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北京師范大學李一教授

發布時間: 2023-09-08 12:47:36

㈠ 中國最著名的心理學家是誰

1、潘菽(1897-1988)心理學家、教育家。我國現代心理學的奠基人之一。

2、艾偉(1890-1955),中國近現代著名心理學家。主要代表作:有《高級統計學》《初級統計學》 《初級教育心理學》《師范科教育心理學》《教育心理學》等。

3、葉麟(1893-1977),原名祥麟,字石蓀,主要著作有:《文藝心理學》、《變態心理學》等書。翻譯出版有:《阿朵耳夫》、《從心理學觀點論述小說中景物的寫法》、《導師與學生間的距離》、《列寧對蘇聯教育的貢獻》等。

4、陳立(1902.7.22-2004.3.18),湖南平江人,我國工業心理學的創始人,智力理論和心理測驗研究的先驅。

5、朱智賢,字伯愚,心理學家、教育家,中國現代心理學的奠基人之一,建國後歷任中央出版總署教育組組長、人民教育出版社副總編輯。是國務院公布的首批博士研究生導師,培養了新中國第一位心理學博士林崇德。

6、李一,中國心理學會會員,主要研究方向:青少年心理研究,潛能開發研究與自信心訓練,心理咨詢診療。

7、宴松,中山大學心理學系兼職副教授,研究興趣:視知覺、目標識別、感覺記憶與工作記憶、語言認知的神經心理學研究、認知的跨文化心理學研究。

8、彭凱平,伯克利加州大學心理學系終身教授,博導,社會及人格心理學專業主任,研究興趣包括社會和文化心理學、文化和認知、應用社會心理學。最近的工作涉及到自我概念,辯證思維,行為經濟、領導決策,組織文化等。

(1)北京師范大學李一教授擴展閱讀:

1949年中華人民共和國建立後,社會主義經濟建設和科學文化教育事業日益發展,為中國心理學提供了廣闊的發展前景。從此中國心理學進入了一個新的歷史時期。

中華人民共和國建立初期,心理學的教學和研究機構,以及從事心理學工作的人員迅速增加。。在全國各師范院校及部分醫學院、體育學院設立了心理學教研室或教研組,開設必修或選修的心理學課程。

在全國學科規劃中,心理學作為基礎學科之一制訂了12年發展的遠景規劃(1956年),明確了學科發展的新前景。

心理學界討論了心理學研究與實際結合的問題,明確了科學必須為中國的社會主義建設服務這個方向。為此相應地加強了研究工作的規劃和幹部的培養,又在北京師范大學、華東師范大學、南京師范學院中設置了心理學專業(北京大學在院系調整時就有了心理學專業)。

中國科學院心理研究所及全國各院校心理學教研室、組陸續恢復活動。先後在北京大學、杭州大學、華東師范大學、北京師范大學和華南師范大學設立了5個心理學系。重新組織修訂了全國心理學科規劃。召開了各種專業會議和學術年會。

