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上海大學古代文學老師

發布時間: 2024-07-30 16:05:56

Ⅰ 中文系專業大學排名

中國高校中文系專業大學排名


1、北京大學 北大中文系是全國中文學科中規模最大、學科最全的一個系。是國內唯一細分並具有中國文學、漢語言、古典文獻學、應用語言學(中文信息處理)、漢語言文學(留學生)5個中文本科專業的學科院系。

北京大學的中文系不但在國內首屈一指,更是世界聞名。

自2011年英國QS發布「現代語言」和「語言學」學科排名以來,始終居於第5-25名之間。2018年公布的「QS世界大學學科排名」中「現代語言」列第6位,「語言學」列第10位,在目前國內闖入世界前10名一流學科方陣的7個學科中占據2席。

2、復旦大學

具體到古文字及相關的出土文獻這一領域,復旦大學則處於「一騎絕塵」的狀態。

其中,復旦大學中國語言文學系是1925年在國文部的基礎上擴充建立,是復旦大學下屬院系之一,也是中國大陸地區中文研究領域的的頂尖人才培養基地。

3、北京師范大學

北京師范大學文學院是全國首批建立的兩個中國語言文學博士後流動站之一,是全國首批建立的國家基礎科學人才培養和科學研究基地。教育部四輪學科評估中,北京師范大學獲評A。

4、南京大學

南京大學文學院,前身為南京大學中國語言文學系,是南京大學歷史最悠久的系科之一,也是南京大學學術力量最強的系科之一。

南京大學的中國語言文學學科,是首批一級國家重點學科、首批國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地。

5、四川大學

四川大學文學與新聞學院歷史悠久,是四川大學文科教學和科學研究實力最雄厚的學院,擁有中國語言文學、新聞傳播學、藝術學三大學科群,在第四輪教育部全國高校學科評估中,中國語言文學學科排名為全國並列第三,等級為A,。

川大的中國語言文學是國家重點一級學科。值得一提的是,全國僅有五所院校(北大、北師大、復旦、南大,川大)有中國語言文學國家重點一級學科。

6、華東師范大學

華東師范大學中國語言文學系創建於 1951 年,是蜚聲海內外的中國語言文學學術研究重鎮和人才培養基地,也是華東師范大學最早建立的系科之一。悠久的歷史,深厚的積累,使中文系在今天已經發展成為學界公認的知名院系。

7、山東大學

山東大學素以文史見長,文學院在百年山大的發展歷程中一直佔有重要的地位,

山大文學院1994年年首批入選國家文科人才培養和科學研究基地,2001年順利通過一期驗收,被評為優秀基地。多年來,全院教師專心教學,致力科研,取得了一大批在學界廣有影響的科學研究成果。近三年來,共出版學術著作74部,CSSCI期刊以上級別學術論文160篇,獲省部級以上獎勵近30項。畢業生素質高,工作能力強,就業面寬,深受社會各界的好評。從學院畢業的大批優秀畢業生走上了各級重要領導崗位或成為專家學者。

8、浙江大學

浙江大學中文系的前身,是成立於1920年的浙江大學文理學院國文系。作為一個傳統老系,浙江大學中文系有著深厚的文化底蘊。在五、六十年代曾雲集了一批學術水平很高的著名學者。中國古代文學學科夏承燾教授的詞學研究、王煥鑣教授的先秦諸子研究、胡士瑩教授的話本小說研究在海內外素負盛名;漢語史。

1999年5月,在新浙江大學成立不久後,金庸先生接受邀請出任新浙江大學人文學院首任院長。

新時期以來,中文系在各方面發展很快,形成了蓬勃向上的發展態勢。其教學科研水平得到了國內學術界、教育界的好評,在全國中文文科中處於領先地位,四輪學科評估中,中文獲評A級。等等。都是中文系很棒的學校。

