南昌大學講師到副教授
⑴ 南昌大學科學技術學院怎麼樣
1、南昌大學科學技術學院是由南昌大學申報舉辦,於2001年8月1日經江西省發展計劃委員會、江西省教育廳批准成立的一所全日制綜合性本科院校。2003年,根據教育部《關於規范並加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若干意見》的文件精神,學院重新申報並於當年年底被教育部作為全國首批符合要求的獨立學院予以確認。
2、南昌大學科學技術學院在科學認識、切實把握、嚴格遵循高等教育辦學基本規律與發展趨勢的基礎上,從獨立學院辦學實際出發,切實按照教育部8號文件辦學,始終堅持獨立學院「民、獨、優」三大原則,充分發揮民辦教育靈活、高效和母體優質教育資源兩大核心優勢,堅持獨立辦學,辦讓人民滿意的高等教育。通過8年的辦學實踐,學院在不斷規范辦學行為的同時,不斷探索和逐步形成了適合獨立學院辦學實際的辦學思路、辦學理念,確定了「科學定位、發揮優勢、依法辦學、創新發展、多作貢獻」的辦學思路;明確提出了把培養學生的四大能力,即學習能力、動手能力、創新能力和就業能力,作為整個辦學事業的基本要求;確定了高級應用型人才的人才培養定位,把學院辦學定位為教學型學院,將來朝著教學研究型學院方向發展;學院提出辦學以人為本、教學以教師為本、育人以學生為本的辦學理念;學院把創建國際化、創新型、開放型的全國一流獨立學院作為長期奮斗的宏偉目標。
3、學院設置:
1·人文學科部;2·財經學科部;3·信息學科部;4·理工學科部;5·基礎學科部。
4、人文學科部成立於2004年6月,經過發展,截至到2007年9月,人文學科部已發展成為擁有「五系一所一室」和70多名專職教師的五大學科部之一。同時,學科部緊緊依託南昌大學本部優質教師資源,積極引進本部一大批優秀教師做兼職教師。
人文學科部堅持的教學目標是:
為國家培養基礎好、口徑寬、素質高、能力強的高級應用型專門人才。在教學管理過程中,人文學科部既堅持嚴謹的科學精神,又營造和諧的人文氛圍,致力於管理的科學化、制度化與規范化,從而有效地促進了學科部各項工作的健康發展。
一、專業設置
人文學科部擁有五個系十大專業:1、中國語言文學系,下設漢語言文學和對外漢語專業;2、新聞系,下設新聞學專業;3、政治法律系,下設法學專業;4、外國語言文學系,下設英語、德語和日語專業;5、藝術系,下設工業設計專業、藝術設計專業和數字媒體藝術專業。
5、財經學科部是南昌大學科學技術學院按照大學科群首創的五個下設學科部之一,所轄國際經濟與貿易、工商管理、會計學、會計學(注冊會計師方向)、旅遊管理、電子商務、市場營銷等6個專業,現有統招本科學生4個年級、42個教學專業班級、2400多人。並以每年招生800人以上的規模發展。
6、南昌大學科學技術學院信息學科部下設計算機科學與技術、軟體工程、電子信息工程、自動化、電氣工程及自動化和信息科學與計算六個本科專業、除相應的專業實驗室外,學科部還有二個直屬的設備先進的計算中心和電工電子實驗中心。另外,並與多家省內外知名企業聯系,建立了幾個學生實習實訓基地。本學科部從2001年開始招生,現有學生1800餘人。
7、HND項目:目前SQA在中國有五大類20多個專業可以選擇開設,其中由OSTA(中國勞動和社會保障部職業技能鑒定中心)核發證書或蓋章認證的專業有13個,分別為:行政與信息技術、國際商務管理、商務會計、人力資源管理、商務信息技術、市場營銷、計算機:軟體開發、電子工程、國際理財、國際貿易與商務、國際酒店管理、物流管理:非製造業、觀光旅遊。目前學院僅對軟體開發、商務會計、市場營銷三個專業進行招生。
8、南昌大學科技學院基礎學科部是隸屬於學院領導的教學部門,負責全院性公共基礎課程的教學,包括:大學英語、口語、高等數學、大學物理、「兩課」、體育等課程。學科部擁有一支高素質,高水平,活躍向上的師資隊伍。部專職教師共37人,其中教授8人(占該部教師22%),副教授5人 ,講師3人,助教21人。下設:大學英語教研組、高等數學教研組、大學物理教研組、「兩課」教研組。在各學科帶頭人的推動下,各教研組開展教學研究活動。在各位教師的辛勤耕耘下,在過去幾年的全國大學生英語競賽,全國大學生數學建模比賽等國家級和省級、校級比賽中,學院學生頻頻摘取桂冠。
