中國科技大學化學教授

4. 中國科技大學錢逸泰教授等以CCl 4 和金屬鈉為原料，在700℃時製造出納米級金剛石粉末．該成果發表在世界

5. 中國科學技大學近代化學的張懋森生平資訊

現為中國科技大學化學系教授、博士生導。張懋森於1947年考入武漢大學化學系，畢業後留校任教，1956年任講師；1976年調入中國科技大學，1978年任副教授，1980年至1984年任近代化學系副系主任。

張懋森先後擔任中國化學學會第21屆理事，4種省市專業學會副理事長、理事長，3個學術委員會主任，5所高等院校兼職教授，4種專業期刊副主編，9種專業期刊編委。他現任主要學術職務有；中國化學學會計算機化學專業委員會副主任委員、國家教委教學指導委員會教材建設組成員：《計算機與應用化學》雜志主編，曾任第一至三屆全國計算分析會議主席，參加主持第一至四屆全國計算機化學會議，擔任第八屆國際計算機化學會議(1CCCRE)組織委員會委員。

3個人簡歷編輯
1928年6月9日 出生於湖北省黃岡張懋森獎學金頒獎儀式

縣。

1947-1951年 武漢大學化學系本科畢業。

1951-1976年 任武大化學系助教、講師。

1976-1981年 調至中國科技大學，與文平副教授創立中國「計算機化學」學科。

1982-1986年 任中國化學會理事。

1984年 任中國科技大學化學系副主任，中國《計算機與應用化學》雜志創刊，任主編。

1985年 受聘為第八屆國際計算機化學會議組織委員。

1986年 任博士導師。

1990年 受聘為國家教委教學指導委員會委員。

1992-1993年 獲王寬誠育才獎及政府特殊津貼。

1994年 出訪美、法兩國，建立「計算機化學」國際合作關系。

4主要成就編輯
青年時期

1958年初，某特殊鋼廠提出，如能在10分鍾內完成高速工具鋼中鎢的爐前分析，就可趕超技術先進國家煉制該鋼的速度。張懋森組織高年級學生設計三種新法，都能在3-10分鍾內完成分析。鋼廠選定其中一種投產，受到歡迎。為此，湖北省委組織三次萬人大會，由張懋森和另兩人作報告。後來相關圖片

，又把他請到北京政協禮堂大會發言並在懷仁堂受到中央首長接見。1962年，「絡合滴定法」在分析化學中開始受到重視，但原有理論難於應用，張懋森寫出能預測實驗效果的「酸效應、掩蔽效應」等論文發表，並寫入全國教材《分析化學》中（1998年該書新版獲國家教委科技進步一等獎）。

創立中國的「計算機化學」學科並應邀到全國各地講學

1976年，張懋森被調到中國科技大學，次年獲該校「教育革命先進工作者」獎狀。張懋森和妻子文平預測，計算機必將普及，在各行各業中發揮作用，在化學領域應從我們做起。於是兩人努力學習，編出教材，開設計算機化學課，招收研究生，開展研究，發表論文。1981年夏，王夔教授邀請張懋森到北京作「計算機化學」講學，同年郭承基教授邀請他到貴陽講學。由於學科面廣，張、文夫婦兩人遂分工，張側重軟體（語言、資料庫、專家系統等），文側重硬體（介面電路、儀器聯機與自動化等）。此後，全國各地邀請不斷，東至青島、福州，西至呼和浩特、烏魯木齊，南至廣州、深圳，北至遼寧鞍山，由他們二人一道或分頭去講，每次課時六七天、一二天不等，綿延15年（1981年-1995年），遍及24個省、市、自治區。

創辦中國的計算機化學雜志

由於學科迅速普及，各地成果涌現，原有化學雜志的口徑和容量都成了問題。19相關圖片

83年，張、文向國家科委提出報告，要求創辦《計算機化學》雜志，批復的名稱定為《計算機與應用化學》，張、文分任主編和編輯部主任，後來，工作量逐年增大，他們組織了全國性的「主編委員會」，編輯部設在北京的中國科學院化學冶金研究所，該雜志已被選人中國核心期刊中。該委員會是這一學科的全國性學術領導機構，曾主辦第一至六屆全國計算機化學學術會議，1987年還曾主辦了第八屆國際計算機化學會議。1999年又組織了長春的第七屆全國會議。

