陳凱副教授北京大學郵箱

① 全國第二十六屆學聯代表大會主席團名單

第二十二屆主席張菁副主席楊瑞東代 鵬 陳建文黃可瀛 王宏乾 任佩文 郭曉峰蘇小軍 張健為 陳凱朱 健 宋 歌 張鎖庚 唐屹峰 周 治 陳燁輝 謝 康 劉 釗 金玉磊 劉山鷹歐陽峻 陳小峰盧慧敏 何 期 張彬熏 楊雲志任利波 彭文才 普布頓珠 苗彥民 吳 飛 馬金芳趙瑞寧 阿里木.克里木
第二十三屆主席：清華大學學生會申躍（女，滿）副主席：秦春華 尹飛 李勝蘭（女）王銀龍 武衛強 杜剛 劉薇（女，蒙古族）許研 牟大鵬 馮傑鴻 李祺 李作言 胥偉華 周健 瞿暉 葉斯挺 余科豪 劉傑 潘晗（女） 何其生 曹磊 康峰 吳彥慧（女） 何美玲（女） 李靜（女） 張衛華 姜風鳴 喻文科 馬銳（回族） 馬繼梁 梁嵩 周琳琳（女） 庫鳳玲（女）李新靈（回族） 阿里木（維吾爾族）
第二十四屆主 席：劉凱副主席 ：荊 偉 郭予填 郝鵬程 高 傑 潘 喆 王 睿 葛生亮 張 寧 秦 猛 於成龍 紀 旭 薛建龍 穆瑞欣 王 佐 孫 偉 陳國華 何 勵 周鴿 李侍效 張 楠 黃 進 宋紅葉 袁俊樂 馬雁梅 杜晨光 於天成 雷連鳴 李 山 陳 蘇 巴依勒 李 鑫 何志強 侯方俊 斯麗娟秘書長：李小豹
第二十五屆主席團體清華大學學生會：齊興達副主席團體北京大學研究生會中國人民大學研究生會北京師范大學學生會天津大學學生會河北大學學生會山西大學學生會內蒙古大學學生會東北大學研究生會吉林大學學生會哈爾濱工業大學學生會上海交通大學學生會華東師范大學研究生會南京大學研究生會浙江大學學生會中國科學技術大學學生會廈門大學學生會南昌大學學生會山東大學學生會鄭州大學學生會武漢大學研究生會湖南大學學生會中山大學學生會暨南大學學生會廣西大學學生會海南大學學生會四川大學研究生會重慶大學學生會貴州大學學生會雲南大學學生會西藏大學學生會西安交通大學學生會蘭州大學學生會青海民族大學學生會寧夏大學學生會新疆大學學生會中國科學院研究生院學生會秘書長李小豹（一次全會） 陳光浩（二次全現任主席團
第二十六屆主席王聖博主席團體北京大學學生會秘書長杜匯良

② 奔跑吧兄弟陳愷個人資料

陳凱
陳凱，副教授，南京師范大學物理化學專業，理學碩士。先後任職於南京曉庄學院化學系和生物化工與環境工程學院，現在為教師教育學院中學科學教育教研室教師，南京曉庄學院兒童研究所成員，中國化學會會員，江蘇省化學化工學會會員，中學學科網化學學科站長，江蘇省高中化學奧賽夏令營教練，核心期刊《化學教育》審稿專家。南京曉庄學院教師教育學院職前科學教師工作室（大學生創新工作室）負責人。

個人簡況：
陳凱，副教授，南京師范大學物理化學專業，理學碩士。先後任職於南京曉庄學院化學系和生物化工與環境工程學院，現在為教師教育學院中學科學教育教研室教師，南京曉庄學院兒童研究所成員，中國化學會會員，江蘇省化學化工學會會員，中學學科網化學學科站長，江蘇省高中化學奧賽夏令營教練，核心期刊《化學教育》審稿專家。南京曉庄學院教師教育學院職前科學教師工作室（大學生創新工作室）負責人。

主講課程：
物理化學（師范班）、微格教學訓練、教育科學研究方法、中學化學習題研究、計算機輔助化學教學、化學信息學（文獻檢索與論文寫作）。另主講通識教育課程包括《自然科學與生態倫理》（學校篇和家庭篇）、《美好生活與化學》（緒論）。

