中山大學教授倪星

⑴ 中大哪些專業比較好

中山大學各專業排名情況

（一）理科

中山大學理科總分列全國高校第10名，其中理學第7名，工學第66名，醫學第4名。

理學：21個理學專業，名次如下：

數學與應用數學：第11名信息與計算科學：第8名物理學：第7名化學：第9名應用化學：第125名生物科學：第4名生物技術：第3名地質學：第8名地理科學：第5名資源環境與城鄉規劃管理：第12名地理信息系統：第9名大氣科學：第5名應用氣象學：第3名理論與應用力學：第6名電子信息科學與技術：第29名光信息科學與技術：第8名材料物理：第23名材料化學：第19名環境科學：第7名應用心理學：第3名統計學：第52名

工學：6個工學專業，名次如下：

自動化：第63名通信工程：第37名計算機科學與技術：第26名城市規劃：第45名環境工程：第61名化學工程與工藝：第115名

醫學：9個醫學專業，名次如下：

基礎醫學：第3名預防醫學：第7名臨床醫學：第4名麻醉學：第1名醫學影像學：第3名口腔醫學：第10名法醫學：第1名護理學：第5名葯學：第15名

（二）文科

中山大學文科居全國高校第11名，其中哲學第12名，經濟學第16名，法學第8名，文學第15名，歷史學第19名，管理學第10名。

哲學：1個哲學專業，哲學：第11名

經濟學：4個經濟學專業，名次如下：

經濟學：第22名國際經濟與貿易：第4名財政學：第18名金融學：第33名

法學：5個法學專業，名次如下：

法學：第17名社會學：第4名社會工作：第4名政治學與行政學：第13名思想政治教育：第8名

文學：5個文學專業，名次如下：

漢語言文學：第8名英語：第13名德語：第10名法語：第8名日語：第13名

歷史學：3個歷史學專業，名次如下：

歷史學：第19名考古學：第9名民族學：第7名

管理學：9個管理學專業，名次如下：

信息管理與信息系統：第164名工商管理：第17名市場營銷：第3名會計學：第9名財務管理：第3名旅遊管理：第1名行政管理：第2名圖書館學：第5名檔案學：第7名

⑵ 倪星的科研項目

1．加拿大公共行政學的歷史發展，中國－加拿大學術交流項目，1999-2000，獨立主持。
2．政府運行的經濟分析，武漢大學青年骨幹教師基金，1999-2001年，獨立主持。
3．政府職能轉變與反腐敗的相關性分析，國家教育部「十五」規劃青年課題，2001-2003，獨立主持。
4．公共管理學科人才培養模式與課程體系優化設計，湖北省重點教學研究項目，2001-2003，獨立主持。
5．小集團腐敗的根源與對策研究，湖北省社科規劃項目，2002-2004，獨立主持。
6．中國政府績效評估機制研究，武漢大學社會科學基金，2003-2005年，獨立主持。
7．公共部門領導與戰略管理研究，國家人事部博士後基金研究項目，2003-2006，獨立主持。
8．腐敗與反腐敗的博弈論研究，中國博士後科學基金，2004-2006，獨立主持。
9．政府績效評估體系研究，國家社會科學基金青年項目，2004-2007，獨立主持。
10．小康社會與廉政建設，國家社會科學基金重大項目「小康社會政治文明建設」子課題，2004-2007，子課題主持人。
11．世界銀行反腐敗戰略與中國銀行業廉政建設，中國人民銀行總行委託項目，2006-2007，獨立主持。
12．中山市服務業發展績效評估體系研究，廣東省中山市委託項目，2006-2007，獨立主持。
13．中國地方政府治理績效評估研究，教育部人文社會科學重點研究基地重大項目，2006-2009，獨立主持。
14．中國公共部門管理創新研究，國家教育部新世紀優秀人才支持計劃，2006-2009，獨立主持。
15．美國進步時代的廉政建設及其對我國的啟示，中山大學二期「985工程」國際交流項目，2007-2008，子課題主持人。
16．深化城市化建設和管理的研究，廣州市番禺區政府軟科學項目，2007-2008，獨立主持。
17．鎮轉街的社區建設問題研究，廣州市番禺區政府軟科學項目，2007-2008，獨立主持。
18．多方合作的腐敗預防體制研究，深圳市鹽田區人民檢察院、深圳市出入境檢驗檢疫局委託項目，2007-2008，獨立主持。
19．行政管理專業實踐性教學計劃的優化設計，中山大學校級教學改革研究項目，2007-2008，獨立主持。
20．公共管理一級學科人才培養方案與課程體系設計，中山大學二期「985工程」本科教育「博學工程」第二批建設項目，2007-2008，獨立主持。
