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廈門大學經濟學院教授孫傳旺

發布時間: 2021-02-12 04:35:42

㈠ 廈門大學國際貿易專業怎麼樣想考他的研究生

本人想考廈大國貿的研究生,請問廈大這個專業在全國排名怎麼樣?----------------------------------------------教育部學位中心2009年全國學科排名 0202 應用經濟學
1 10002 中國人民大學 88
2 10001 北京大學 78
3 10034 中央財經大學 75
10272 上海財經大學
10384 廈門大學

有哪些有名的老師在那-------------------------------------------------------廈門大學經濟學院國際經濟與貿易系擁有一支教學與科研素質較高、年齡與學歷結構合理的教師隊伍,共有教授9人,博士生導師5人,副教授14人,講師8人,其中60%以上的教師具有博士學位或正在攻讀博士學位。現有國務院學科評議組成員1人,國務院政府特殊津貼專家2人,閩江學者講座教授1人,中央直接聯系掌握的高級專家2人,全國哲學社會科學規劃項目同行評議專家1人;此外,聘請王洛林等國內外近20位著名專家為兼職或客座教授。本系教師在國際經貿理論與實務、經濟全球化與國際經濟關系、國際投資、國際金融、國別經濟與貿易(美日歐盟)、國際貨幣合作、世界貿易組織、國際市場營銷、中國對外貿易理論、服務貿易、商務英語及基礎英語等研究領域都有良好的學術建樹,尤其在世界經濟與貿易理論、國際經濟學、國際貿易與稅收、國際貨幣關系、國際投資研究、歐盟研究、世界貿易組織的反傾銷規則、國際市場營銷、國際產業競爭力、服務貿易等方面的研究處於國內前沿。2003—2005年,國際經濟與貿易系教師共發表了學術論文200餘篇,出版學術著作(含論著、教材、譯著)10多部,主持國家、省部級和橫向課題30多項,獲得省部級獎勵10多項。

王洛林

我國著名經濟學家,廈門大學兼職教授,原中國社會科學院黨組副書記、常務副院長(2000年明確為正部長級) ,中共十三屆、十四屆中央候補委員,十五屆中央委員,十六屆中央候補委員

鄧力平

經濟學博士,福建省政協副主席,九屆、十屆、十一屆全國人民代表大會代表,廈門大學經濟學院教授、博士生導師,閩江學者,王亞南經濟學特聘教授,廈門國家會計學院院長,國務院特殊津貼獲得者

庄宗明

著名世界經濟問題專家,經濟學博士、廈門大學校長助理、教授、博士生導師,中國世界經濟學會副會長,國務院學科評議組成員、國務院政府特殊津貼專家。

黃建忠

經濟學博士、廈門大學經濟學院副院長、教授、博士生導師,福建省「新世紀優秀人才」。 全國哲學社會科學基金項目同行評議專家,貿易與世界經濟類核心刊物《國際貿易問題》雜志編委,全國外貿經理人職業資質認證專家委員會委員,福建省對外經濟貿易學會副會長,福建亞太合作與經濟發展研究會副會長,福建省國際商務人才協會副會長,福建省外經貿教育協會副會長。

陳亞溫

廈門大學國際經濟與貿易系教授,博士生導師。中國世界經濟學會理事,中國歐洲學會理事。

馬元柱

經濟學博士、廈門大學兼職教授、博士生導師,現擔任福建社科院亞太經濟研究所所長、研究員,《亞太經濟》雜志社社長、總編,並在福州大學、福建師范大學招收國際貿易及區域經濟合作方向的碩士生。

㈡ 廈門大學經濟學院現任院長都是誰

現任正院長是洪永淼教授,有多個副院長,,如果想知道詳細情況的話,建議去廈大經濟學院網站,查看師資隊伍,,裡面應該會有全經院的老師名單!

