南京大學化學知名教授吳強
① 關於廈門大學的以前或廈門大學的歷史
廈門大學經私立廈門大學、國立廈門大學、廈門大學三個階段，具體歷史發展如下：
一、私立廈門大學
1919年8月，陳嘉庚在上海聘任全國教育界名流蔡元培、黃炎培、汪精衛、余日章、郭秉文、胡敦復、黃琬、葉淵、鄧萃英等10人為籌備員。
1919年10月召開私立廈門大學籌備委員會第一次會議，擬訂《廈門大學組織大綱》，會議推舉鄧萃英為廈門大學首任校長、鄭貞文為教務長、何公敢為總務長。
1921年4月6日，廈門大學借集美學校舉行開校式，初創時為私立，設有師范（包括文、理科）、商學兩部。
1921年7月4日，林文慶接受陳嘉庚先生邀請繼任廈門大學校長， 在林文慶校長掌校期間，陸續增設工學、新聞、法學、醫葯等科系，初步建成多學科的綜合性大學。
到民國19年（1930年）擴充為文、理、法、商、教育5個學院、21個系。
民國25年合並為文、理、商3個學院、9個系。學生由開始時的136人發展到300多人。
二、國立廈門大學
1937年7月1日，經陳嘉庚函請，南京國民政府同意將私立廈門大學改為國立。
1937年7月6日，著名物理學家、清華大學教授薩本棟博士任廈門大學校長。
1937年9月4日，由於日軍侵犯廈門，學校遷鼓浪嶼。
1945年9月19日，國民政府行政院任命汪德耀博士為國立廈門大學校長。
1946年6月1日，廈門大學校本部開始遷回廈門，長汀各界在體育場舉行歡送大會，贈送大匾額一塊，上刻「南方之強」四個大字。
1949年1月31日，前校長薩本棟在美國逝世，按其遺囑將骨灰安葬在廈門大學校內。
三、廈門大學
1949年10月17日，廈門解放，廈門市軍管會於10月20日委派軍代表吳強、肖楓接管廈門大學，組建新的廈大黨支部。
1950年5月，中央人民政府任命經濟學家王亞南教授為廈門大學校長。
1951年，原省立福建農學院並入廈大，改成廈門大學農學院，原私立福建大學的政治、法律、經濟三系並入廈大。
1952年，全國高等院校進行院系大調整。1952年院系調整前，廈門大學擁有7個學院。
1952年院系調整後的廈門大學只保留文理學院，成為文理科的綜合性大學，並在52年之後陸續又有院系調出。
1958年7月，廈門大學下放歸福建省管理。
1963年9月，經中央批准，廈門大學改為直屬教育部的全國重點綜合性大學。
1966～1970年，廈門大學停止招生5年。
1971年，開始招收「工農兵」學員，時有9個系，除保留1966年的8個系外，福建師范學院教育系遷回廈大開辦。
1972年，廈門大學水產相關系調入廈門水產學院。
1981年11月26日，被國務院批准為全國首批碩士、博士學位授予單位。
1986年9月12日，舉辦試辦廈門大學研究生院成立大會。
1995年7月，廈門大學進入國家「211工程」建設行列。
1996年，廈門大學成為首批獲教育部批准建立研究生院的33所高校之一。
1997年4月，廈門大學「211工程」通過教育部組織的專家審定立項建設。
2001年2月，被列入國家「985工程」一期重點建設高校之一。4月6日，廈門大學漳州校區奠基興建。12月，首批獲准試辦示範性軟體學院。
2004年，被列入國家「985工程」二期重點建設高校之一。
2004年7月，廈門大學被增列為中管高校。
2005年底，廈門大學本科教學工作水平以「優秀」的成績通過教育部評估。
2006年，入選「高等學校學科創新引智計劃」（國家「111計劃」）首批立項名單；入選國家大學生文化素質教育基地。2010年，學校入選「基礎學科拔尖學生培養試驗計劃」（國家」珠峰計劃）。
2012年，教育部、福建省政府和廈門市政府在北京簽署《重點共建協議》協議，繼續重點共建廈門大學。
2012年，學校成立廈門大學馬來西亞分校；分校位於馬來西亞首都吉隆坡，佔地900畝，總建築面積30萬平方米，於2016年正式辦學。
2012年11月，入選教育部衛生部第一批卓越醫生教育培養計劃項目試點高校；入選國家首批卓越法律人才教育培養基地。
2013年6月，入選教育部「卓越工程師教育培養計劃」高校。7月，入選首批教育部來華留學示範基地。10月，入選教育部「卓越工程師教育培養計劃」。11月，廈門市政府與廈門大學簽署共建廈門大學醫學院協議。
2014年，學校牽頭的兩個協同創新中心入選國家「2011計劃」；被教育部評為全國畢業生就業典型經驗高校。
2015年4月6日，學校整合航空系、機電工程系和自動化系等學科組建成立廈門大學航空航天學院。
2017年1月，入選全國首批深化創新創業教育改革示範高校。9月，入選國家「雙一流」（世界一流大學和一流學科）建設高校名單。
2018年4月，經國務院學位委員會批准，廈門大學成為首批獲准開展學位授權自主審核單位。
2018年3月，入選教育部首批國家級新工科研究與實踐項目。7月，國家國防科技工業局、教育部聯合發文，確定「十三五」期間新增8所共建高校，廈門大學位列其中。8月，中國衛生信息與健康醫療大數據學會正式批復。
2019年3月，學校整合社會學與社會工作系、人口研究所、人類學與民族學系、人類學研究所組建廈門大學社會與人類學院。9月，廈門大學成為中國人工智慧教育聯席會創始成員、理事單位。
(1)南京大學化學知名教授吳強擴展閱讀：
截至2019年3月，廈門大學設有研究生院、6個學部以及29個學院和15個研究院。
一、人文與藝術學部（文學部）
1、廈門大學人文學院：中國語言文學系、歷史學系、哲學系、人類學與民族學系。
