天津職業大學高雅萍老師

1. 求2013天津市大學生數學競賽獲獎名單

2012年天津市普通高校大學數學競賽獲獎學生名單
本科理工類
特等獎
鄭家樂 化學工程與工藝 天津工業大學
汪 健 軟體工程 天津大學
馮 策 物理學類 南開大學
陳宇傑 應用物理 天津大學
劉阿強 集成電路設計與集成系統 天津大學
廖澤龍 電子信息工程 天津大學
楊 宇 化學工程與工藝 天津大學
丁政凱 建築環境與設備工程 天津大學
尹星龍 微電子學 天津職業技術師范大學
董俊玲 軟體工程 天津大學
李先哲 化學工程與工藝 天津大學
郭昊天 應用化學 天津大學
王 志 機械工程 天津大學
陳祖高 化學工程與工藝 天津工業大學
趙啟越 電子科學與技術(微電子) 天津大學
楊 帆 光電子技術科學 南開大學
雷 宸 化工與制葯類 天津理工大學
陳偉峰 機械工程 天津大學
周 攀 光電子技術科學 南開大學
龐天宇 土木工程 河北工業大學
李宏亮 土木工程 天津大學
郝利華 工程管理 天津大學
付 楊 制葯工程 天津工業大學
陳緒卯 化學工程與工藝 天津大學
趙梓淇 化工與制葯類 天津理工大學
王博威 水利水電工程 天津大學
鄭朝夕 船舶與海洋工程 天津大學
宋 垚 材料成型與控制工程 天津職業技術師范大學
張九雙 應用物理學 河北工業大學

一等獎

黨士忠 自動化（卓越班） 天津工業大學
王 帥 財務管理 天津大學
王 蕾 電氣工程及其自動化 天津大學
李鼎權 電子科學與技術 南開大學
宋夢佳 計算機科學與技術 中國民航大學
陳祖政 電子信息工程 中國民航大學
侯 贊 電氣工程及其自動化 河北工業大學
顧鈺穎 電氣工程及其自動化 天津大學
姚阿艷 材料科學與工程（卓越班） 天津工業大學
萬 亮 電子科學與技術(微電子) 天津大學
么素素 電子信息工程 河北工業大學
周嘉珣 機械工程 天津大學
王冬凡 化工材料類 天津大學
劉 橋 工程管理 天津大學
沈隆翔 測控技術與儀器3班 天津大學
金 維 熱能與動力工程一班 天津大學
張 芮 化學工程與工藝 天津工業大學
王叢立 測控技術與儀器1班 天津大學
劉曉娟 應用化學 天津大學
武 洋 集成電路設計與集成系統 天津大學
劉春鵬 機械工程 天津大學
孫宇璇 通信工程 天津大學
趙玉帥 IT 天津工業大學
楊亞琴 電氣信息 天津職業技術師范大學
李成磊 熱能與動力工程 河北工業大學
董照誠 軟體工程 天津大學
楊明旋 機械製造及其自動化 天津大學
何世雄 材料科學與工程 天津大學
張國賓 機械工程 天津大學
續 永 車輛工程 河北工業大學
余蕾蕾 電子信息類 天津理工大學
魏 東 電子科學與技術 天津大學
洪艷艷 水利水電工程 天津大學
成思銘 機械製造及其自動化 天津大學
黃才寶 計算機科學與技術 天津大學
王業紅 工程力學 天津大學
路志民 IT 天津工業大學
王海均 生物醫學工程 天津大學
張澤成 食品科學與工程 天津大學
王昱勛 機械製造及其自動化 天津大學
劉招軍 工程管理 天津大學
艾小軍 自動化 中國民航大學
丁 泉 飛行器製造 中國民航大學
伊相心 自動化 中國民航大學
趙 宗 應用物理學 河北工業大學
高 師 風能與動力工程 河北工業大學
桂夷斐 機械工程及自動化 天津工業大學
嚴盼盼 電子商務 天津大學
尚祖峰 機械製造及其自動化 天津大學
王經臣 環境工程（卓越班） 天津工業大學
黃怡平 工程管理 天津大學
宋凌雪 通信工程 天津大學
宋朝霞 應用化學 河北工業大學
魏少攀 車輛工程 河北工業大學
楊 蕊 交通運輸 河北工業大學
楊志利 金融 天津大學
張苗苗 電氣工程及自動化 天津大學
杜 博 材料科學與工程（卓越班） 天津工業大學
王建平 電子科學與技術 天津大學
戚 岩 電工電子 天津大學
王章慧 材料科學工程 天津工業大學
白飛野 服裝設計與工程 天津工業大學
馬孝楠 熱能與動力工程二班 天津大學
徐彩雲 無機非金屬材料工程 天津工業大學
張 晗 電子信息類 天津理工大學
劉建存 電氣工程及其自動化 天津大學
熊溪澄 環境科學類 天津大學
葛瑞芳 材料科學與工程 天津大學
韓 雨 車輛工程 河北工業大學
秦 博 材料科學與工程 天津大學
田 浩 光電子技術科學 南開大學
竇凱麗 生物醫學工程1班 天津大學
左馬華青 財務管理1班 天津大學
梁 航 土木工程 天津大學
張 馳 應用物理 天津大學
高劍劍 電氣工程及其自動化 天津工業大學
李雪城 機械工程及自動化（卓越班） 天津工業大學
王 晶 水利水電工程 天津大學
周 琪 物流工程 天津大學
侯 雄 電子信息工程 中國民航大學
王 程 電氣工程及其自動化 中國民航大學
汪 盼 飛行器製造 中國民航大學
沙鑫磊 土木工程 河北工業大學
顧增輝 應用物理學 河北工業大學
霍樹偉 電子信息工程 河北工業大學
袁文遷 電氣工程及其自動化 河北工業大學