21．珠海市人力資源開發管理模式創新與發展戰略研究，珠海市人力資源開發管理服務中心委託項目，2008.1-10，獨立主持。
22．珠海市公共資源交易中心管理模式創新與發展戰略研究，珠海市公共資源交易中心委託項目，2008-2009，獨立主持。
23．切實改進黨的作風，加強反腐倡廉研究，教育部應急研究課題，2008.3-12，獨立主持。
24．建立領導幹部績效評估的科學體系，中共廣東省委組織部委託項目，2008.3-5，主要承擔人。
25．青少年事務社會工作者試點工作績效評估研究，廣州市海珠區團委委託項目，2009.1-3，獨立主持。
26．公共管理一級學科人才培養方案與課程體系的設計與實施，廣東省本科高等教育教學改革研究項目，2009-2010，獨立主持。
27．珠海市公安局現代警力資源管理機制研究，珠海市公安局委託項目，2009-2010，獨立主持。
28．珠海市公務員績效分類考核辦法研究，珠海市委組織部、人事局委託項目，2009.5-10，獨立主持。
29．反腐倡廉的評價機制研究——以廣東為例，中共廣東省紀委委託項目，2009-2010，獨立主持。
30．懲治與預防腐敗體系的評價機制研究，廣東省普通高校人文社會科學重點研究基地重大項目，2010-2012，獨立主持。
31．廣東省直事業單位績效分類考核辦法研究，廣東省事業單位登記管理局委託項目，2010-2011獨立主持。
32．政府績效評估與公眾參與研究，國家社會科學基金項目，2010-2012，獨立主持。
論 文
一類刊物
1. 重塑政企關系的行政學思考，《政治學研究》1997年第2 期。
2．論尋租腐敗，《政治學研究》1997年第4 期。
3．選民投票行為：理性，抑或非理性? 《政治學研究》1999年第1期。
4．試論中國反腐敗方略的系統設計，《政治學研究》2003年第4 期。
5．試論中國政府績效評估制度的創新，《政治學研究》2004年第3 期，《新華文摘》2005年第2期全文轉載、人民大學復印報刊資料《公共行政》2005年第2 期全文轉載。
6．論地方政府治理績效評估研究的發展方向，《政治學研究》2007年第4期，《中國社會科學文摘》2008年第5 期轉載。
7.中國廉政方略變遷及其效果分析，《政治學研究》2011年第5期。
二類刊物
1．中國行政文化研究概述，《中國行政管理》1993年第6期。
2．美法兩國違憲審查制度比較研究，《法學評論》1998年第1期。
3．市場經濟與政府職能選擇，《武漢大學學報》1998年第5期。
4．論政府職能轉變的廉政含義，《武漢大學學報》1999年第1期。
5．論集體腐敗的經濟學根源，《武漢大學學報》2001年第1期，人民大學復印報刊資料《中國政治》2001年第8 期全文轉載。
6．論民主政治中的委託—代理關系，《武漢大學學報》2002年第6期，《新華文摘》2003年第4期全文轉載，中國人民大學復印報刊資料《中國政治》2003年第3 期全文轉載。
7．中國腐敗現狀的測量與腐敗後果的估算，《江漢論壇》2003年第10期，《新華文摘》2004年第3期全文轉載。
8．政府官員的「經濟人」角色及其行為模式分析，《武漢大學學報》2004年第2期，人民大學復印報刊資料《公共行政》2004年第4 期全文轉載。
9．試論企業績效評估技術及其在政府部門中的運用，《中山大學學報》2004年第5期。
10．人才強國戰略與公共部門效率提升，《中國行政管理》2004年第10期。
11．我國經濟社會轉型期的政府管理創新研究，《學術研究》2005年第10期。
12．試論新時期中國公共部門戰略管理能力的提升，《武漢大學學報》2006年第1期。
13．政府合法性基礎的現代轉型與政績追求，《中山大學學報》2006年第4期，人民大學復印報刊資料《公共行政》2006年第11 期全文轉載。
14．地方政府績效評估指標的設計與篩選，《武漢大學學報》2007年第2期，人民大學復印報刊資料《公共行政》2007年第7 期全文轉載。
15．反思中國政府績效評估實踐，《中山大學學報》2008年第3期。
16． 英法大部門政府體制的實踐與啟示，《中國行政管理》2008年第2期。
17．我國公共行政學教育模式反思，《武漢大學學報》2008年第2期。
18．地方政府績效指標體系構建研究——基於BSC、KPI與績效稜柱模型的綜合運用，《武漢大學學報》2009年第5期。
19．公共權力委託—代理視角下的官員腐敗研究，《中山大學學報》2009年第6期。
20．政府績效的公眾主觀評價模式：有效，抑或無效？《中國人民大學學報》2010年第4期。

