幹。你是不滅的蠟燭，是不倒的脊樑。那一夜，孩子們熄滅了校園所有的燈，而你在天上熠熠閃亮。

8、【官東】天下英雄氣

【頒獎詞】來不及思量，就一躍而入，冰冷、漆黑、缺氧，那是長江之下最牽動人心的地方，別緊張，有我在，輕聲的安撫，穩住傾覆的船艙，摘下生命軟管，那肩膀上剩下的只有擔當，人們誇你帥，不僅僅指的是面龐。

9、【買買提江·吾買爾】盛德表一鄉

【頒獎詞】一碗茶水端的平，兩個肩膀閑不住。三十多年的老支書，村民離不開的頂樑柱。你是伊犁河上築起的攔河壩，是戈壁灘上引來的天山水，給村民溫暖，帶大家致富。木卡姆唱了再唱，冬不拉彈了再彈，買買提江吾買爾的故事說不完。

10、【王寬】君子抱仁義

【頒獎詞】重返舞台，放不下人間悲歡，再當爺娘，學的是前代聖賢，為救孤，你古稀高齡去賣唱，為救孤，你含辛茹苦十六年，十六年，哪一年不是三百六十天，台上，你蒼涼開腔，台下，你給人間作了榜樣。

11、【特別致敬：抗戰老兵和愛國僑胞】

積淀在他們身上的赤子情懷和文化血脈，將助推整個中華民族走向共圓「中國夢」的未來。在這里，我們向抗戰老兵、愛國僑胞兩個群體特別致敬，不僅是為了重溫歷史、緬懷先烈，更重要的是，傳承他們為民族盡忠義的擔當。

拓展資料：

《感動中國》是中央電視台打造的一個精神品牌欄目，由新聞中心社會專題部活動直播組承辦，每年元宵節前後推出，已經連續舉辦多年，通過多種投票方式選取年度具有震撼人心的力量、令人感動的人物和團隊，主持人自開播以來由白岩松&敬一丹擔任。

《感動中國》節目向全國觀眾推出了許多人物，每個人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量。《感動中國》被媒體譽為"中國人的年度精神史詩"。

標准及辦法

「感動中國年度人物」推選標准

我們對「年度人物」的定義是：人物事件發生在本年度，或者人物在本年度引起社會廣泛關注。本次活動以「感動公眾、感動中國」為主題，推選人物須具備以下一種或幾種特點：

●為推動社會進步、時代發展做出傑出貢獻，獲得重大榮譽並引起社會廣泛關注；

●在各行各業具有傑出貢獻或重大表現，國家級重大項目主要貢獻者；

●愛崗敬業，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡；

●以個人的力量，為社會公平正義、人類生存環境作出突出貢獻；

●個人的經歷或行為，代表了社會發展方向、社會價值觀取向及時代精神；個人在生活、家庭、情感上的表現特別感人，體現中國傳統美德和良好社會風尚。

3. 哪些大學有動漫與動漫設計的專業可以考研的

電腦學校一般都有啊，但可不可以考研就不知道了

4. cg動畫製作的相關專業哪些學校有研究生

太多啦，慢慢給你貼：北京電影學院 (609)動畫學院 (050406)電影學 (91)動畫創作及理論 待定 (專業)4 中央美術學院 (009)城市設計學院 (050404)設計藝術學 (01)動畫創作 溫德斌副教授、王啟中外聘專家、曹小卉外聘專家、龐邦本外聘專家 華東師范大學 (059)傳播學院 (050406)電影學 (03)動畫片研究 南京師范大學 016美術學院（025-83598722） 06動畫藝術設計研究 廣州美術學院 (007)設計學院 (050404)設計藝術學 (09)數碼動畫設計研究 陳小清 (專業)2 北京航空航天大學 (026)新媒體藝術與設計學院 (050404)設計藝術學 (01)動畫藝術創作及理論 請登陸http://graate.buaa.e.cn/查詢 或 與報考院系聯系咨詢 基本學習年限2.5年，只招收自籌經費或委託培養類別考生 (專業)13 北京林業大學 (004)信息學院 (050404)設計藝術學 (01)景觀動畫技術 黃心淵 王忠芝 同等學力加試：科目一：數字藝術設計；科目二：動畫創作基礎 (專業)6 河北大學 (007)藝術學院 (050404)設計藝術學 (03)動畫設計 沈陽航空工業學院 (010)藝術設計學院 (050404)設計藝術學 (05)動畫與數媒藝術設計研 東北師范大學 (108)美術學院 (050404)設計藝術學 (04)動畫藝術學 張小葉 不招跨學科，同等學力考生加試：素描頭像、色彩頭像復試科目：①綜合素質②外語口試與聽力③專業考試：專業命題設計 吉林藝術學院 (006)新媒體與動畫藝術學院 (050404)設計藝術學 (03)動畫藝術創作與研究 王強（客座） 王剛（客座） 哈爾濱工程大學 (007)機電工程學院 (050404)設計藝術學 (03)動畫與數字化設計 朱世范，顏聲遠，王冰迪，周春暉，馬兵，許彧青，李震 安徽工程科技學院 (006)藝術設計系 (050404)設計藝術學 (06)動漫設計與理論研究 武漢科技學院 (002)藝術與設計學院 (050404)設計藝術學 (03)動畫藝術設計研究 中國地質大學(武漢) (304)藝術與傳媒學院 (050404)設計藝術學 (08)動畫創作及理論 中國地質大學(武漢) (304)藝術與傳媒學院 (050404)設計藝術學 (09)數字媒體及游戲設計 中國地質大學(武漢) (304)藝術與傳媒學院 (050404)設計藝術學 (10)音樂創作與動畫 武漢科技學院 (014)湖北省服飾藝術與文化研究中心 (050404)設計藝術學 (07)動畫藝術設計研究 武漢理工大學 (005)藝術與設計學院 (050404)設計藝術學 (05)動畫藝術設計及其理論 湖北工業大學 (008)藝術設計學院 (050404)設計藝術學 (06)動畫 張瑞瑞鄧詩元 (專業)10 華中師范大學 (018)美術學院 (050404)設計藝術學 (02)動畫與游戲設計 湖南師范大學 (017)美術學院 (050404)設計藝術學 (08)動漫設計與研究 廣州美術學院 (007)設計學院 (050404)設計藝術學 (09)數碼動畫設計研究 陳小清 深圳大學 (008)藝術設計學院 (050404)設計藝術學 (04)動畫創作與多媒體技術應用研究 詳見我校碩士研究生招生專業目錄 陝西科技大學 (009)設計與藝術學院 (050404)設計藝術學 (05)動畫 弓太生、劉子建、詹秦川、秦歲明 05方向復試科目為：879動畫短片分析。同等學歷考生再加試877設計概論。 陝西師范大學 (010)美術學院 (050404)設計藝術學 (02)動漫與CG插畫 楊屏 其中只有最後一個專業方向包含插畫。有更詳細信息的是：北影動畫考研的幾位導師和方向 動畫學院動畫創作及理論曹小卉 一級美術師 ①政治 ②外語 ③影片分析 ④命題創作招收應屆、往屆本科畢業生，已獲得本科畢業證書的專升本人員，獲得畢業證書滿兩年的專科畢業生 動畫劇作及創作段佳副教授 ①政治 ②外語 ③影片分析 ④命題創作 （畫面分鏡頭或劇作創作）招收應屆、往屆本科畢業生，已獲得本科畢業證書的專升本人員，獲得畢業證書滿兩年的專科畢業生