中國心理學會設立了各種專業委員會。兩個曾經中斷了的刊物《心理學報》和《心理科學通訊》也先後復刊。重新修訂和新出版了多種教材、專著、論文集或叢書。

㈡ 內黃縣第一中學的辦學特色

為每個學生設計卓越人生,內黃縣第一中學始終秉持「為每個學生設計卓越人生」的辦學特色,在21世紀的教育改革大潮中奮勇前行。 「一中的今天,成功的明天!」
內黃一中「辦好人民滿意的教育」是從「面向全體,全面發展,彰顯個性」開始的。學校以德育教育為第一要務,不斷提高德育管理的規范性,全面落實德育在學校的基礎主導地位。學校的德育工作體現了「求真、向善、唯美、創新」的教育理念,強調凡是接受一中教育的每一位學生,都必須擁有真、善、美的品性、創新精神和創新能力的才質。
學校鮮明地踐行著「為了每個學生的發展」,彰顯著「為每個學生設計卓越人生」的辦學特色,貫穿著「低進高出」的發展戰略,不斷探索現代、科學的教學模式,教學質量年年攀升。2007年考入北京大學的王翠平同學無限感慨地說:「我考入內黃一中時成績並不理想,3年來,在老師的精心培養下,我學會了自強、自立,內黃一中確實是一座精神殿堂,她讓我邁向了更燦爛的未來。」
近幾年來,學校進行了「個性分層」教學模式的研究和實踐,堅持張揚個性,突出特長,堅持改革與教研相結合,促進「整體、主體、個體」教育的實施,讓學生都能學有所長、學有所成,最大限度地實現人生的遠大理想。 「把孩子交給一中,成功之路由此延伸。」
「銳意創新,敏於開拓,遵循科學」。近幾年來,學校在辦好人民滿意教育的道路中充分調動學生的積極性,培養教學特長、教學互動的教風和學風。站在培養面向未來的創新人才的高度,學校開展了研究性學習,讓學生在科學規律的指導下,以興趣愛好和已有的研究條件為依據進行自主選題,極好地訓練學生的自立能力。
「唯有改革才有創新,唯有創新才有發展,唯有發展才有未來」。內黃一中這種改革精神首先體現在新課程改革的實踐中。正如張貴安校長所說的那樣:「我們的教學對象是變化的,不研究教與學的心理變化,教法和學法的改革就不能夠深入……要嘗試適合學校特點的其他課堂教學模式,探索適應新課程要求的教學方法,才能使教育改革的探索和實踐不斷完善,不斷升華,內黃一中的老師在課堂上才能到處閃耀著創新的思想火花;辦好人民滿意教育的目標才能最終實現。」 「咬住科研不放鬆,方顯一所學校的綜合實力。」
內黃一中為進一步彰顯教育科研在教育教學中的綜合實力,將「科研興校,打造師魂,追求卓越」作為辦好人民滿意教育的基礎,啟動了「科研興校」的發展戰略,以科學發展觀探索素質教育的新內涵。教育科研已經成為學校教育教學質量新的增長點;成為學校強化隊伍建設,提升教師素質新的支撐點;成為學校發展教育特色,促進學校發展新的閃光點。 「注重學生全面發展」
為使學校文明之花長盛不衰,堅持「三理」教育工作常抓不懈,2005年3月特邀心理學博士王國榮來學校做心理講座,針對中學生的各種心理狀況進行指導教育,為學生形成健康人格,疏導壓力,排除干擾,更好成長起到積極的作用 。2006年4月,又邀請屠新民教授、張銳專家舉行高考專場報告會,針對考前復習要求對學生進行面對面的指導.2008年3月邀請瘋狂英語講師梁君林舉行瘋狂英語專題講座. 2010年5月,學校高三年級組邀請北京師范大學教授李一專家舉行高考前心理輔導專場報告會 「低進高出」的培養機制」
「為每個學生設計卓越人生」理念深入到了內黃縣第一中學教育教學的每個細節,「低進高出」的培養機制,使「化腐朽為神奇」、「點石成金」在這里不再是神話。有關部門將內黃縣周邊地市各重點高中歷年的中招、高招情況做了一個對比統計,結果表明,內黃縣第一中學的中招錄取線是最低的,但是三年後,該校高考升學情況卻是最好的。「為每個學生設計卓越人生」的理念譜寫了一曲麴生命的華美樂章。
劉志龍,2008年畢業生,入校時成績1128名,高一期間,盡管付出百倍努力,但成績進步不明顯。爭強好勝的他曾一度灰心:只要保住這個成績,畢業時隨便考個學校就行了。班主任看出了他黯淡的情緒,及時幫助他制定了學習計劃,並結合其他教師不斷給予其學法指導。2008年高考,劉志龍以優異的成績被北京大學錄取。劉軍亮,2009屆畢業生,入校時成績813名,美術老師從一次談話中得知他從小喜歡畫畫,極力推薦他參加美術特長班學習,美術學習激發了他的興趣和進取意識。2009年,劉軍亮一舉通過美術專業水平測試,接著又以優異的文化科成績,被清華大學美術學院錄取,成為全市重點高中藝體院校高考升學的亮點。在內黃縣第一中學,像劉志龍、劉軍亮這樣的例子很多。