2、廈門大學新聞傳播學院：新聞學系、廣告學系、傳播學系。
3、廈門大學外文學院：英語語言文學系、歐洲語言文學系、日本語言文學系、法語語言文學系。
4、廈門大學藝術學院：美術系、音樂系、設計系。
5、廈門大學海外教育學院：華文系。
6、廈門大學國際學院
二、社會科學學部（社科學部）
1、廈門大學經濟學院：經濟學系、統計系、財政系、金融系、國際經濟與貿易系。
2、廈門大學管理學院：會計學系、企業管理系、管理科學系、旅遊與酒店管理系、工商管理教育中心（MBA中心）、高級經理教育中心（EMBA項目）、財務學系、市場學系。
3、廈門大學法學院：廈門大學法律碩士教育中心。
4、廈門國家會計學院：會計碩士專業學位聯合教育中心、物流與項目管理工程碩士教育中心。
5、廈門大學公共事務學院：政治學系、公共管理系、社會學系、公共管理教育中心（MPA中心）。
6、廈門大學馬克思主義學院。
7、廈門大學國際關系學院。
8、廈門大學教育研究院：教育學公共教學部、教師教育部。
9、廈門大學體育教學部。
10、廈門大學繼續教育學院。
11、廈門大學社會與人類學院。
三、自然科學學部（理學部）
1、廈門大學數學科學學院：數學與應用數學系、信息與計算數學系、概率與數理統計系。
2、廈門大學物理科學與技術學院（理學部分）：物理學系、天文學系。
3、廈門大學化學化工學院（理學部分）：化學系、化學工程與生物工程系、化學生物學系。
四、工程技術學部（工學部）
1、廈門大學物理科學與技術學院（工學部分）：物理學系、天文學系。
2、廈門大學化學化工學院（工學部分）：化學系、化學工程與生物工程系、化學生物學系。3、廈門大學信息科學與技術學院：計算機科學系、智能科學與技術系、通信工程系、網路空間安全系。
4、廈門大學軟體學院。
5、廈門大學材料學院：材料科學與工程系、生物材料系。
6、廈門大學建築與土木工程學院：建築系、土木工程系、城市規劃系。
7、廈門大學能源學院。
8、廈門大學航空航天學院：飛行器系、動力工程系、機電工程系、儀器與電氣系、自動化系。
9、廈門大學電子科學與技術學院：電子科學系、電子工程系。
五、醫學與生命科學學部（醫學部）
1、廈門大學生命科學學院：生物學系、生物化學與生物技術系、生物醫學科學系、農業生物技術系。
2、廈門大學公共衛生學院。
3、廈門大學葯學院：葯學系。
4、廈門大學醫學院：臨床醫學系、中醫學系、護理學系、眼視光系。
六、地球科學與技術學部（地學部）
1、廈門大學海洋與地球學院：海洋生物科學與技術系、海洋化學與地球化學系、物理海洋學系、應用海洋物理與工程系、地質海洋學系。
2、廈門大學環境與生態學院：環境科學系、生態學系、環境與生態工程系。
② 河南大學明倫校區有教德語的嗎
90年
1912年，在歐美預備學校，工地古城開封清宮院河南河南大學學習的前身誕生，著名教育家林王伯祥先生的第一任總統。 20世紀20年代初，河南軍閥馮玉祥教育工作者應該成立河南要求學校決定從大學作為籌備基金照體軍閥襲擊的財產分配資金。 1923年3月3日，中州大學建立學前教育的基礎上舉行開幕儀式，成立了文，理兩科，馮友蘭，曹任文黎妻嗯分，理科主任。
1927年2009年6月，為支持馮玉祥將軍，在河南省，河南省李中州大學農學院決定公法學校合並而成成立開封，國立中山大學（中山全國第五大學），同比增長農業和法律部。 1928年9月一個額外的葯。
1930年2009年8月，學校更名為河南省的大學和變文，理，法，農，醫五個科目為五院，章鍾主席陸，對於這個問題，河南省大學正式命名。在
時期，河南大學在河南信陽，南陽，洛陽，西安，寶雞等地刪除，雖然書籍，材料和設備的損失，但仍運行不輟。 1942年，河南省在全國高校所取代，辦學經費得到了保證。 1946年後，成立技術研究所，將被納入黃河水利學院。
1948年，中國共產黨中央委員會，中央局決定在河南大學的基礎上，進展寶豐建立基督教大學，樊溫嵐總裁一群教師和學生。十一月，大學遷至開封，河南中原大學校址上學。 1949年，遷至武漢中原大學教育，主要是家庭今天的前身中南財經政法大學，華中師范大學的主要依據。同時，河南中原大學醫學院，教育師資培訓課程部，超過500人，400人，河南行政學院，設在蘇州回來的人民政府遷移到超過1200名學生和教師河南大學，重組，河南大學，省政府主席吳芝圃先生，文化與教育學院，農學院，醫學院，行政學院4校下。歷史上河南大學開設了新的一頁。
1952年時，調整農業和獨立性，河南農業大學的發展，河南大學民族系;河南大學醫學院，並發展成為獨立的河南醫科大學;河南大學行政獨立，現在是政法幹部管理幹部學院，河南大學水利系並入武漢大學;金融及經濟系金融學團中南財經政法大學;植物病理與昆蟲學系研究所合並華中農......原院級機構改為部門級別建立。 1953年8月6日，教育部和國務院文化教育委員會的部決定河南大學師范學院和滑動合並兩所學校，統稱為河南師范大學開封，新鄉，兩所學校，一家醫院，說點，兩口之家。 1955年8月16日，中共河南省委調整河南師范大學，決定把重點放在開封文科學校，新鄉學院專注於科學。 1956年11月，河南師范大學醫院，獨立的開封，新鄉師范學院和師范學院醫院。開封師范學院建立了中國，歷史，地理，外語？四行。 1959年，開封師范學院合並我的學校，新的物理，化學，數學，生物學四行，後來又增加了政治與體育部部。 1962年7月，藝術的結合河南科技學院，成立了藝術系;納入體育河南教育學院的體育系;法團鄭州大學地理系，地理系。到目前為止，學校有中國，歷史，政治和宗教，地理，外語，數學，物理，化學，體育，藝術10行。