二等獎
戚曉秋 應用物理學 天津理工大學
吳亦卿 電子商務 天津大學
胡欣萍 紡織工程 天津工業大學
張雪薇 通信工程 天津工業大學
李金龍 土木工程 天津大學
杜 強 電氣工程及其自動化 天津大學
夏天賜 IT 天津工業大學
曾 朴 建築環境與設備工程 天津工業大學
肖克楠 信息工程 天津大學
馬學偉 應用物理學 天津理工大學
高 爽 電子信息類 天津理工大學
馬 聰 飛行器動力工程 中國民航大學
劉 建 交通工程 中國民航大學
張 賀 飛行器製造 中國民航大學
邊浩然 機械工程及其自動化 軍事交通學院
張 璐 自動化 河北工業大學
張瑞寒 熱能與動力工程 河北工業大學
張亞琨 測控技術與儀器 河北工業大學
張朋朋 材料類 天津理工大學
康烊賓 自動化 天津理工大學
郭佳佳 電子科學與技術 天津工業大學
易成成 物流工程 天津大學
張文翔 信息管理與信息系統 天津大學
蔡 源 軟體工程 南開大學
張帥源 光信息科學與技術 天津工業大學
程曉波 應用化學 天津大學
陳 林 機械工程 天津大學
李 旭 化學工程與工藝 天津大學
高 婕 信息管理與信息系統 天津大學
劉佳鋒 交通管理 中國民航大學
朱宇鵬 電氣工程及其自動化 河北工業大學
黃 勇 機械 天津商業大學
劉經緯 葯學 南開大學
汪 焜 物理學類 南開大學
虞晶益 建築工程 天津大學
韓鑫鵬 材料化學 天津城市建設學院
王 益 軟體工程 天津大學
黃秀思 船舶與海洋工程 天津大學
吳高傑 光信息科學與技術 天津工業大學
崔常青 電工電子大類 天津大學
高景鑫 計算機科學與技術 天津大學
李晨鵬 飛行器動力工程 中國民航大學
韓賓賓 電子信息工程 中國民航大學
伍利利 自動化 天津商業大學
王 博 材料科學與工程 河北工業大學
尚 宇 機械設計製造及其自動化 河北工業大學
朱雨寧 生物工程 河北工業大學
趙立佳 生物醫學工程 河北工業大學
孫美雙 電子信息工程 河北工業大學
葛婷婷 葯學 南開大學
於 碩 電工電子大類 天津大學
尹仲昊 建築工程 天津大學
曾凡鵬 電氣工程及其自動化 天津大學
劉長利 材料類 天津理工大學
馮晶晶 機械類 天津理工大學
衣路英 信息工程 天津大學
張淅鵬 自動化 天津大學
陳 浩 電氣工程及其自動化 天津大學
錢慕青 船舶與海洋工程 天津大學
胡開輝 材料科學與化學工程 天津科技大學
郭 贏 自動化 中國民航大學
楊會山 微電子學 天津職業技術師范大學
婁 輝 材料科學與工程 河北工業大學
馬 昊 計算機科學與技術類 河北工業大學
耿海東 土木工程 河北工業大學
周培森 應用物理學 河北工業大學
劉 然 化工與制葯類 河北工業大學
趙佳曉 應用化學 河北工業大學
蔣雲濤 電氣工程及其自動化 河北工業大學
柴園園 電氣工程及其自動化 天津大學
張鵬俊 工程力學一班 天津大學
梅 傑 物理學類 南開大學
魏東明 機械工程及自動化 天津工業大學
陳 辰 軟體工程 南開大學
李亞偉 機械工程 天津大學
趙 越 自動化（卓越班） 天津工業大學
康二龍 自動化 天津大學
吳武斌 應用化學 天津大學
尚 鵬 化學 南開大學
李天艷 化學工程與工藝 天津工業大學
方瑞傑 機械類 天津理工大學
洪 陽 化學 南開大學
李思睿 船舶與海洋工程 天津大學
劉曉強 船舶與海洋工程 天津大學
李雁飛 油氣儲運 中國民航大學
焦 冰 電子信息工程 中國民航大學
潘志偉 空管 中國民航大學
徐 晃 飛行器製造 中國民航大學
陸 鵬 電工電子 天津大學
付增軍 計算機科學與技術(中加) 天津理工大學
馬寧寧 軟體工程 南開大學
邢 達 電子科學與技術 天津大學
劉彥里 物理學類 南開大學
陳寶龍 制葯工程 天津工業大學
厲 燕 信息管理與信息系統 天津大學
李本凱 自動化 南開大學
童雲飛 應用物理學 天津工業大學
彭曉麗 材料科學與工程 天津大學
劉晶晶 物流工程 天津大學
陳 濤 機械工程及自動化 天津工業大學
倪柳松 應用化學 天津工業大學
喬 錚 電氣工程及其自動化 天津大學
劉 真 空管 中國民航大學
婁曉博 機械設計與自動化 天津職業技術師范大學
姚佳杭 電氣工程及其自動化 中國民航大學
任曉昆 電子信息工程 中國民航大學
史 界 空管 中國民航大學
李 貞 通信工程 中國民航大學
周非凡 交通運輸 中國民航大學
屈茜茜 熱能 天津商業大學
羅玉林 電子科學與技術 河北工業大學

本科經管類

特等獎
李錦曄 國際會計 南開大學
王 婷 工商管理類 河北工業大學
肖 威 金融學 天津財經大學
張延雷 經濟類 天津商業大學
朱丹丹 財務管理 中國民航大學
張會彬 信息管理與信息系統 天津理工大學
鄧玉婷 經管類實驗班 天津財經大學
扈夢潔 經濟類 天津商業大學
王繼萍 會計學（國際會計） 天津財經大學
孫瑞琪 經管類實驗班 天津財經大學
王 超 管理科學與工程類 河北工業大學
王瑞珂 工商管理類 天津理工大學
左德仁 汽車指揮 軍事交通學院
陸 峰 指揮自動化工程 軍事交通學院
強頌婕 經濟類 天津商業大學
田根茂 公管1102 天津工業大學
胡琳佳 人力2班 天津工業大學
何濱兵 汽車指揮 軍事交通學院
張瑞環 工商類 天津商業大學
李建陽 管理科學與工程類 河北工業大學