2006屆:王長艷入校1084名,考入大連海事大學;呼敬雷入校888名,考入第三軍醫大學;王改玲入校807名,考入武漢理工大學……2007屆:喬曉瑞入校1100名,考入南開大學;劉利傑入校1205名,考入上海交通大學;王利兵入校2079名,考入北京交通大學;張曉旭入校1711名,考入大連理工大學;蘇國龍入校1380名,考入山東大學……2008屆:崔靜靜入校1605名,考入華北電力大學;陳鵬飛入校1574名,考入中國人民解放軍海軍工程大學;張民壘入校1213名,考入大連理工大學;岳志芳入校1939名,考入鄭州大學……2009屆:張曉萌入校1059名,考入北京郵電大學;崔琦入校1060名,考入華北電力大學;劉冬楊入校1089名,考入中國海洋大學;王夢超入校1624名,考入中國醫科大學…… 「一二三四五」的教學方略」
內黃縣第一中學在實施「為每個學生設計卓越人生」辦學理念的基礎上規劃了「一二三四五」的教學方略,鼓勵教師以此為基礎,挖掘學科特點,創新教學模式,優化課堂,實現高效教學,並以此促使教師「學者化」的發展。「一」即「一個中心」,以培養學生的學習激情為中心,讓學生的學習動力異常強勁。「二」即「二個限制」,嚴格限制教師講課時間,嚴格限制沒有預習的講課,以實現學生自主探究能力的最大化提高。「三」即「三個轉變」,變「高耗低效」的「體力型」教學為「優質高效」的「智慧型」教學,變重視學生「學會」為「會學」,變「教學型」課堂為「學習型」課堂。「四」即「四化教學」,化教為學,教學相長,讓學生成為獨立學習的主體;化學為思,學思結合,讓學生體驗思考帶來的幸福;化知為行,知行統一,讓學生在實踐中感受真知的力量;化識為智,識智並進,讓學生在頓悟中激活智慧。「五」即「五個一定」,能讓學生觀察的一定讓學生自己觀察;能讓學生思考的一定讓學生自己思考;能讓學生表達的一定讓學生自己表達;能讓學生動手的一定讓學生自己動手;能讓學生總結的一定讓學生自己總結,得出結論。學生觀察、思考、表達、動手、總結的過程就是學生自我提高的過程,就是知識的生成過程。為促使課堂教學模式實現根本性的轉變,實現教學過程的最優化,教育效果的最大化,師生配合的完美化,使學生在學業上有超常收獲、超常提高、超常進步,該校在「一二三四五」的教學方略總的指導思想下,提出了「四化」和「四制」的教學改革模式。 「內黃一中珍珠班」
「珍珠班」,這個特殊的名稱,從2008年起為豫北人民所熟悉。迄今,內黃縣第一中學已連續三年與「浙江新華愛心教育基金會」簽訂「雙特生」合作培養協議,成立「珍珠班」,每屆招收珍珠生50名,為「成績特優、家庭特困」的學生點亮人生。該基金會每年給予每名學生2500元生活補助,學校對每名學生的學費及住宿費予以全免,幫助他們完成高中三年的學業。基金會看重的就是內黃縣第一中學優良的育人環境、卓著的辦學成就和大愛的胸襟。附:珍珠班介紹新華愛心教育基金會所開展的「撿回珍珠計劃」,即與當地的重點高中合作成立珍珠班,按照家庭特困、學業特優的要求,每班招收五十名珍珠生,資助因為家庭貧困而面臨失學的高中生繼續求學。學校免除珍珠生的學費及住宿費,而基金會每月發放250元的生活補助費,每學年十個月,三年共7500元,這筆資助令珍珠生得以重返校園,安心求學。就如同將丟進垃圾桶的珍珠撿回來,再把他們重新擦亮,自2004年實施撿回珍珠計劃至2010年,已在23個省區市76所合作學校開設了230多個珍珠班,一萬二千多名的珍珠生受惠。 「獨特的教學模式」
教學低重心、「後十名」工程、「二二一」教學模式、「一標三導」教學法等一系列措施和教師獨創的課堂模式,成為「生本課堂」回歸的催化劑,由原來的「以教代學」、「只重結果」轉變為了「能力培養、情感態度與價值觀、心理引導」的動力課堂、高效課堂;「有差異,無差生」,讓每個學生都能發現自己的潛能和生命的價值,使會學者善思,使困學者突破,使厭學者樂學。由該校教師創新實踐的「二二一」教學模式,以「教案到學案的課堂教學方式」為平台,以激趣為動力,讓學生自主參與、自主深入、自主變換、自主創新、自主批判,激活學生的思維和問題意識,追求思維的深度和廣度,培養良好的思維品質,以使學生形成獨到的見解和深刻的思想,該教學模式榮獲國家「十一五」課題規劃優秀成果一等獎;「一標三導」教學法,以對「課程標準的解讀」為基礎,以「導學、導悟、導練」為教學步驟,關注「知識與技能」「過程與方法」「情感態度和價值觀」,力求達到三維目標和諧統一,該模式榮獲河南省優秀教研成果三等獎。