1979年，更名為河南師范大學，加上教育部。 1984年5月恢復了河南大學。學校還通過師范學院發展成為在河南重點的綜合性大學。 2000 August月份，根據中共河南省委決定，河南大學，開封醫學高等專科學校，開封師范學院三所學校實施合並。
年10月17日，河南省人民政府與教育部，財政部河南大學簽署的協議在河南人民會堂，河南大學，教育部正式進入高校的行列。
產河南大學目前擁有的是一個文本，綜合性大學，歷史學，哲學，經濟學，管理學，法學，理學，工學，醫學，農業，教育等11個學科門類33個學院（部）， 79個本科專業，24碩士一級學科，179個碩士點（含五個專業碩士學位），一級學科博士點，18個博士點，10個博士後科研流動站，全日制在校生超過40000人，其中包括6000多名研究生，學生近200人。學校設有人文科學教育部重點研究基地及社會科學教育部重點實驗室，國家體育與藝術師資培訓基地，體育社會科學重點研究基地和省級重點研究重點實驗室，國家體育總局部的部人文及社會科學和河南省納米材料工程技術中心的基礎上，也有各種各樣的學術出版商和期刊，圖書館藏書300餘萬冊。校園總佔地面積3600畝，建築面積近100萬平方米，其中現代化建築明倫校區是全國重點文物保護單位，新校區（金明校區）於2006年完成，並把投入使用。
- 學校90年來，培養了40多萬各類專門人才，一大批知名教授，學者，如范溫嵐，馮友蘭，董作賓，過少俞，高恆孟文通，羅亭廣，嵇文甫，羅章龍，茅麗蕤先後在學校執教;許多學生，如尹達，鄧拓，略論白壽彝先生，侯鏡如，袁寶華權利的王國，楊婷寶，高濟，像姚明吳強，周而復，馬可，王明齊，李秉德，梁光烈等，已成為中國著名的中外專家，學者和社會活動家
③ 廈門大學校史
1919-1921 籌辦與立校
廈門大學是由著名愛國華僑領袖、被毛澤東同志譽為「華僑旗幟、民族光輝」的陳嘉庚先生於1921年創建的，是中國近代教育史上第一所華僑創辦的綜合性私立大學。
校主陳嘉庚先生，獨資創辦廈門大學，並財政上資助廈門大學達 16 年之久。面對經濟不景氣的艱難境遇時，陳嘉庚仍說：「寧可變賣大廈，也要支持廈大」。
校旨、校歌、校徽、校訓均闡明「 自強不息、止於至善 」之理念。校歌由鄭貞文寫出歌詞，著名音樂家趙元任譜曲；校徽由陳嘉庚先生親自確定，並沿用至今；校訓為「自強不息，止於至善」。
1919年8月，在上海聘任全國教育界名流蔡元培、黃炎培、汪精衛、余日章、郭秉文、胡敦復、黃琬、葉淵、鄧萃英等10人為籌備員。
1919年10月召開私立廈門大學籌備委員會第一次會議，擬訂《廈門大學組織大綱》，會議推舉鄧萃英為廈門大學首任校長、鄭貞文為教務長、何公敢為總務長。
1921年4月6日，私立廈門大學假集美學校舉行開學儀式，中國第一所由海外華僑傳辦的大學宣告成立。
初創時，學校設有師范、商學兩部，師范部下分文、理兩科，學制預科兩年、本科四年。
1921-1937 私立與初創
1921年7月4日，林文慶接受陳嘉庚先生邀請繼任廈門大學校長。
在林文慶校長掌校期間，初步建成多學科的綜合性大學。至1930年6月，全校共設 5 學院、21 學系。
學校在林文慶校長的主持下，以「自強不息，止於至善」為校訓，致力於行政與學科建設，重金禮聘知名教授學者，一時群賢畢至、名流雲集，如：
文學家、國學大師：沈兼士、林語堂、魯迅
哲學家：張頤（1927年11月-1929年7月任副校長）
語文學家：台靜農、陳衍
歷史學家：薛永黍 、鄭德坤
人類學家：史祿國（俄籍）
社會學家：徐金聲
數學家：姜立夫
物理學家：胡剛復、朱志滌、孫貴定、雷通辭、鍾魯齋
法學家：黃開宗、區兆榮
政治學家：王世富、丁作韶
會計學家：鄭世祿、陳德恆
銀行學家：馮定璋、朱保訓
1922年2月，私立廈門大學董事會正式成立，陳嘉庚為永久董事，陳敬賢（陳嘉庚胞弟）為董事，林文慶為當然董事。
1935年5月10日，重新組建校董會，陳嘉庚仍為永久董事，林文慶為當然董事，汪精衛、孫科、宋子文、王世傑、孔祥熙、黃奕柱、曾江水為名譽董事，陳延謙、李俊承、黃廷元、黃伯權、洪朝煥為校董事。
1937-1945 國立與抗戰遷汀
1937年7月1日經陳嘉庚函請，南京國民政府同意將私立廈門大學改為國立。
1937年7月6日，著名物理學家、清華大學教授薩本棟博士任廈門大學校長。
1937年7月7日，抗日戰爭爆發，為保證教學不致中斷，廈門大學經教育部批准遷往閩西山城長汀。1938年1月17日，學校在長汀復課，時為在校生數僅為198人。
在長汀辦學八年中，學校延聘許多良師學者，廈大學生一方面積極參加抗日救國運動，組織成立「國立廈門大學學生救國服務團」等團體，投入反對日本侵略者的斗爭；一方面勤勉學習，發奮攻讀，務期求得真正學問，在校生達1044人。
1940年8月至1941年國民政府教育部舉行首屆和第二屆全國大學生學業競試，廈門大學均名列第一，蟬聯冠軍。國民政府教育部全國通令嘉獎，廈大由此被譽為「南方之強」。
1944年春，英國紐凱索大學教授雷立克，美國地質地理學家葛德石，英國皇家學會會員、劍橋大學生物化學教授李約瑟博士等先後來校考察和學術訪問，稱贊「廈大為加爾各答以東之第一個大學」。當時的國民政府教育部稱之為「東南最高學府」、「國內最完備大學之一」。
廈門大學在長汀辦學期間成績卓著，獲得當時社會各界一致贊揚，學校遷返廈門時，長汀社會各界送大匾額譽為「南方之強」。