一等獎

張文菲 國貿1102 天津工業大學
胡心怡 金融工程 南開大學
王 迪 工業工程 南開大學
張振啟 工程（工商管理類） 天津商業大學
秦偉建 保險 天津理工大學
徐騰警 人力1班 天津工業大學
高志霞 工商類 天津商業大學
沙永為 經管實驗班 南開大學濱海學院
金 皓 管理科學與工程 南開大學
王一翔 國貿1002 天津工業大學
張貝貝 經管實驗班 南開大學濱海學院
單飛揚 金融工程 北京科技大學天津學院
卞慧麗 國際經濟與貿易 天津財經大學
樊世陽 工商實驗班 天津科技大學
丁帥毅 汽車指揮 軍事交通學院
桂詩宇 工商管理類 天津理工大學
袁帥鵬 工業1102 天津工業大學
李春苗 保險 天津理工大學
康 陽 裝備保障指揮 軍事交通學院
郭華明 工商管理 中國民航大學
劉長森 汽車指揮 軍事交通學院
李淑慧 經濟類 天津商業大學
趙洪磊 工商類 天津商業大學
王子僡 經管實驗班 南開大學濱海學院
田明昊 國際會計 南開大學
劉 歡 國際經濟與貿易（金融方向） 天津商業大學寶德學院
范元輝 軍事交通指揮與工程 軍事交通學院
鄭文彬 經濟統計學 天津財經大學
馬一慧 經濟學類 河北工業大學
劉 傑 國際經濟與貿易 南開大學
孫銘佐 經濟學 南開大學
劉澤真 工商管理類 南開大學
王 欣 管理科學與工程類 天津理工大學
趙笑爽 財政學 南開大學
石 千 工商1102 天津工業大學
魏 來 保險 南開大學
徐 銘 信息管理與信息系統 天津財經大學
王慧寧 勞動與社會保障 天津財經大學
方文玲 經濟類 天津商業大學
李 盼 管理科學與工程類 河北工業大學
杜 鑫 工商管理類 河北工業大學
汪思慧 財政學 南開大學
熊曉依 工業工程 南開大學
王翰林 軍事交通指揮與工程 軍事交通學院
郭亮亮 經濟學 天津外國語大學
熊培順 指揮自動化工程 軍事交通學院
馮少帥 工商管理 中國民航大學
徐茗嬡 經濟統計學 天津財經大學
龍 丹 酒店管理 天津財經大學
高旭紅 經濟學類 河北工業大學
張運祥 工商類 天津商業大學
田琦藝 保險 南開大學
肖傳彬 會計1101 天津工業大學
李燕良 經管類實驗班 天津財經大學珠江學院
王白王 軍事交通指揮與工程 軍事交通學院
李 瑞 金融學 天津外國語大學
朱婭惠 國際經濟與貿易 天津財經大學
朱寧通 汽車指揮 軍事交通學院
朱 閩 裝備保障指揮 軍事交通學院
李建媛 工商管理類 河北工業大學
李永傑 經濟類 天津商業大學
郭玉盼 經濟學類 河北工業大學
張雪蓮 工商類 天津商業大學

二等獎

王森傳 國際會計 南開大學
石 谷 國際會計 南開大學
趙美辰 會計1101 天津工業大學
張 放 金融學 南開大學
丁小雯 國際會計 天津財經大學珠江學院
丁 琳 旅遊管理（國際旅遊與會展管理） 天津財經大學
王 玲 公共事業管理 中國民航大學
車 洋 金融學 天津財經大學
孫飛飛 工商管理類 河北工業大學
詹凌晨 經濟類 天津商業大學
李 琳 經濟學類 河北工業大學
任玉言 工商類 天津商業大學
李菊香 工商類 天津商業大學
張 帆 經濟學類 河北工業大學
余 平 經濟學 南開大學
丁金悅 保險 天津理工大學
魏紅強 管理信息1102 天津工業大學
姚麗麗 工業1101 天津工業大學
羅雅文 經濟1102 天津工業大學
包 楠 汽車指揮 軍事交通學院
孫 灝 汽車指揮 軍事交通學院
白 璐 保險 天津財經大學
張 鳴 指揮自動化工程 軍事交通學院
張婉婉 經濟類 天津商業大學
張 源 工商類 天津商業大學
常雨薇 工商類 天津商業大學
周 穎 財務1103 天津工業大學
薛穎芳 財務1104 天津工業大學
王 沖 經管實驗班 南開大學濱海學院
林 暢 金融學 南開大學
高愷琳 國際經濟與貿易 南開大學
張賽賽 金融1104 天津工業大學
李金宇 國際會計 南開大學
王非凡 經濟學 南開大學
張海虹 保險 南開大學
詹智寶 信息管理與信息系統 天津理工大學
曹洋銘 國際會計 南開大學
周訓豐 金融學（國際金融） 天津財經大學
宓明秀 金融工程 天津財經大學
張宇豪 系統工程 軍事交通學院
吳星月 旅遊管理（國際旅遊與會展管理） 天津財經大學
王婷婷 國際經濟與貿易 天津財經大學
游繪新 會計學（ACCA） 天津財經大學
劉 晶 工商類 天津商業大學
孫凱輝 經濟學類 河北工業大學
顧 貞 經濟類 天津商業大學
解燁華 金融1102 天津工業大學
胡傑偉 工商管理類 天津理工大學
凌端新 公管1102 天津工業大學
李 凱 工商管理類 南開大學
李 娜 會計學 天津商業大學寶德學院
楊紫燦 審計學 天津財經大學
冷葉君 國際經濟與貿易 天津財經大學
榮 鑫 經濟統計學 天津財經大學
謝德勝 軍事交通指揮與工程 軍事交通學院
馮騰月 工商管理類 河北工業大學
班 珺 工商類 天津商業大學
李 亮 財務1101 天津工業大學
鍾 熙 管理科學與工程類 天津理工大學
邱 玥 經濟學 南開大學
沈佳彬 管理科學與工程類 天津理工大學
黃文友 信息管理與信息系統 天津理工大學
徐遠灑 會計學（注冊會計師） 天津財經大學
鄧菲爾 經濟統計學 天津財經大學
李曉東 經管類實驗班 天津財經大學
趙英 經管類實驗班 天津財經大學珠江學院
齊樂融 經濟統計學 天津財經大學
方 穎 經濟類 天津商業大學
張 靜 管理科學與工程類 河北工業大學
郭改改 經濟類 天津商業大學
齊麟童 工商管理類 河北工業大學
曾繼業 工程（工商管理類） 天津商業大學
劉 兵 工業工程 南開大學
楊 創 金融學 南開大學
曹曉露 人力資源管理 天津商業大學寶德學院
夏星創 國際經濟與貿易 南開大學
林強英 工商管理類 天津理工大學
李曉慧 經管法 南開大學
陳 麗 金融1102 天津工業大學
王方舟 保險 南開大學
盧晨茜 汽車指揮 軍事交通學院
顏銘佳 金融學（國際金融） 天津財經大學
皮 特 經濟統計學 天津財經大學
金碧輝 系統工程 軍事交通學院
韓文君 金融學 天津財經大學
毛家奎 車輛運用工程 軍事交通學院
韓 陽 會計學（財務會計） 天津財經大學
羅 源 管理科學 天津財經大學
晏超仁 管理科學與工程類 河北工業大學
林 雪 工商類 天津商業大學
王 珂 管理科學與工程類 河北工業大學
孟 齊 工商類 天津商業大學

