浙江理工大學教授宮賦

『壹』 工業設計是設計什麼的

工業設計是一個外來名詞，由英語Instrial Design直譯而來。在我國曾被稱為工業美術設計、仿鉛產品造型設計、產品設計等。近年統一稱為「工業設計」。
1980年，國際工業設計協會聯合會為工業設計下的定義為：對批量生產的工業產品，憑借訓練、技術、經驗及視覺感受，賦予產品以材料、結構、形態、色彩、表面加工以及裝飾以新的質量和性能。當需要工業設計師對包裝、宣傳、市場開發等方面開展工作，並付出自己的技術知識和經驗時，也屬於工業設計的范疇。工業設計的核心是產品設計。

批量生產的工業產品，無論是日常生活消費品還是生產資料，都屬於工業設計的范疇。如：日用陶瓷、玻璃器皿、文具、傢具；各類家用電器；機床、醫療器械、計算機；自行車、摩托車、汽車、火車、飛機、輪船；建築物及其內外裝飾等。

工備拿好業設計是工業現代化和市場競爭的必然產物，其設計對象是以工業化方法批量生產的產品，工業設計對現代人類生活有著巨大的影響，同時又受制於生產與生敏敬活的現實水平。

工業設計過程可分為收集和選擇信息、選擇產品目標、構思產品形象、制定研究開發計劃，產品具體設計這幾個階段。工業設計不僅涉及到一系列傳統學科，如材料力學、結構力學、強度理論等，還涉及到許多新興學科，如人機工程、價值工程、仿生學、設計美學等。計算機輔助設計（CAD）已成為現代工業設計的最重要的手段。

工業設計要注意遵循以下原則：創造性原則；市場需求原則；使用者優先原則；企業目標原則；易於掌握原則；美觀性原則；保護生態環境原則。
美、日、德等工業發達國家的工業設計師不僅數量多，而且水平高，設計理論與設計手段均屬世界先進水平，其工業發展亦因此而多方受益。
我國現階段工業設計的對策是：一方面，對那些已經擁有先進機器設備，機械化、自動化程度較高的大批量生產的企業，盡可能的採用先進的設計理論與設計方法，對其產品進行開發、設計；另一方面，對那些技術裝備較落後，手工勞動比重較大的小型企業和鄉鎮企業的產品加強常規設計與技術轉移，使其產品獲得一定程度的技術進步。這樣做不僅符合我國目前的發展水平，也可滿足不同層次的消費需求。