1940年4月6日（國外定為5月6日），廈門大學校友總會宣告成立。
1945-1949 復員廈門
1945年9月19日，國民政府行政院任命汪德耀博士為國立廈門大學校長。
1946年4月6日，汪德耀校長發表《25周年校慶致校友書》，提出「兼容並包」及「學術思想自由」的辦學主張，表明廈大的辦學已具有開放性的特徵。
1946年，學校增設海洋學系，1947年贈設國際貿易學系，1948年7月將機電工程學系分設機械、電機2個系，理學院也因之分設理學院和工學院，至此，全校擴展到5個學院18個學系，學校形成了學科比較齊全，具有文、理、工的綜合性大學。
1949-1966 建設新廈大
1949年10月17日，廈門解放，廈門市軍管會於10月20日委派軍代表吳強、肖楓接管廈門大學，組建新的廈大黨支部。
1950年5月，中央人民政府任命經濟學家王亞南教授為廈門大學校長。
王亞南校長學術造詣深厚，知識淵博，是傳播馬克思主義、翻譯《資本論》的第一人。他能正確處理政治和業務關系，重視提高教學質量，關心學生和年青一代，善於發現人才，培育人才，被譽為「懂得人的價值」的教育家，著名數學家陳景潤當年就是他發現並加以關心培養的。
建國初期，國家為了適應經濟建設對人才的需要，對高校院系進行了調整。廈大也按照國家要求進行一系列教學和體制改革。1952年，經全國高校院系調整後，成為文理綜合性大學。
1958年7月，廈門大學下放歸福建省管理。
1963年9月，經中央批准，廈門大學改為直屬教育部的全國重點綜合性大學。
1966-1976 十年動亂，謀求發展
1969年12月6日，教育部軍管組等四單位通知，將廈大下放福建省管理。
1976年10月，「四人幫」垮台，宣告「文化大革命」歷史結束。同時，廈大也將翻開廈門大學歷史的新一頁，廈大人也將譜寫新的歷史篇章。
1977-2006 改革開放，重振雄風
1977年曾鳴同志被任命為中共廈門大學委員會書記，而後兼任校長。
學校1977-1981年歷任黨政領導成員名單：
校黨委書記：曾鳴（1977-1984）
校黨委副書記：司守行、趙源、謝白秋
校長：曾鳴（1978年4月-1982年2月）
副校長：司守行（兼）、蔡啟瑞、趙源（兼）、未力工、潘懋元、唐仲璋、傅家麟
1978年2月，廈門大學恢復為教育部部屬全國重點大學。
1995 年7月，廈門大學進入國家「211工程 」建設行列。
1996年，廈門大學成為首批獲教育部批准建立研究生院的33所高校之一。
1997年4月，廈門大學「211工程」通過教育部組織的專家審定立項建設，有8個學科項目被列為「九五」期間重點建設項目。
2001年2月，被列入國家「985工程」一期重點建設高校之一。
2001年4月6日，廈門大學漳州校區奠基興建。
2001年7月，廈門大學「九五」「 211 工程 」建設項目以優異成績通過國家 驗收。
2002年10月，廈門大學「 十五 」「211工程」建設通過教育部專家組立項審核。
2003年9月，廈門大學漳州校區正式啟用。
2004年，廈門大學被列入國家「 985工程 」二期重點建設高校之一。
2004年7月，廈門大學被增列為中管高校。
2005年11月，在教育組織的高校本科教學評估中，廈門大學本科教學取得「優」的評價。
④ 如何將課程思政融入課堂
「好的思想政治工作應該像鹽，但不能光吃鹽，最好的方式是將鹽溶解到各種食物中自然而然吸收。」
高校人才培養是育人和育才相統一的過程。黨的十八大以來，中央高度重視高校人才培養和思想政治工作。黨中央、國務院的一系列重要決策部署，為解決好培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人的根本問題指明了方向，為全面推進課程思政建設、實現全員全程全方位育人提供了遵循。
近年來，各地各高校也在不斷進行實踐探索，把課程思政建設作為加強高校思想政治教育、全面提高教育教學質量的重要抓手，因地制宜、以點帶面，目前已初步形成高校普遍重視、院系廣泛動員、教師積極參與的局面。
在此基礎之上，如何全面推進高校課程思政建設，實現思想政治教育工作躍升？經廣泛調研、深入研究，教育部出台《高等學校課程思政建設指導綱要》（以下簡稱《綱要》），對高校課程思政建設作出國家層面上的整體設計和全面部署。
「這是落實立德樹人根本任務、有效開展大學生思政工作的戰略一招、關鍵一招、管用一招。」教育部高等教育司司長吳岩表示，課程思政建設要在所有高校、所有專業全面推進，讓每一位教師承擔好育人責任，讓每一門課程發揮好育人作用，將專業課程與弘揚真善美結合，讓「乾巴巴的說教」向「熱乎乎的教學」轉變。
這一轉變，如何實現？
以全面提高人才培養能力為核心
《綱要》立足於教學工作，明確了課程思政建設「做什麼、怎麼做、誰來做」，對地方、高校、院系、教師各個層面，對公共課、專業課、實踐課各類課程，對文理工農醫教藝各個學科專業，提出了非常明確、非常具體的要求。
「把大水漫灌變精準滴灌，為高校和教師撥開了認識上的『迷霧』，讓每位教師都能找到自己的『角色』、干出自己的『特色』，提高思政工作的針對性和實效性。」吳岩表示，在建設目標上，課程思政與思政課程同向同行，圍繞全面提高人才培養能力這個核心點，推動課程思政建設在全國所有高校、所有學科專業全面推進，促使課程思政的理念形成廣泛共識，廣大教師開展課程思政建設的意識和能力全面提升，協同推進課程思政建設的體制機制基本健全，進一步提高高校立德樹人成效。