2. 大學優秀教師事跡範文

一名優秀的大學教師，要本著"授之魚不如授之以漁"的宗旨，注重對學生能力的培養，不僅教他們學習知識，而且讓他們在學習過程中學會學習，學會做人。下面是我整理大學優秀教師 事跡 範文 的範文，歡迎閱讀!
大學優秀教師事跡範文篇一
米幼萍老師系我院思政與公共課部語文教研室的專任教師，副教授，文學碩士，國家級普通話水平測試員。2009年、2011年、2013年年度考核為優秀，2009、2013年被評為學院先進工作者。

一、 愛崗敬業 ，勇挑重擔

米老師在工作中服從安排，勇挑重擔。2011年經貿系有兩個 畢業 班在超市實習，米老師服從安排，每周按時到超市給他們講課，一方面講授學生們急需的寫作內容，一方面了解學生的思想動態，幫助他們正確地認識從學生到 職場 人的轉變，調整好心態，處理好學習與實習的關系，受到學生好評;2012年同樣服從安排，到企業班路路通公司上課，盡管沒有學校的督查，但她始終嚴格要求自己，從未遲到、缺課，認真完成教學任務。2014年上學期部門舉行公開課，原定的老師未能如期上課，臨時由米老師代替圓滿完成了任務。除《實用語文》外，她還承擔了《 財經 應用文寫作》的教學，是語文教研室近幾年來唯一同時承擔兩門課程的老師。

除完成專職老師的工作以外，她還兼任了學院普通話測試站站長，在普通話培訓與教學中注重與年輕教師共同分享教學 經驗 ，2013年周密老師新考取普通話水平測試員資格，第一次上普通話的培訓課心裡沒底，她便把自己多年積累的PPT教案、音頻、視頻等資料以及自己上課的經驗都傾囊相授，幫助周老師順利地完成了教學任務。在2012年全省普通話測試評估中，米老師勇挑重擔，負責匯報材料的撰寫、PPT的製作、評估資料的整理匯總、並代表學校進行了現場匯報。學院測試站最終獲得了省 教育 廳授予的湖南省普通話優秀測試站的榮譽稱號。由於在語言文字工作方面表現出色，米老師2008年作為評估專家參與了全省測試站的評估工作，2009年被省語委、省教育廳評為省級優秀測試員，2014年推普周期間，湖南紅網教育頻道以《在平凡崗位上顯示出不平凡的光芒—米幼萍》為題進行了報道。

二、開拓創新，教書育人

米幼萍老師自執教以來，先後擔任了《實用語文》、《漢語言文學》、《財經應用文寫作》、《普通話水平訓練與測試》等課程的教學，年均課時量400多節。在教學過程中樂於改革創新，結合我院專科職院的特點，從學生的專業出發，在公共課中也注重實踐性教學環節，例如2012年、2013年在任教音樂、舞蹈班級《實用語文》課程時，根據他們的專業特點，強化了交際口語的教學，利用豐富的視頻和現場練習，使得學生對這門課程產生了濃厚的興趣，教學效果好。每學年的學生評教平均分數都達到了90分以上，其中2013年 94.08分，2014年91.97分。在2013年上學期課部 總結 中被學生評為最受歡迎的老師。由於教學經驗豐富，曾於2008年、2009年兩次獲得省教育廳、省教科院組織的湖南省公共課說課比賽二等獎，2009年獲得學院公共課說課比賽一等獎。

除了課堂教學外，米老師還注重培養學生的綜合能力，積極指導學生參加各種比賽。2010年她指導的學生陳沙沙在"第三屆全國高等院校語言文字基本功大賽"獲得一等獎;2012年指導的學生李喜梅、陶曉偉在"第四屆全國大學生語言文字基本功大賽"中均獲得一等獎;2013年指導學生梁琦獲得湖南省教育廳舉辦的"我的中國夢"徵文比賽獲得二等獎。這些獲獎者都是她任教班級的學生，從活動的組織到參賽作品的指導，都親力親為，一絲不苟，而且還善於發現人才。例如，一般人都認為文藝生 文化 素質差強人意，但是她通過與音樂3121班梁琦同學的交流，發現她曾嘗試寫過新派的武俠小說，文筆相當不錯，於是在學校的徵文選拔賽都接近尾聲的時候，鼓勵原本沒有參賽的梁琦參加比賽，最終獲得了省級二等獎，是我院獲獎成績最好的學生。

三、學無止境，教研相長

"學高為師",作為高校教師，須不斷豐富自己的理論修養，完善自己的知識結構，提升自己的知識層次，努力使自己成為一個博學多識者。為此米老師不斷爭取學習機會，2010年由教育部資助，作為教育部高等學校青年骨幹教師國內訪問學者，被公派選送到復旦大學脫產訪學一年。訪學期間，學習努力，科研水平有了飛速提高。2009年-2014年期間米老師先後主持了省、廳級項目8項(5項已經結題)，其中省社科基金課題1項，省教育規劃課題2項，省教育廳課題2項，省語言文字專項課題1項，省發改委項目1項，學院課題1項，參與國家級教育教學類課題1項;發表及獲獎的專業和教學論文共計20餘篇(CSSCI來源期刊2篇，北大核心4篇，其餘均為省級刊物，獲獎論文國家級1篇，省級3篇);副主編和參編教材各1本。在課題研究當中，注重團隊精神，善於發現青年教師的潛質，例如學院新員工肖敏勤老師基礎好，米老師邀請其加入課題組，對其論文進行了修改，並推薦發表。由於有著豐富的教學實踐經驗，加之注意學科理論動態和吸收最新科研成果，米老師做到了教學與科研相輔相成，教研相長。
大學優秀教師事跡範文篇二
教師的崗位就是戰士的陣地，是不能輕易放棄的。我都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神聖職責。先進個人事跡材料如下：

本人自2006年至今一直擔任著音樂系舞蹈表演專業教研室負責人，承擔中國古典舞、民族民間舞、 現代舞 、編舞技法、排練等課程;擔任多項藝術實踐課題，成功發表論文近十篇;負責音樂系舞蹈表演藝術團的各種排練演出;曾獲得多項國家級、省級大獎，多次組織藝術團參加省市大型演出活動。

在工作中，我勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對我的信任。教學上本著"授之魚不如授之以漁"的宗旨，注重對學生能力的培養，不僅教他們學習知識，而且讓他們在學習過程中學會學習，學會做人。她虛心向經驗豐富的教師學習，對自己所任教的語文學科有了很強的駕馭能力。教學中注意分析學生的特點，根據不同學生的學習情況採用靈活多樣的 教學 方法 ，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學生都能有所收獲。