『貳』 綠色浙江的組織機構

協會擁有健全的決策、監察、執行機構，並於2012年先後創建全國首家環保組織的黨支部和工會，2013年建立團支部、婦委會。現任會長、法人代表為第七屆「地球獎」、第六屆中國青年豐田環保獎獲得者，浙江大學管理學院黨委副書記阮俊華；現任中國杭州低碳科技館館長吉京杭、杭州市中策職業學校高級教師戚志堅和中國青年五四獎章獲得者忻皓擔任副會長，其中忻皓兼秘書長、黨支部書記。
浙江省綠色科技文化促進會第一次會員代表大會選舉產生協會第一屆理事會，此後一屆一次理事會選舉產生常務理事。分別為：
王志強 浙江電視台教育科技頻道總監助理、主持人
方雨 浙江之聲主持人
許諾 浙江電台交通之聲主持人
許婷 浙江衛視首席主播
范惠閔 浙江電視台錢江都市頻道首席主播
鄭培欽 浙江歌舞劇院首席歌唱家
席文 浙江衛視首席主播
姜楠 浙江電視台錢江都市頻道新聞部副主任、首席主播
戒清 杭州凈慈寺方丈、浙江省青年聯合會副主席
崔巍 杭州歌劇舞劇院院長、浙江省舞蹈家協會主席
萬里紅 上海世博會特聘禮儀顧問
沈浩 中國美院書法系主任
青春大使
飛揚 浙江之聲主播
杭州市生態文化大使
楊蒞 杭州電視台生活頻道副總監
臧錦宜 杭州電視台西湖頻珠頻道首席主播 徐本亮 上海市慈善培訓中心副主任
胡勇耀 浙江省青年成才基金會秘書長、浙江省希望工程辦公室負責人、浙江正泰公益基金會秘書長
李力 北京市朝陽區環友科學技術研究中心理事長 陳臻（女） 陽光時代律師事務所創始人、主任
浙江省綠色科技文化促進會理事會
常務理事（共5名）：
吉京杭 中國杭州低碳科技館館長
阮俊華 浙江大學管理學院黨委副書記
吳根軍 嘉興市人民政府駐京辦主任
忻皓 杭州市生態文化協會黨支部書記、副會長
戚志堅（女） 杭州市中策職業學校高級教師
理事（共20名）：
王米娜（女） 浙江衛視新聞中心采編部副主任
王倩（女） 杭州師范大學團委常委、志願者指導中心主任
王敏娜（女） 杭州超騰環境工程有限公司董事長
方明和 溫州市綠眼睛環境文化中心理事長
葉麗榕（女） 雙槍竹木科技有限責任公司董事
吉京杭 中國杭州低碳科技館館長
劉明峰 杭州愛立特生態環境科技有限公司董事長
阮永斌 浙江美宏健康管理有限公司董事長
阮俊華 浙江大學管理學院黨委副書記
孫耀琴（女） 原浙江省國土資源執法監察局局長
吳根軍 嘉興市人民政府駐京辦主任
張志劍 浙江大學中國西部發展研究院水生態與流域建設研究中心主任
張杭君 杭州師范大學生命與環境科學學院副院長
忻皓 杭州市生態文化協會副會長、秘書長
鄭壹零 華夏公益發展中心、第九世界公益俱樂部負責人
俞真（女） 杭州市慈善總會杭州網義工分會秘書長
屠佳（女） 浙江工業大學團委副書記
戚志堅（女） 杭州市中策職業學校高級教師
潘能兵 浙江迅華科技有限公司董事長
魏鈞 浙江省慈善總會義工部主任、滴水公益品牌創建人
杭州市生態文化協會理監事會
常務理事（共9名）:
阮俊華 浙江大學管理學院黨委副書記
戚志堅 杭州市中策職業學校高級教師
江靜 中國杭州低碳科技館副館長
孫耀琴 浙江省農民專業合作社聯合會副秘書長
苗青 浙江省人才研究院秘書長、浙江大學公共管理學院副教授
潘蔡葉 寧波正清環保科技有限公司總經理
忻皓 浙江省綠色科技文化促進會副會長、秘書長
葉麗榕 雙槍竹木科技股份有限公司董事
蔡志豪 浙江電視台錢江都市頻道新聞部副主任
理事（共41名）：
教育科技界（12名）
周偉華 浙江大學管理學院副院長
戚志堅 杭州市中策職業學校高級教師
沈威 杭州師范大學團委書記
竺照軒 中國美術學院團委書記
呂媛媛 浙江理工大學團委副書記
李俊 浙江科技學院團委副書記
曹楨 浙江財經大學城鄉規劃管理學院黨總支副書記
徐超 浙江工業大學環境科學研究中心副教授
洪秀平 平和語言文化培訓學校
江靜 中國杭州低碳科技館副館長
項光宏 聚光科技（杭州）股份有限公司環境事業部研究中心副總監
張雍 浙江省環境保護科學設計研究院
公共管理界（6名）
