西南大學心理學教授去世

㈠ 西南大學心理學部的師資隊伍

教授
黃希庭、張慶林、張大均、劉一軍、陳紅、張進輔、陳旭、趙玉回芳、鄭涌、郭成、陳答安濤、邱江、王權紅、楊東、馮延勇、畢重增、夏凌翔、楊娟
副教授
易遵堯、葉海燕、王衛紅、徐展、高雪梅、張浩、張仲明、呂厚超、楊紅升、黃蓓、張麗、余林、吳明霞、江琦、曹貴康、史慧穎、范豐慧、鄒枝玲、劉衍玲、王金良、湯永隆、袁宏、龍長權、袁加錦、高笑、王力娟、胡理、雷旭、曾建敏、何清華、王智、譚鋼、邵景進、喻婧、張華、鄭麗軍、王曉冬、陳偉海、沈伊默
講師助教
卜越威、阮昆良、楊瑜、李敏、蘇緹、陳富國、趙永萍、吳波、蘇丹、陳有國、陳良、張婷、李星明、胡清清、畢泰勇、應虎、晏妮、郭磊
客座兼職教授
符明秋、羅躍嘉、李鳴、Code Ding、李康、孫弘進

㈡ 西南大學的心理學研究生

西南大學心理學院來源起自於20世紀50年代建立的西南師范學院教育繫心理學教研室；1986年建設心理學專業；1988獨立為心理科學研究所；1994年改建為心理學系；2003 年學科調整，設立心理學院；2005 年 7 月，西南大學成立，在原西南師范大學心理學院的基礎上設立西南大學心理學院。 在心理學專業建設和發展的過程中，大批知名學者嘔心瀝血，做出了重大貢獻。葉麟、何其愷、張增傑、劉兆吉等一批心理學家曾執教於此。
碩士研究生專業
1、基礎心理學：含時間心理學、人格與健康、人格與文化、人格心理學、認知心理學5個專業方向。
2、發展與教育心理學：含學習與思維、發展心理學、創造性思維與學習3個專業方向。
3、應用心理學：含運動心理學、人力資源開發與管理2個專業方向。
三、博士研究生專業
1、基礎心理學：含認知過程、認知神經科學、認知心理學、人格過程、人格與健康、人格與文化、人格測評7個研究方向。
2、發展與教育心理學：含學習與思維、發展心理學2個專業方向。