㈢ 有廈門大學的學長學姐嗎廈大經濟學院和王亞南經濟研究院都有金融學專業,在考研中哪個院校的更好些

簡單地說,學的課程差不多,就業方向也差不多。如果你未來想出國讀博,建議你去亞南院;如果你想做學術,建議你去亞南院 ;如果你想出來工作,建議你去經院。
亞南院偏學術,其數理和英文要求較高。他的課程是全英文的,而且課程量較整個經院的研究生都要重,到研二還有專業課,因此課余時間較少。學術氣氛重。但是他的國際認可度高,要想出國比較容易;
經院研究生現在都分教科類和應用類。金融系的課程在研二上學期基本結束,研二下學期大家都開始找實習了。課業在研一時較重,研二基本輕松。而且,個人覺得,就是經院的教科類研究生也沒亞南院的累。= =。
就業時,兩個院差不多,看你什麼崗位。個人覺得,你如果喜歡搞學術,就去亞南院,個人性格活潑點,想邊學邊攢社會經驗,就來經院金融系吧。
考研時哪個好考,我還不確定,可能是經院的金融學吧,考的人比較多。不過,亞南院的復試更難就是了。

㈣ 陳永志的廈門大學經濟學教授

[1] 新時期國際價值變化的背景、特點及啟示, 黑龍江社會科學, 2011年1期[2] 美國金融危機的成因及啟示, 學海, 2010年6期[3] 政府行為與產業國際競爭力, 求索, 2010年2期[4] 我國農業產業化的金融支持初探, 福建論壇, 2010年1期[5] 新時期國際價值的變化與國際價值論的發展, 經濟學家, 2009年06期[6] 農地使用權流轉與社會主義新農村建設芻議, 學海, 2009年3期[7] 馬克思服務勞動理論與當代服務勞動的變化, 當代經濟研究, 2008年5期[8] 馬克思企業管理理論與當代管理勞動探討, 經濟科學出版社, 2007年12月版[9] 加快科技創新 提升福建民營經濟, 福建論壇, 2007年12期[10] 加快科技創新提升福建民營經濟競爭力, 中共福建省委黨校學報, 2007年11期[11] 從生產要素按貢獻分配看公平與效率問題, 用科學發展觀統領經濟發展,經濟科學出版社, 2007年11月版[12] 馬克思企業管理理論與當代管理勞動的變化, 當代經濟研究, 2007年第10期[13] 生產要素按貢獻分配與公平效率的思考, 理論前沿, 2007年第6期[14] 台灣產業結構轉型與兩岸產業分工合作探討, 亞太經濟, 2007年6期[15] 兩岸經貿發展與海峽經濟區構建, 福建論壇, 2007年第4期[16] 農村土地使用權流轉的動力、條件、及路徑選擇, 經濟學家, 2007年第1期[17] 馬克思國際價值理論與當代國際價值的變化, 當代經濟研究, 2007年第1期[18] 馬克思國際價值理論與當代國際價值的變化, 當代經濟研究, 2007年第1期[19] 加快我省非公有制經濟發展,促進海峽西岸經濟區建設, 東南學術, 2006年12月[20] 三大差距與社會和諧芻議, 經濟中國,中央民族大學出版社, 2006年6月版[21] 三大差距與社會和諧, 當代經濟研究, 2006年第3期[22] 新時期國際價值的變化、特點及啟示, 經濟評論, 2006年4期[23] 略論中國家族企業制度創新, 經濟學家, 2005年第3期[24] 略論中國家族企業制度創新, 經濟學家, 2005年第3期[25] 家族企業制度創新的動力、障礙與路徑選擇, 經濟管理, 2004年第16期[26] 面向21世紀經濟學人才培養與教學改革探索, 廈門大學學報(增刊), 2003年11月[27] 加入WTO後福建個私經濟發展的戰略與措施, 《與時俱進,開拓創新》,吉林人民出版社, 2003年7月版[28] 價值總量之謎試解, 經濟學家, 2003年6期[29] 大力發展融資租賃解決中小企業融資困境, 經濟管理, 2003年6期[30] 科學技術、科技勞動與價值創造, 經濟問題探索, 2003年5期[31] 私營企業產權制度變遷的制約因素及演進路徑, 發展研究, 2002年12期[32] 入世後我國私營企業跨國經營探討, 改革與戰略, 2002年10期[33] 新技術革命與馬克思生產勞動理論, 經濟評論, 2002年3期[34] 加大教學改革力度,培養新世紀經濟學人才, 廈門大學學報(增刊), 2001年11月[35] 紀念王亞南誕辰100周年學術研討會綜述, 經濟研究, 2001年11期[36] 略論虛擬資本及其在我國的發展, 中國經濟問題, 2001年6期[37] 經濟學基地班《資本論》教學改革若干設想, 廈門大學學報, 2001年教學專輯[38] 加大教學改革力度,培養新世紀經濟學人才, 廈門大學學報, 2001年教學專輯[39] 福建跨世紀海洋經濟發展法規建設研究, 《邁向21世紀海洋新時代——論文選》, 2000-2-1[40] 論生產要素按貢獻參與分配與居民收入差距, 經濟評論, 2004/2[41] 福建民營經濟跨世紀發展戰略研究, 漳州大學學報, 2000年1期[42] 新世紀經濟學本科專業的培養目標與課程體系, 廈門大學學報, 2000年教學專輯[43] 試論馬克思的商品銷售理論, 廈門大學學報, 2000年4期[44] 科技進步與勞動就業, 漳州大學學報, 2001年1期[45] 生產要素按貢獻參與分配:理論與實踐的探討, 中國經濟發展中的熱點問題, 2004年6月[46] 生產要素按貢獻參與分配及收入差距問題, 中國經濟問題, 2004/2[47] 股份製成為公有制主要實現形式芻議, 當代經濟研究, 2004/8[48] 按生產要素分配對收入差距的影響及對策, 資本論研究, 2004年10月[49] 入世後我國私營企業市場競爭力提升問題探索, 廈門特區黨校學報, 2002年5期[50] 新時期《資本論》精品課程建設總結, 《加強教學研究推動教學改革——廈門大學經濟學院本科教學研討論文集》, [51] 中國農村土地使用權流轉芻議, 榮兆梓、吳春梅主編:《中國三農問題》,社會科學文獻出版社, 2005年3月版[52] 農村土地使用權流轉的外部條件及政策選擇, 李天德、朱方明主編:《當代中國經濟問題探索》,四川大學出版社, 2005年11月版[53] 面向21世紀經濟學人才培養與教學改革探索, 廈門大學學報(增刊), 2003年[54] 加入WTO後我國個體私營經濟發展的對策選擇, 廈門大學學報(增刊), 2003年[55] 馬克思市場營銷理論初探, 千年交替之際的思索, 2003年[56] 論私營企業的產權制度變遷, 當代經濟研究, 2003年9期[57] 家族企業制度創新的動力,障礙與路徑選擇, 經濟管理, 2004/16[58] 福建第三產業發展現狀、問題與對策, 發展研究, 2001年12期[59] 入世後我國私營企業國際化經營芻議, 亞太經濟, 2002年5期[60] 入世後福建個私經濟發展的戰略選擇, 開放潮, 2002年9期[61] 我國私營企業市場競爭力的實證分析, 商業經濟與管理, 2002年7期[62] 淺析西方發達國家發展中小企業經驗, 經濟工作導刊, 2002年15期[63] 新技術革命與馬克思生產勞動理論, 經濟評論, 2002年3期[64] 科學技術與價值創造, 當代經濟研究, 2002年2期[65] 私營企業主管理勞動的性質特點分析, 經濟學家, 2002年2期[66] 正確處理發展技術密集型產業與勞動密集產業的關系, 河南社會科學, 2003年2期