⑵ 南昌大學舞蹈專業怎樣
舞蹈學適合藝術特長生,舞蹈學是對舞蹈藝術作全面、系統、歷史的研究的一門科學。舞蹈學包括舞蹈理論、舞蹈歷史和舞蹈鑒賞 3個主要部分,目的是培養舞蹈藝術人才。
1、專業優勢:
南昌大學舞蹈學本專業在編在崗教師12名,其中教授2名、副教授1名、講師9名。教育部教職委專家1名,常年聘請烏克蘭籍舞蹈專家3名;鋼琴伴奏老師3名;外聘中國著名舞蹈評論家、舞蹈教育家、中國藝術研究院舞蹈研究所博士生導師歐建平為我系的客座教授。
2、就業前景
本專業主要培養具備舞蹈表演、編導、教學、評論及研究等多方面知識和能力的高級復合型藝術人才,能在各類院校、文藝團體、教育領域、文化組織、機關事業等單位從事舞蹈教學、舞蹈指導、舞蹈編導、 舞蹈表演、藝術研究等工作。
3、培養方式與特色:
本專業堅持以文化建設支撐人才培養,注重將文化藝術教育納入學生培養的全過程,形成了一系列有特色的系列文化藝術教育方式方法,滿足不同學生不同層次的文化藝術需求,提高學生的人文素養和在紛繁復雜的各種當代文化中的判斷能力、選擇能力和適應能力,增強學生的綜合素質。

(2)南昌大學講師到副教授擴展閱讀
南昌大學舞蹈學專業開設於2002年,目前下設舞蹈教育和舞蹈編導2個專業方向。以音樂與舞蹈學一級碩士點作為依託。立足於激發學生對舞蹈藝術的熱愛、改變學生對舞蹈藝術的混沌認識、提升學生舞蹈藝術的技能水平、培育學生厚實的藝術美學修養。
舞蹈學以新思維、新探索、新教學為途徑,依照與綜合大學舞蹈專業教學相適應的專業課程評判標准,打破傳統單一技能學習的局限和各藝術門類之間的嚴格界限,重點開發學生的創造力,推進舞蹈理論教學研究和藝術實踐、創作實踐的結合,培養具備舞蹈表演、編導、教學高級復合型藝術人才。
⑶ 南昌大學藝術與設計學院的院系設置
音樂系現有學生500餘人,來自全國十三個省市、自治區。專業教師65人,正副教授近20人,教師隊伍年富力強,充滿生機與活力。
經過全繫上下不懈努力,整體教學水平不斷提高,優良的教學傳統與學風促使優秀音樂人才不斷涌現,師生近150人次在省部級以上音樂藝術競賽中獲獎20項。其中在國家級賽事中,如文化部主辦的文華聲樂、器樂比賽、中國音樂家協會主辦的中國音樂金鍾獎合唱比賽、中央電視台主辦的全國青年歌手電筒視大獎賽、教育部主辦的全國大學生藝術歌曲比賽、全國大學生藝術展演中我系師生都曾屢創佳績,榮獲大獎。我系注重以學科建設為先導,以科研促教學。
音樂系大力加強對外藝術交流,分別與德國特羅辛根國立音樂學院,國立斯圖加特歌劇院,斯圖加特音樂學院建立了密切的合作交流關系,並成立了中德藝術學流中心,派出師生訪問、講學、交流、演出並邀請中外專家長期或定期來我系講學。聘請了一批在國內外知名的音樂教育和表演藝術家擔任我系名譽教授和客座教授。如:德國巴登符騰堡洲音樂教育委員全主席、著名指揮家教育家顧耐萬教授、德國特羅特羅辛根國立音樂院院長庫琪婭教授、德國斯圖加特歌劇院首席小提琴演奏家庫爾、小提琴家盛中國先生、藝術大師遙遠先生、旅德著名女高音歌唱家易思衡女士、旅美男中音歌唱家龔冬健先生以及我省資深音樂家李堅女士、張冀、黃忠伯、田頌剛、秦庚雲、陳特明、徐安祥先生等。
為加強藝術實踐,音樂系成立了以學生為主體的青年室內樂團,民族管弦樂團,女子弦樂四重奏組,合唱團四個藝術表演團體,他們以扎實的基本功,良好的藝術修養,朝氣蓬勃的精神面貌活躍在國內外表演舞台,廣受音樂界同行專家及社會各界的好評。此外我系著力打造自有創新藝術品牌,推出系列 「前湖之韻周末音樂會」,為校園文化建設,傳播經典藝術作品,營造高雅藝術氛圍,引領社會文化進步做出了應有的貢獻。
音樂系教學條件優越,教學設施先進。擁有多媒體音樂教室10間,琴房100間,600座音樂廳和200座室內樂演奏廳各一座,西洋管弦樂,民族管弦樂排練廳,合唱排練廳,學術報告廳,錄音棚,電鋼琴教室,MIDI與課件製作實驗室,音響音像欣賞室等。並與國內多個專業藝術院校、專業表演團體合作,建設藝術實踐教學與實習基地。 南昌大學藝術與設計學院美術系成立於2003年,現有專業教師23名,其中,正教授3名,副教授5名,講師8名,助教7名;教師中具碩士以上學位者11名,占專任教師的48%,其中,博士1名,碩士10名。