㈢ 西南大學心理學院的重點學科

一、基礎心理學
西南大學基礎心理學是國家級重點學科，其學科學術帶頭人為黃希庭教授。
西南大學基礎心理學有四個穩定的研究方向，特色突出，優勢明顯，在國內處於領先水平，有些研究成果已達到或接近國際先進水平。
時間心理學研究方向
始於1961年，是國內時間心理學的研究中心。在方法和理論上有不少創新，如將模糊統計賦值、信號檢測論、多因素實驗運用於時間心理研究，開辟了時間隱喻的跨文化研究，提出了時間認知分段綜合模型、時間表徵三成分模型，有三項發現KaPPa效應的年齡特徵、心理時間的分段性、時間維度的人格特徵。主持過3項國家自然科學基金項目，在該領域已發表研究論文50餘篇，其成果被國內外多種學術著作和教科書引用，其中一篇被國外學術刊物全文譯載；28篇論文被PA收錄，受到同行專家的高度評價。該方向主要從事的研究領域：時間認知、時間管理、時間人格維度研究等。該方向主要研究人員有黃希庭教授、李伯約教授、張志傑副教授等。
人格心理學研究方向
始於1982年。在研究方法和理論上有不少創新，如將模糊聚類分析法、模糊偏序關系矩陣排列法、多特質多方法分析等運用於人格研究。最先將價值觀引入心理學教材，把青年價值觀分為十大類，並對當代我國青年價值觀進行實證研究；開創了對自立、自信、自尊、自強的心理學研究。本研究方向曾先後主持過l個國家教委博士點基金專向項目、10餘個國家級和省部級哲學社會科學研究項目（其3個重點項目），出版專著14部、論文140餘篇，其中16項研究被PA收錄，5項成果被國內相當多的教科書引用。出版了國內一些有影響的學術著作：《當代中國青年價值觀與教育》(獲教育部一等獎)、《人格心理學》、《大學生心理學》、《當代大學生心理特點與教育》、《中國人的人格結構》等。該方向主要從事的研究領域：中國人的人格理論與評鑒、健全人格養成教育、我國西部民族心理與教育、青年價值觀與教育等研究。該該方向主要研究人員有李紅教授、張進輔教授、鄭涌教授、趙伶俐教授、陳紅副教授、黃希庭教授等。
認知心理學研究方向
始於1986年，主持過3項國家自然科學基金項目，2項國家社會科學基金項目，10餘項省部級科研項目。在《心理學報》、《心理科學》上發表論文30餘篇，在其他核心刊物上發表論文160餘篇。在因果推理、歸納推理、條件推理、傳遞性關系推理、類比推理、比例推理等方面開展了一系列研究。提出了頓悟的「概念驅動理論」、條件推理的「命題語意加工的問題空間理論」，能力培養的「啟發式思維策略轉換理論」，以及漢字識別的「多層次雙向格式塔加工模型」；結合思維策略訓練研究開發了學科領域思維能力訓練的實驗教材，提出了思維能力培養的策略性知識轉化理論和六階段思維訓練模型。該方向主要從事四方面的研究：思維與創造、認知發展研究、審美認知研究、漢字認知研究等。該方向主要研究人員有張慶林教授、劉電芝教授、李紅教授、趙伶俐教授、范蔚副教授。
人工智慧及工業心理學研究方向
是本學科近10年來不斷努力發展較快的研究方向。已承擔2個國家863計劃子課題、2個國家自然科學基金項目、多個教育部科技項目及重慶市科技項目，對自動推理和神經網路、組織形象設計和企業文化心理、人-機-環系統中人的因素等問題有深入的研究，在學科級刊物上發表論文140餘篇，其中20餘篇論文被SCI、EI、ISTP收錄，具有較高的學術水平，其中對交疊作業瓶頸干擾的研究成果達到了國際先進水平，取得很好的社會效益和經濟效益。該方向主要從事的研究領域：人工智慧與認知、企業文化心理、人-機-環系統中人的因素等。本方向主要研究人員有邱玉輝教授、秦啟文教授、李永建教授、朱策教授、李伯約教授。在新的世紀里，黃希庭教授率領的我校基礎心理學科全體成員正在努力把該學科建設成為國內一流的、接近或達到國際先進水平的心理學科，為中國心理學事業的發展做出更多的貢獻。
二、發展與教育心理學
西南大學發展與教育心理學學科於2000年被批准為重慶市重點學科，2001年獲得博士學位授予權。多年來，該學科對發展與教育心理的基本理論和應用問題進行了深入研究，形成了各具特色的學習與創造心理、教育心理和兒童發展心理三個穩定的研究方向，造就了在國內居於領先水平的學校梯隊，發表了大量高水平的科研成果。迄今為止，學科組成員已在學科級和重要核心期刊上發表論文200多篇，出版專著71部，有近30項課題的研究成果獲國家級、省部級獎勵。
學習與創造心理研究方向