Ⅱ 2022年上海大學文學院考研有哪些專業

1978年12月,上海大學文學院的前身——復碰手旦大學分校成立。1983年6月,復旦大學分校正式更名為上海大學文學院,並歸入當時組建的上海大學。以下是小編為大家整理的「2022年上海大學文學院考研有哪些專業?」,希望對大家有所幫助!
文學院介紹
上海大學文學院前身是復旦大學分校,成立於1978年12月,第一任校長是王中教授,第一任黨委書記是李慶雲同志。1983年成立上海大學後改名為上海大學文學院。至1994年組建新上海大學前,文學院擁有中文、歷史、社會學、涉外經濟法、影視、廣告、行政管理、文獻信息管理、檔案等9個系的15個本科專業,在校學生總數1400餘人,在學科建設、人才培養以及為上海經濟建設和上海大學的學科發展做出了積極的貢獻。
學院現下轄中國語言文學、歷史、文化研究3個系,有24個研究中心。擁有3個博士後科研流動站,3個一級學科博士學位授予點,1個一級學科碩士學位授予點,2個專業碩士學位授予點;擁有1個上海市普通高校人文社會科學重點研究基地,2個上海市教委重點學科,1個上海市重點學科,1個上海市本科教育高地,1個上海市一流學科(B類),3個上海市高峰高原學科。
-----030200政治學-----
本學科為一級學科碩士點,注重國際關系與外交學、國際組織與治理、國際發展學、比較政治學等交叉領域,旨在培養兼具社科知識和多語言能力的復合型人才,服務於新時代的大國外交和全球治理體系建設。
本學科以上海高校智庫-全球問題研究院為主要平台,包括美國研究中心、拉美研究中心(CTTI智庫索引)、土耳其研究中心(教育部區域國別研究中心)、南亞研究中心、愛爾蘭研究中心、非洲研究中心、以色列研究中心等區域國別平台;同時還有全球發展史研究中心、全球治理研究中心、毒品與國家安全研究中心(上海市人民政府發展研究中心決策咨詢研究基地)、宗教與全球政治研究院(上海市高校人文社科重點研究基地)、全球貧困治理研究中心等專門平台。
本學科具有鮮明的國際化特點。Anthony McGrew教授(英國籍)、Iris Borowy教授(德國籍)、Tugrul Keskin教授(土耳其籍)、Antonio Zapata教授(秘魯籍)、Rajiv Ranjan博士(印度籍)等為本校全職外籍教授。學科還與美國喬治城大學、布魯金斯學會、加州大學聖巴巴拉分校、英國曼徹斯特大學、薩塞克斯大學、丹麥奧爾堡大學、愛爾蘭科克大學、土耳其海峽大學、以色列海法大學、巴西聖保羅大學、秘魯天主教大學、智利大學、印度尼赫魯大學、南非約翰內斯堡大學等建立了廣泛的合作聯系。
-----050100中國語言文學-----
中國語言文學一級學科下設8個學術碩士專業:中國現當代文學、中國古代文學、中國民間文學、中國古典文獻學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、文藝學、比較文學與世界文學、創意寫作;1個專業碩士點:漢語國際教育。
本學科師資力量雄戚李厚,學術梯隊完整,各專業的主要導師均為國內外有影響的學者,在相關學術領域內享有較高的聲譽。
-----0501Z1文化研究-----
「文化研究」(Cultural Studies)是一門研究當代文化狀況的新學科。自1960年代在英國興起至今,僅僅半個世紀,就擴展為全球人文/社會科學的重要分支。在中文世界,它於1980年代晚期興起於台灣和香港,10年後在中國大陸逐漸展開。
本碩士點及其依託的上海大學「文化研究」跨系科團隊,是中國大陸「文化研究」的代表性團隊之一,在亞洲和世界文化研究界有廣泛影響。目前核心成員9人,其中教授4人。
