江西師范大學劉春燕教授

A. 江西師范大學外國語學院的學科方向及梯隊

學術帶頭人：劉茂生教授（博士）
主要學術骨幹：王茹教授（碩士）、專李麗華教授（博士）、蔡芳副教授（碩屬士）、曾燕冰副教授（博士） 學術帶頭人：李勇忠教授（博士）
主要學術骨幹：廖福濤教授（碩士）、蔣向勇副教授（博士） 學術帶頭人：饒振輝教授（博士）
學術骨幹：劉春燕教授（博士）、唐雄英教授 （博士）、晏小琴副教授（博士） 學術帶頭人：李玉英教授（學士）
學術骨幹：曹迎春副教授（博士）、楊麗華副教授（博士）、付瑛瑛（博士）

B. 江西師范大學歷史文化與旅遊學院的師資力量

學院師資力量雄厚，現有專任教師57人，其中教授16人、副教授26人（具有博士學位12人，脫產攻讀博士學位10人）。歷史系下設中國古代史、中國近現代史、世界史、江西地方史教研室；旅遊系下設旅遊企業管理、旅遊文化、景區開發與管理教研室；博物館學系下設博物館學教研室。學院還設有中國經濟史研究所、中國地方史研究所、客家研究所及太平天國史、中外關系史、秦漢史等3個研究室及區域社會研究資料中心、旅遊發展研究中心、信息人才中心、金日旅行社等。學院圖書資料室現有各類專業圖書資料共165000餘冊，其中英、俄、日等外文圖書1500餘冊，外文期刊32種，線裝古籍2430餘冊，期刊合訂本4766冊，建國前後報紙合訂本11種1796冊。還購買了《四庫全書全文檢索電子版》、《清實錄》、《二十五史》等光碟書籍。學院設有江西省內高校唯一的文物陳列室供教研使用。自建立以來學院已培養了數千名畢業生，大都成為省內外各級各類學校的骨幹教師，有的還成為知名專家學者、教授，或走上各級領導崗位。學院現有在讀本科學生700餘人，碩士研究生100餘人。

C. 江西師范大學心理學院的師資力量

學院現有教職工 32人，其中專任教師23人，行政教輔人員9人。學院師資力量雄厚，結構合理。專任教師中，教授8人，副教授7人，高級職稱比例為 65.2% ；具有碩士以上學歷教師占專任教師的87%，其中具有博士學位教師占專任教師比例（現有博士學位的教師13人，博士後3人，在讀博士3人）為69.6%（含在讀博士）；34 歲以下教師8人，占專任教師比例為34.8% ，35歲至54歲教師10人，占專任教師比例為43.5%，55歲以上教師5人，占專任教師比例為21.7%。學院有博士生導師5人，碩士生導師13人，享受國務院政府特殊津貼2人，享受省政府特殊津貼2人，江西省新世紀百千萬人才工程第一、二層次人選1人，江西省贛鄱英才「555」工程人選1人，江西省高校中青年學科帶頭人2人，全國模範教師1人，江西省教學名師1人，江西省師德先進個人2人，江西省教學團隊2個。學院設有基礎心理學、應用心理學、發展與教育心理學3 個教研室。學院於1990年開始招收基礎心理學碩士研究生，1997年開始招收本科生， 2000年開始招收應用心理學碩士研究生，2003年開始招收發展與教育心理學碩士研究生，2004年開始招收博士研究生，2008年開始招收博士後，2009年開始招收「心理健康教育」教育碩士，2011年開始招收「應用心理學」專業學位碩士研究生。 心理學院教師概況 專任教師（23人，男13人/女10人） 基礎心理學教研室（12人） 應用心理學教研室（7人） 發展與教育心理學教研室（4人） 行政教輔（9人，男6人/女3人） 黨團（3人） 行政(2人) 資料室(0人) 教輔(2人) 編輯部(1人) 職稱（高級8人，副高9人，中級11人，其它4人） 教授(8人) 副教授(8人) 高級實驗師（1人） 講師（10人） 實驗師（1） 研究實習員（1人） 助理編輯（1人） 其它（2人） 學位 博士後（3人） 博士（13人） 博士生（3人） 碩士（12人） 學士（4人） 學院的優勢研究領域主要有由戴海琦教授領銜的「心理統計與測量」、由胡竹菁教授領銜的「推理心理」和由袁登華教授領銜的「品牌心理」；中文核心學術期刊《心理學探新》在我國心理學界佔有非常重要的地位。
學院近兩年在研項目共計30餘項，其中包括國家自然科學基金項目2項，博士點基金項目2項，中組部、教育部、衛生部、人事部、國家漢辦等部委委託項目9項，江西省社科規劃、江西省教育規劃、江西省高校人文社科項目13項；在全國一類核心學術期刊發表論文16篇。
學院掛靠單位有：兩個江西省一級學會即江西省心理學會、江西省社會心理學會；三個學校直屬機構即心理研究所、心理技術與應用研究所和《心理學探新》編輯部；一個院級研究中心即心理統計與測量研究開發中心。
學院十分注重各項事業的協調發展。在狠抓學科建設，凝煉品牌專業的同時，學院的其他建設也成績斐然。在黨建方面：先後獲 「江西師范大學黨建示範單位」、「江西師范大學統戰先進單位」、「江西省高校優秀基層黨組織」、 「江西省高校示範性黨員活動室」、「江西省高校黨建示範點」等榮譽稱號；在學生工作方面：先後獲「學生工作先進單位」、「就業工作先進單位」、「學生工作進步學院」和「資助工作先進學院」等榮譽稱號；在教學方面：學院被評為校「教學管理工作先進單位」；在綜合治理和民主管理方面：先後獲校「綜合治理工作先進單位」、「民主管理工作先進單位」等榮譽稱號，基礎心理學教研室和心理統計測量研究開發中心被學校授予「工人先鋒號」。

