北京華僑大學中文系教授
『壹』 華僑大學教授名單
機械工程系
教授/正高
陳新開戴秋蓮房懷英黃富貴江開勇李鍾慎 林添良劉斌
劉紅生蘇春翌謝明紅徐西鵬楊帆趙峰
副教授/副高
陳其懷陳勇 付勝傑郭桐黃常標賴雄鳴雷廷平劉曉梅
駱燦彬任好玲蘇琳芬吳賢許建文 顏丙功 張素芝
講師/中級
段闖闖 方燕飛顧永華 蹇崇軍 江彌峰 樂其河柯聰明羅求發
繆騁
助教/初級
蔡永德 陳小雅陳俊屹傅曉勇 薛禕鵬 張建章
智能製造工程系
教授/正高
崔長彩鄧朝暉黃國欽黃早納輝姜峰金福江李遠劉強
陸靜沈劍雲譚援強吳躍勤楊建紅易定容尤芳怡
副教授/副高
曹偉胡中偉黃身桂李洪友林俊義劉晶峰 劉婷盧希釗
王福增王寅溫秋玲尹方辰鄭亞青周廣濤周麗春朱來發
講師/中級
蔡祖鵬伏行 陳首虹 戴澄愷 李麗娜廖信江林永忠 劉華 王霏
吳德華 徐仰立閆潔 張際亮
助教/初級
黃吉祥 薛志萍 游文標
車輛工程系
教授/正高
張勇
副教授/副高
劉曉穎路平言蘭張鋒
講師/中級
廖水容 林繼銘陸勇 楊永柏 張曉東
測控技術與儀器系
教授/正高
張認成
副教授/副高
杜建華范偉傅師偉 洪健 蔣少茵 孫炳陽 塗然王啟志
葉瑞芳余卿
講師/中級
楊凱周學進
助教/初級
曾憲標 金花雪
工業設計系
教授/正高
艾小群李艷宋武
副教授/副高
林敬亭吳振東占煒
講師/中級
高延輝 李娟 陸文千 歐陽芬芳孫蕾 王苗輝易思亮 張成
助教/初級
周笑寒
工程圖學基礎教學部
教授/正高
方從富穆德魁於怡青
副教授/副高
段念黃祥肖棋
講師/中級
施煒斌 王文珊 吳海融 吳明忠 鄭清娟
助教/初級
高麗華 張善勤
黨政管理
講師/中級
崔敬岩 郭偉斌 黃寧 黃平 莫秀珍 伍伯妍 余樺 閆慧芳 周麗君
助教/初級
陳梅玲 李惠萍 李金缺睜嘩銘 劉容嘉 劉彬 王李睿 魏林平 肖威威 鄭林靜

『貳』 華僑大學文學院的學院大事記
1960年,華僑大學中國文化系設立中國語言文學專業。
1984年,中國文化系恢復招生,專業更名為漢語言文學。
1997年,承辦第五屆國際閩方言研討會。
1998年,承辦北美華文作家作品研討會(王蒙作講座)
1998年,獲中國現當代文學二級學科碩士學位授予權,1999年開始招收研究生。
1999年,承辦第十屆世界華文文學國際研討會。
2001年12月11日,「華僑大學中國文化系」更名為「華僑大學中國語言文學系」。
2002年1月4—7日,承辦「中國思想史與文學史」全國學術研討會。
2003年,中國古代文學二級學科獲得碩士學位授予權。
2004年10月20日,「華僑大學中國語言文學系」 更名為「華僑大學文學院」,同時成立「中共華僑大學文學總支部」。
2006年3月24日,香港鳳凰衛視中文台副台長程鶴麟受聘我院客座教授。
2006年4月20日,福建省首屆校園戲劇節中的話劇《趙氏孤兒》榮獲佳績,學生陳昊洋獲優秀導演獎,劉向東獲優秀指導老師獎,文學院獲優秀組織獎。
2006年4月3日,香港《東方日報》副總編輯林彥森先生受聘我院客座教授。並與該社簽定協議,建立華僑大學文學院實踐基地,為境外生提供境外實習機會。
2006年11月6日,華大下發《關於同意文學院設立中國語言文學系等系(部)的批復》。
2006年12月14日,華大下發《關於同意文學院下屬系領導任職的批復》。
2006年12月16日~17日,承辦福建省傳播學會年會。
2006年,我院增列文藝學和漢語言文字學兩個專業碩士點。
2007年5月31日,菲律賓世界日報文藝副刊主編藍廷駿受聘我院客座教授。
2007年,文學院推出旨在擴大中華傳統文化的影響力的「國學論壇」。
2008年3月13日,聘請美國(新澤西州)中央電視台台長柯尹文為客座教授。
2008年4月14日,聘請廈門大學中文系楊春時教授為特聘教授。
2008年12月,中國新聞社福建分社社長徐德金先生受聘我院兼職教授。
2010年2月17-18日,承辦第二屆海外漢語方言國際研討會。
2011年7月18日,紀錄片《石寨人家》獲福建省第六屆百花文藝獎三等獎。
2011年,增設「華語與華文教育」二級學科碩士點獲批(由華文學院為主招生)。