㈤ 請問一下廈大經濟學院和王亞南經濟研究院到底有什麼區別

亞南院

1.亞南院偏學術,其數理和英文要求較高。

2.他的課程是全英文的,而且課程量較整個經院的研究生都要重到研二還有專業課,因此課余時間較少。

3.學術氣氛重。但是它的國際認可度高,要想出國比較容易。

廈門大學王亞南經濟研究院(簡稱「研究院」 ,或「WISE」)成立於2005年6月,以教育部人文社科重點基地為基礎、依託於「985工程」二期項目。

WISE是一個實體性的教育科研機構,下設計量經濟學研究中心、金融經濟學研究中心、勞動經濟與社會保障研究中心、政治經濟學研究中心、王亞南學術思想研究中心、現代統計學研究中心、計算與數據中心、廈門大學-新加坡管理大學中國資本市場研究中心、SAS計量經濟學卓越中心、康奈爾合作中心以及高級教育培訓與咨詢中心。

經濟學院

1.理論上育人和科研五五開,但實際上科研的實際含量估計占不了那麼大比例。

2.經院研究生現在都分教科類和應用類。金融系的課程在研二上學期基本結束,研二下學期大家都開始找實習了。

如果從就業來講,經濟學院好一點。

(5)廈門大學經濟學院教授孫傳旺擴展閱讀:

廈門大學(Xiamen University),簡稱廈大(XMU),由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生於1921年創辦,是中國近代教育史上第一所華僑創辦的大學,是國內最早招收研究生的大學之一,中國首個在海外建設獨立校園的大學,被譽為「南方之強」 。