在復旦大學副校長徐雷看來，「課程思政建設是『三全育人』整體格局下的一項系統工程，不是只建幾門課的樣板房工程，要按照所有課程具有育人功能、所有教師負有育人職責的『兩個所有』要求全面建設。」
上海市經過十幾年的實踐探索，課程思政已實現3個「全覆蓋」，所有高校全覆蓋開設「中國系列」思政選修課程，所有高校全覆蓋開展綜合素養課程改革，所有高校全覆蓋開展專業課程育人改革。復旦大學課程思政示範課程已覆蓋所有院系，示範專業已覆蓋所有哲學社會科學院系，並向理工科院系持續延伸。
為充分發揮課程育人主陣地作用，中國農業大學將課程教學大綱變更為「育人大綱」，修訂突出以學生為中心，強化思政教育有機融入教學全過程的方式方法，明確課程教學目標與人才培養目標達成度的關系，推動課程育人改革走向深處、落到實處。
全面推進高校課程思政建設，教育部明確了主要工作思路，要堅持知識傳授和價值引領相統一，實現價值塑造與知識傳授、能力培養一體化推進；堅持顯性教育和隱性教育相統一，挖掘各類課程中蘊含的思政教育元素，既形成「驚濤拍岸」的聲勢，也產生「潤物無聲」的效果；堅持統籌協調和分類指導相統一，既加強頂層設計協調推進，也針對不同專業、不同課程的特點強化分類指導；堅持總結傳承和創新探索相統一，及時總結經驗、選樹典型、以點帶面、全面推進。
在佳木斯大學校長孟上九看來，「貫徹『四個相統一』，要處理好『食材』與『食鹽』的關系。『食材』與『食鹽』如同知識傳授與價值塑造、顯性教育與隱性教育的關系。食材視之有形、食鹽品之有味。課程思政追求的境界是『吃鹽不見鹽』。專業課教師如同『大廚』，要拿捏好『火候、口味』，烹制出課程+思政的育人『大餐』，以專業課程之體載思政育人之魂。」
抓好主力軍、主戰場和主渠道
高校教師的80%是專業教師，課程的80%是專業課程，學生學習時間的80%是專業學習。多年的調查表明，80%的大學生認為，對自己成長影響最深的是專業課和專業課教師。吳岩表示，4個80%是提出課程思政建設這一重大命題的現實依據。其中前3個80%也構成了課程思政建設的重要抓手，就是要緊緊抓住專業課教師「主力軍」、專業課教學「主戰場」、專業課課堂「主渠道」，深入推動專業教育與思政教育緊密融合。
全面推進課程思政建設，教師是關鍵，其開展課程思政建設的意識和能力，決定著課程思政建設能否取得實效。《綱要》提出，要注重能力提升、注重合作交流、注重示範引領、注重資源共享、注重理論研究，推動廣大教師進一步強化育人意識，找准育人角度，提升育人能力，確保課程思政建設落地落實、見功見效。
近年來，各地各高校也在因地制宜、因校制宜，開展積極探索。如天津市2019年組織了全市首場課程思政網上集體備課，集中研究思想政治教育融入課程教學的方法途徑；江西省試點雙師同堂，部分高校試點推進思政課教師與其他學科專業教師同堂授課、指導實踐教學；武漢大學「六院士同上一門課」，面向本科新生開設「測繪學概論」專業基礎課；北京理工大學推出「以學生為中心」教學能力提升系列午餐工作坊，將「課程思政」作為每一位專家分享的必選內容；山東省成立高校課程思政研究中心，統籌負責省內高校課程思政研究與實踐工作，建設專門網站，定期推送課程思政教學案例。
課程是人才培養的基本單元，是課程思政建設的根本依託。明確教學內容重點、科學設計教學體系、分類推進課程思政，《綱要》要求，各地各高校在實踐中要抓住這些課程建設「主戰場」的重要抓手。
東北師范大學《新版人才培養方案修訂指導性意見》將「師德規范」「家國情懷」等育人指標置於畢業要求之首，並嚴格各門課程對其支撐關系及權重，確保課程育人落實落細；華北電力大學2019年啟動了「一院系一課程」課程思政示範課建設計劃；大慶師范學院以大慶鐵人精神為課程育人特色，將「培養具有鐵人精神特質的師范教育和石油石化行業人才」納入學校人才培養總體目標；南京大學李向東教授在「宇宙簡史」課程教學中，將哲學和天文學緊密融合，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；同濟大學「科學、文化與海洋」課程由著名海洋地質學家、中國科學院院士汪品先領銜打造，凝練「海洋強國」文化，塑造學生科學文化精神；南京農業大學在以「尚茶」「農業栽培學」等為代表的課程中，將「家國情懷、法治精神、社會責任、文化自信、人文素養」融入教學內容和教學活動中；北京中醫葯大學的「中醫葯與中華文明」課程，升華對中醫葯的認識，提振了中醫文化自信。
課堂教學是課程思政建設的出發點和落腳點，抓住課堂教學「主渠道」，一方面要把課程思政融入課堂教學建設，另一方面要綜合運用第一課堂和第二課堂，將「讀萬卷書」與「行萬里路」相結合。正如湖南大學副校長李樹濤所言：「每一門課程都蘊含著豐富的思政元素，但這些思政資源不是直接顯露在課程內容之中，而是蘊含在各個知識點的背後，隱含在科學理論的深處，需要教師主動去發掘、加工和利用。」
近年來，各地各高校深入推進創新創業教育，近千萬大學生參加了中國「互聯網+」大學生創新創業大賽，170萬名大學生參加了「青年紅色築夢之旅」活動，探索並實踐了「滴灌式」「浸潤式」「體驗式」課程思政模式，開出了一堂最大最有溫度的思政大課，積累了實踐類課程開展課程思政建設的成功經驗。
強化「三重保障」，讓學生「嘗甜頭」
「從前期各地各高校的實踐探索來看，課程思政的功能是綜合性也是突破性的。」上海科技大學紀委書記吳強表示，大家深刻體會到，高質量的教學不僅要回答「教什麼」和「怎麼教」問題，還要進一步回答「為誰而教」「為什麼而教」的深層次價值追問。