2012年10月28日,中國語言文學被評為福建省重點學科、福建省重點特色學科。
2012年11月,省級實驗示範中心——華僑大學新聞影像實驗中心整建制調配到文學院,充實了學院的實驗教學力量。
2012年,我院增設語言學及應用語言學,中國古典文獻學兩個碩士專業獲批。
2012年,我院增設新聞學本科專業獲批。2014年開始招生。
2013年1月,增設媒介文化與傳播二級學科碩士點獲批。
2013年,成立中國語言文學一級學科碩士研究生培養委員會(委員會主任孫汝建教授)。下設5個方向:語言文字理論與應用(方向帶頭人孫汝建教授)、中國現代文學及文藝學(方向帶頭人劉文輝教授)、中國古代文學及文獻學(方向帶頭人馬華祥教授)、華文教育與跨文化傳播(方向帶頭人校長賈益民教授)、海外華文文學理論與批評(方向帶頭人庄偉傑教授)。
2014年5月,我院青年講師蔣曉光博士作為第一作者在國家重要學術期刊《中國社會科學》2014年第5期發表學術論文《賓祭之禮與賦體文本的構建及演變》。

『叄』 賈益民的人物簡介
賈益民,教授,1956年10月生,山東省惠民縣人,漢族。
2011年9月22日任命為國立華僑大學校長、黨委常委、黨委副書記、教授、博士生導師。此前為暨南大學副校長、黨委常委、暨南大學第五屆董事會董事兼副秘書長,兼任暨南大學珠海校區管委會主任、黨工委書記、華文教育研究所所長、暨南大學漢語國際推廣中心主任、《暨南大學華文學院學報》(華文教學與研究)主編、《廣州華苑》主編。
1974年6月高中畢業後務農;
1974年12月應征入伍,在中國人民解放軍53202部隊歷任偵察兵、班長、排長、政治處書記;1978年10月考入暨南大學中文系漢語言文學專業,
1982年7月畢業,獲文學學士學位,榮獲暨南大學優秀畢業生稱號;
同年考取暨南大學中文系文藝學專業碩士研究生,創辦暨南大學研究生會,並任創會會長;
1985年7月畢業,獲文學碩士學位;
同年轉業留校任教,
1986年7月任講師,
1988年7月任中文系黨總支書記,1989年1月任副教授,
1992年1月任學生處處長,
1994年1月任華文學院副院長(主持全面工作),1995年7月兼任華文學院華文教育研究中心主任,
1996年11月兼任華文學院黨委副書記,
1997年兼任《廣州華苑》主編,
1998年12月任教授,
1999年2月任華文學院院長,
2000年2月任暨南大學副校長、黨委常委,
2000年8月兼任暨南大學珠海學院首任院長,
2001年1月兼任《暨南大學華文學院學報》主編,
2003年1月任暨南大學董事會董事兼副秘書長、12月兼任暨南大學華文教育研究所所長,
2009年9月兼任暨南大學副校長、珠海校區管委會主任、黨工委書記。
2011年9月任職國立華僑大學校長(第七任校長)。
2013年8月獲泰國吞武里大學榮譽博士學位 。
2014年9月兼任國立華僑大學海上絲綢之路研究院院長。
2015年3月泰國國王授予華僑大學校長「一等泰皇冠勛章」
2015年12月17日,任政協第十一屆福建省委員會委員。
學術及社會兼職:廣州市天河區第六屆人民代表大會代表、泉州市人民代表大會代表、中國對外漢語教學學會常務理事兼華南分會秘書長、世界漢語教學學會常務理事、廣東省中國文學學會副會長、中文教學現代化學會常務理事、廣東省對外漢語教學研究會副會長、廣東省作家協會會員、《語言文字應用》(語言學/漢語類核心期刊)編委、廈門大學海外華文教育研究所客座研究員、美國三藩市中山綜合研究院名譽教授、暨南大學校友總會理事長等。
主要學術研究方向:對外漢語教學與海外華文教育、文藝學、比較文學、馬列文論、美學。

『肆』 有關於孫紹振的簡介
性 別: 男羨清
出生年月: 1936
民 族: 漢族