我處處為學校大局著想，從不因為個人事情耽誤學校正常工作。為了更專注地投入教學工作，在這幾年的時間里迎難而上，勇挑重擔，欣然承擔了好幾項教育教學比賽的任務，通過自己刻苦專研也取得了一項項驕人的成績。工作中，我就是這樣對自己嚴格要求，本著一絲不苟的態度，教學以實為本，育人從實際出發。深信只要踏實肯干，定能贏得學生的認可，同事的認同。

一、個人科研情況

2011年湖南省高等職業教育的發展對策研究課題號：1011BZZ1596,結題號：20120102社會科學院

2011年湖南寧鄉出土的殷商時期宮廷雅樂-大鐃古樂開發利用研究課題號：1011ZZ61,結題號：20120101社會科學院

2009年大鐃古樂開發利用研究課題號：KJ09023,結題號：2010027湖南科技職業學院青年科研基金項目

2013年宮廷雅樂——殷商時期的大鐃古月開發利用，湖南總工會，湖南省科技廳，湖南省人事廳，省經濟信息化委員會，省知識產權局

二、近幾年獲獎情況

1、國家級：

2009年國家教育部頒發全國大學生藝術展演優秀教師稱號

2012年創作舞蹈入圍第十屆全國桃李杯古典青年男子組

2013年全國職業院校技能大賽榮獲三等獎

2013年香港國際舞蹈大賽優秀指導教師獎

2014年指導學生江為獲得全國職業技能大賽三等獎

2014年指導學生__輝獲得全國職業技能大賽三等獎

2、省級：

2008年湖南省第二屆大學生藝術展演優秀教師稱號

2013年湖南省職業院校技能大賽指導__輝榮獲二等獎

2013年湖南省職業院校技能大賽指導羅緒龍榮獲二等獎

2014年湖南省職業院校技能大賽指導__輝榮獲二等獎

2014年湖南省職業院校技能大賽指導江為榮獲三等獎

2014年湖南省第四屆大學生藝術展演榮獲一等獎

2011年被學院評為先進工作者

2007年院優質課及賽中榮獲三等獎

三、組織策劃大型活動情況

2008年虎門國際服裝藝術節開幕式舞蹈總導演

2008年瀏陽花炮節閉幕式舞蹈總導演

2008年一直擔任湖南衛視快樂大本營舞蹈編導

2009年湖南科技職業學院舞蹈編排

2009年跟隨田壯壯導演參加法門寺大型舞劇擔任舞蹈導演

2010年我系舞蹈表演專業畢業匯報總負責

2010年張家界旅遊節開幕式舞蹈總導演

2010年深圳衛視路啊年演唱會舞蹈編導

2011年懷化旅遊節開幕式舞蹈總導演

2014年湖南衛視金鷹藝術節開幕式舞蹈編導

2014年湖南衛視 春節 晚會舞蹈導演
大學優秀教師事跡範文篇三
胡君，男，1980年8月出生，碩士，副教授。2003年8月到湖南科技職業學院信息工程系任教，從事計算機專業教學工作，2004年8月調到湖南科技職業學院軟體學院工作。自到學校工作以來，我一直在教學一線崗位上工作，在做好本職教學工作的同時，也注重各方面能力的提高，下面從思想政治、業務工作和主要成績等幾個方面進行 自我介紹 。

一、思想政治表現

思想上我熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的方針、政策。我在大學時期就入黨了，作為一個有十幾年黨齡的黨員，在政治上嚴格要求自己，切實維護黨的利益和社會穩定，在大是大非的原則問題上，始終保持清醒的頭腦和自己的主見，沒有任何出格的言行。團結和帶領絕大多數人，齊心協力幹事業;在工作上能夠服從組織安排，敢挑重擔，能積極向上的面對各項工作任務，不講報酬、不計個人得失，努力干好本職工作。

二、主要業務工作

1、教學工作

我一直熱愛教師這個職業，能全身心投入到教學中去，擔任了軟體技術專業《面向對象程序設計基礎C 》、《Java程序設計》、《Java企業技術》、《J2ME》、《VB.NET》、《。NETWEB應用開發》、《資料庫原理與應用》《統一建模語言UML》等核心課程的教學，同時指導了各屆學生的畢業設計，任職以來年均教學工作量達到500課時以上。對於自己所上的每堂課，我都能做到認真准備，深入鑽研教材;備課全面、仔細、精練，教案內容充實豐富，重點突出，目的明確。針對目前高職學生底子薄弱，自製能力差，常有很多同學沉迷於游戲，學習積極性不高的情況，我通過各種途徑了解學生的情況，上課的時候進行引導、分析，幫助他們培養學習興趣;同時我還經常和班級輔導員溝通，互相協作對班級進行管理。

課余時間我還帶領學生完成了《湖南省高職院校人才培養工作狀態數據採集網路平台》等一批橫向應用型項目，通過經歷這些實際的項目，使學生的動手能力得到鍛煉，體現了高職教育的特點。

2、學生工作

本人一直擔任NIIT3072班、NIIT3092班、軟體技術3116班、軟體技術3134班等班級的班主任和專業教師的雙重角色，對班主任工作高度認真負責，定期組織班級會議，課余還常下寢室與學生交流。鼓勵學生向黨組織靠攏;幫助他們端正 學習態度 ，樹立學習興趣，培養學習的積極性;經常與家庭貧困的學生、情感面臨困惑的學生、 人際交往 不善的學生進行深度交談，幫助他們走出生活、學習、情感等方面的困境。

3、學術研究工作

我一直在"勤"、"鑽"上狠下功夫，認認真真學習、勤勤懇懇做事。計算機專業信息更新速度快，為了讓自己能跟上信息時代的步伐，立於信息技術的前沿，我不斷地通過自己的自學、假期培訓，使得自己能較全面地掌握了計算機專業知識，在自己研究領域能有獨特的見解。

三、主要成績

在各級領導的指導和同事們的支持下，通過自身的努力，我在工作中取得了一定的成績。綜合起來，主要有以下幾個方面的成果：

1、教學效果比較明顯。任現職以來，所授課程都受到學生好評，在教學質量考核中多次被評為優秀，所帶學生畢業後在印度塔塔集團、富士康科技集團等國內外大型企業工作，經反饋，學生表現優秀，這是對我工作的最大肯定和鼓勵。由於工作突出，2010年被學校評為先進工作者，2011年被評為骨幹教師和雙師素質教師。