⑶ 倪星的介紹

倪星，湖北隨州人。2003年6月於武漢大學獲法學（政治學）博士學位，2004年進入中山大學公共管理學博士後流動站從事研究工作，合作導師：王樂夫教授。中山大學2004年度優秀博士後。

⑷ 中山大學考研專業

公共事業管理在中大叫行政管理專業，每年競爭非常大，因為從排名上來講中大公共事業管理在全國排名數一數二，師資陣容十分強大，馬俊、蔡立輝、倪星、郭小聰、陳瑞蓮等，均為國家知名學者，特別是從事公共預算研究的馬俊，現為政務學院院長，是一個很牛逼的人，很喜歡抽煙，哈哈。
但從就業來講，其實行管研究生就業並不是非常好，據我所知，中大本科的行政管理專業相對於研究生更容易就業，簽約的單位質量也更好，原因很多，就不一一說明了，如果你想知道要看什麼書，http://gms.sysu.e.cn/這是中大政務學院的網址，你可以在裡面查到。

⑸ 中山大學政治與公共事務管理學院的歷任領導

1、主任
廣東大學政治學系主任：黃季陸（1924.9—1925.12）
國立中山大學政治學系主任：戴季陶（1926—1927）
中山大學政治學系主任：何思敬（1930）
中山大學法科政治學系主任：高廷梓（1927）
中山大學政治學系主任：詹顯哲（1930）
中山大學政治學系主任：鄧孝慈（1931—1934）
中山大學政治學系主任：呂復（1938）
中山大學政治學系主任：任啟珊（1934—1942）
中山大學政治學系主任：雷榮珂（1939）
中山大學政治學系主任：黃中廑（1941）
中山大學政治學系主任：劉求南（1942—1944）
中山大學政治學系主任：萬仲文（1944—1947）
中山大學政治學系主任：薩孟武（1947—1949）
中山大學政治學系主任：王輝明（1947）
中山大學政治學系主任：錢清廉（1948）
中山大學政治學系主任：翟桓（1948—1949）
中山大學政治學系主任：盧俊愷（1950—1952）
中山大學政治學系主任：章導（1952）
中山大學政治學與行政學系主任：王樂夫（1988—1998）
中山大學政治學與行政學系主任：廖為建（1998—2002）
中山大學政治學與行政學系政治學教研室主任：肖濱（1997—2002）中山大學政治與公共事務管理學院行政管理系主任：郭小聰（2001—2004）
中山大學政治與公共事務管理學院政治科學系主任：肖濱（2001—2004）
中山大學政治與公共管理學院政治科學系主任：何高潮（2004—2009.3）
中山大學政治與公共事務管理學院行政管理系主任：馬駿（2004—2006.3）
中山大學政治與公共事務管理學院行政管理系代理主任：倪星（2006.4—2008.1）
中山大學政治與公共事務管理學院行政管理系主任：倪星（2008.2—2009.3）
中山大學政治與公共事務管理學院行政管理系主任：劉亞平（2009.4—至今）
中山大學政治與公共事務管理學院政治科學系主任：郭忠華（2009.4—至今）
2、院長
中山大學政治與公共事務管理學院名譽院長：夏書章（2001－至今）
中山大學政治與公共事務管理學院院長：王樂夫（2001—2004）中山大學政治與公共事務管理學院副院長：蔡禾（2001－2008）
中山大學政治與公共事務管理學院副院長：廖為建（2001－2009）中山大學政治與公共事務管理學院副院長：盧坤建（2001－2005）
中山大學政治與公共事務管理學院院長：任劍濤（2004—2009）
中山大學政治與公共事務管理學院副院長：肖濱（2004—至今）
中山大學政治與公共事務管理學院副院長：馬駿（2005—2009）
中山大學政治與公共事務管理學院院長：馬駿（2009—至今）
中山大學政治與公共事務管理學院副院長：倪星（2009—至今）
中山大學政治與公共事務管理學院副院長：郭志堅（2009—至今）中山大學政治與公共事務管理學院副院長：岳經綸（2011—至今）中山大學政治與公共事務管理學院院長助理：蔡立輝（2009—至今）
中山大學政治與公共事務管理學院院長助理：牛美麗（2009—至今）中山大學政治與公共事務管理學院院長助理：郭忠華（2010—至今）
3、黨委書記
中山大學政治與公共事務管理學院黨委書記：郭小聰（2001—2008.3）中山大學政治與公共事務管理學院黨委副書記：沈俊元（2001—2007）中山大學政治與公共事務管理學院黨委副書記：陳征宇（2003.4—至今）
中山大學政治與公共事務管理學院黨委書記：梅成達（2008.5—至今）