學校是教育部直屬的副部級大學,綜合性研究型全國重點大學,教育部、國家國防科技工業局、福建省和廈門市共建高校。

是國家「雙一流」世界一流大學建設高校、國家「2011計劃」牽頭高校,入選「211工程」、「985工程」,「111計劃」、「珠峰計劃」、首批20所學位自主審核高校、「卓越工程師教育培養計劃」、「卓越法律人才教育培養計劃」、「卓越醫生教育培養計劃」、「海外高層次人才引進計劃」、「國家建設高水平大學公派研究生項目」、「中國政府獎學金來華留學生接收院校」。

廈門大學被譽為中國最美的大學,校園一側是南普陀寺,一側是白城沙灘與胡里山炮台,與世界文化遺產鼓浪嶼隔海相望,包括群賢樓群、建南樓群、芙蓉樓群以及廈門大學人類學博物館在內的廈門大學早期建築為全國重點文物保護單位、入選「首批中國20世紀建築遺產」名錄。

學校設有研究生院、6個學部以及28個學院(含88個系)和14個研究院,有專任教師2657人,其中,教授、副教授1875人,有在校學生近40000人(含外國學歷留學生1437人),其中本科生20045人、碩士研究生16172人、博士研究生3647人。 截至2018年5月,廈門大學有13個學科進入ESI全球前1%。

㈥ 廈門大學會計系的系主任是誰

會計系系主任史繼坤:財會專業學生綜合素質的培養

撰稿:會計系 2010年10月26日
10月15日,會計系主任史繼坤在主樓群3號樓大報告廳為會計系10級新生開展了題為「財會專業學生綜合素質和培養」的專題講座。這次講座延續了上次的話題,並作出了詳細的分析。

史主任先介紹了學科發展動態,指出現今國內的會計法規與國際上相較70%是一樣的,然而會計核算的人才十分緊缺。此外,擁有ACCA證書對於財會專業人士來說也具有很大的優勢。

接下來,史主任為大家分析自我發展規劃的方向,分別是考研、闖事業以及出國。其中,考研最重要的科目便是數學和英語,這是困擾大多數學生的問題。「千里之行始於足下」,史主任告訴大家,想要圓夢,就要一步一腳印,慢慢累積。

隨後,史主任介紹了成為緊缺人才應具備的綜合素質:學習能力、實踐能力、創新能力、溝通協調。史主任還提出,同學們要「與時俱進」。隨著時代的發展,原來認為的正確觀點,現在看來未必是正確的。大家要善於思考,勇於提出自己的疑問,培養自己的學習和思維能力。過了將近半學期,大家都應該為從高中到大學的轉變作出相應調整。課前預習、課後復習將是學好任何一門學科的必備條件。然而,許多同學還未適應這樣的學習習慣。但是,史主任通過「十指交叉」的游戲告訴大家,習慣是可以改變的,「21天便可改變命運」。只要你堅持下去,便可得到不一樣的收獲。

最後,史主任給大家送出了一些寄語,「播種思想,收獲行動。播種行動,收獲習慣。」

㈦ 求廈門大學財政系的知名教授以及他的著作有哪些比如出的書等

中國財政巨擘鄧子基...
廈大的路過...

㈧ 廈大經濟學院有幾個院士分別是誰

經濟學院沒有院士。
院士指 中國科學院和中國工程院的院士,沒有包括一般意版義上的權社會科學領域
現在比較流行的詞是「文科資深教授」,學校官方網站上列出來的是會計方面的葛家澍(現在屬於管理學院)、經濟學院財政的鄧子基、高等教育方面的潘懋元

㈨ 有人熟悉廈門大學金融系的教授嗎他們的學術水平等等

有一些不錯,有些不是特別好,金融學的老師像何孝星,朱孟楠都是不錯的老師,金工三專大強人鄭振屬龍、林海、陳蓉都非常牛。不過越牛的老師要求越高,比如據說鄭振龍研究生要前兩名才可以。。。。但仍然有一些實力不強,上課比較水,但給分都還可以

㈩ 請問廈門大學管理學院碩士生導師有哪些哪個比較好教授特點是什麼

你可以登陸管理學院的主頁,裡面有碩導簡介,具體最好有那裡的同學打聽清楚,希望對你有所幫助

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