2、學科競賽出成績。在教學之餘，我還帶領學生參加各種專業競賽，2010年和2011年分別指導兩位學生參加由教育部計算機教學指導委員會、工業與信息化部人才交流中心主辦的全國軟體專業人才設計與開發大賽，分別獲得一個全國一等獎，一個全國二等獎，並被組委會授予優秀指導教師。2014年5月份，指導學生參加全國軟體人才設計與開發大賽創業賽，超過眾多本科院校，獲得湖南省二等獎。2014年帶領學生參加湖南省教育廳主辦的湖南省第10屆程序設計大賽，與本科學校參賽隊同台競技，獲得了三等獎。目前我主持學校ACM校隊的全面工作。

3、科研上成果較多。在以第一作者或獨著的身份國內外知名刊物上共發表論文13篇(其中EI期刊1篇，CSCD期刊4篇，教研教改論文3篇)，主持教育廳科研課題1項，參與省部級課題或項目3項，主持院級課題1項，參與院級課題2項目，主持院級精品課程建設1門，參與院級精品課程建設1項，同時主持編寫公開出版教材2本，校本教材1本，參編教材2本。

總之，我熱愛教育事業，熱愛學生，在教師這個工作崗位上從事教育教學和教學管理工作達到十多個年頭。未來的日子，我仍然會牢記教師的責任和使命，繼續為神聖的教育事業奉獻自己全部的力量。