苗 青 浙江省人才研究院秘書長、浙江大學公共管理學院副教授
孫耀琴 原浙江省國土資源執法監察局局長
劉國翰 浙江理工大學法政學院公共管理系講師
葉軍 杭州市保障性住房建設管理辦公室建設管理處處長
林慶來 浙江省環境執法稽查總隊監察稽查室主任
畢欣欣 中國國際民間組織合作促進會氣候變化網路協調員協調人
經濟管理界（8名）
阮俊華 浙江大學管理學院黨委副書記
潘蔡葉 寧波正清環保科技有限公司總經理
項謝銀 浙江人立環保有限公司董事長
張曉寧 杭州普惠通信設備有限公司董事長
吳冰心 杭州朗盾科技有限公司董事長
孟鏑 杭州格臨檢測有限公司總經理
張藝群 杭州金藝旅行社有限公司總經理
李震 杭州申奇廢品回收連鎖有限公司副總經理
新聞出版界（7名）
蔡志豪 浙江電視台錢江都市頻道新聞部副主任
戴家琪 浙江電台交通之聲新聞部主任
王磊 錢江晚報杭州新聞部副主任
李天瓊 杭州電視台綜合頻道主持人、杭州錢塘論壇工作室主任
許雲峰 都市快報記者
王淑媛 浙江電視台少兒頻道記者
金蘭 杭州電視台西湖明珠頻道首席記者、責任編輯
社會人士界（8名）
忻皓 浙江省綠色科技文化促進會副會長、秘書長
葉麗榕 雙槍竹木科技股份有限公司董事
王承超 求是強鷹俱樂部秘書長
高水娟 開心廚娘餐館總經理
張海芳 杭州錢江航運公司退休職工
邵鋒 浙江方圓檢測集團股份有限公司業務市場部報告管理
張琦 浙江省綠色科技文化促進會國際義工部
何潭振 中華兒女報刊社浙江記者站副站長
監事（共5名）：
張翼翀 浙江省青少年校外教育中心網路事業部部長
馬雷 杭州綠色文化傳播有限公司總經理
錢申喬 蒙牛乳業（集團）股份有限公司公共事務總監
曹亮 杭州市環保志願服務總隊副總隊長
裘竹如 浙江日報文化藝術部副主任 中國民間環保組織真正強大起來，不僅需要提高組織的項目技能，更需提高自身管理水平。兩年來，協會以財務批露、社團評估、黨群工會建設、ISO9001質量管理體系建立為核心，全面建立內控管理機制，正向影響社會對民間力量看法，積極爭取政府、企業購買社會組織服務，有效推動協會的社會地位提高，並於2012年底成為中國草根民間環保組織中首家5A級社團。
2012年初，協會加入壹基金USDO自律吧，以最高級別四級財務信息披露為要求聘請專職會計，參加非營利組織財務3A培訓班，奠定NGO財務規范基礎。7月在中國公益慈善項目展示交流會上成為首批進行財務信息披露的中國三家NGO之一。2012年底，協會因財務信息披露的積極表現，獲壹基金「典範工程獎」。2012年，協會以社會組織等級評估為契機，對照標准逐項完善工作、健全制度。協會還參與NPI組織的NGO能力建設導師計劃，聘請上海慈善教育培訓中心副主任徐本亮為公益導師，完成理事會治理在內的組織治理輔導，團隊凝聚力、執行力大為提高。2012年6月和9月，協會先後建立中國草根民間環保組織首家黨支部和工會，2013年2月建立團支部。黨群工會的建立，豐富了協會與外界聯系渠道，協會通過這些渠道向民政部、團中央和省、市相關部門提出合理化建議數條，推動保障社會組織從業人員的各種利益，有效提高民間組織的社會地位。2013年初，協會在中國賽寶認證中心的指導下，開展建立ISO9001質量管理體系。標准化協會服務和管理，將為中國民間環保組織積累重要的經驗。 耀善堂是協會為紀念協會兩位已故的「終身貢獻獎」的會員汪耀祥、詹良善而在辦公室專門設置的員工會員學習交流區域，位於杭州市下城區紹興路337號野風現代之星大廈2204室。「耀善堂」的名字是從汪耀祥和詹良善兩位逝者的名字中各取一字，「耀善」之意即為「光耀揚善」。居中正沙發上方的「耀善堂」三字則由中華詩詞學會發起人、浙江省辭賦學會第一副會長吳亞卿所提寫。在耀善堂中，除了一些書籍和光碟外，還可以看到兩位逝者生前的筆跡、圖片甚至錄音、錄像，尤其珍貴的是汪耀祥為錢塘第一護江碑最終定稿親筆書寫的碑文原稿和他生前最後一封信的原件，詹良善十多年前初識綠色浙江的明信片也可以從這里找到。