然而，課程思政建設是一個系統工程，要真正落地落實、見功見效，必須長效化、常態化，務實有效、久久為功。吳岩表示，這需要建立一系列機制，比如教師培養培訓機制、優質資源共享機制、評價體系和激勵機制、組織保障機制，等等。其中，尤其需要強化「三重保障」，即強化組織領導保障，讓高校課程思政建設「有勢頭」；強化激勵機制保障，讓教師開展課程思政「有勁頭」；強化考核評價保障，讓學生通過課程思政「嘗甜頭」。
全面推進高校課程思政建設，此次新政明確要從3個層面健全組織領導，確保課程思政建設質量。在宏觀層面，教育部成立課程思政建設工作協調小組，組建高校課程思政建設專家咨詢委員會；在中觀層面，各地加強對課程思政建設的領導，結合實際研究制定課程思政建設工作方案，健全工作機制，加強政策協調配套；在微觀層面，各高校建立黨委統一領導、黨政齊抓共管、教務部門牽頭抓總、相關部門聯動、院系落實推進、自身特色鮮明的課程思政建設工作格局。
課程思政建設的最終受益者是廣大學生，人才培養效果是評價的首要標准。在推進課程思政建設過程中，此次新政要求堅持學生中心、產出導向、持續改進，建立健全多維度的課程思政建設成效考核評價體系和監督檢查機制，研究制定科學多元的課程思政評價標准，把教師參與課程思政建設情況和教學效果作為教師考核評價、崗位聘用、評優獎勵、選拔培訓的重要內容。
「課程思政是專業課程與弘揚真善美的結合，這個結合要有一個勘探、發掘、冶煉、加工的過程。廣大教師要樹立以學生為中心的理念，轉換表達方式，寓教於課、寓教於樂，不斷提升學生的課程學習體驗、學習效果。」吳岩表示，這個過程是一個化學反應，是把教師的「我要告訴你」向學生的「我想學什麼」轉變的過程，是讓課程思政有情有義、有溫度、有愛的過程。（本報記者 萬玉鳳）
⑤ 河南大學的前身是什麼
河南大學的前身是河南留學歐美預備學校。馮玉祥將軍改建國立第五中山大學，後歷經中州大學、國立第五中山大學、省立河南大學、國立河南大學、河南師范學院、開封師范學院、河南師范大學等階段，1984年恢復河南大學校名。
河南大學（Henan University），簡稱河大，坐落在國家歷史文化名城河南省開封。1912年，以林伯襄先生為代表的一批河南教育家，在袁世凱協助下，河南都督張鎮芳支持下，在清代開封國家貢院舊址創辦了河南留學歐美預備學校，成為當時中國的三大留學培訓基地之一，與當時的清華學校（今清華大學）和上海南洋公學（今西安交通大學、上海交通大學）呈三足鼎立的局面。馮玉祥將軍改建國立第五中山大學，後歷經中州大學、國立第五中山大學、省立河南大學、國立河南大學、河南師范學院、開封師范學院、河南師范大學等階段，1984年恢復河南大學校名。
河南大學是一所具有「推薦免試研究生」資格和「國防生後備軍官」選培資格，是中華人民共和國教育部與河南省人民政府共同建設的重點綜合性大學，同時也是中西部高校基礎能力建設工程、卓越醫生教育培養計劃、卓越教師培養計劃和卓越法律人才教育培養計劃建設高校，國家大學生文化素質教育基地入選高校。
截至2015年1月，河南大學擁有文、史、哲、經、管、法、理、工、醫、農、教育、藝術等12個學科門類，89個本科專業，全日制在校生6萬人，其中研究生近1萬人。圖書館藏書650萬冊。校區總面積220萬平方米，建築面積147萬平方米。
⑥ 蘇州大學的知名校友
李濟深 中華人民共和國中央人民政府副主席。無錫國學專修學校董事長。 許德珩 全國政協副主席、全國人大常委會副委員長，政治活動家。國立社會教育學院社會事業行政學系主任。 周谷城 全國人大常委會副委員長，歷史學家、社會活動家。無錫國學專修學校教授。 雷潔瓊 全國人大常委會副委員長、全國政協副主席，政治活動家、社會學家。東吳大學社會學系教授。 趙朴初 全國政協副主席。1928年畢業於東吳大學。 費孝通 全國人大常委會副委員長，社會學家。1930年畢業於東吳大學醫預科。 孫起孟 全國人大常委會副委員長。1929年畢業於東吳大學政治學系。 榮毅仁 中華人民共和國國家副主席。江南大學校務委員會主任。 錢偉長 全國政協副主席。1926至1927年就讀無錫國學專修學校。 馬寅初 經濟學家、中科院哲學社會科學部學部委員。1898年入上海中西書院。 金善寶 農學家、中科院生物學部學部委員。江南大學教授、農學系主任。 謝少文 微生物學家、中科院生物學部學部委員。1921年畢業於東吳大學。 高尚萌 病毒學家、中科院生物學部學部委員。1930年畢業於東吳大學。 胡經甫 昆蟲學家、中科院生物學部學部委員。1917年畢業於東吳大學生物系。 劉承釗 動物學家、中科院生物學部學部委員。1934年於東吳大學任教。 周同慶 光學家、中國科學院數學物理學部學部委員。江南大學教授。 談家楨 遺傳學家、中科院生物學部學部委員。1929年畢業於東吳大學。 陸志韋 語言學家、中科院哲學社會科學部學部委員。1913年畢業於東吳大學。 顧翼東 化學家、中科院化學部學部委員。1923年畢業於東吳大學化學系。 錢俊瑞 經濟學家、中科院院士。1928年入江蘇省立教育學院。 蘇元復 化學工程家、中科院化學部學部委員。1929年保送東吳大學化學系。 時鈞 化學工程學家、中科院化學部學部委員。1929年保送東吳大學。 宋鴻釗 婦科腫瘤學專家、中國工程院院士。1938年畢業於東吳大學生物系。 汪菊淵 花卉園藝學家、中國工程院院士。1929年考入東吳大學化學系。 陸寶麟 昆蟲學家、中科院生物學學部委員。1938年畢業於東吳大學生物系。 