祖籍福建長樂,先後就讀於青浦朱家角珠溪一中心,青浦城廂二中心。1952年畢業於青浦初級中學,1960畢業於北京大學中文系,在北大任助教。由於「反右」時期堅持為「右派」辯護之舊帳,1961年被重新分配到福建華僑大學中文系。20世紀90年代先後在德國特里爾大學進修,美國南俄勒岡大學英文系講學,香港嶺南學院客座研究員並為翻譯系講課。現為現為福建師大文學院教授、博士生導師,並任中國文藝理論學會副會長。1953年開始發表作品。1983年加入中國作家協會。著有詩集《山海情》(合作),散文集《面對陌生人》,論文集《美的結構》、《孫紹振如是說》、《文學創作論》、《孫紹振默文集》(三卷)、《論變異》等。《文學創作論》獲福建省10年優秀成果獎、台灣祁楓文學獎、全國寫作學會一等獎,《美的結構》獲福建省社科優秀成果二等獎等。
[編輯本段]個人小傳
1936年生,1960年畢業於北京大學中文系,先後在北京大學中文系、華僑大學中文系任教,1973年奉調至福建師范大學。現為福建師大中文系教授,福建省作家協會副主席,福建省寫作學會會長,中國文藝理論學會副會長、中外文論學會常務理事、福建省北京大學校友會副會長。
孫氏曾致力於詩歌創作,曾有詩集出版,八十年初捲入朦朧詩大辯論,其《 新的美學原則在崛起》,從1981年在《詩刊》刊出以後,引起廣泛的批判,1983年又與謝冕之《在新的崛起面前》、徐敬亞之《崛起的詩群》遭到批判。但是日後的實踐證明:孫氏的這一論文已成為當代新詩發展史的重要文獻。到九十年代中期,已經為一系列當代文學史所肯定,其手稿為中國現代文學館收藏。自1981年以後,孫氏集中力量從事文藝理論之研究。有專著《文學創作論》、《論變異》、《美的結構》、《當代文學的藝術探險》、《審美價值結構和情感邏輯》、《怎樣寫小說》、《孫紹振如是說》、《你會幽默嗎?》、《挑剔文壇》、《直諫中學語文教學》等等。孫氏的所有學術以其獨創之真善美三維錯位、及形象之三維結構之理論為基礎,自成系統。
九十年代中期,孫氏將三維錯位學說,引入幽默理論之研究。故其《幽默答辯五十法》出版之後,在內地和港台均甚暢銷。中央電視台曾邀其作《幽默和派者漫談》講座二十集。在1997年出版之《幽默邏輯探秘》中,提出了幽默的二重錯位邏輯學說,其幽默理論不滿足於轉述西方經典,《在幽默學全書》中,更著重於將理論的獨創性與操作的可行性結合起來在具體操作上更提供了一系列切實可行的方法。同時還有幽默與雄辯、詭辯、吹牛、抒情、滑稽等相鄰范疇的辨析,完成了他以錯位為核心范疇喚薯的的理論體系的建構。上世紀九十年代以年來孫氏又從事於幽默散文創作,近年出版集《面對陌生人》《美女危險論》(北京知識出版社和作家出版社兩個版本不同)《靈魂的喜劇》、《孫紹振幽默文集》(三卷)。其幽默風格為其幽默理論的藝術實踐。
[編輯本段]研究成果
《文學創作論》、《論變異》、《美的結構》、《當代文學的藝術探險》、《審美價值結構和情感邏輯》、《怎樣寫小說》、《孫紹振如是說》、《你會幽默嗎?》、《挑剔文壇》、《直諫中學語文教學》,《幽默答辯五十法》《幽默邏輯探秘》 《在幽默學全書》《美女危險論》(北京知識出版社和作家出版社兩個版本不同)
[編輯本段]代表作品
《面對陌生人》《靈魂的喜劇》、《孫紹振幽默文集》(三卷)。
[編輯本段]部分著作
一、論文
論台港大陸散文中之軟幽默和硬幽默《文藝理論研究》(1996年第6期)
宏觀的理論建構和微觀分析《當代作家評論》(1998年第2期)
真善美的錯位《名著欣賞》(1998年第1期)
宋江的悲劇和審美價值《名著欣賞》(1998年第3期)
理性因果和審美因果《名著欣賞》(1998年第4期)
實用價值和審美價值的距離《名著欣賞》(1999年第1期)
把人物打入第二環境《名著欣賞》(1999年第4期)
抒情和幽默的統一《文藝報》(1998年9月8日)
智性和幽默的統一———學者散文的出路之一《文藝報》(1999年7月21日)
西方文論的引進和我國文學經典的解讀( 17000千字)《文學評論》(1999年第五期)
(《新華文摘》2000年第2期論點摘錄500字)
我的橋和我的牆———從康德到拉康(8000字)《山花》(2000年第1期)
當代學者散文的出路(5000字)《文藝報》(2000年5月2日第2版)
南帆:遲到的現代派散文(20000字)《福建論壇》(2000第2期)