該方向能緊跟學科前沿，對創造性思維、羅輯推理、知識學習與思維發展幾個方面進行了比較系統而深入的研究，取得了許多重要的科研成果：（1）在創造性思維方面，主要進行了頓悟、假設檢驗、類比遷移等創造性思維過程中的思維策略研究，並探討了創造性思維策略的發展和訓練。在此基礎上，提出了「創造性形成的源事件激活理論」，該理論為深入研究創造性思維的內部心理機制開創了新的視角。出版了《創造性研究手冊》、《創造性心理學》等專著，發表了近20篇高水平的科研論文。（2）在邏輯推理方面，比較注重對知識的有效學習、思維發展與元認知的綜合研究，特別是思維策略和學習策略的訓練研究，在理論和實踐上有一定的建樹。提出了思維能力培養的「策略性知識轉化理論」、「學科問題解決的認知模型」等，並開發出了《思維訓練》系列教材（共30本）、《學科研究性學習》教材（共4本），出版了理論專蓍《元認知與主體教育》、《高效率教學》、《學習策略》等。該方向的主要研究人員先後主持國家自然科學基金和國家社會科學基金課題7項，省部級課題15項，獲省部級科研獎勵14項，在《心理學報》等重要刊物上發表論文120多篇，出版著作19部。其研究成果被國內同行專家評價為國內「比較領先的水平」，在國際上也受到好評。該方向還和國外建立了比較密切的科研合作關系，學科帶頭人張慶林教授兩次赴美，與耶魯大學教授、現任美國心理學會主席的R.J Sternberg合作研究創造性智力，並合作出版了專著。該方向的主要研究人員有張慶林教授、劉電芝教授、楊東副教授、徐展副教授、趙玉芳博士、曹貴康博士、史慧穎博士。
教育心理學研究方向
該方向主要在教學心理、心理素質教育、青少年心理發展與教育等領域的研究上有明顯的優勢和特色，取得了一些有重要影響的研究成果：（1）教學心理學研究處於國內領先水平，具體表現為：對教學心理學的理論體系和學科體系、當代教學心理學的發展趨勢、教學心理學的研究范疇等都有深入系統的探討，發表了多篇有影響的論文，出版了國內第一本較系統的《教學心理學》專蓍，受到國內同行專家的高度評價，獲重慶直轄後首屆哲學社會科學研究一等獎；組織編寫了《教學心理學叢學》（共10本）；研究成果《教學心理學研究》獲教育部1998年度全國師范院校基礎教育改革實驗研究優秀成果一等獎。（2）對心理素質教育的理論和實踐進行了系統研究，在國內處於先進水平。先後承擔了10餘項國家、部委科研課題，在《新華文摘》、《教育研究》、《心理科學》、等刊物上發表論文近百篇，出版了《幼兒心理學素質訓練》（共10冊）、《中小學心理素質訓練》（共15冊）、《大學生心理素質訓練》（共4冊）、《家庭心理素質教育》（共8冊）、《學校心理素質教育叢書》（共5本）、《師范大學生職業心理素質特點與教育》等系列叢書。（3）在對青少年心理發展特徵和規律的系統研究基礎上，以大學生的教育性活動為「經」、意識性和社會性發展為「緯」，建構了大學生心理學的新理論體系，被同行專家評價為「心理學本土化的成功嘗試」。其代表性專著《大學生心理的發展》獲四川省政府優秀科研成果二等獎。該方向的主要研究人員已經主持了國家和省部級項目（含重點課題）16項，在《教育研究》等重要刊物上發表論文100多篇，出版著作40多部、教材50餘部，獲省部級科研成果關20多項。該方向的主要研究人員有張大均教授、陳旭教授、郭成副教授、余林副教授、馮維副教授、吳明霞博士、劉衍玲博士等。
兒童發展心理研究方向
該方向主要對兒童認知發展、幼兒心理健康與心理咨詢、兒童審美心理發展等方面進行了較系統和深入的研究，取得了一些重要的科研成果：（1）在兒童認知發展的研究上，主持了國家自然科學基金項目「兒童解決問題的思維策略」和「兒童動作邏輯推理能力的早期發展研究」。深入探討了兒童高級邏輯推理能力的早期動作起源、表現及其發展規律，兒童解決問題的成功思維策略、學習策略及其教育對策，這些研究工作對於幼兒園課程開發、兒童早期智力開發均具有直接的指導意義。（2）在幼兒心理健康與心理咨詢的研究上，探討了幼兒正常心理和異常心理的差異，異常心理現象的成因、表現及矯正。主持了教育部重大招標課題「幼兒心理健康與心理咨詢」，形成了《幼兒心理健康與心理咨詢》專著、多媒體課件、學習使用指南等重要成果，相關的成果已經發布在「中小學教師網」上，得到了教育部的嘉獎。（3）在兒童審美心理發展的研究上，主持了國家社會科學基金項目「兒童青少年審美心理的發展與美育對策研究」，對兒童審美心理的早期發展與教育進行了比較深入的研究，出版了國內第一部關於兒童青少年審美心理發展與教育方面的專著。近年來，該方向的研究人員已在《心理學報》、《教育研究》等學術刊物上發表學術論文110餘篇，出版了《兒童青少年審美心理的發展與美育對策研究》、《三歲前兒童心理的發展》等著作10餘部，主持國家級、省部級科研項目11項，榮獲省部級獎勵8項。該方向的帶頭人李紅教授與加拿大共同協力組建的「中國—加拿大聯合兒童心理研究中心」將進一步推動本方向的研究向國際化邁進。該方向的主要研究人員有李紅教授、劉雲艷教授、陳安濤博士、高雪梅博士、胡興旺博士。