㈢ 中華全國學生聯合會的團體領導

第十五屆
主席田德民
副主席宋錫恆、 方光宇 、關若鸞、陳震雷、馮蔭復、張文潔 、董學隆、 托乎提艾力
第十六屆
主席胡啟立
副主席田海亭、 葉紹賓、 伍慧蓮 、孫壽珠、 黃照康 、傅傑
第十七屆
主席胡啟立
副主席張寅安、 潘麗華、馬嫻華、 李清泗 、林敏瑞、關東明、 暨植榆 、索 更 、彭仲皓、 滕世甲 、徐葵
第十八屆
主席伍紹祖
副主席黃伯誠、曹小冰、 魏章玲、 屈忠、 張明卿、曲耕莘 、范順榮、 唐文合 、張永子、 王同親、 易元雙 、白姚生、 趙淑敏、 阿不都拉. 哈木都拉
第十九屆
主席伍紹祖
副主席袁純清、 齊寶林、吳學范 、樓志豪 、韓建敏、 崔麗、杜松岩、俞貴麟、 黃鳴奮、許為揚、 胡樹祥、王勝洪 、王濟川、 張薦華、郭汝艷 、艾爾肯.司迪克
第二十屆
主席劉能元
副主席宋軍、 李一 、張少林、崔建中、王立春 、張海濱、 姚為群、 丁綺、 姚衛民、 謝鵬雲、 王藝華、胡軍 、郭立興、 區綿明、 張 軒 、何俊 、吳煒、 買買提艾力.達尼
第二十一屆
主席楊岳
副主席陳偉、 王學勤、毛勁松、 張雁、 薛劍文、 包鋼、 孟志強、李胤輝 、安桂武、 張偉、張立軍 、朱慶、 徐明書、 王曉 、童磊、 郭孝實、 劉宏偉、李獻峰 、明銘、 毛曉峰、洪軍、 包紅勝、 冷光明、 郭曉帆、 章勛宏 、陳穎 、邵備、 邊巴、 金志鵬、 劉見明、石 敏、 郭書印、 安尼瓦爾.熱合曼
第二十二屆
主席張菁
副主席楊瑞東、代鵬、 陳建文、黃可瀛、 王宏乾、 任佩文、 郭曉峰、蘇小軍、 張健為、 陳凱雲、朱健 、宋歌、 張鎖庚、 唐屹峰、 周治、 陳燁輝、 謝康 、劉釗、 金玉磊、 劉山鷹、歐陽峻、 陳小峰、盧慧敏、 何期、 張彬熏、 楊雲志、任利波、 彭文才、 普布頓珠 、苗彥民、 吳飛、 馬金芳、趙瑞寧、 阿里木.克里木
第二十三屆
主席:申躍
副主席:秦春華、 尹飛、李勝蘭、王銀龍、武衛強 、杜剛 、劉蔽、許研、 牟大鵬、馮傑鴻、 李棋、 李作言、胥偉華 、周健、 瞿暉、 葉斯挺 、余科豪、 劉傑、 潘晗、何其生 、曹磊、 康峰、 吳彥慧、何美玲、李靜、張衛華、 姜風鳴 、喻文科、 馬銳、馬繼梁、 梁嵩 、周琳琳、庫鳳玲 、李新靈、 阿里木
第二十四屆
主 席:劉凱
副主席 :
荊偉 郭予填、 郝鵬程 、高傑、潘喆、 王睿 、葛生亮、 張寧 、秦猛、 於成龍 、紀旭、 薛建龍、 穆瑞欣、
王佐、 孫偉、 陳國華 、何勵 、何鴿、 李侍效、 張楠、 黃進、 宋紅葉、 袁俊樂、 馬雁梅 、杜晨光 、於天成、雷連鳴 、李山 、陳蘇、巴依勒 、李鑫、 何志強 、侯方俊、 斯麗娟
第二十五屆
主席團體
清華大學學生會:齊興達
副主席團體
北京大學研究生會
中國人民大學研究生會
北京師范大學學生會
天津大學學生會
河北大學學生會
山西大學學生會
內蒙古大學學生會
東北大學研究生會
吉林大學學生會
哈爾濱工業大學學生會
上海交通大學學生會
華東師范大學研究生會
南京大學研究生會
浙江大學學生會
中國科學技術大學學生會
廈門大學學生會
南昌大學學生會
山東大學學生會
鄭州大學學生會
武漢大學研究生會
湖南大學學生會
中山大學學生會
暨南大學學生會
廣西大學學生會
海南大學學生會
四川大學研究生會
重慶大學學生會