審智散文的審美突破 (20000字)《當代作家評論》(2000年第3期)
人物的心理結構分析問題(7000字)《龍岩師專學報》(1999年第4期)
從西方議論獨白到中西議論對話 (12000字)《文學評論》(2001年第1期)
(轉載於《中國人民大學復印資料》2001年第4期)
余秋雨———從審美到審智的斷橋(21000字)《當代作家評論》(2000年第6期)
(轉載於《中國人民大學復印資料———現當代文學卷》(2001年第2期)
質疑英國全國分級統考體制 (10000字)《東方文化》(2000年第5期)
新編中學語文課本批判 (18000)《粵海風》(2001年第2期)
超現實的第二環境和心理氛圍(10500字)《名作欣賞》(2000年第6期)
審智散文———遲到的散文流派(6000字)《福建文學》(2001年第4期)
課程標准———基礎教育的憲法(5000字)《素質教育博覽》(2001年第5期)
改革目標與編寫者素質的反差 (6000字)《明日教育論壇》(2001年第1期)
遲到的現代派散文(7000字)《南方文壇》(2001年第3期)
中國基礎教育改革憂思 ( 上 ) (5000字)《福建教育》(2001年第第3期)
中國基礎教育改革憂思 ( 下 )(8000字)《福建教育》(2001年第4期)
《偽問題和謬答案》(4200字)《海峽都市報》(2001年7月22日)
《高考試卷的閱讀問題》 (4200字)《海峽都市報》(2001年7月14日)
《關於上課學生打瞌睡問題》(2500字)《海峽都市報》(2001年5月27日)
論新詩第一個十年的流派畸變(20000字)《文藝理論研究》(2002年第3期)
浪漫主義和象徵主義的互相滲透(2000字)《東南學術》(2002年第3期)
中國早期新詩的象徵派———從聞一多到戴望舒(9000字)《福建論壇》(2001年第5期)
(《人民大學復印資料———中國現代當代文學研究卷》轉載)
五四新詩:胡適與胡先驌(12000字)《江蘇行政學院學報》(2002年第1期)
(《人民大學復印資料———中國現代當代文學研究卷》轉載)
標准答案還是荒謬答案(5000字)《中華讀書報》(2001年12月12日)
質疑全國高考試卷及評價體系(上、下)(10000字)《師道》(廣東教育廳主辦)(2002年第1、2期)
赤壁之戰的魄力的奧秘(7000字)《名作欣賞》(2002年第1期)
微觀分析理論獨創和教條主義(7000字)《文藝理論研究》(2003年第5期)
微觀分析是宏觀分析的基礎 (3000字)《北京大學學報》(2003年第5期)
解讀文學經典的意義 (8000字)《名作欣賞》(2003年第4期)
超出平常的自己和倫理的自己———解讀《荷塘月色》(8000字)《名作欣賞》(2003年第8期)
段落大意教學必須緩行(5000字)《師道》(廣東)(2003年第3期)
標准化選擇題即將終結(5000字)《中華讀書報》(2003年11月5日)
讓學生對語文著迷(5000字)《中學語文教學通訊》(2003年第8期)
荷塘月色解讀 ( 上、下 )(8000字)《福建教育》(2003年第4、5期)
一千個哈姆雷特還是哈姆雷特(3000字)《文匯讀書周報》(2003年7月11日)
〔又見賴瑞雲《<混沌閱讀>序》(5000字)〕(福建教育出版社)
段落大意的誤區及其邏輯基礎 (8000字)《明日教育論壇》(2003年5月16日)
睜眼看不見人(2000字)《語文學習》(2003年第9期)
關於高考作文 (2000字)《語文學習》(2003年第10期)
當真話題來到的時候(2000字)《語文學習》(2003年第11期)
審智散文的雙子星座———從南帆到蕭春雷(7000字)《福建文學》(2003年1月)
《背影》背後的美學(2000字)《語文學習》(2003年第12期)
為什麼二月春風不能似菜刀(3000字)《語言學習》(2004年)
膽子再大一點,步子再大一點(3000字)———評2004年各省自主高考作文命題的成果與缺憾