研究領域：
化學教學論（信息技術與化學課程整合、微型化學實驗設計、化學課程資源開發、化學競賽命題與特長生培養、中學化學教學設計）
科學教育（兒童科學教育啟蒙、科學讀寫與科學教學、科學教師職前教育、國內外科學教材比較）

主要成果：
發表論文在CSSCI（含拓展版）、SCI（含拓展版） 、中文核心期刊上發表論文五十多篇（第一作者或通訊聯系人），省級以上期刊七十多篇，四篇論文被人大復印資料全文轉載。代表作包括：
（1）美國化學教材中信息技術的應用特點分析及啟示——以《化學與社會》為例（CSSCI，《中國電化教育》，2012.7）
（2）基於Netlogo的化學建模教學案例評析及反思（CSSCI，《中國電化教育》，2010.1）
（3）基於Wikipedia的資源型化學教與學（CSSCI，《中國電化教育》，2009.1）
（4）基於化學師范生信息素養培養的「信息化學工作室」（核心，化學教育，2012.7）
（5）中學微型化學實驗發展的若干思考（核心，化學教育，2010.8）
（6）基於思維導圖的微型化學實驗設計——用技術做實驗研究的新思路（核心，化學教育，2010.4）
（7）基於信息技術的CTS信息獲取（核心，化學教育，2009.8）
（8）化學教育英文網路資源分類例談（核心，化學教育，2011.5）
（9）在凝膠中的趣味電解實驗（核心，化學教育，2009.7）
（10）一滴紫甘藍汁的微型電解實驗（核心，化學教育，2008.8）
（11）高師化學教育實習資源庫開發與思考（核心，化學教育，2009.10）
（12）基於顯微技術的微型化學實驗——介紹一種新興化學實驗方法（核心，化學教學，2008.5）
（13）在pH試紙上做系列微型化學實驗（核心，化學教學，2008.11）
（14）分析美國教材的科學寫作主題（核心，中學化學教學參考，2012.6）
（15）化學習題中的微型化學實驗（核心，中學化學教學參考，2007.12）
（16）基於趣味化學實驗的小學生化學啟蒙教育（核心，化學教育，2010.9）
（17）基於生活情境和微粒觀實驗表徵的「電解池」教學（核心，化學教學，2013.2，人大復印資料全文轉載）
（18）美國小學科學教材的科學寫作的分析與啟示—以《科學啟蒙》教材「物質科學」為例（核心，現代中小學教育，2013.8）
（19）美國高中化學教科書中的「科學寫作」分析與啟示——以《化學：概念與應用》為例（核心，化學教育，2013.11）
（20）讓化學借我一雙慧眼——物質的檢驗和鑒別復習課（中小學教學研究，2013.4，人大復印資料全文轉載）
（21）基於生活化學實驗的學科觀念啟蒙——「化學研究些什麼」（第一課時）教學設計及反思、評析（教學儀器與實驗，2012.4，人大復印資料全文轉載）
（22）國外中學化學實驗安全教育特點評析及啟示（核心，化學教學，2014.5）
（23）小學科學與初中化學教材知識銜接例析——以南京地區所用教材為例（核心，化學教學，2014.7）
（24）初中化學教科書中能量觀的建構（核心，化學教育，2013.5）
（25）虛擬軟體中的真實物理世界——對PhET互動模擬實驗資源的分析（核心，物理教師，2013.3）
（26）美國華盛頓州高中生物測試題中的科學寫作（核心，中學生物教學，2014.1）
（27）強化變化觀和化學價值觀的教學設計——以《鎂的提取及應用》的設計為例（化學教與學，2013.12，人大復印資料全文轉載）