『叄』 大學生心理健康實踐報告

大學生心理 素質 教育 是大學生綜合素質的基礎與歸宿。下面是我為你精心整理的大學生心理健康實踐 報告 ，希望對你有幫助!
大學生心理健康實踐報告篇1
一、引言

大學生的零花錢涉及的消費問題正逐年為高校及國人所重視，作為收入很少的學生群體其購買力卻在逐年增加，奢靡攀比之風日益增長，其在處理零花錢的能力是否合理發人深省。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯後，都對他們的零花錢(生活費)有很大影響。因此，關注大學生的零花錢的處理狀況，把握大學生在使用零花錢的心理特徵、行為和結構，相應的做出合理的分析與對策，這是本調查的目的。

那麼我湖南城市學院的大學生的零花錢支出情況、在今後的生活中又是怎樣更好的理財的呢?帶著這樣的問題，我在校內包括我的同學朋友的零花錢情況進行了問卷調查以及自己親身經歷進行研究、分析。

二、統計與分析

(1)總消費額

統計結果表明，大多數學生的零花錢在800—1200元之間，而且男生的比例較大，原因是除了每天的伙食費較多，還有平常上網的花費也比較多，另外，有部分人在抽煙，檳榔，戀愛等方面上有花費。女生則在800—1000元之間，原因是在衣服、化妝品等方面上花費較大。

三、結論與建議

綜合以上問題及分析，我們可以看出大學生的零花錢的支出總體上處於不理性階段。他們在用這些零花錢買東西時，在產品的質量、價格、品牌等因素裡面，他們首先考慮質量的因素，但更注重品牌與情緒的影響。而對於流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的，但過分的攀比會產生危險的影響。另外，某些同學在戀愛方面開支較大，抽煙與嚼檳榔也消費不少，而在學習方面，甚至想都沒想過。還有就是在他們使用這些零花錢時大多數不知道應該怎樣合理的去利用他們，只知道用完在向父母伸手要錢，根本不懂得怎樣去理財怎樣合理消費。

那麼對於大學生在零花錢的使用上產生的問題，我們能提出什麼建議呢?

(一)、增強獨立意識，培養和加強理財能力

現今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現，我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內容：其一，正確認識金錢及金錢規律的能力;其二，正確運用金錢及金錢規律的能力。

(二)、克服攀比情緒

攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先，我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生准則，給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識，但並不是所有的事物我們都需要爭，生活上次於別人，並不可恥，沒有必要抬不起頭來。

(三)、形成大學生良好的消費風氣

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的零花錢使用和行為是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，並形成校風助學風的良性循環。因此，應該把大學生良好消費心理和行為的培養作為校園 文化 建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生應如何正確使用零花錢的活動專題，進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。

大學生對生活費使用調查問卷

性別 院系

第1題 你認為人的尊嚴和金錢的關系( )

(A)人的尊嚴重要

(B)金錢重要

(C)兩者都重要，但絕不以人的尊嚴去換金錢

(D)兩者都重要，為了金錢可以失去尊嚴

第2題 你每月的生活費( )

(A)低於800

(B)800-1000

(C)1000-1500

(D)1500以上

第3題 你每月飲食方面支出大概為多少( )元

(A)400~600

(B)600~800

(C)800以上

(D)低於400

第4題 你每學期學習方面的花費(包括文具、書籍、復印、培訓班)( )

(A)200以下

(B)200-400

(C)400-700

(D)700以上

第5題 請問你每月的戀愛支出大約為多少( )(單身無須作答)

(A)300以下

(B)300~500

(C)500~800

(D)800以上

第6題 請問對問父母要錢的態度是( )

(A)理所當然

(B)不好意思,但又不想找兼職做

(C)不好意思,但又不想找兼職做

(D)先用心讀書,將來賺錢讓父母過得更好

第7題 你用錢有計劃嗎?

(A)沒計劃,想用就用

(B)有計劃,且可按計劃做

(C)有計劃,但做不到

第8題 在校園里,體現學生的地位不光是學習成績,金錢也許是更重要的,對此你認為

(A)富裕者以擁有金錢而尊崇,寒微者以"身無分文"而自卑

(B)金錢並不能體現一個人的身份地位

(C)金錢是身份的象徵之一,但並不是唯一標准

(D)不清楚
大學生心理健康實踐報告篇2
我們都知道大學是一個大的集體，我們每天生活在其中，每天總會與各種各樣的人接觸，而如果而我們沒有一個健康的心理，就無法與人正常的相處，無法建立自己的人際關系網，這將會導致我們覺得生活是孤單的，是無助的，從而產生一種迷茫的時生活狀態，這對我們的大學生活是致命的，畢竟大學生活是我們人生中最寶貴的經歷。而我們也將通過大學慢慢的學會融入社會。