《中華讀書報》(2004年7月7日)
二、專著
《文學性講演錄》,廣西師范大學出版社2006年版
《直諫中學語文教學》南方日報出版社/2003年4月/20萬字
《挑剔文壇》福建人民出版社/2001年1月/24 萬字
《文學創作論》海峽文藝出版社/2000年/64 萬字
《論變異》花城出版社/1986年/12萬字
《美的結構》人民文學出版社/1987年/24萬字
《孫紹振如是說》香港·三聯書店/1994年/20萬字
《怎樣寫小說》海峽文藝出版社/1992年/10萬字
《審美價值結構情感邏輯》華中師大出版社/1999年/23萬字
《當代散文的藝術探險》福建教育出版社/1996年/40萬字
《幽默邏輯探秘》福建人民出版社/1995年/20萬字
三、散文集
《面對陌生人》福建人民出版社/1993年/10萬字
《美女危險論》知識出版社/1999年/20萬字
《美女危險論》作家出版社/2003年/20萬字
《靈魂的喜劇》遼寧大學出版社/2000年/20萬字
《孫紹振幽默文集·滿臉蒼蠅》廣東旅遊出版社/2002年/20萬字
《孫紹振幽默文集·幽默談吐的自我訓練》,廣東旅遊出版社,2004年
《孫紹振幽默文集·幽默理論基礎》,廣東旅遊出版社,2004年
《幽默學全書》海峽文藝出版社,1998年
《你會幽默嗎》,香港鏡報文化企業有限公司,1994年。
《對話語文》(與錢理群合著)。 福建人民出版社,2005年。
[編輯本段]主編
1,初中語文教材(一到六冊),北京師大出版社 。到2006年秋,已經出版了前三冊。
2,配套的教學參考(一到六冊)。 北京師大出版社,到2006年秋,已經出版了前三冊[1]。
『伍』 孫汝建的個人簡歷
曾經擔任的學校職務:華僑大學華文學院院長(2010—2012);南通大學文學院首任院長(2005—2010);南通師范學院中文系首任系主任(2001—2005);南通師范學院科研處首任主持工作的副處長(1998—2001);南通師專師資科研處首任主持工作的副處長(1996—1998);南通師專教務處師資科研科副科長(1992—1994)。
曾經擔任的社會職務:南通市人大常委會副主任(2003—2011),南通市文化局副局長(2001—2003),民進南通市委主任委員(2002—2010),江蘇省政協委員(2003—2008),江蘇省政協常委(2008—2011),教育部高職高專文秘類專業教學指導委員會主任委員(2005—2012)。
南通師專中文系(原揚州師院南通分院中文系)七七級一班學生。1994年考入上海師范大學漢語言文字學專業攻讀博士學位,研究方向為現代漢語語法學,導師張斌教授。1998年6月博士畢業,同年7月獲文學博士學位。1987年破格評為講師,1994年破格評為副教授,2000年評為教授。
2001年以來,先後擔任南京師范大學漢語言文字學專業二級學科碩士研究生導師;南通大學漢語言文字學二級學科碩士點學科帶頭人、碩士研究生導師;華僑大學華語與華文教育二級學科碩士點學科帶頭人、碩士研究生導師;華僑大學中國語言文學一級學科碩士點學科帶頭人兼語言文字理論與應用二級學科碩士點學科帶頭人、研究生導師。指導中國大陸、泰國、印度尼西亞、馬來西亞碩士研究生30多名。
2014年1月被澳門科技大學聘為訪問教授,承擔該校國際學院「國際漢語教育」專業「中外文化比較」碩士研究生課程。2011年作為華僑大學第三期中層幹部培訓班學員到台灣高校學習高等教育管理。2007年為日本愛知大學訪問學者。先後到德國、法國、日本、荷蘭、盧森堡、比利時、奧地利、韓國、泰國、印度尼西亞、我國香港、澳門、台灣知名高校或科研機構進行學術訪學。
先後在日本愛知大學、澳門科技大學、南京大學、廈門大學、北京師范大學、湖南師范大學、南京師范大學、上海師范大學、福建師范大學、閩南師范大學、廣東醫學院等高校講學。講座多次入選福建省委宣傳部「人文社科講壇」、廈門市委宣傳部「白鷺講壇」。先後應邀到福建、浙江、江蘇、重慶、四川、河南、廣東、上海、湖南、湖北、遼寧等高校和鞍山鋼鐵公司等著名企業講學。