培養碩士博士生，建立國際合作

1978年起，「計算機化學」專業共招收碩士生60人次，博士生20人次。畢業生遍布五洲四海，有的已成為國內大學的系、室主任，正、副教授。計算機化學的研究成果已與生物、醫學、冶金、考古等方面的研究結合開花結果。1994年，應國外邀請，張、文出訪美國、法國，建立了合作研究關系。該室研究生在外頗受好評，如徐峻博士是美國一個大制葯公司的首席科學家，李國勝博士在法國南錫大學努力工作，並帶動同室的外國學生抓緊工作，法國朋友說：「李來室後，完全改變了我室的面貌」。

5主要論著編輯
1、康劍石，張懋森：La，Ce，Pu，Nd，Sm的同時分光光度測定。高等學校化學學報，1983，4（3）：299～303

2、張懋森：中國計算機化學的進展。計算機與應用化學，1984（1）：1

3、王昌燧，張懋森：蔡侯編鍾的粉狀銹研究。中國科學B輯，1990（6）：639～646

4、徐峻，張懋森：分子結構的偏序關系與結構感知演算法。科學通報，1991，36（4）：276～279

5、范崇政，王昌燧：青銅器粉狀銹生成機理理研究。中國科學，B輯，1991 （3）：239～245

6、潘忠孝，張懋森等：人工神經網路紫外光譜測定多組分體系。分析化學，1996，24（9）：939

6. 中國科技大學化學系出國率、保研率、考研率怎麼樣

科大的學生前30%基本都出國了吧，剩下的基本都保研了，只有掛科的學渣才有考研問題吧。因為科大和科學院關系特殊，科學院的研究所基本上是隨便保。

7. 上海科學技術大學的科大憶舊

科大憶舊—為上海科技大學50周年校慶作
2008年5月19日是上海科技大學誕生50周年的校慶。18日，我們建校初期的部分校友，在嘉定科大原校址舉行了一次紀念性座談會。會上己有現上大領導和原科大若幹部門的負責人作了發言，因時間關系，不能使更多的與會者盡傾情愫，暢所欲言。這里，我只想借《校友通訊》的篇幅，談一點我在科大建校初期的親歷和體會。
上海科大醞釀建校是在1958年的夏季，當時我在中科院上海分院生物化學所工作。有一次，分院召開全院工作人員大會，會上有人建議要傾分院全院之力在上海辦成一所高等學校的問題，立刻得到很多科學家的響應。因為聽說北京己經這樣做了，且已取校名為中國科技大學。既然首都可以這樣辦，上海為什麼不能辦？再說，鐵道部、交通部、紡織部，都可以有部辦大學，為什麼科研系統不能辦自己的院辦大學呢？
時值「大躍進」期間，各行各業都要躍進，辦大學也不例外。事實上，就在當年5月19日那天，國務院聶榮臻副總理到了上海，和當時的上海市委柯慶施書記等共同研究決定，要在上海創辦一所多科性的、理工結合的新型大學—上海科技大學。建校工作由中科院上海分院和各個研究所負責，具體分工是「院辦校、所辦系」。
可是，辦校的籌備工作需要有一段時間。等到籌備初步就緒，這一年的高校招生考試己經過去。但在那個大躍進年代裡，什麼奇跡不能發生？經過市裡和分院領導的努力，終於在上海高校招生列車的後面加掛了一節車廂。這一年以「中國科技大學上海分校」的名義，在上海高校新生錄取名單中添加了488名學生，送到復旦、上醫、浙大等校去代培，這就是我校的第一批1958級學生。
學校正式選定校址和以上海科技大學這塊招牌掛出去招生，是在1959年。我是那年笫一批從中科院被分配到學校去任職的教師。當時人們辦學的熱情很高，很多科學家都擔當了院系領導的重任。如年高德劭的上海分院副院長、冶金所所長周仁老先生擔任了校長，硅酸鹽所所長嚴東生先生擔任了硅酸鹽化學與工學系主任，有機化學所所長汪猷先生擔任了元素有機化學系主任，生物化學所所長王應睞先生擔任了生物物理化學系主任等。連學校最早成立的基礎課教研組—化學教研組，也是由生化所派出的著名生物化學家沈昭文先生擔任組長的。當時我也是這個教研組的一名成員。時值暑期，歐陽路新校校址還在裝修，為了使我們有一個清靜涼快的備課環境，學校特地租用了南昌路科學會堂的一間會議室作為我們的工作室，後來擔任學校黨委副書記的劉芳同志那時還特來為我們指導工作和安排生活。總而言之，上面對我們這所草創時期新大學的工作是十分重視的。