劉健康 魚類學家、中科院生物學部學部委員。1938年畢業於東吳大學生物系。 馮新德 高分析化學家、中科院化學部學部委員。1933年考入東吳大學。 欽俊德 昆蟲生理學家、中科院生物學部學部委員。1940年畢業於東吳大學生物系。 郁銘芳 化纖製造專家、中國工程院院士。1948年畢業於東吳大學。 潘君驊 光學專家、中國工程院院士。蘇州大學現代光學研究所研究員、博士生導師。 喬登江 核技術專家、中國工程院院士。1955-1963年在江蘇師范學院物理系任教。 陳子元 核農學家。蘇南蠶絲專科學校教授。 薛鳴球 光學家、中國工程院院士。蘇州大學現代光學技術研究所所長。 沈之荃 高分子化學家、中科院院士。1952年至1961年任教於江蘇師范學院。 宋大祥 蛛形學與無脊椎動物學家、中科院院士。1953年畢業於江蘇師范學院生物系。 阮長耿 血液學專家、中國工程院院士。蘇州大學教授、博士生導師。 李述湯 化學家、材料學家、中科院院士。蘇州大學教授。 詹啟敏 中國工程院院士。1982年畢業於蘇州醫學院。 陳衍 近代詩人。無錫國學專修學校教授。 金松岑 詩人、教育家。無錫國學專修學校教授。 呂思勉 歷史學家。無錫國學專修學校、東吳大學教授。 黃人 文學家。東吳大學中文教授。 王寵惠 法學家，法學博士。東吳大學法律學院任教。 呂鳳子 書畫家。國立社會教育學院藝術教育學系主任，江蘇師范學院教授。 章太炎 民主革命家、思想家。東吳大學任教。 吳梅 詞曲學家。東吳大學教授。 顧維鈞 國民政府外交部長。上海中西書院畢業。 雷沛鴻 教育家。江蘇省立教育學院任教。 梁漱溟 哲學家、教育家、社會活動家。 郭紹虞 語言學家、文學家。無錫國學專修學校任教。 錢基博 國學家。無錫國學專修學校校務主任、教授。 許崇清 教育家。國立社會教育學院教授。 俞頌華 著名新聞工作者。國立社會教育學院教授兼新聞系主任。 洪深 戲劇家。國立社會教育學院教授。 潘慎明 化學教育家。江蘇師范學院二級教授。 陳調甫 化工專家，化工實業家。蘇州東吳大學化學畢業，1917年獲碩士學位。 顧頡剛 歷史學家。國立社會教育學院教授。 林語堂 文學家。東吳大學任教。 錢穆 國學家。1947年任江南大學文學院院長。 朱東潤 文學家。就讀於無錫國學專修學校。 沈青來 數學家。江蘇師范學院二級教授、數學系主任。 童潤之 教育家。蘇州省立教育學院院長。 劉湛恩 教育家，滬江大學校長，1918年畢業於東吳大學醫預科，1938年4月7日被日偽特務暗殺。 周予同 經學家。無錫國學專修學校教授。 戈紹龍 耳鼻喉科專家。蘇州醫學院副院長、一級教授教授。 王遽常 中國哲學史家。1920年入無錫國學專修學校。 徐志摩 現代詩人散文家。東吳大學教授。 吳福楨 我國昆蟲學科和植物保護科學事業的奠基人之一。江蘇省立教育學院農教系系主任、教授。 吳經熊 法學家。東吳大學法學院院長。 夏承燾 詞學家。國學專修學校教師。 盛振為 法學家。東吳大學法學院院長。 董渭川 社會教育家。國立社會教育學院教授。 鄂森 東吳大學法學院教務長。 梁實秋 文學家，國立社會教育學院教授。 朱正元 物理教育學家。江蘇師范學院物理系主任、二級教授。 唐蘭 文字學家、歷史學家。1917年入無錫國學專修學校。 王同觀 婦產科學專家。蘇州醫學院二級教授。 端木愷 東吳大學行政法教授。台灣東吳大學董事長。 曹聚仁 作家。國立社會教育學院教授。 程有慶 化學教育家。江蘇師范學院化學系主任、二級教授。 李一氓 外交家。在東吳大學求學期間因參加進步學生運動而肄業。 許幸之 畫家、影劇編導。國立社會教育學院電化教育系主任、教授。 蔡尚思 史學家。東吳大學教授。 胡曲元 哲學家。無錫國學專科學校教授。 秦柳方 經濟學家。江蘇省立教育學院任教。 楊兆龍 法學家。東吳大學法學院院長、教授。 劉雪庵 作曲家、音樂家。國立社會教育學院教授。 倪征燠 法學家。聯合國際法院法官，二戰遠東國際軍事法庭法官，東吳大學教授。 潘漢年 我黨歷史上隱蔽戰線、文化戰線和統一戰線的卓越領導人。就讀無錫國家專修學校。 吳其昌 歷史學家。1920年入無錫國學專修學校。 焦菊隱 著名導演。國立社會教育學院教授。 李浩培 法學家。1982年畢業於東吳大學法律系。 張奎 寄生蟲學專家。蘇州醫學院一級教授。 周有光 語言學家。江蘇省立教育學院任教。 錢仲聯 國學家。1926年於無錫國學專修館畢業，蘇州大學教授。 陳汀聲 電影技術教育家。江蘇省立教育學院任教。 楊絳 作家。1932年畢業於東吳大學。 陳白塵 戲劇家和電影劇作家。國立社會教育學院教授。 柴德賡 史學教育家。江蘇師范學院歷史系教授、系主任。 吳強 作家。早年就讀教育學院民眾教育系。 鄭君里 著名演員、導演。國立社教學院教授。 馬蔭良 著名新聞工作者。國立社會教育學院新聞系教授兼系主任。 郭影秋 雲南省省長、中國人民大學黨委書記。就讀江蘇省立教育學院。 湯不器 組織胚胎學專家。蘇州醫學院學院二級教授。 陳明齋 外科學專家。蘇州醫學院教授。 周振甫 文學家。就讀無錫國學專修學校。 徐遲 作家。就讀東吳大學。 吳大琨 經濟學家。東吳大學任教。 周孝謙 物理教育學家。江蘇師范學院二級教授、蘇州大學副校長。 陳王善繼 放射醫學專家。蘇州醫學院一級教授、附屬第一院院長。 錢仁康 音樂學家、作曲家。江蘇師范學院任教。 蔣緯國 軍事學家，蔣介石次子。就讀東吳大學物理學院物理系。 饒宗頤 歷史學家，文學家。1943年至1945年任無錫國學專科學校教授。 陳務民 兒科學專家。蘇州醫學院二級教授。 許國璋 英語教育家。在東吳大學執教英語。 戴愛蓮 舞蹈藝術家。1942年於國立社會教育學院任教。 陳悅書 血液病學專家、我國血液學專業奠基人之一，蘇州醫學院教授。 王紹堉 台灣東吳大學董事長。就讀於東吳大學。 馮其庸 文學家、中國紅樓夢學會會長。1948年無錫國學專修學校畢業。 柯岩 作家、詩人。國立社會教育學院戲劇系1948級學生。 林斤瀾 作家。1945年畢業於國立社會教育學院。 方漢奇 新聞學家。1950年畢業於國立社會教育學院。 范敬宜 新聞學家。1949年畢業於無錫國學專修學校。 金庸 小說家。1946年入東吳大學法學院修習國際法。 楊鐵梁 香港高等學院首席大法官。就讀東吳大學法學院。 熊黛林 中國女演員、模特