本碩士點擁有目前國內最完備的文化研究機構網路:上海大學中國當代文化研究中心及其系列講座、國內最大規模的文化研究的研究/教學網站(www.cul-studies.com)、包含6套叢書的「熱風」書系、一系列跨國/地區的文化研究聯合計劃,以及本方向人員目前展開的多個研究計劃,涉及現代早期思想、都市文化、日常生活、數碼文化、新工農文化等方面……它們共同構成了本碩士點教學的強有力後援。
本碩士點旨在培養具有如下5種能力的中、高層次文化人才:具有一定深度和廣度的全球社會和文化視野;在初步了解近代以來中國社會變遷的基礎上,具有辨識和分析當代支配性的文化生產機制的能力;具有相當的理論素養,及後續展開自主高吵遲學習的意願和能力;在現有條件下推進良性文化發展的實踐意願及其能力;對於優秀/美好的社會文化前景的想像力和信心。
-----060200中國史-----
上海大學中國史學科始建於1978年,原屬復旦大學分校。經過幾代人的不懈努力,發展至今,學科方向齊全,專業布局平衡,形成了本科與碩士、博士研究生全覆蓋的人才培養機制。上海大學中國史一級學科下設4個學術碩士方向:史學理論與史學史、專門史、中國古代史、中國近現代史。
上海大學中國史學科經歷了上海市教委重點學科以及高原學科建設,在學科建設、人才培養等方面取得了顯著成就,在海內外享有一定的聲譽,充分利用多學科的方法與傳統,建構了門類相對齊全、特色明顯、重點突出的學科體系。近五年來,中國史學科團隊成員主持國家社科基金重大項目8項,國家社科基金及省部級縱向課題50多項,榮獲國家級教學成果獎1項、上海市教學成果獎一等獎1項、教育部高校優秀成果獎2項、省部級科研獎勵6項。本學科師資力量雄厚,學術梯隊完整,各專業的主要導師均為國內外有影響的專家學者,在相關學術領域內享有較高的聲譽。
-----060300世界史-----
上海大學世界史學科依託國際化大都市優勢,注重國際交流與合作,致力於在國際學術平台上開展學術研究。世界史學科的學術團隊有很好的國際視野和廣泛的國際交流與合作,與美國耶魯大學、布魯金斯學會、喬治敦大學、伊利諾伊大學、懷俄明大學、密西西比大學、肯塔基大學、加州大學聖巴巴拉分校、明尼蘇達大學、紐約市立大學、阿德萊德大學、英國薩塞克斯大學、約克大學、倫敦衛生和熱帶醫學學院、倫敦政治經濟學院、利物浦大學、曼徹斯特大學、斯科萊德大學、埃及開羅大學、丹麥奧胡斯大學、德國海德堡大學、馬克斯普朗克民族與宗教多樣性研究所、日本大阪市立大學、上智大學、墨爾本皇家理工學院、開羅大學、布宜諾斯艾利斯大學、烏拉圭天主教大學、秘魯天主教大學、丹麥奧胡斯大學、土耳其海峽大學、烏魯戴大學、庫茨大學、羅馬一大、華沙大學、特拉維夫大學、約翰內斯堡大學、莫斯科國立大學等海外知名高校建立密切的合作關系。本學科團隊成員共有專、兼職教師41名,全部具有長期海外留學或訪學、工作經歷,含海外博士學位獲得者15人,全職外籍教師8人;其中教授23名,副教授8人,講師10人。現有教師隊伍中擁有國家傑出青年科學基金獲得者1人、教育部長江獎勵計劃青年學者1人、百千萬人才工程國家級人選1人、教育部新世紀優秀人才5人、上海領軍人才1人、上海市「千人計劃」特聘教授3人、上海市青年東方學者2人,上海市社科新人1人,上海市曙光學者4人、上海市陽光學者1人、上海市晨光學者2人、上海市浦江學者3人。本學科學術研究與人才培養並重,團隊成員曾主持教育部重大項目1項,國家社科基金項重大項目7項,國家社科基金重點項目4項,國家社科基金其他項目、省部級項目、國際合作項目多項。在《中國社會科學》,《歷史研究》,《世界歷史》,《史學理論研究》,Studies in World Christianity(SSCI),International Journal of Drug Policy(SSCI)等刊物上發表論文近百篇;近三年培養的研究生中50人次有海外訪學、參加國際會議的經歷,並有論文在《世界歷史》、《世界宗教研究》、《美國研究》等刊物發表。

