大學教授不適合教小孩鋼琴

A. 為什麼說琴行鋼琴老師水很深呀

雲南某琴行任老師吐露了兩個小時苦水：「我覺得琴行我實在沒有能力管理好，我想只搞古箏培訓，你怎麼看？」任老師一位琴藝超群的老師，之前在琴行擴展業務時候，我給了她不少建議。現在她突然說要恢復到只做古箏了，我著實大吃一驚。

細問之下，發現原來竟然是琴行一直用兼職老師！兼職老師不是琴行的員工，不會為琴行的發展盡心盡力。琴行若要發展壯大，100%需要全職老師團隊。而且，兼職泛濫，會滋生各種問題，這些問題又會成為琴行前進的絆腳石。

回到我們琴行，也可以以結果為導向評估老師教學質量。

任老師找我吐露了兩個小時苦水，准備把吉他課與鋼琴課都關了，原因竟然出在兼職老師身上。在這里必須再強調一次：不要奢望兼職老師對為你的琴行「鞠躬盡瘁死而後已」，能不帶走學生、在你的隔壁開一家新的琴行就已經很不錯了。

全職老師才是琴行發展的根基，而且全職老師並非難找，培訓合格後就可以上崗，可以以結果為導向評估該老師的教學質量，從而慢慢地招納更多全職老師，打造出全職老師團隊——這個是琴行發展的根基。

B. 請問，70歲的鋼琴名師教授兒童好嗎

70歲的鋼琴老師年紀雖然大了一點，但是閱歷豐富，並且有耐心，所以教授兒童很好的

C. [討論]音樂學院的在讀大學生能不能做鋼琴老師

經驗不足,專業有餘.不過最重要得是,在校學生收費便宜.他們一般不是想靠這個掙錢,主要目的是鍛煉自己.樓主拿中學數理化老師來舉例還是不太對的.應該拿小學老師來舉例.一個高中生都能合格勝任一個小學家教的工作呢,何況大學生