⑦ 開封大學佔地有多大
給你說開封大學有多少公頃,多少畝估計你腦子里也沒什麼具體的概念,開大回很小,只相當於一個縣級答的中學那麼大,校園里是樓擠樓,樹挨樹,很多學生都住在校園外的公寓里.由於開大四面由公路相圍,沒法擴建,又沒辦分校的實力與必要,在外形上開大競爭力差在所難免,不過我喜歡開封和開大,學校小有學校小的好處,打開水,去圖書館不用跑太多路,學校是自己選的,愛它,它就美
⑧ 北京大學國際關系學院的機構簡介
國際政治學系
國際政治學系由世界政治、國際關系和中國政治三個教研室組成，現有教師16人，其中教授8人，副教授7人，講師1人。現有3個碩士點（國際政治、國際關系和中共黨史）和2個博士點（國際政治、國際關系）。國際政治和國際關系為全國一級重點學科。
主要教學內容與研究方向：國際政治學基本理論，國際關系史，國際組織與國際機制，比較政治，中國政治，台灣問題，港澳及華僑華人問題，東北亞、東南亞問題。
系主任：李義虎， 副主任：張海濱、連玉如。
外交學與外事管理系
外交學與外事管理系（簡稱外交學系）成立於1996年。外交學專業下設中國外交與外交學兩個專業方向。現有教師7人，其中教授3人，副教授3人，講師1人。
主要教學內容與研究方向：外交學的基本理論、體系和方法，外交制度、外交手段和外交實務；中國外交史，中國外交思想，現當代中國外交政策和中國外交戰略；各主要國家的外交史、外交思想和外交政策。
系主任：葉自成，副主任：牛軍。
國際政治經濟學系
國際政治經濟學系成立於 2003 年。現有教師4人，其中教授1 人，副教授 3 人。
主要教學內容與研究方向：國際政治經濟學的理論與方法，國際經濟合作，區域化比較研究，比較政治經濟，中國對外經濟關系，亞洲區域化的政治經濟學，中國轉型的政治經濟學，以及國際貿易、跨國投資、發展和轉型、國家競爭力的政治經濟研究。
系主任：王正毅，副主任：朱文莉。
比較政治學系
比較政治學系成立於2012年3月，是中國高等院校中的第一個比較政治學系。 現有教師9人。
系主任：許振洲。
世界社會主義研究所
世界社會主義研究所是在原國際政治系國際共產主義運動教研室的基礎上於1994年成立的。1997年本所國際共運博士點與北大馬克思主義學院的科社博士點合並為科學社會主義與國際共產主義運動博士點。研究所現有教師5人，其中教授3人，副教授2人。
主要研究方向：西歐社會政治和社會主義問題，俄羅斯和東歐的社會政治和社會主義問題，中國的社會政治和有中國特色的社會主義。
所長：張光明。
國際關系研究所
國際關系研究所創建於1985年，主要從事大國關系以及中國與周邊國家關系的研究與教學。現有教師6人，其中教授2人，副教授3人，講師1人。招收國際關系專業碩士、博士研究生。
主要研究領域：美國與東亞關系、大國關系、東北亞國際關系、中國周邊安全環境、國際關系中的人權、媒體與國際關系、國際關系理論。
所長：袁明（兼），副所長：張小明。
亞非研究所
亞非研究所成立於1964年，是國內研究亞非地區歷史最悠久的學術機構。1998年與國際關系學院合並。
亞非研究所以亞非地區的區域綜合研究為目標，涵蓋亞非地區和國家的政治、經濟以及國際關系，兼及歷史、社會、文化、民族、宗教等方面。研究所下設亞太和西亞非洲2個研究室。現有教師13人，其中教授4人，副教授8人，講師1人。招收國際政治專業碩士、博士研究生。
所長：李安山，副所長：吳強。
《國際政治研究》（季刊）
《國際政治研究》系北京大學主辦、北京大學國際關系學院暨全國高校國際政治研究會編輯出版的國際政治類學術刊物。自1980年創刊（內部發行）以來，《國際政治研究》刊發了學院內外大量高水平、高質量的國際問題研究成果，其思想和學術影響日漸擴大，成為國內從事國際政治、國際關系教學和研究的重要學術園地。2002年起，在國內外公開出版發行。2004年，被南京大學中國社會科學研究評價中心確認為中文社會科學引文索引（CSSCI）來源期刊。
《國際政治研究》為季刊，設有世界政治、地區政治、中國政治與外交、國際政治理論、短評、書評、學術動態等欄目。郵發代號：82—236。
主編：王緝思，編輯部主任：陳志瑞。
資料室
1996年國關學院成立後，原國際政治系資料室逐步同亞非所（含原南亞所）、國關所、日本研究中心資料室合並成為國際關系學院資料室。經過40多年的建設和積累，資料室業已成為以收藏國際政治、國際關系、外交學為主，其他學科為輔的專業圖書館。
資料室館舍充裕，擁有一個10萬卷冊文獻容量的密集書架庫，配備電腦等資訊設施的電子閱覽室。現館藏中外文圖書41800餘冊，中外文期刊資料19500餘冊，以較為系統、完整的專業書刊、資料（如《參考資料》專題剪報）收藏為特色。