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Ⅲ 上海大學漢語語言學應用語言學的相關情況,可以告訴一下嗎謝謝

上海大學中國語言文學學科師資力量雄厚,學術梯隊完整,現有教師56名,其中教授18名,博士生導師17人,45歲以下者均具有博士學位。具有一級學科博士和碩士授予權,2007年始設立博士後流動站。建有上海市中文教育高地、上海市重點學科中國現當代文學、文化研究網站和語音實驗室,擁有中國古代文學與文化研究中心、清民詩文研究中心、中國當代文學研究中心、鄉土文化與文學研究中心、上海方言與文化研究中心、文學與創意寫作研究中心等研究機構。該學科具有深厚的歷史文化底蘊和當代關懷,研究領域廣闊、研究方法前沿,形成了富有特色的研究方向。擁有一批國內外知名學者,出版個人學術著作100多種,在《中國社會科學》、《文學評論》、《外國文學評論》、《文學遺產》、《中國語文》、《民族語文》等刊物發表論文數十篇,部分論文被譯成英、日、韓文在海外發表;主持或參與國家社科基金項目等省部級以上研究項目50多項,部分科研成果先後獲得國家及省部級獎項。
該學科師資注重學術研究與人才培養相結合,致力於培養道德品質良好、具有社會責任感、人文素養深厚、專業基礎扎實的人才,使學生全面掌握中國語言文學和歷史知識,了解中外文學創作和學術研究前沿動態,將深厚的專業基礎和實際能力的訓練相結合。中文系博士研究生畢業後在高等院校和學術研究機構從事文學研究及跨學科研究工作和教學工作,碩士研究生及本科畢業生在高等院校及外輔機構從事國際漢語教學、對外文化交流工作、在中等院校及中小學從事語文教學與科研工作,在文教部門及企事業單位從事組織、管理、文秘、編輯、記者、文化創意等工作。目前在校本科生300多名,研究生200多名。
中文系擁有中國語言文學、對外漢語兩個本科專業。設有8個學術型碩士點:中國古代文學、中國現當代文學、漢語言文字學、應用語言學、中國古典文獻學、文藝學、比較文學與世界文學、文化研究。擁有1個全日制專業學位碩士點:漢語國際教育。中國語言文學一級學科博士點擁有若干個特色鮮明的研究方向:中國文學史學、.先秦兩漢文學、.唐宋文學、.元明清文學、俗文學,當代文化與文學研究 、中國現當代文學與民間文化研究、性別、媒介與文學研究、小說理論與小說類型研究、中外文學/文化關系研究,漢語方言學、漢語語法學、比較語言學、都市文化與日常生活分析、中國革命與社會主義文化研究、媒介文化研究等。