⑹ 聯系實際論述科學發展觀與政府管理創新的關系

科學發展觀對政府管理提出了更高的要求。它不僅要求政府要全面審視經濟社會中的各種矛盾問題，還要求政府高瞻遠矚，注意把短期利益與長遠利益相結合，在抓好經濟建設的同時，努力實現以公共利益的和諧為宗旨的價值取向，理順政府與社會的關系，強化政府的社會管理、公共服務職能，推進政府運行機制的創新，實現決策 機制的科學化、民主化。

樹立以人為本的政府管理思想,堅持經濟社會全面、協調、可持續發展的科學發展觀，是政府管理創新的根本要求。堅持以人為本就是要以實現人的全面發展為目標，從人民群眾根本利益出發，謀發展、促發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發展的成果惠及全體人民。全面發展就是要以經濟建設為中心，全面推進經濟、政治、文化建設，實現社會的全面進步。協調發展，就是要按照「五個統籌」的要求，充分考慮經濟、社會以及資源、環境等各個環節、各個方面。可持續發展，就是要促進人和自然的和諧，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明之路，保證世代永續發展。

科學發展觀為政府管理提供了新的思想。以人為本的科學發展觀要求我們必須辯證地認識物質財富的增長和人的全面發展的關系，轉變重物輕人的發展觀念。發展應該始終把提高人民的物質文化生活水平和健康水平作為出發點和歸宿。要按照「科學發展觀」的要求轉變經濟增長方式，如果不能找到一個正確的增長方式，經濟不可能長期穩定快速地發展。在全面建設小康社會的進程中，要按照科學發展觀的要求，切實走出一條新型工業化道路，努力建設低投入、高產出、低消耗、少排放、能循環、可持續的節約型社會。科學發展觀還要求在政府管理中必須辯證地認識經濟增長和經濟發展的關系，轉變把經濟增長簡單地等同於發展的觀念，也不能把發展簡單地等同於經濟增長。經濟增長是經濟發展的基礎，沒有經濟增長談不上經濟發展，但增長又並不一定帶來相應的發展。

現代政府的本質特徵是公共性，政府管理是要實現公共利益最大化，公共利益也就成為政府管理的基石與出發點。要防止和克服一些領導幹部在「政績觀」上存在的偏差，那種在錯誤發展觀的支配下干出的所謂「政績」，往往是不科學的、只注重當前發展，忽視長遠發展的。正確的政績觀必須以科學的發展觀為指導，完善政績考核指標體系，使其既包含經濟發展的指標，也兼顧資源、環境、生態，以及公共衛生、就業、社會保障、人民生活等社會發展的指標，並以制度作為保證。另一方面，只有樹立正確的政績觀才能真正落實科學發展觀。以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展。堅持以人為本要求各級領導幹部把樹立政績的根本目的定位為給人民群眾謀利益。妥善處理改革、發展和穩定之間的關系，真正使科學發展觀落到實處，才能創造出扎扎實實的政績。