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3. 周誼的科研成果（部分）

2004年
125、西南少數民族地區職業技術教育調查，《當代教育論壇》，2004.3.110-5。
126、思茅地區中等職業學校辦學水平分析，《職業技術教育》，2004.2.19-21★，
127、社區安定，教育為先——歐文的教育實驗，《北京大學教育評論》，2004.1.104-8★
128、1948-2002年日本高等教育發展統計研究，《統計研究》，2004.2.61-2★，。
129、值得思索的瑞士幼兒教育，《當代幼教》，2004.4.26
130、近50年日本社會教育經費及其使用效果，《學術研究》，2004.4.122-4★。
131、印度的職業教育(2作者)，《重慶職業技術學院學報》，2004.2.36-7，
132、教育研究方法中定性研究與定量研究的比較(2作者)，《醫學教育探索》，2004.2.9-11
133、晚清沈葆楨的留學教育思想(2作者)，《樂山師院學報》，2003.6.。
134、酉陽清溪村職業教育調查，《重慶職業技術學院學報》，2004.4.8-11，。
135、憲法修改對我國職業技術教育的影響分析(2作者)，《中國教育與教學雜志》，2004.8.
136、關於比較教育學科體系建設的幾點思考，比較教育學科體系、研究方法與人才培養論壇，2004.7.10-1，西南師大
137、當代美國私立高等教育透視，《民辦高等教育研究》，2004.1.67-70，。
138、戰後日本高中階段職業教育發展，《世界職業技術教育》，2004.5.9-11
139、1948-2002年日本幼兒園發展，《上海教育科研》，2004.11.78-9★。
140、美國的「一師校」，《外國中小學教育》，2004.12.45-6★，。
141、日本高校畢業生就業率不高，《高管專供信息·教育版》，2004.47.37-8
142、1870年以前的德國職業技術教育，《教育史研究》，2004.4.72-4.34.全文見萬方數據網。
143、城市形象工程應該改為教育工程，《高管專供信息·教育版》，2004.49.22-3；《教育情報參考》，2005.2.17.全文見萬維網。
144、對一個貧困生20年教育狀況的透視，《西南教育論叢》，2004.4.43-9
145、美國家庭學校的利弊分析，《民辦高等教育研究》，2004.2.50-2。
146、外國教育史(光碟版)ISBN7-900662-28-6/G.48，浙江大學出版社，2004
147、論性格因素與學習效果，《當代教育論壇》，2005.2.35-7。
148、美國小學教師的學歷，《天津教育》，2005.3.46★。
149、日本高中教師競爭激烈，《新華社高管信息·教育版》，2005.13.32；
150、美國私立高校的多樣性及原因分析，《現代教育論叢》，2005.1.32-4，。
151、美國營利性私立高等教育初探，《西南教育論叢》，2005.1.90-2
152、1955-2000年日本義務教育經費研究，《外國中小學教育》，2005.4.48-9★，
153、中美教育經費投入的數量及體系比較，《外國中小學教育》，2005.6.15-7★
154、日本幼兒園經費情況簡介，《早期教育》，2005.6.20★。
155、美國營利性私立高等教育的發展，《統計研究》，2005.6.78-80★。
156、從「明星」教師說開去，《上海教育》，2005.13.07A39★。
157、1948-2002年日本高中發展統計研究，《上海教育科研》，2005.7.32★，全文見CNKI中國期刊網。
158、值得注意的德國學前教育，《學前教育研究》，2005.9.57-9★，
159、國際視野下的中國職業技術教育，《比較教育研究》，2005.9.64-9★；中國人民大學報刊復印《職業技術教育》，2005.6.47-51；。
160、日本高中教師的證書與學歷，《外國中小學教育》，2005.10.48★。
161、《國外教育發展》網路課程建設，徐輝、劉新科、陳堅、楊曉萍、周誼，第486項，2005年高等教育國家級教學成果獎獲獎項目名單，二等獎19:53 2005-10-19
162、騰沖縣和順鎮職業教育調查，《楚雄師范學院學報》，2005.5.61-7,72，。
163、教育改革中的政府、市場和社會，第二屆世界比較教育論壇2005.8.22-24，北京師范大學
2006年
164、拒絕教育資源的「不和諧」(2作者)，《教育與職業》，2006.7.82-3★。
165、統計數字下的美國農業教育，《教育與職業》，2006.7.91-2★。
166、外國教育實驗史·歐文培育新人的教育實驗，人民教育出版社，2004.12.155-80，書實到2006.3.31
167、1948-2002年日本私立高等教育發展統計研究，《重慶職業技術學院學報》，2006.2.1-4。
168、日本各級畢業生就職率研究，《中國統計》，2006.4.48-49★。
169、移動教室處處學，《上海教育》，2006.4.38★。
170、論研究生教育中的師生沖突，《新鄉師范高等專科學校學報》，2006.2.91-3
171、英、美兩國特色學校初探(2作者)，《外國中小學教育》，2006.4.24-7。
172、令人驚訝的美國在職成人教育，《成人教育》，2006.8.95-6★。
173、瑞士教育的特色，《教育與職業》，2006.19.88-9★。
174、美國公立中學9-12年級教師情況，《上海教育科研》，2006.7.23-4★。
175、試論英國公學對學生非智力因素的培養(2作者)，《世界教育信息》，2006.8.14-6。
176、農村留守兒童家庭教育問題與對策研究(2作者)，《中國家庭教育》，2006.3.22-4
177、美國中學教師網路學習團體及其啟示(2作者)，《基礎教育參考》，2006.5.19-21，。
178、美國小學的不分年級教育(2作者)，《上海教育科研》，2006.10.41-3★。
179、國外熱門職業：中小學教師，《師資建設》，2006.6.20-21
180、論教育交流與國家發展，比較教育13屆年會，上海師大，2006.11.22-24
181、中等職業學校教師情況的幾點國際比較，教師教育學科體系建設研討會，南京師大，2006.12.8-9；中等職業學校師資的國際比較，《統計研究》，2007.3.78-82。
182、論中職實習指導老師隊伍建設(2作者)，《文教資料》，2006.32.153-4。
183、特色學校的底蘊(2作者)，《山西教育》(綜合版)，2006.8. 。
184、巴西私立高等教育發展中的問題與原因分析(2作者)，《民辦高等教育研究》，2006.2.
2007年
185、中德實行「雙元制」職業教育之比較(2作者)，《世界教育信息》，2007.2.26-8.全文見維普網。
186、美國幼兒教師概況(2作者)，《上海教育科研》，2007.2.61-2★
187、中美中小學優生評定標准之比較(2作者)，《基礎教育參考》，2007.3.41-2
188、中美職業課教師學歷比較，《師資建設》，2007.2.64-5
189、從美國的「隔離但平等」的判決看我國農民工子女教育問題(2作者)，《外國中小學教育》，2007.3.34-6★
190、誰應該接受職業教育(2作者)，《民辦教育新觀察》，2007.2.54-9
191、兼職教師——高職教育不可或缺的師資(2作者)，《民辦高等教育研究》2007年1期192、成人教育：建設社會主義新農村的基石(2作者)，當代教育研究，2007(3):14-5；人大復印《成人教育學刊》，2007(6):49-50,58193、日本幼兒園的移動教室，《早期教育》2007年9期32-3★
194、美國新時代教師教育改革（TNE）述評(2作者), 《新課程研究》（基礎教育）2007年9期5-8195、美國特許學校的契約精神(2作者), 《中國科技論文在線》2007年6月196、美日兩國職業人教育及啟示(2作者), 《中國科技論文在線》2007年6月197、論打工熱背景下如何給教師減負(2作者), 《中國教育與教學》2007年8期198、德國應用科技大學（FH）探析(2作者), 《世界教育信息》2007年10期； 《繼續教育》2007年11期★199、本科畢業論文（設計）必要性問題的探究(2作者), 《西南大學學報》2007年增刊108-9★200、多樣化聽寫策略在初三英語總復習中的實踐(2作者), 中央教科所《教育文摘周報》社、北京三面向教育科學研究所編：《中國教育科研與實踐》，中央文獻出版社，2007：37-8
201、中等職業教育能削弱嗎(2作者), 《職教論壇》2007年12月下28-92008年202、日本幼兒園的男教師, 《早期教育》2008年1期30★203、優化農村初中英語教師組織課堂教學的語言(2作者), 《遼寧教育行政學院學報》2008年1期92-4204、德國農業教育現狀及其啟示(2作者), 《現代農業科學》2008年3期102-3205、西南民族地區職業教育發展研究，重慶出版社，2008.4:1-289206、論市場經濟體制下我國高等教育質量觀(2作者), 《重慶職業技術學院學報》2008年2期22-4207、澳大利亞多元化高考制度初探——以新州的HSC考試為例(2作者), 《江西教育》2007（Z2）.80-1208、正規化：邊遠地區普及義務教育的必由之路，《大理學院學報》2008年5期72-4209、農民工職業教育現狀調查(2作者) ，《教育與職業》，2008年28期（10月上）43-4210、美國的家庭學校(2作者)，《科教文匯》2008年9月上期31
211、澳大利亞新州高中畢業證書考試探析(2作者)《外國中小學教育》，2008年12期
周誼2009年科研成果
2009-1-1 西南地區職業教育現狀調查 教育與職業 周誼
2009-02-15 關於農民工職業教育的調查與理性思考 西南農業大學學報(社會科學版) 易全勇 周誼
2009-06-15 德國高等教育國際化的經驗及其啟示 教育探索 賴炳根 周誼
2009-03-25 近代中國的性教育思潮 重慶教育學院學報 馬小敏 周誼
2009-09-20 雙元制模式下地方政府發展職業教育的實踐研究——以重慶永川職教城為例 重慶電子工程職業學院學報 陳遠遠 周誼
2009-07-14 職業義務教育事關經濟社會發展 中國社會科學報 周誼
2009-09-01 1870年以前的德國職業技術教育 教育的傳統與變革——紀念《教育史研究》創刊二十周年論文集（四） 周誼
2009-09-01 外國教育史研究與當代中國教育改革 教育的傳統與變革——紀念《教育史研究》創刊二十周年論文集（四） 周誼
2009-09-01 洋務運動時期中國職業技術教育失敗的原因探析——與日本明治維新時期比較 教育的傳統與變革——紀念《教育史研究》創刊二十周年論文集（四）陳利 周誼
2009-09-01 管學宣在雲南麗江的教育活動 教育的傳統與變革——紀念《教育史研究》創刊二十周年論文集（三） 周誼
2009-3-6 大學生就業有多難 重慶政協報 周誼
2009-7-17 從國際比較看大學生就業 重慶政協報 周誼
周誼2010年科研成果
2010．01．15 高職院校薪酬目標的制定與激勵模型構建研究 新疆職業教育研究 李勇;周誼;韓蘭娟
2010．07．11 九省市免費中職教育政策特色及發展走向探析 教育與職業 陳遠遠;周誼
2010．08．08 實施免費中職教育的政策導向及未來發展走向 職業教育研究 陳遠遠;周誼
2010．07．20 高職院校教師內在薪酬激勵對策調查研究 襄樊職業技術學院學報 李勇;周誼;韓蘭娟
2010．05．28 美國中部地區農村教師培養舉措及啟示 教育與考試 徐欣;周誼
2010．08．01 真正提高邊遠貧困地區教育質量的辦法 教育與職業 周誼
2010.09.21 挪威職業教育與培訓體系及財政投入簡析 中國職業技術教育 楚海蓮、周誼
2010.27 兼職教師——高職教育不可或缺的師資 江蘇教育 張翠琴、周誼
2010.03. 轉型時期俄羅斯職業教育改革及特點研究 唐山職業技術學院學報 李勇;周誼;劉小竹
2010.09. 高職院校教師內在薪酬激勵調查研究 唐山職業技術學院學報 李勇;周誼;韓蘭娟
2010.12 澳大利亞職教教師專業發展實踐影響因素探析 職教論壇 劉其晴、周誼
2010.15 挪威高中階段職教師資的培養研究及其啟示 職教論壇 楚海蓮、周誼
2010.18 澳大利亞2004-2010職業教育與培訓國家戰略評析 中國職業技術教育 劉其晴、周誼
2010.25 澳大利亞新南威爾士州TAFE教師專業發展框架評析 中國職業技術教育 劉其晴、周誼