貴州大學學生會
雲南大學學生會
西藏大學學生會
西安交通大學學生會
蘭州大學學生會
青海民族大學學生會
寧夏大學學生會
新疆大學學生會
中國科學院研究生院學生會 第二十六屆
主席
王聖博
主席團體
北京大學學生會
秘書長
杜匯良
主席團團體
清華大學研究生會
山東大學學生會
北京師范大學學生會
北京市十一學校學生會
北京城市學院學生會
南開大學學生會
天津市儀表無線電工業學校學生會
河北大學學生會
山西大學學生會
內蒙古大學學生會
大連理工大學研究生會
吉林大學學生會
哈爾濱工程大學學生會
復旦大學研究生會
同濟大學學生會
南京大學研究生會
浙江大學學生會
中國科學技術大學學生會
廈門大學學生會
南昌大學學生會
山東大學學生會
鄭州大學學生會
華中科技大學研究生會
中南大學學生會
中山大學學生會
華南理工大學學生會
廣西師范大學學生會
海南大學學生會
四川大學研究生會
重慶大學學生會
重慶電子工程職業學院學生會
貴州大學學生會
雲南大學學生會
西藏大學學生會
西安交通大學學生會
蘭州大學學生會
青海師范大學學生會
寧夏大學學生會
新疆大學學生會
石河子大學學生會
中國科學院大學學生會
中國社會科學院研究生院研究生會
委員團體
北京
北京大學學生會
清華大學研究生會
中國人民大學研究生會
北京師范大學學生會
北京市十一學校學生會
北京城市學院學生會
北京航空航天大學學生會
北京理工大學學生會
中國農業大學學生會
中國政法大學學生會
北京體育大學學生會
中央民族大學學生會
北京財貿職業學院學生會
北京市第四中學學生會
北京市自動化工程學校學生會
天津
南開大學學生會
天津市儀表無線電工業學校學生會
天津大學研究生會
天津工業大學學生會
天津師范大學學生會
天津財經大學學生會
南開中學學生會
河北
河北大學學生會
河北工業大學學生會
河北師范大學學生會
河北衡水中學學生會
石家莊市第二中學學生會
石家莊工程技術學校學生會
山西
山西大學學生會
太原理工大學學生會
太原市第五中學學生會
太原幼兒師范學校學生會
內蒙古
內蒙古大學學生會
內蒙古工業大學學生會
內蒙古師范大學學生會
呼和浩特市實驗中學學生會
遼寧
大連理工大學研究生會
東北大學學生會
中國醫科大學學生會
渤海大學學生會
東北財經大學學生會
沈陽體育學院學生會
營口職業技術學院學生會
遼寧省實驗中學學生會
吉林
吉林大學學生會
東北師范大學學生會
東北師范大學附屬中學學生會
長春幼兒師范學校學生會
長春師范大學研究生會
黑龍江
哈爾濱工程大學學生會
哈爾濱工業大學研究生會
東北林業大學學生會
黑龍江建築職業技術學院學生會
哈爾濱市第三中學學生會
上海
復旦大學研究生會
同濟大學學生會
上海交通大學學生會
上海財經大學學生會
上海音樂學院學生會
上海建平中學學生會
上海市第三女子中學學生會
上海市寶山職業技術學校學生會
東華大學研究生會
上海建橋學院學生會
江蘇
南京大學研究生會
東南大學學生會
南京航空航天大學學生會
南京理工大學學生會
南京農業大學學生會
中國葯科大學學生會
南京師范大學學生會
南京工業職業技術學院學生會
南京外國語學校學生會
江蘇省海安高級中學學生會
蘇州高等職業技術學校學生會
浙江
浙江大學學生會
浙江理工大學學生會
浙江師范大學學生會