Ⅳ 2022年上海大學中國語言文學考研考哪些方向

1978年12月,上海大學文學院的前身——復旦大學分校成立。1983年6月,復旦大學分校正式更名為上海大學文學院,並歸入當時組建的上海大學。以下是小編為大家整理的「2022年上海大學中國語言文學考研考哪些方向?」,希望對大家有所幫助!
文學院介紹
上海大學文學院前身是復旦大學分校,成立於1978年12月,第一任校長是王中教授,第一任黨委書記是李慶雲同志。1983年成立上海大學後改名為上碰手海大學文學院。至1994年組建新上海大學前,文學院擁有中文、歷史、社會學、涉外經濟法、影視、廣告、行政管理、文獻信息管理、檔案等9個系的15個本科專業,在校學生總數1400餘人,在學科建設、人才培養以及為上海經濟建設和上海大學的學科發展做出了積極的貢獻。
學院現下轄中國語言文學、歷史、文化研究3個系,有24個研究中心。擁有3個博士後科研流動站,3個一級學科博士學位授予點,1個一級學科碩士學位授予點,2個專業碩士學位授予點;擁有1個上海市普通高校人文社會科學重點研究基地,2個上海市教委重點學科,1個上海市重點學科,1個上海市本科教育高地,1個上海市一流學科(B類),3個上海市高峰高原學科。
-----050100中國語言文學-----
中國語言文學一級學科下設8個學術碩士專業:中國現當代文學、中國古代文學、中國民間文學、中國古典文獻學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、文藝學、比較文學與世界文學、創意寫作;1個專業碩士點:漢語國際教育。
本學科師資力量雄厚,學術梯隊完整,各專業的主要導師均為國內外有影響的學者,在相關學術領域內享有較高的聲譽。
學制:3年
研究方向:
01.中國現當代文學
本專業致力於培養掌握中國現當代文化理論、文學思想,具有文化和文學歷史及其相關知識,具有較高外語水平,具有從事中國現當代文學研究及其相關工作能力的復合型高級人才。主要研究方向為:1)當代文化與文學研究、2)二十世紀中國文學史論、3)現當代文學與民間文化、4)二十世紀中國新詩研究。
指導教師:蔡翔教授、錢文亮教授、楊位儉副教授、李海霞副教授、朱羽副教授、周展安博士、李雲博士等。
02.中國古代文學
本專業主要研究方向:1)先秦兩漢文學、2)魏晉南北朝文學、3)唐宋文學、4)元明清文學、5)現當代舊體文學。先秦兩漢文學方向一直致力於在繼承和發揚國內外優秀研究傳統的基礎上,採用文、史、哲結合、個案研究與整體研究結合、理論研究與文獻整理結合、傳世文獻研究與新出土文獻研究結合的方法,對先秦兩漢文學進行現代闡釋。魏晉南北朝文學方向主要致力於詩文作品的研究與文獻整理,尤長於詩文理論的研究,既注重魏晉南北朝文學在中國文學史上承上啟下地位及與歷代文學關系的考察,更注重其自身演變規律的探索。唐宋文學方向主要在文學史學理論的宏觀指導下,從整體上深入探討唐宋文學、尤其是唐宋詩詞的發展進程、淵戚李源與影響,既注重從文體、時段、地域、作家、作品等角度切入,也重視唐宋文學在中國文學史上承上啟下地位及與歷代文學關系的考察,強調「史」的貫通意識。元明清文學方向主要採用個案研究與整體觀照相結合、理論探討與文獻整理相結合的方法,研究中國古代文學向近世發展演化的歷程。現當代舊體文學方向的主要研究領域:一是現當代對古代文學的研究、傳播與教育;二是現當代運用古代文體與古代文學原理進行創作及其相高吵遲關的文獻、文論批評與文化等;三是現當代域外漢學及其舊體文學。
指導教師:邵炳軍教授、饒龍隼教授、楊緒容教授、尹楚兵教授、曹辛華教授、姚蓉教授、李翰副教授、楊秀禮副教授、王卓華教授、鄒西禮編審。
03.中國民間文學
主要研究方向:中國民間文學、俗文學
民間文學是一個相對獨立的研究方向,致力於培養掌握中國民間文學史、民間文學理論、俗文學、非物質文化遺產保護等專業知識,具有相關研究能力的高級人才。本方向強調古代文獻資料的運用,注重田野調查方法,關注國家非遺保護政策和實踐。民間文學的主要研究領域:1)中國民間文學,2)中國俗文學。
指導老師:黃景春教授、施愛東研究員(兼職)、石娟編審、梁奇副教授、劉蕊副教授、石圓圓博士、宋鴿博士。
備註:該方向學生在中國古代文學專業下培養
04.中國古典文獻學
本專業致力於元明清文學文獻及民國文學文獻的研究,同時也旁及其他時期的文獻。其中張寅彭教授領銜的清代詩話研究,近年來隨著國家社科重大項目「清詩話全編」的推進,正逐步實現對清代詩話的全面搜集與整理,已成為國內外清詩話研究的重鎮,也帶動了一批優秀中青年學者的成長。本專業既注重文獻的整理與考辨,也注重文學作品的理解和文學理論的探析,形成了以文獻整理與研究為基礎,文學研究、理論研究、思想研究緊密結合、相輔相成的鮮明特色。主要研究方向:1)清代民國詩文文獻研究與整理、2)早期中國與出土文獻研究、3)目錄版本與學術史研究、4)古典詩學研究。