美術系現有綜合繪畫與動畫兩個專業,並於綜合繪畫下設油畫、中國畫和綜合造型三個方向。同時,美術系擁有「美術學」碩士學位點1個,「美術基礎」課程為「江西省精品課程」。
自2004年招生以來,美術系現有畢業生56人,在校學生400多人。其中,2008年第一屆畢業生已全部順利就業,在校生在全國、各省市、地區及本校各項藝術活動中成績喜人——參加省級以上藝術展覽等活動30多人次,獲省級以上各項獎項20多人次;並自2006年來以來,在省美術館及學校藝術展覽館舉辦學生作品專場展近10次,在校內外造成廣泛影響。
2003年以來,美術系教師出版教材5部,承擔國家和省級各類教改與科研課題20多項,多名教師已於香港、台灣等海內外舉辦個人畫展,並有多人已出版個人畫冊及專著。教師中,參加國際與國家級美術展覽10多人次,多部作品被國內外各美術館及機構收藏;並且,在《美術》、《美術觀察》、《裝飾》、《藝術研究》等藝術核心期刊發表論文和作品20多項。 藝術設計系創辦於1993年,現有藝術設計本科專業,並與工業設計系聯合培養設計藝術學碩士生,與美術系聯合培養美術學碩士研究生。先後培養國內外高校博士、碩士研究生50餘人。藝術設計系現有專任教師28人,其中正、副教授12人,碩士研究生導師5人,江西省高校學科帶頭人2人,省級骨幹教師1人。省教育學會學術骨幹1人,世界科教文組織專家組成員1人。
藝術設計專業含裝潢藝術設計、環境藝術設計、模特表演與服裝設計三個專業方向,注重加強設計理念、設計思維、設計技能的訓練,培養具備藝術設計專業技能與創新思維的高級專門人才。畢業生能夠在出版社、報刊雜志、電視台、設計院、裝飾公司、房地產公司、廣告公司、服裝模特公司、高等院校和其他新聞媒體、宣傳、銀行、商業、電信、旅遊等單位或部門從事設計、宣傳、策劃、模特、教學和科研工作。
自創建藝術設計系以來,師生科研成果顯著,環境藝術設計方面:承擔完成國家、省級重點科研課題42項,如參加新八一大橋環境藝術設計工程、南昌市紅谷灘新區摩天輪景觀藝術設計、贛江市民公園設計、夢里水鄉樓盤設計等,所參加的環境藝術設計工程項目有3項榮獲世界花博會、北京國際住交會、上海國際房展會金獎;裝潢廣告藝術設計方面:參加由中國、日本、韓國、日本、芬蘭、美國、斯洛伐克等國舉辦的國際海報展5次、榮獲國際廣告設計賽大獎3項,入選國內舉行的國際平面設計大賽參展作品12項,獲「中國之星」全國標志設計金獎4項;模特表演與服裝設計方面有13名學生榮獲法國時尚電視模特大賽、「中國之星」電視模特大賽等競賽的全場總冠軍和單項比賽優秀獎;書畫創作方面:入選全國美術作品展覽、油畫、國畫作品展作品12幅;榮獲「蘭亭杯」全國書法電視大賽創作冠軍獎1人,在全國中文核心刊物發表美術、設計藝術作品及論文80餘篇幅,以及在國內外書畫藝術展、設計展中獲獎22人次,參展作品280餘幅。在省內畫展和設計大賽中獲獎65項。專業教師共編寫、出版設計藝術、美術教材、專著40餘部,發表論文180篇。 工業設計系及其前身創建於1985年。原為江西工業大學包裝工程專業,1993年南昌大學組建,更名為工業設計系,設有工業設計、包裝工程2個本科專業。工業設計專業有產品設計、建築產品設計(原室內設計)、包裝設計3個專業方向。
工業設計系2000年獲設計藝術碩士學位授予權。2003年工業設計專業獲江西省教育廳授予江西省品牌專業。2004年設計藝術學科被授予江西省[十五]重點學科,2006年設計藝術學科又被授予江西省[十一五] 重點學科。2005年工業設計系獲工業設計工程工程碩士學位授予權。
工業設計系現有教師31人。其中教授5人、副教授10人,中國工藝美術大師1人、省級學科帶頭人2人、省級骨幹教師2人,博士生導師1人、碩士生導師9人。出版學術著作12部,在中文核心期刊及國際學術會議發表論 文240餘篇,獲國家級獎勵7項,省級獎勵52項,完成及在研科研項目45項。