杭州高級中學學生會
浙江工業大學研究生會
浙江樹人大學學生會
安徽
中國科學技術大學學生會
安徽大學學生會
安徽職業技術學院學生會
合肥市第一中學學生會
蚌埠職教中心(技師學院)學生會
合肥工業大學研究生會
福建
廈門大學學生會
福州大學學生會
福建師范大學學生會
福州市第一中學學生會
泉州華僑職業中專學校學生會
江西
南昌大學學生會
華東交通大學學生會
江西師范大學附屬中學學生會
南昌市衛生學校學生會
山東
山東大學學生會
山東師范大學學生會
山東農業大學學生會
中國海洋大學學生會
中國石油大學(華東)研究生會
山東商業職業技術學院學生會
山東省實驗中學學生會
濰坊文華國際學校學生會
青島電子學校學生會
河南
鄭州大學學生會
河南農業大學學生會
河南師范大學學生會
河南理工大學學生會
黃河科技學院學生會
新鄉市技師學院學生會
鄲城縣第一高級中學學生會
鄭州外國語學校學生會
湖北
華中科技大學研究生會
武漢大學學生會
武漢理工大學學生會
武漢科技大學學生會
華中農業大學學生會
華中師范大學學生會
華中師范大學第一附屬中學學生會
黃岡中學學生會
武漢市財政學校學生會
湖南
中南大學學生會
湖南大學研究生會
湖南師范大學學生會
長沙理工大學學生會
湖南生物機電職業技術學院學生會
長沙市第一中學學生會
長沙市信息職業技術學校學生會
廣東
中山大學學生會
華南理工大學學生會
廣東工業大學學生會
華南師范大學學生會
暨南大學學生會
廣東實驗中學學生會
江門市第一中學學生會
南方醫科大學研究生會
廣東培正學院學生會
廣西
廣西師范大學學生會
廣西大學學生會
南寧市第三中學學生會
海南
海南大學學生會
海南中學學生會
四川
四川大學研究生會
電子科技大學學生會
西南科技大學學生會
西華師范大學學生會
成都紡織高等專科學校學生會
成都市工業職業技術學校學生會
成都市石室中學學生會
綿陽中學學生會
重慶
重慶大學學生會
重慶電子工程職業學院學生會
西南政法大學學生會
重慶市第八中學學生會
重慶市工業學校學生會
貴州
貴州大學學生會
貴州醫科大學學生會
遵義縣第一中學學生會
雲南
雲南大學學生會
昆明理工大學學生會
雲南民族大學學生會
雲南大學附屬中學學生會
西藏
西藏大學學生會
拉薩中學學生會
陝西
西安交通大學學生會
西安電子科技大學學生會
西北農林科技大學學生會
陝西師范大學學生會
陝西工業職業技術學院學生會
西安中學學生會
陝西銀行學校學生會
西安建築科技大學研究生會
西安外事學院學生會
甘肅
蘭州大學學生會 西北師范大學學生會
蘭州市第一中學學生會
青海
青海師范大學學生會
西寧市虎台中學學生會
寧夏
寧夏大學學生會
銀川一中學生會
新疆 (含兵團)
新疆大學學生會
石河子大學學生會
新疆農業大學學生會
新疆實驗中學學生會
全國民航
廣州民航職業技術學院學生會
中直機關
中國青年政治學院學生會 北京電子科技學院學生會
國家機關
中國科學院大學學生會 中國社會科學院研究生院研究生會
留學生組織
美國耶魯大學中國學生學者聯合會
加拿大中國學生聯合會
劍橋中國學生學者聯誼會
全法中國學者學生聯合會
柏林 (及波茨坦地區) 國家公派留學人員聯誼會
新南威爾士州中國學生學者聯誼會
中國留俄學生總會
全日本中國留學人員友好聯誼會
全韓中國學人學者聯誼會