以下是我在本學學期參加的一些 心理 健康知識 普及的實踐活動的講座;教育活動;團體輔導;心理情景劇等相關活動。

1.2012年10月10日，在世界心理健康日這天, 我參加了浙江理工大學材料與紡織學院心理健康協會組織的一次有關心理健康的教育活動。該活動邀請同學們一起來到杭州靈隱寺聆聽國家著名心理咨詢師王道華老師的講座。活動的內容是尋訪靈隱心靈之路。

2. 2012年10月17日，我在離我校不遠處的杭州師范大學參加了一個有關人際關系中的技巧與方式的教育活動，該活動有他們的心理健康協會理學院分會主辦。活動的名稱為影像心靈。活動中老師採取圖片、文字以及小游戲的形式，讓同學們了解了表情的重要性，

賦予了講座一個輕松愉悅的開場氛圍。接著，老師又以講小 故事 、與同學互動的輕松方式讓大家領會了傾聽的重要性，明白了吵架的藝術，懂得了如何面對批評、如何對別人說“不”、如何處理溝通後的負面情緒等等。最後，老師讓大家看了外國某學校給學生們的處理人際關系的10句話。因為我們都是大一的新同學，剛剛進入大學校園，猶在適應嶄新的生活方式，無法避免人際關系困擾的時期，通過老師為我們的點撥，使我對人際關系又有了進一步的了解。

3.2012年10月30日晚上6：30這次我來到了我校隔壁的杭州電子科技大學。這次心理健康講座是由武漢大學哲學學院副院長、武漢大學現代心理學研究中心副主任張掌然教授帶來的一場名為“邁向未來的五種人”的講座。 這次講座以“成功與自我”為開場，張教授在講座中首先引用了卡耐基的“成功”秘方和丘吉爾的“最簡短的演講”，進而一步步闡述成功與五種人的關系。其中，張教授旁徵博引用幽默風趣的語言，形象舉例毛主席和周來解釋怎麼選擇人生發展路徑。另外張教授著重講解專業定位於全腦思維的重要性，通過這次講座使我受益匪淺。

4.2012年11月27日晚，我參加了我校浙江理工大學法政學院心理健康協會舉辦的主題為“大學生的情緒管理與心理成長”的心理講座。本次講座邀請了浙江大學的馬建青教授作為主講，活動面向學校大一新生和個年級學生。該次講座以生動詼諧的故事和笑話的形式向同學們傳達心理健康的重要性。馬建青教授引用現實生活中的例子講述了大學生在生活中存在的心理問題，並對問題進行詳細的分析與解說，尤其對其中的“應該做”與“不該做”作了仔細說明。在講座期間，針對大學生可能存在的心理問題，馬教授講解並提出了積極有效的解決 方法 ，巧妙的比喻使抽象的心理知識變得清晰。有趣的故事配上幽默的語言不僅使得此次講座笑聲不斷，更讓我在笑聲中敞開心扉，更使我學會了如何正確對待自己的心理問題。

5.在2012年11月20日，我班舉行了一次心理情景劇的活動，活動中同學們詼諧，生動的表演方式贏得的全班的陣陣掌聲，活動中同學們的歡聲笑語至今還留在耳邊，活動中流露出同學朋友間深深地友情。

6.在2012年11月25日我班在三區三號樓開展了一次團體輔導活動，活動以輕松幽默的方式舉行了一系列的活動，通過這次活動進一步增加了同學的之間的了解和增添了班級的互信離和凝聚力。

在這段時間里，我通過參加一系列的心理講座，教育活動，讓我明白了，要想成為一名優秀的大學生，要想擁有一個完滿的大學生活，心理的健康是必不可少的。我們只有心理健康了，才能去面對生活中發生的各種事情，而至於因為一點小事就悶悶不樂好長時間，也不至於因為一點挫折而自暴自棄，產生各種沮喪悲觀的想法。

為了我們的心理健康，了解與掌握心理健康的定義是必不可少的，這對於增強與維護我們的健康有很大的意義。當我們掌握了人的健康標准，以此為依據對照自己，進行心理健康的自我診斷。發現自己的心理狀況某個或某幾個方面與心理健康標准有一定距離，就有針對性地加強心理鍛煉，以期達到心理健康水平。