D. 江西師范大學外國語學院的國家社科基金

外籍教師語言教學中的文化詫異沖突現象調查研究 國家社科基金 2010-2012 2、 國家社科基金 新型語言教育評價與發展研究 國家社科基金 2007-2009 主持人：唐雄英 教授
3、國家社科基金
語言輸出與英語專業課程優化設計研究 國家社科基金 2010-2012
主持人：劉春燕 教授
4、國家社科基金 藝術與道德的沖突與融合：王爾德創作研究(08BWW004) 國家社科基金課題 2008年-2011年 主持人：劉茂生 教授 （2003—2005）, 課題編號：EIB030496
課題名稱：「認知語用學與外語教學的創新研究」
主持人：李勇忠教授。 （2004—2006）課題編號：
課題名稱：「中國學生英語學習策略和方法的實證研究」
主持人：饒振輝教授。 （2000-2001）, 課題編號：
課題名稱：「江西省英語教師素質教育培訓模式」
主持人：劉書林教授。 1. 江西省教育科學「九五」規劃項目「外語教師綜合素質的提高與大學外語教學改革」，2001年6月結題。
2. 江西省教育廳高校人文社會科學研究項目「英漢話語標記的認知語用研究」，2003年12月結題。
3. 江西省教育科學「十五」規劃項目「外語學習者的認知策略研究」。
4. 江西師范大學課題「語用學與跨文化交際研究」，1999年結題。
5. 江西師范大學課題「隱喻的認知語用研究」，2002年結題。
6. 江西師范大學青年成長基金課題「轉喻與話語連續性的認知研究」。
7. 參與復旦大學熊學亮教授主持的國家社會科學基金項目「語用推理的形式化研究」。
8. 江西省教育科學 「十五」 規劃課題,題為《非英語專業大學生英語學習策略研究》,（2003，5 — 2005，5）
9. 江西省人文社科研究項目, 題為《融交際教學法和語法翻譯法為一體的英語教學法研究》,（2000，1 — 2001，12）
10. 澳大利亞政府海外留學生博士基金研究課題, 研究內容為《中國非英語專業大學生英語學習策略調查》。（2000，4 — 2003，9）
11. 江西省教改項目：「雙語教學與師范院校大學生培養模式研究」（2001—2002）。課題編號：2001-361。
12. 國家留學基金資助項目：「當代英國小說與文化研究」（2002—2003）。課題編號：
13. 江西省社科規劃項目：「全球化語境下的英美小說與多元文化 」（2002---2004）。課題編號：03WX05。
14. 江西省教育規劃課題：「師范院校英語專業課程體系改革研究 」（2004—2006）。
15. 江西省社科規劃課題，「傳媒變革與敘事藝術的進展」，(00WX07) 2001—2003。
16. 江西省社科規劃課題，「中西文本主義文論比較研究」，(03WX24) 2002—2004。
17. 江西省社會科學規劃「十五」項目《中英詩歌比較與翻譯研究》
18. 江西省教育科學「十五」規劃課題《翻譯教學與外語教學》
19. 江西省普通高校人文社會科學研究課題《譯詩的方法與原則》（即將結題）
20. 江西省教育科學「十五」規劃課題《英漢與漢英翻譯教學》
21. 江西省社科規劃辦「十五」規劃課題「素質教育與英語教學研究」。
22. 江西省教科規劃辦「九五」規劃課題「英漢語義認知結構和文化差異」。
23. 江西省教委高校人文社科規劃課題 「英漢語義結構」。
24. 江西省教委高校人文社科規劃課題「英漢語義認知結構」。
25. 江西省教科規劃辦「十五」規劃課題「大學英語教學與學生創新能力的培養」。
26. 江西省社科項目「英漢施為動詞的語義認知結構」。
27. 江西省高校人文社科規劃課題「常見英漢語動詞語義認知結構比較」。
28. 江西省普通高校人文社科課題《信息化教育環境下的外語教學模式研究》項目批准號：03JY07。
29. 江西省教育廳高校教改課題《基於過程——結果模式的英語寫作教學改革研究》。
30. 江西省教育科學「十五」規劃2004年重點課題《促進學習者高階思維的發展：建構主義外語教學模式研究》項目批准號：04ZD024