科技大學建校之所以受到重視，與其說是形勢需要，還不如說是出於科學家們本身合乎實際的要求。愛國的科學家們要求釋放能量，他們不滿足於小小研究室內靠幾個人手把手地傳授的工作方法，他們要求有以批量訓練方式的年輕人接他們的班。在此以前，生化所己有過探索，他們曾辦過兩屆高級生化訓練班，使未入門或入門不久、本所或兄弟所的初級研究人員得到有效的培養。這是個良好的例子，他們想把這種工作方式推廣，因此對辦大學特別起勁。自歐美留學歸來的研究人員都認為，研究和教育簡直是分不開的，尤其是理科方面的學術研究，國外通常都是在大學里進行的。大學教師既搞教學，又做科研，教學與科研相長，這是十分有效的途徑。葯物化學家嵇汝運先生在一次大會上說，科學家自然是要既研究又教書育人的。舉例說，國外同行寫信給生化所王應睞所長，信封上寫的都是「王應睞教授收」，沒有寫「王應睞研究員收」的，他們不明白研究員是什麼東西，人家不了解你的職稱或職務是什麼研究員，人家只承認你是教授。一席話說得大家都熱烈鼓掌。還有人（我己記不起是誰了）說，研究人員搞教學，可以時常梳理你頭腦里的知識，使你的學識系統化邏輯化，可以發現你研究中的漏洞，提高你的研究水平，研究人員何樂而不搞教學乎！這些話也同樣引起了與會人們的贊賞。
我國在建國初期，學習蘇聯四十年代的做法，把科學院和高等學校的任務分割開了，弄得雙方都有不滿情緒。時任科學院院長的郭沫若先生和高教部部長的楊秀峰先生，在爭聘歸國留學生時，時有爭論。因郭、楊二人都有耳背的毛病，所以時人曾有「二龍（聾）搶珠」的謔語。現在中科院提出辦科技大學，郭院長又當仁不讓地兼任了校長，不知他對過去的「搶珠」一事作何感想？時勢總是沿著規律性方向演化的，也許科技大學的出現，己經預示著中國要在科教機構方面走院校攜手共進的道路了。
自從北京、上海兩地出現了科技大學，全國各地相繼出現了許多科技大學，考其用意，似乎非「科技」二字不足以表示其所辦學科的先進性。又因為先進科技之廣為採用，又有哪一個大學不標示其先進性要求的。因此之故，大學之貼上「科技」標簽似乎也是不必要的了，上海科技大學此後隱其大名而並入於上海大學，此亦其緣由之一歟？
值茲上海科技大學誕生五十周年之際，緬懷往事，談一點當初辦學初衷的管見，以及其後大浪淘沙的趨勢，對於我們總結過去和展望未來，也許是不無益處的。
作者：朱振和教授。1931年生。江蘇常熟人。1952年畢業於北京大學化學系。先後服務於中國科學院上海有機化學研究所、生理生化研究所與上海科學技術大學（現上海大學）。1992年退休，退休前為上海科學技術大學化學系教授。

8. 中國科技大學化學系保研面試問題

可以看看科大版的分析化學教材，如金谷，李龍泉的，是基礎教材；以及武大版內的儀器分析。容
英語准備個self-introction，聯系一下專業英語的閱讀和翻譯，一般讀一遍後會讓你馬上翻譯的。
加油吧，可能不久我們會在科大的校園內見面的，呵呵！

9. 中國科技大學錢逸泰教授等人以四氯化碳（CCl4）和金屬鈉為原料，在一定的條件下製造出納米級金剛石粉末．

設需要金屬鈉的質量為x．
CCl₄+4Na═C（金剛石）+4NaCl
92 12
x 1.2g

10. 中國科技大學教授有安家費嗎

中國科技大學教授，
不一定有安家費。
只有某方面的突出人才，
才有安家費。
可詢問中國科技大學辦公室、人事處。
以學校的說法為准。