出版的學術專著或者參編教材：著作科普文學作品（《談陽陽楊青青的化學奇遇》（南京師范大學出版社））。主編《中學化學培訓教程-九年級》(南京出版社)），《迷你化學DIY》（化學工業出版社）
參編《化學教學論》（江蘇人民出版社）、《化學教學論（第二版）》（高等教育出版社）、《中學化學課程與教學論》（東北師范大學出版社）、《叩開高中化學選修之門》（世界圖書出版公司）、《中國基礎教育年鑒化學卷2009、2010》（北京師范大學出版社）、《生活.社會.化學》（南京師范大學出版社）、《材料化學》（化學工業出版社）、《全國高中化學競賽模擬訓練》（南京大學出版社）
項目研究：
主持2013年江蘇省教育科學十二五規劃青年專項重點資助項目「融入科學讀寫的科學教育研究—以中學化學和小學科學為例」（C-a/2013/01/010）、2012年江蘇省高校哲學社會科學研究基金項目「基於學習共同體的科學教育專業師范生職前成長」（2012SJD880079）、2008年南京曉庄學院校級教改「化學信息學」網路課程、中國化學會化學教育委員會基礎教育「十一五」重點課題「微型化學實驗的趣味性與探究性研究」（HJ2008-0006），2006年南京曉庄學院教改項目，「高師化學教育實習資源庫建設與研究」（第二主持，結題優秀）
以核心成員身份參加全國教育科學「十一五」規劃2008年度重點課題「基礎教育學科資源保護開發與應用研究」子項目「中國基礎教育化學學科資源保護、開發與應用研究」（排名第三）；全國教育科學「十一五」規劃2007年度教育部規劃課題「中學新課程微型化學實驗的研究與實踐」，2009年江蘇省高等教育教改立項課題「基於化學專業大學生工作室的『導師制下項目驅動教學模式』改革」 （排名第二）；2011年江蘇省高等教育教改立項重點課題「師范生實踐性培養模式的研究與實踐」 （排名第三）；2009年教育部人文社會科學研究一般項目「信息技術助力初中常態課學生學習力提升研究」 （排名第五）， 2011年度江蘇省教育科學「十二五」規劃重點資助項目「基於培養學生學科觀念的理科教學研究」、「江蘇省高等教育人才培養模式創新實驗基地」之子課題「化學教師教學風格養成的理論與實踐」等，另參加校級精品課程、精品視頻公開課、通識教育課程等五個項目的建設。

學術講座：
（1）2008年南京師范大學化學教學論碩士研究生講座：《網路資源·實驗設計·化學教育——和師弟師妹談化學教育中的技術性研究》
（2）2007年南京市骨幹教師培訓講座：《九年級化學課程資源開發和利用》和《初中化學競賽輔導和命題研究》
（3）2006年南京市教研活動講座《網際網路化學課程資源開發和利用》
（4）2009年南京市教研活動講座《微型化學實驗設計與教學應用》
（5）2011年南師附中教育集團化學教師開學培訓講座《基於教師視角的化學課程資源的開發與利用》
（6）2012年講座南京市江寧區初中化學骨幹教師培訓班《基於科學探究的國際視野和案例分析》
（7）南師附中高中部學生講座：2006年《水煮化學》；2009年《化學實驗設計思維拓展》；2013年《基於化學視角的生活百態》
（8）2012年南師附中江寧分校高中部學生講座《亂燉化學——基於化學視角的生活百態》
（9）2011年南京曉庄學院教師教育學院大學生講座《我的家教之道》，2013年教師教育學院大學生講座《優秀師范生的成長歷程分析及啟示》

個人榮譽：
（1）2006年「雙語無機化學課件」（排名第二）南京曉庄學院多媒體課件大賽獲得一等獎，江蘇省（教育廳）"天空教室杯"好課件獎，全國高校多媒體課件比賽（教育部）理科組優秀獎
（2）2009年獲得南京曉庄學院第四屆青年教師教學優秀獎（二等獎）；
（3）2008、2009年連續兩年獲得南京曉庄學院科研先進個人（二等獎）
（4）2010年「基於認知學徒制的化學專業大學生實踐創新工作室」（主持人），獲得學校教育教學成果獎二等獎
（5）2010年「化學專業選修課程教學模式改革的研究與實踐」，獲得教育教學成果獎三等獎（排名第四）
（6）2011、2012年兩次獲得優秀青少年科技輔導員（江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協等聯合頒發）
（7）2012年獲得第三屆全國高等院校化學專業師范生教學素質大賽優秀指導教師（中國教育學會化學教學專業委員會，中國化學會化學教育委員會）
（8）2012年被遴選為南京曉庄學院優秀中青年教師培養對象
（9）2013年教學視頻《如何在網際網路上獲取CTS資源》獲得江蘇省首屆微課大賽三等獎。
（10）2014年被遴選為江蘇省高校青藍工程優秀青年教師培養對象