㈣ 西南大學怎麼樣值得報考嗎

西南大學是教育部、農業農村部、重慶市共建的重點綜合大學，是值得報考的學校。西南大學也是國家首批"雙一流"建設高校，"211工程"和"985工程優勢學科創新平台"建設高校。

(4)西南大學心理學教授去世擴展閱讀：

西南大學溯源於1906年建立的川東師范學堂，幾經傳承演變，1936年更名為四川省立教育學院。1950年，四川省立教育學院的教育、國文、外文、史地、數學等系與1940年成立的國立女子師范學院合並建立西南師范學院，

農藝、園藝和農產製造等系與1946年創辦的私立相輝學院等合並建立西南農學院。1985年，兩校分別更名為西南師范大學、西南農業大學。2000年，重慶市輕工業職業大學並入西南師范大學；2001年，西南農業大學、四川畜牧獸醫學院、中國農業科學院柑桔研究所合並組建為新的西南農業大學。2005年，西南師范大學、西南農業大學合並組建為西南大學。

㈤ 西南大學心理學院的一些事

心理學是全國統一命題，考研大綱在研究生招生信息網上有，具體網址請網路……呵呵，另外學校周邊書店到時候有賣大綱的。
通常用的參考書都差不多，比如彭聃齡老師的普心，黃希庭老師的心理學導論；發展一般用林崇德老師的那本，教育可以選馮忠良老師或陳琦老師的，統計當然是北師張厚粲老師的那本，實驗心理學可以考慮楊治良老師那本，不過有點貴，呵呵，另外實驗設計還需要自己加強一下，測量大都用戴海琦老師那本，我個人覺得鄭日昌老師那本薄的心理測量學也夠用。總之書是很多的，對跨考的同學來說更是如此，加油！
考西南這邊不用買什麼特別的書，而且西南也是性價比相當好的學校。我也是跨考的，祝你成功！