㈣ 中國當代有沒有真正意義上的心理學家

著名心理專家韓玉金,中美澳聯合(北京)國際醫學研究院院長
著名青少年心理咨詢專家張聲遠
著名心理專家畢希名教授
著名心理學專家李子勛教授
著名心理學專家楊鳳池教授
著名老年心理衛生與精神病專家馬辛
魯潔,南京師范大學道德教育研究所名譽所長,教授,博士生導師,全國教育學會德育專業委員會主任
1朱智賢(1908~1991),江蘇贛榆人。曾任北京師范大學教授、中國教育學會副會長、人民教育出版社副總編輯
周先庚(1903~1996),安徽省全椒縣人,中國實驗心理學家
張耀翔(1893~1964),留美歸國後,曾任北京高師、滬江大學、復旦大學、華東師范大學等校教授以及中國科學院心理研究所特約研究員
肖孝嶸(1897~1963),中國心理學會、中國測驗學會、中國心理衛生協會、中國教育學會等理事、上海市心理學會副理事長
汪敬熙(1893~1968),中國現代生理心理學家
唐鉞(1891~1987),中國現代實驗心理學家、心理學史家。中國心理學會北京市分會理事長、北京大學心理系教授。
孫國華(1902~1958),中國現代心理學家,中國科學院心理研究所研究員、該所發生發展心理學組領導、中國心理學會理事、《心理學報》常務編輯。
潘菽(1889~1988),南京大學校長兼心理系主任、中國科學院生物學部委員、中國科學院心理研究所所長
陸志韋(1894~1970),在美國留學獲心理學博士學位,任中國心理學會主席,中國科學院語言研究所研究員,從事音韻學的研究工作,並擔任中國科學院哲學社會科學學部委員、中國文字改革委員會委員。
曹日昌(1911~1969),獲英國劍橋大學博士學位任中國科學院心理研究所副所長、中國心理學會副理事長
陳大齊(1886~1983),早年留學日本東京帝國大學,專攻心理學,獲文學士學位,
任台灣大學教授,台灣政治大學教授、校長。
陳鶴琴(1892~1982),獲得哥倫比亞大學碩士學位,
丁瓚(1910~1968),北京協和醫學院腦系科研究和講授醫學心理學
高覺敷(1896~1993),曾任中國心理學會副理事長、南京師范大學教育系教授。
郭任遠(1898~1970),赴美國伯克利加州大學,得到著名心理學教授托爾曼的賞識。1921年,發表《取消心理學上的本能說》,批評鋒芒不僅直指心理學權威哈佛大學心理學系主任麥獨孤,而且也觸及美國行為主義的創始人——華生。此文震驚美國心理學界。當時,郭任遠還只是大學四年級學生。