4. 教育學考研哪些學校好考

博仁教育整理的關於教育學一些考研學校的排名，供教育學考研學子參考，詳情如下：

1.北京師范大學

北師大教育學科歷史悠久，師資力量雄厚，是全國最早具有碩士、博士學位點，最早設立教育學博士後流動站，同時也是最早擁有教育學一級學科博士授權的單位。北師大的教育學院擁有教育學原理、比較教育學和教育史3個國家級重點學科；同時擁有比較教育研究、教師教育研究2個國家人文社會科學重點研究基地，此外還擁有一個北京市重點學科教育經濟與管理。

在眾多院校中，北師大的教育學師資力量是最強大的，例如中國教育學會會長、著名的教育學家顧明遠教授，教育學原理方面有著名石中英教授等等。此外，還擁有一批年輕有創造力的優秀老師，正式由於這些老師的坐陣，才使得北師大成為教育學方面的權威學校。

北師大的優勢學科：課程與教學論、教育史、比較教育學、學前教育學、高等教育學、成人教育學、職業技術教育學、特殊教育學、教育技術學

2.華東師范大學

華東師范大學的教育學院有著悠久的歷史，由我國著名的教育學家劉佛年教授所創立。該校目前擁有教育學和心理學2個一級學科的博士學位授權點，同時還擁有教育學和心理學兩個學科的博士後科研流動站。

此外，華師大擁有教育學原理、課程與教育、教育史以及基礎教育4個全國重點學科；擁有教育學原理、課程與教育、教育史、比較教育學、高等教育學、教育技術學、職業技術學、成人教育學等13個二級碩士點和博士點。華東師范大學還擁有一批國內外知名的教授和專家，例如葉瀾、丁綱等，他們在教育學研究領域都有著優異的研究成果。

華師大的優勢學科：課程與教學論、教育史、比較教育、學前教育、高等教育、成人教育、教育技術、職業技術、特殊教育。

3.北京大學

北京大學教育學員於2000年10月成立，雖然成立的比較晚，但是由於北大在教育經濟學和高等教育學方面的研究比較強勁，另外加上北大本身的名氣，使得北大的教育學在全國院校中也位居前列。北大的教育院學主要是進行教育領域的理論和應用領域的研究，特別注重中國和國際教育發展中重大問題的探討與研究，同時為教育的決策部門和高校提供咨詢。

目前北大設有高等教育學、教育經濟與管理2個博士點，教育技術學、教育經濟與管理和高等教育學3個碩士點，同時北大也開始在職教育和繼續教育的培訓。其中，教育經濟與管理學科被評為國家級重點學科。北大的教師呈現年輕化、學科背景復雜化以及研究多樣化，同時和國際學術界有著密切的聯系。

北大的優勢學科：高等教育

4.南京師范大學

南京師范大學有著悠久的歷史背景，很多大的教育家都曾經在南師大任職，例如陶行知、陳鶴琴。南師大擁有教育學原理、學前教育2個國家級重點學科以及基礎心理學、課程與教學論等4個省級重點學科。同時，該校設有教育部人文社會科學重點研究基地-南京師范大學道德教育研究基地，聯合國教科文組織國際農村教育研究與培訓中心南京基地等。在「九五」「十五」期間曾主持縱向研究326項，並和國外的許多學校保持良好的合作關系。

南師大的優勢學科：課程與教學論、學前教育、高等教育、職業技術教育、教育技術

5.西南大學

西南大學的教育學院是由國立女子師范學院系、四川省立教育系、重慶大學教育系等九個單位合並而成，這也就大大加強了西南大學的師資力量。目前該校有1個博士後流動站；14個博士點一級15個碩士點；主持國家級和省級科研項目110多項，同時西南大學也和國外的多所名校保持很好的合作教學關系，例如，英國女王大學、威斯康星大學等。

西南大學的優勢學科：課程與教學論

6.華南師范大學

華南師范大學教育科學學院是廣東省教育科學研究中心，基礎教育研究中心和教師教育研究中心。該校現擁有發展與教育心理學1個國家級重點學科，教育學原理1個省級重點學科，教育學和心理學2個博士後流動站以及1個國家教育部人文社會科學重點研究基地，此外華南師范大學的師資和科研實力也是十分雄厚的。

華南師范大學的優勢學科：教育技術學、課程與教育論

7.浙江大學

浙江大學教育學創立於1929年8月，是我國近代高等教育機構中設置最早的系科之一。目前浙大擁有教育學1個一級學科博士授予點；教育史和比較教育學2個省級重點學科；課程與教學論1個省級重點扶持學科；教育現代化與教育科學和技術兩個研究所，同時該校還是聯合國教科文組織亞太地區「教育革新為發展服務」聯系中心和全球大學創新聯盟亞太中心秘書處，同時承擔多項省級科研項目。

浙江大學優勢學科：教育史

8.東北師范大學

東北師范大學教育科學學院於1994年組建，其前身是1951年的東北師范大學教育系，學院下設有國家基礎教育實驗中心、國際與比較教育研究所、高等教育研究所等多個研究基地。同時該校目前設有教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學等9個碩士學位點以及發展與教育心理學、教育學原理、課程與教學論、比較教育學4個博士學位點。

東北師范大學的優勢學科：教育學原理、課程與教學論

9.首都師范大學

首都師范大學創建於1954年，是北京市重點投入建設進入「211工程」的北京市屬重點大學。目前擁有發展與教育心理學1個博士授權點，基礎心理學、比較教育、發展與教育心理學、課程與教學論等多個碩士點以及首師大教育學的專業碩士也是非常不錯的。此外，首師大承擔國家級40多項研究項目，為國家的教育事業輸送重要人才。

首都師范大學的優勢學科：課程與教學論

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