㈥ 西南大學音樂學院有哪九位教授

西南大學音樂學院教授、副教授有：
一、李方元教授
李方元，男，1955年生於重慶，文學博士,西南大學音樂學院教授，博士生導師；曾任西南師范大學（現西南大學，1995－1999）和華中師范大學（2003－2008）兩所音樂學院院長，國務院學位辦碩士、博士授權點評審通訊評議專家，教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目評審專家、教育部哲學社會科學研究後期資助項目評審專家；現為教育部高等學校藝術類專業教學指導委員會委員，中國音協音樂教育學會副主任，中國音樂史學會理事，中國音樂專業教育委員會理事；主要研究領域：中國音樂史、音樂文獻學、音樂教育。
二、蒲亨強教授
男,漢族,1952年生於重慶,西南大學音樂學院教授,博士生導師,音樂學系主任,文學博士。國家社科基金項目同行評議專家、教育部高等學校藝術類專業教學指導委員會委員,教育部學位與研究生教育發展中心評審專家，全國百篇優秀博士論文評選通訊評審專家。中國傳統音樂學會常務理事，南京師范大學文學院兼職博士生導師，新加坡道教學院榮譽教授。
長期從事中國傳統音樂的教學研究，曾赴美國密西根大學音樂院、香港、新加坡等地道教學院訪問講學,發表專著8部,合著3部,合譯著1部,論文百餘篇。
三、戴雄教授
戴雄，1956年出生，1982年畢業於西南師范大學音樂系，本科學歷，1985年去中央音樂學院進修學習，1987年回到學校。
現為西南大學音樂學院教授、音樂學聲樂教學與表演方向碩士生導師，教育部高等學校藝術類專業教學指導委員會委員，教育部第四屆藝術教育委員會委員，重慶市文藝家評論協會副主席，從事聲樂教學和音樂教育研究。
發表論文十餘篇。主編和參編音樂教材十部，完成省級、校級教學科研項目兩項。全國教育科學規劃「十五」重大科研項目《中小學音樂教育發展與高師音樂專業教育教學改革》課題組核心成員。
四、朱春鈴教授
朱春鈴：1961年生於重慶。教育部學位與研究生教育發展中心評審專家，西南大學音樂學院教授，碩士生導師，表演系學科帶頭人，院學術委員會委員，校藝術學學位評定分委員會委員，重慶市社會科學專家，中國音樂家協會手風琴學會理事，中國音樂教育委員會手風琴電子琴學術委員。
五、羅卉教授
羅卉:女.重慶人，漢族，共產黨員。1957年6月生。現為西南大學音樂學院教授。碩士研究生導師。原西南師范大學音樂系77級本科生,1982年1月畢業留校任教。獲學士學位。1986年攻讀西南師范大學音樂系「聲樂教學與表演」專業研究生，1989年獲碩士學位。1993年6月被聘為副教授。曾擔任全國「金鍾獎」聲樂比賽重慶賽區評委，以及重慶市電視聲樂大賽評委，重慶市聲樂考級評委，全國英才選拔賽評委。現為中國音樂家協會會員。中國音樂教育協會會員。，西南大學音樂學院黨委委員。西南大學音樂學院研究生黨支部書記。
近三十年來，擔任音樂學院研究生及本科生的聲樂課程教學。一直兢兢業業從事教學與科研工作，為祖國培養了一批批音樂教育人才。並在2003年、2005年、2007年、2008年、2009年連續舉辦了五屆「教學音樂會」。受到了師生們與專家們的一致好評。曾發表論文、譯文、編寫教材等，在藝術實踐方面成績顯著，曾舉辦「獨唱音樂會」。多次參加全國、市、各類大型文藝演出，獲全國、省、市專業聲樂比賽獎。參加香港回歸，澳門回歸，國慶五十周年，紅軍長征勝利六十周年……等大型演出中擔任獨唱，領唱。並由中央電視台、重慶電視台播出。
六、鄭茂平教授
鄭茂平：男，心理學博士，教授,博士生導師。四川人。1995年畢業於四川音樂學院音樂教育專業，獲文學學士學位；1998年畢業於西南師范大學「聲樂表演與教學」專業，獲文學碩士學位；2006畢業於西南大學心理學專業「發展與教育心理學」方向，獲心理學博士學位。現任西南大學音樂學院院長。第七批國家級特色專業——「紅色經典藝術教育示範基地」負責人。
中國音樂心理學會常務理事，中國音樂美學會會員，中國教育心理學會會員，重慶市音樂學特色專業負責人，西南大學大學生文化素質教育專家指導委員會成員，西南大學心理學院「教育部認知與人格研究」重點實驗室特邀研究員，重慶市第二屆學術技術帶頭人後備人選。
多次被評為學校優秀教師，2005年晉升副教授，2006年遴選為「音樂審美心理」、「聲樂表演與教學」方向碩士生導師，，2011年晉升為教授。主要從事音樂心理學、聲樂、音樂美學、聲樂語音學的研究和教學工作。目前已在《中央音樂學院學報》《心理科學進展》等各種權威期刊發表學術論文20餘篇，主編、參編教材5部，專著4部。
七、李柯教授
李柯，1974年生於重慶。畢業於上海音樂學院管弦系，前中國國家交響樂團第一小提琴演奏家,國家一級演員,現任西南大學音樂學院小提琴教授。
自幼隨其舅及范紹台、楊寶智教授學習音樂，於1985年以專業第一名考入上海音樂學院附小,後免試直升該院附中及大學。
2014年回到闊別了三十年的家鄉,被聘為西南大學音樂學院教授,擔任小提琴教學工作及該院青年交響樂團的首席。
八、曾臻副教授
曾臻：女，現年50歲。副教授。1977年改革招生制度後首批考入四川音樂學院民樂系琵琶專業。1982年1月畢業，獲學士學位。分配至西南大學音樂學院{原西南師范學院音樂系}任教至今。
現主要講授：藝術概論，琵琶，古典吉他三門課程。