隨著社會的飛速發展，人們的生活節奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關系也變得越來越復雜;由於科學技術的飛速進步，知識爆炸性地增加，迫使人們不斷地進行知識更新;“人類進入了情緒負重年代”，人們的觀念意識、情感態度復雜嬗變。作為現代社會組成部分，我們大學生更應該有一個健康的心態，積極的態度去面對。

通過這次的講座，我深刻的看到了健康的心理對我們的重要性，一個幸福的人生必須要有健康的心理作為堅實的後盾，在以後的學習與生活中，健康的心理將會幫我們一步步的走向成功。所以，以後我們必須關注自己的心理健康，努力的去使自己的生活變得完滿。
大學生心理健康實踐報告篇3
良好的心理素質是人的全面素質的重要組成部分，也是我們正常學習，生活的重要保障。本學期我參加了四次心理健康知識普及與實踐活動，這些活動不僅十分生動有趣，也讓我學到了很多有關心理健康的知識有助於樹立正確的心理健康觀念，確保個人心理健康發展，獲

得幸福人生。

一、心理講座

時間：2013.12.04 地點：2n325方婷老師離別浙理的最後的一堂心理講座。

她在浙理十年，奉獻自己於心協，此次講座

主題——成長與未來，老師的真情講說和離別的傷感，使師生共同淚撒現場。在這里，在浙理我們共同祝願方婷老師去上海後安好，祝我們學校的心協離開老師的保護下飛的更高。 聽完了方婷老師的演講，感受了現場的氛圍，我體會到我們要不斷努力，不斷奮斗，實現人生的意義，實現人生的價值。

二、團體輔導

時間：2013.11.18 地點：學生活動中心3樓

全班同學冒著早晨的 小寒 冷趕到學習活動中心，我們進行了一元五角， 成語 接龍，真心話大冒險等游戲。最讓我映像深刻的是團輔快結束時大家向其他同學說他們的優點，贊美其他同學。這有著很特別的意義我們要學會贊美，學會欣賞。這次團輔讓我們的生活更加豐富多彩，而且近一步增加了班級凝聚力，使同學們更加團結。

三、心理情景劇

時間：2013.11.14 地點：學生活動中心3樓

本次心理情景劇有《轉身擁抱陽光》、《青春路途遙遠》等節目。表演結束後，根據所有評委給出的平均分，評出了一、二、三等獎並頒發獎品。在比賽的最後，由張姍姍老師進行 總結 。張姍姍老師發表的感言，讓現場的每位同學都受益匪淺。

通過這次比賽，同學們不僅學習到了更多關於心理方面的知識，讓他們更加關心身邊的同學，朋友，也提高了他們的情商，讓他們的心理健康走向了更高的平台。

四、 社會實踐

時間：2013.11 地點：浙江理工大學

冬季即將來臨，我也為曙光冬季捐衣愛心獻出一份力，獻一份愛心。

送人玫瑰，手留余香。能幫助他人讓我感到很快樂。此次活動也讓我體會到自己現在的生活是如此的幸福，要學會感恩，學會珍惜。

『肆』 物流管理主要學習什麼

物流管理專業主幹課程：物流概論、物流規劃與設計、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創新學、素質拓展訓練等。

培養目標：該專業學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識。

(4)浙江理工大學教授宮賦擴展閱讀：

物流管理專業特點：

物流管理專業的一個最重要的特點是操作性。物流管理屬運營管理的范疇，其操作流程靈活性大，標准化程度相對較低，因此，對物流管理人員來說，了解並熟悉這些操作流程是十分重要的。

只有熟悉這些操作流程，才能進行有效管理，才能通過管理進行改進，提高效率。因此，從大學物流管理專業畢業的學生，在從事物流管理的具體工作時，還有一個比較長的再學習過程。 物流管理專業的另一個最重要的特點是要有系統性思維。

大多數物流業務涉及到諸多環節，例如庫存管理，涉及到貨物的驗收、入庫、庫位管理、出庫、配貨等，如果包括采購和配送，環節就更多了，在這么多的環節中，只要有一個環節沒做好，整個物流業務都會受到影響，成本效率都沒有保障，因此，系統地考慮各環節，平衡各環節的工作方式十分重要。

物流管理專業的第三個最重要的特點是要有資源整合觀念。降低物流成本的一個非常重要的手段是資源整合，這方面的一個非常明顯的例證就是通過整合減低車輛的空駛率。資源整合觀念也可以說是系統思維的延伸。