指導學生獲獎
（1）指導08級化學師范班王路路、楊麗君分別獲得全國首屆（2011年）「威尼爾」（Vernier）杯化學數字化實驗創新設計大賽二等獎（2個）（中國教育學會化學教學專業委員會）
（2）指導05級化學師范生陳博、06級化學師范生林玲、08級化學師范生李菲和王路路分別獲得南京曉庄學院各年度師范生技能大賽中學理科組說課一等獎，另有其他同學獲得多個二等獎。
（3）聯合指導09級化學師范生姚遠遠獲得第一屆江蘇省師范生基本功大賽化學組一等獎，09級化學師范生包嬋鈞獲得第一屆江蘇省師范生基本功大賽化學組二等獎，10級化學師范生胡婉芳獲得第二屆江蘇省師范生基本功大賽化學組二等獎。
（4）指導09級化學師范班姚遠遠同學獲得第三屆（2012年）全國高等院校化學專業師范生教學素質大賽教學設計比賽一等獎（其他同學三個全國二等獎，五個三等獎）（中國教育學會化學教學專業委員會）
（5）指導10級化學師范生胡婉芳獲得中國「復星·桂馨科學教育專業獎學金」二等獎（復星集團捐助，北京桂馨慈善基金會負責具體實施，並與中國教育學會科學教育分會聯合開展的國內首個科學教育專業獎學金項目）
（6）2008-2013年間指導趙鈞若、王路路、任寧生、雍忠能、胡婉芳、羅德清等同學主持的六項江蘇省大學生實踐創新訓練項目結題均獲優秀。

③ 北京中醫葯大學陳凱教授什麼時間出診

北京中醫葯大學針灸學院老師--程凱簡介程凱，男，32歲，博士，副教授。現任中國針灸學會腧穴分會秘書長，北京針灸學會針灸臨床研究分會理事。其在碩博連讀學習期間一直跟隨著名針灸專家耿恩廣教授，從事腧穴主治特異性研究，對十四經穴的主治普遍性規律和主治特異性規律進行了系統整理和研究。博士論文《小腸經腧穴對慶大黴素中毒性耳聾的特異性研究》曾獲2000年度北京中醫葯大學優秀論文獎。2000年博士畢業後留校任教，並擔任北京中醫葯大學針灸學院科研管理工作。工作期間，並不停留於單純的科管事務性工作，而是充分發揮自己思維活躍、勤奮好學的特點，參與到多項科研項目的前期准備工作當中，使我院科研中標課題和到位經費均有明顯增長：（1）2001年執筆撰寫了《腧穴主治標准化臨床研究項目建議書》、《可行性報告》，後被國家中醫葯管理局立項為2002年重大科研項目――《中華人民共和國針灸穴典》；（2）2001-2002年間，執筆撰寫了《中華人民共和國針灸穴典專項研究經費預算》、《經穴主治臨床研究實施步驟及時間安排》和《經穴主治臨床研究招標指南》，促進了《穴典》項目的開展；（3）2001年，執筆撰寫了《針灸學科規劃書》，結合本單位特點對針灸學科中科研方向提出了建設性的意見，為北京中醫葯大學針灸學院最終成為國家中醫葯管理局針灸學重點學科建設單位作出了貢獻；（3）2002年，執筆撰寫了《不同針灸方法對經穴主治的影響規律及機制研究》項目建議書，後被列為2003年度北京市自然科學基金重大、重點項目招標范圍；（4）2002-2003年，參與我院教育部大修大購項目申報工作，執筆撰寫了「針灸科研實驗室改擴建計劃」、「針法灸法教研中心」等部分內容，並成功獲得項目資助；（5）2003年，作為主要執筆者撰寫了《北京中醫葯大學逸夫中醫研究大樓可行性報告》，並成功獲得資助；目前，其承擔國家中醫葯管理局課題1項、校級課題2項，參與國家自然基金課題1項、教育部課題1項、國家中醫葯管理局重大科研項目1項、校級課題6項。主持和參與的科研項目獲各類獎勵共10次，出版專著8部，發表論文近十篇。