此外，還發表有散文、雜文、歌詞等，並有繪畫作品《晌午》入選重慶市婦女兒童書畫展覽。
九、張碚副教授
張碚，男，福建福州人。1959年3月1日出生。西南大學音樂學院副教授，碩士研究生導師。中國音樂家協會會員，全國社會音樂教育高級考官，曾任學院副院長。2002年7月當選重慶市首屆學術技術帶頭人後備人選。
1978年9月考入四川音樂學院管弦系，師從小提琴教育家胡惟民教授。在校期間曾多次赴京、滬等地求學，得到小提琴教育家熊天聲、李克強等人的指導。1982年畢業後，在重慶市歌舞團樂隊工作。1983年底調入西南師范大學音樂學院工作，擔任小提琴教師。1986年9月至1987年7月在西南師范大學外語學院半脫產學習英語一年。1987年9月到1990年7月在音樂學院攻讀碩士學位。畢業後，擔任音樂學院曲式學、音樂作品分析課的教學工作至今。1998年9月到1999年3月參加西南師范大學骨幹教師英語課程強化班的學習，2002年9月到2003年1月在四川大學出國人員培訓部強化俄語學習，並於同年3月20日由國家出國留學基金委遴選為首批藝術類留俄訪問學者，派往俄羅斯莫斯科國立師范大學學習十二個月。師從博士研究生導師，米哈依.約瑟伐維奇教授。
先後在四川音樂學院學報上發表學術論文《格拉祖諾夫小提琴協奏曲結構研究》、《論普羅科菲耶夫第二小提琴協奏曲第二樂章結構特徵》等數篇。
十、王紅副教授
王紅，男，漢族，安徽合肥人，副教授。中國音樂家協會會員、中國音協大提琴學會理事。1982年畢業於四川音樂學院管弦系大提琴專業，現任教於重慶西南大學音樂學院音樂表演系。西南大學交響樂團樂隊長。2006年第二屆全國愛琴杯大提琴比賽評委。
主要教學及研究方向及教學經歷：
大提琴表演專業教學，同時擔任音樂理論和室內樂合奏課教學任務。
十一、吳艷副教授
吳艷：女，四川成都人，副教授。1963年生，文學學士。聲樂碩士研究生導師。1980年考入西南師范學院音樂系，1984年畢業。1988年考入西南師范學院音樂系助教進修班學習碩士研究生主要課程，1989年結業。2004年9月被教育部選送去俄羅斯格涅辛音樂學院進修學習，2006年6月學習結業回國。
1984年畢業留校任教以來，教授了各種層次的學生。為國家培養了很多優秀的人材。他們中有一些人在各種聲樂大賽中獲獎。2002—2004學年度被評為優秀教師。
1998年參加全國第八屆大紅鷹杯青年歌手大獎賽榮獲美聲唱法優秀歌手獎。參加由人民音樂出版社出版的聲樂教學曲庫第（5）分冊演唱提示撰寫。發表論文6篇。
十二、劉子殷副教授
劉子殷，女，1962年生，副教授，音樂學聲樂教育與表演藝術方向碩士生導師。1984年畢業於西南師范大學音樂學院，曾任西南師范大學音樂學院聲樂教研室主任。
中國音樂家協會會員，中國教育學會音樂教育專業委員會會員，中國音樂家協會重慶分會會員，重慶聲樂學會會員，中國民族管弦樂協會重慶分會會員。
十三、陳蕾副教授
陳蕾：女，副教授,1964年9月出生，1985年畢業於西南大學音樂學院。現為中國音樂家協會會員，中國音樂家協會鋼琴考級委員會評委，重慶市音樂家協會鋼琴專業委員會理事，重慶市音樂家協會會員，中國藝術人類學學會會員。
1981.9－1985.7，西南大學音樂學院學習；1985.9－1986.7：西南大學音樂學院鋼琴教學；1986.9－1987.7，天津音樂學院學習；1987.9－1988.7，沈陽音樂學院學習；1988.9－1989.7，西南大學音樂學院鋼琴教學；1989.9--1990.7，重慶北碚朝陽職業高中支教；1999.9－2000.7，西南大學碩士研究生學位課程班學習；1990.9－至今，西南大學音樂學院鋼琴教學。1996年—2000年擔任96級本科年級主任工作；2002年—2006年擔任2002級成教年級主任工作。2008年榮獲德中同行歐米勒國際鋼琴公開賽總決賽優秀鋼琴育人獎；2008年榮獲東方青少年藝術明星推選活動重慶選拔賽優秀園丁獎；2009年榮獲東方之星藝術盛典優秀園丁獎；2010年榮獲第五屆香港中華文化藝術節國際音樂藝術大賽優秀導師獎。1999年11月指導96級學生鄒新參加99「珠江鋼琴」全國高校音樂教育專業學生基本功比賽，鄒新榮獲本科組「五項全能」二等獎。指導09級學生劉詩詩獲「德中同行」鋼琴大賽重慶賽區演奏組銀獎、綜合素養組特金獎，「博蘭斯勒」杯全國鋼琴大賽青年組金獎，「國際音樂藝術大賽」（香港）公開組金獎、成人組銀獎、肖邦練習曲組銀獎等。
十四、劉之副教授
劉之：男，副教授，碩士生導師，中國音樂家協會會員。1981年7月畢業於貴州藝術學校音樂科，1984年9月考入西南師范大學音樂系，畢業後分配到貴州高等藝術專科學校（現貴州大學藝術學院）任教。1994年9月調至湖南師范大學音樂學院，1999年12月調入西南師范大學音樂學院任教至今。在以上三所大學任教期間，擔任作曲技術理論系列課程以及鋼琴配奏等課程的教學工作。1995年5月獲湖南師范大學第二屆青年教師教學藝術比賽一等獎，2001年8月獲文化部第二屆「蒲公英獎」創作銅獎，2008年作品《烏蒙古歌》獲重慶市首屆民樂大賽原創作品二等獎。2002年評為重慶市首屆學術技術代頭人後備人選。
十五、馮丹副教授
