想搞科研進大學當老師

A. 中科院的助理研究員或研究員到大學當老師容易嗎

總體來說還是比較容易的。
科研院所的研究員是正高級職稱，相當於大學教授。中科內院是我國最高科研容單位，在中科院任研究員就相當於在名牌高校任教授。如果想換單位，只要科研能力可以，肯定沒問題的。
副研究員相當於副教授，助理研究員相當於講師。應聘還是要根據個人具體情況，比如發表的SCI論文數，參與過哪些863、973等重大項目等，還有你想去的高校招聘情況來決定的。

B. 211學校的博士能進高校當老師嗎

211學校的博士能進高校當老師，其學歷等方面都符合標准，做出比較好的科研成果，會有很強的競爭力。

根據《中華人民共和國教師法》第十一條取得教師資格應當具備的相應學歷是：

（一） 取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

（二） 取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；

（三） 取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學姿雀橘專科畢業及其以上學歷；

（四） 取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定；

（五） 取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歲早歷；

（六） 取得成人教育教師資跡團格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。不具備本法規定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規定。

關於老師的其他規定。

《中華人民共和國教師法》第二十二條學校或者其他教育機構應當對教師的政治思想、業務水平、工作態度和工作成績進行考核。教育行政部門對教師的考核工作進行指導、監督。

第二十三條考核應當客觀、公正、准確，充分聽取教師本人、其他教師以及學生的意見。

第二十四條教師考核結果是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據。

以上內容參考中國人大網——中華人民共和國教師法

C. 想要進高校做教師，該具備什麼條件

想要進高校做老師是非常難的，現在幾乎所有的高校在招老師的時候對學歷的要求是非常高的。除了學歷之外，還有相關的論文要求。比如在知名的書刊上發表過比較著名的論文，此外，高校對於老師的出生也是非常講究的。總的來說想要進高校做老師一般是非常困難的。但是只要你夠努力，夠優秀的話那麼一定會有發光的時候。

想要進高校做老師，首先是學歷的要求。現在的本科院校招老師的時候一般都是碩士以上了，一些差的本科院校碩士剛達標，像一些比較著名的高校學歷會要求博士。這也是一個硬性要求；其次，對科研成果的要求。想要進高校當老師，科研成果或者個人在相關領域的研究也是必須的，基本上都需要在相關刊物上發表過自己的研究成果才可以。這也是必須的；最後，畢業學校的要求。現在的高校對老師畢業學校或者教育經歷也是非常看中的。一般是211和985的都很難，如果有國外名校學習的經歷是有很大的優勢的。

除了學歷和領域的之外，對於畢業學校的要求也是非常高的。一般211和985的畢業生都是很難進去的，如果有在國外名校進修和畢業的經歷，那麼相對來說會更有機會機內高校任教。

D. 博士畢業：當大學教師或進入科研院所，差距有多大

大家都知道，博士畢業之後找工作的起點很高。一般情況下，如果一名博士研究生畢業後，想找一份學術性較強的工作，通常面臨著兩個選擇，一種選擇就是進入大學當一名大學教師，另外一種選擇就是進入相應的科研院所，從事科研工作。這兩種選擇，意味著什麼呢？選擇這兩種不同的崗位，差距有多大呢？下面，就讓我們一起來分析一下這個問題。

從假期上來看，大學會放寒暑假，科研院所往往不具備這種福利

大家都知道，如果在大學上課，大學教師和大學生一樣，都會放寒暑假，但是，如果你在科研院所工作，只有很少一部分科研院所會放寒暑假，大部分科研院所則沒有這種福利。