指導教師:蔡錦芳教授、王培軍教授、朱淵清副教授、劉奕副教授、鄭幸副教授、李德強博士、張宇超博士。
05.語言學及應用語言學
本專業主要研究方向:1)語言與社會文化、2)對外漢語理論與實踐、3)中文信息處理。4)手語語言學
本專業致力於語言與社會文化、語言和社會各方面的關系,如社會對語言的態度、語言的標准與非標准形式、語言的社會變體與層面、多語現象的社會基礎等。對外漢語教學是面向第二語言教學的漢語本體研究,探討對外漢語教學的相關理論,研究對外漢語教學中的文化解析等問題。本專業培養中文和外語兼優的雙向型研究人員,以適應社會對語言研究人才不斷擴大的需求。
指導教師:楊逢彬教授、張吉生教授、倪蘭副教授、王淑華副教授、凌鋒副教授、雷紅波博士、錢小飛博士。
06.漢語言文字學
本專業主要研究方向:1)語法學、2)方言學、3)語音學、4)歷史音系學。語法學研究古今漢語的語法結構、歷史變遷和發展規律。方言學著重研究中國東南部漢語方言,運用歷史層次比較法,聯系近代漢語資料和漢藏語系的其他語言,對各種方言及其文化現象進行科學解釋。語音學運用先進的語音實驗設備,研究語音的發音機制、語音的特性和變化規律。並結合信息技術,在語音應用方面進行探索。歷史音系學研究漢語歷史各個時期的音系及語音的發展變化。
指導教師:丁治民教授、林素娥副教授、張萍副教授、向德珍博士、鄭妞博士、李強博士。
07.文藝學
本專業著重培養研究生自覺的問題意識與人文抱負,通過扎實的理論訓練和表達實踐,培養能創造性地勝任文學、圖像、文化領域的研究、教學、策劃、采編等工作的研究人員。主要研究方向:1)批評理論、2)文學理論、3)美學
指導教師:曾軍教授、劉旭光教授、卓悅教授、李孝弟編審、曹謙副教授、苗田副教授、朱洪舉副教授、鄧金明博士、周海天博士、段似膺博士等。
08比較文學與世界文學
本專業致力於培養學生掌握比較文學理論與方法,致力於英美俄法德等國別文學研究,掌握歐美文學史與經典作家研究前沿理論,養成在中外文化與文學的比較、對照和相互關系中研究問題的思維方式;培養學生的國際眼光、全球意識、接受他異文化價值的能力和文化寬容精神。主要研究方向為:1)中外文學/文化關系與比較文學理論;2)歐美文學;3)西方古典學
指導教師:陳曉蘭教授、耿海英教授、張薇副教授、肖有志副教授、景春雨博士、楊嘉彥博士、張珊博士。
09.創意寫作
本專業旨在培養富有人文精神和社會責任感,系統掌握創意寫作基本理論和基礎知識,具有專業創作素養及創意產業從業技能的高層次理論研究人才和創作人才。以培養具有現代人文和藝術意識的創作人才、具有原創寫作能力的創意人才、中國創意寫作學科領域的研究者和為導向,積極拓展與國際知名大學的合作辦學關系、與國內知名文創企業的聯合培養關系,通過系統的創意理論學習研究、創作創業實踐培訓,使學生畢業後有能力在文學社團、雜志、電影、廣播電視、報社等機構從事專業創作、創意及文編等工作,在高等院校從事創意寫作教研工作。主要方向:(1)網路文學創作及研究;(2)非虛構創作及研究;(3)創意寫作學研究;(4)兒童文學創作及出版;(5)影視文學創作與研究。
指導教師:葛紅兵教授、何建明教授、張煒教授、譚旭東教授、楊晨教授、楊沾教授、張永祿教授、許道軍副教授、呂永林副教授、汪雨萌博士、謝尚發博士、肖水(黃瀟)。
指導教師:
詳見各研究方向
考試科目:
1.101思想政治理論
2.201英語一或203日語或242俄語(二外)或244德語(二外)或245法語(二外)
3.617作文
4.815中國現當代文學史(適用於01中國現當代文學專業)
816中國古代文學史(適用於02中國古代文學專業)
817語言學概論與現代漢語(適用於05語言學及應用語言學、06漢語言文字學專業)
818文學概論(適用於07文藝學專業)
819比較文學與歐美文學(適用於08比較文學與世界文學專業)
820創意寫作基礎理論及實踐(適用於09創意寫作專業)
936中國古典文獻學(適用於04中國古典文獻學專業)
937中國民間文學(適用於03中國民間文學)
復試科目:
復試:
a.文學概論(適用於01中國現代當代文學專業)
b.古代文學綜合(適用於02中國古代文學專業)
c.古代漢語(適用於05語言學及應用語言學、06漢語言文字學專業)
d.中外文論史(適用於07文藝學專業)
e.中外文學與中外文論(適用於08比較文學與世界文學專業)
f.文學創作與批評(適用於09創意寫作專業)
g.中國民間文學史(適用於03中國民間文學)
h.語言與文獻、文學基礎(適用於04中國古典文獻學專業)
復試面試:專業綜合(適用於所有專業)
備註:
本專業在文學院培養。

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