馮丹（女，1963-）1984年7月畢業於西南師范大學音樂系，1985年7月至1987年7月在上海音樂學院鋼琴系學習，現為西南大學音樂學院副教授、鋼琴教研室副主任、碩士生導師，中國音樂家協會會員、重慶市音樂家協會會員、重慶市音樂家協會鋼琴專業委員會理事、中國教育學會音樂教育專業委員會會員，中國音樂家協會鋼琴考級委員會評委。
主要從事鋼琴教學工作，擔任本科、碩士研究生的鋼琴課及《鋼琴藝術史》專業理論課教學。曾榮獲西南師范大學「第四屆青年教師課堂教學比賽」一等獎，編寫了《巴赫初級鋼琴曲集（教學版）》、《巴赫二部創意曲集（教學版）》2部教材，翻譯出版專著《鋼琴藝術三百年》，發表論文6篇，出版發行鋼琴教學CD《拜厄鋼琴基本教程——鋼琴與樂隊》。
十六、汪高原副教授
汪高原，男，漢族1964年4月出生。中共黨員，碩士，副教授，學院副院長。中國音樂家協會會員，中國音協考級委員會考官。1982年參加工作，曾任中學、中師教師。1986年考入西南師范大學音樂系，90年留校任教。曾在西南師范大學教學比賽中獲獎。
十七、趙飛副教授
趙飛：1957年6月生，女，漢族，祖籍山東昌樂。文學碩士，西南大學音樂學院副教授。1987年西南師范學院中文系大學畢業；1995西南師范大學中文系中國古代文學碩士研究生畢業。1978年—1988年就職於西南師范學院中文系；1989年至今，西南大學音樂學院執教。先後任西南大學文學院、音樂學院助教、講師、副教授。長期從事中國音樂文學、藝術學、漢語藝術語音學及高校應用寫作等教學與研究。中國音樂家協會會員、重慶市作家協會會員。
常年主講漢語語音、歌詞創作概論、中國歌詩鑒賞、應用寫作等課程。曾獲西南大學「優秀課堂教學獎」、「優秀教師獎」等獎項。
十八、劉方洪副教授
劉方洪：碩士研究生，副教授，重慶市學校藝術教育聲樂專業委員會副主任，音樂表演理論與實踐研究（聲樂）方向碩士研究生導師，中國音樂家協會會員，國家普通話測試員，曾任音樂學院聲樂教研室主任。除教授本專業《聲樂》課程外，同時還擔任「課堂教學技術與藝術」、「教師口語發聲審美訓練」、「普通話語音」全校本科通選課。2008年7月榮獲「優秀共產黨員」稱號，2014年9月榮獲「優秀教育工作者」稱號。
十九、段勇副教授
段勇，男，副教授，中國音樂家協會會員，1961年4月生，四川省敘永縣人。
1984年9月考入原西南師范學院音樂系，先後就讀於原西南師范學院音樂系和政治系，1988年畢業獲法學學士學位。畢業至今一直在本校音樂學院工作，先後擔任政治輔導員、專任教師工作；1998年9月至1999年7月在西安音樂學院進修，師從王光耀教授學習視唱練耳教學法。
二十、黃君副教授
黃君，女，西南大學音樂學院副教授，音樂學碩士、心理學博士，碩士研究生導師，中國音樂家協會會員，中國音樂心理學會會員。本科階段就讀於湖南師范大學音樂系，後被保送為本系中國音樂史方向研究生，師從劉鎮鈺教授。博士階段師從西南大學心理學院張慶林教授，專業方向為發展與教育心理學。
自1999年到西南師范大學（現西南大學）音樂學院任教以來，主要擔任中外音樂史課程及音樂心理學課程的教學。曾獲2000-2002年度優秀教師稱號，獲2004年少數民族教育優秀教育工作者稱號。發表論文多篇，《二十世紀下半葉西方音樂的後現代文化特質》一文榮獲中國文聯第三屆文藝評論獎二等獎。
二十一、周雪豐教授
西南大學音樂學院教授，中國藝術研究院音樂學博士，曾任上海音樂學院博士後，英國謝菲爾德大學客座研究員（由國家留學基金委選派、謝菲爾德大學人力資源部任命），英國劍橋大學訪問學者（經遴選獲英國項目CMPCP獎勵、應邀赴劍橋大學講音樂表演研究）。
二十二、熊入靜副教授
熊入靜，1974年出生於重慶市。現為西南大學音樂學院副教授，主要擔任本科生的專業鋼琴課教學。
二十三、汪濤副教授
汪濤，女，出生於四川成都，中共黨員。西南大學音樂學院副教授，碩士研究生導師。專業領域為音樂美學、聲樂演唱。中央音樂學院、德國柏林自由大學聯合培養博士，上海音樂學院博士後，德國DAAD學者。獨立主持國家社會科學基金項目、中國博士後科學基金面上項目（一等）、教育部人文社會科學研究項目、中央高校基本科研專項資金項目等國家級、部級、局級及國際合作項目近十項，在《音樂研究》、《中央音樂學院學報》、《人民音樂》等權威核心刊物獨立發表學術論文數篇，出版譯著一部（合譯），曾獨立獲第八屆中國音樂金鍾獎理論評論獎、德國德意志學術交流中心Sandwich獎等。
二十四、胡曉東副教授
胡曉東，男，漢族，江西吉安人，中共黨員。中國音樂學院本科（2004）、中國音樂學院碩士（2007），中央音樂學院博士（2013）。西南大學音樂學院副教授，碩士研究生導師，學科建設辦公室主任，音樂學系副主任。國際傳統音樂學會（ICTM）會員、亞太民族音樂學會會員、國際音理會（I.M.C.）會員、中國傳統音樂學會會員
二十五、郝曉睿副教授
郝曉睿，男，1981年8月24日出生於重慶。現任重慶西南大學音樂學院小提琴，中提琴副教授。4歲開始學習小提琴，師從王進軍。之後2000年考入四川音樂學院，2003-2007年在德國國立曼海姆音樂學院獲得獨奏表演和樂隊首席2個碩士研究生學位，2007-2011年在全世界音樂學院排名第8的德國國立漢堡音樂學院獲得獨奏家博士學位。
二十六、陳若旭副教授
陳若旭，女，漢族，1986年出生於重慶。旅美鋼琴表演音樂藝術博士，西南大學音樂學院鋼琴特聘副教授。