㈤ 靠自立自強改變命運的名人大學生

洪戰輝、團中央全國學聯授予洪戰輝全國自立自強優秀大學生稱號

黃來女:救父、讀書,一個都不能少

張九精:感動校園 感動社會

吳健:在自強與創新中閃光

拉拉·海力:完善自我,迎接挑戰

高春娜
見義勇為感化盜賊

胡鈴心
科研赤子傾心為國

方宏川:殘疾更自強,農家出英才

趙靜
一腔熱情灑西部

吳 渝
以誠信為生命踐約

李婕達:素質教育 自我成才

徐偉:臨危不懼,冰窟中勇救學生

路蒙佳
身殘志堅創佳績

陳楊:不做花瓶的選美皇後

張寶娣
正步邁向理想

趙菁
用智慧造福於社會

汪洋:見義勇為 綻放生命的光輝(復旦大學上海視覺藝術學院)
·李一村:我奉獻我快樂(西南政法大學)
·史勇敢:志願青春 愛心使者(安徽農業大學)
·齊鵬:艱辛揮毫,書寫人生(山西農業大學)
·顏旻:願做山村吉祥草(江蘇工業學院)
·康繼允:背負責任的創業者(西北大學)
·劉思善:學生幹部好榜樣(沈陽師范大學)
·董永鵬:綠色人文 積極進取(巢湖學院)
·谷振豐:攜筆從戎,永爭第一(清華大學)
·北大愛心社:善良、愛心在燕園成長(北京大學)
·王燦:誠信創業 鑄就奇跡(電子科技大學)
·字悅:舞台上揮灑美麗(中央民族大學)
·施永輝:唱響完美青春(北京大學)
·吳海燕:青年志願者領兵人(北京物資學院)
·蘭萬里:青春在志願服務中燃燒(北京化工大學)
·鄒文娜:尋找屬於自己的風景(韶關學院)
·胡井兵:拾荒籌建「愛心儲蓄室」(安徽大學)
·陳楊:不做花瓶的選美皇後(山東經濟學院)
·王聿珩:滿腔熱血置身公益(山東建築大學)
·陶元浩:胸懷天下的當代大學生(安徽大學)
·李正立:苦難磨礪意志 自信笑對人生(焦作大學)
·許秀峰:愛心閃爍 傾力學業(北京吉利大學)
·吳紅傳:愛心在奮斗中飛揚(貴州師范大學)
·廉思:學生官 大作為(中國人民大學)
·李博:關注農業 關注農業稅(華僑大學)
·曹乾坤:除了奮斗,我別無選擇!(徐州師范大學)
·黃金結:青春獻給西部服務(安慶師范學院)
·高敏:為病人造福 為祖國爭光(安徽醫科大學)
·陶穎:愛心編織「防艾中國結」(貴陽中醫學院)
·吳青山:用行動延續愛心(安徽師范大學)
·楊利:熱心公益事業的黨支部書記(武漢大學)
·張勝凱:第一個登上南極內陸冰蓋最高點(武漢大學)
·高光鋒:將環境保護進行到底(安徽大學)
·賴凱標:幫助別人,成就自己(北京師范大學珠海分校)
·王綏臻:中原崛起,有我參與(南陽師范學院)
·紡織工程專業036班:錘煉思想 勇攀高峰(天津工業大學)
·研究生支教團:奉獻詮釋責任(四川大學)
·曙光志願者服務隊:專業助殘 搭建無障礙通道(華東師范大學)
·愛心學校:真情服務 無私奉獻(上海師范大學)
·義務環保協會:用腳步丈量希望(西北農林科技大學)
·推拿按摩協會:注重實用 播撒愛心(山西中醫學院)
·基礎學院2004級葯學班:珍惜機遇 挑戰自我(寧夏醫學院)
·為烈士尋親團:172名學子的信念之旅(華中科技大學)
·新小康協會:關注農村,塑造自我(中南財經政法大學)
·聖兵愛心社:用愛點燃希望(華中師范大學)
·范曉楠:活力四射的高職生(山西經濟管理幹部學院)
·孫甜:擁抱風雨後的彩虹 (魯東大學)
·婁雷:中國學子第一博客(魯東大學)
·陳萌曦:藝術叢林中的丹頂鶴(沈陽音樂學院)
·食品助殘協會:青春在奉獻中飛揚(石河子大學)

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