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這個學校的心理學非常強大

西南大學（Southwest University）是教育部直屬，是國家"211工程"和"985工程優勢學科創新平台"建設高校，西南大學有心理學部，別看這個「部」。

很多學校的心理學屬於教育學校、社會學院下面，或者是單獨的心理學院。一旦上升的心理學部，就說明這個學校的心理學非常強大。

學部簡介

西南大學心理學部起源於20世紀50年代成立的西南師范學院教育繫心理學教研室。1986年設立心理學專業，1988年成立心理科學研究所，1994年成立心理學系，2003年設立心理學院，2011年12月組建心理學部。

半個多世紀以來，已故的著名學者葉麐、劉兆吉、張增傑、何其愷、李長珉、張清津、劉一軍等教授曾先後在此工作，為心理學部的發展做出了貢獻。黃希庭教授任心理科學研究所首任所長、心理學系第一任系主任，在他的帶領下，經過西南大學心理學人數十年來的不懈努力。

西南大學心理學部在學科建設、科學研究、人才培養和社會服務方面取得了顯著成績。目前，心理學部是西南大學重點建設的研究型學部，2017年被列為西南大學的國家一流學科建設單位。

2018年教工一支部入選首批全國黨建工作樣板支部、首批全國高校「雙帶頭人」教師黨支部書記工作室，2020年學部黨委入選重慶市高校黨建工作標桿院系培育創建單位。學部現任部長陳紅，黨委書記黃澤文。