高中數學老師大學專業

A. 大學在讀，高中學文科。畢業後想當高中的數學老師。大學應該選什麼專業呢

立志成為高中數學老師的大學在讀生，應以數學專業為首選。此道路是實現目標的高效途徑，同時，在大學期間，應積極准備教師資格證考試。為了更好地適應未來職業，還需深入了解目標中學的數學教學體系，包括該中學所採用的教材、高考真題以及國內知名高中的數學試卷等，以全面掌握所需技能。

對於具備明確職業規劃的學子而言，這一目標的追求往往顯得既具動力又有趣味。在實現夢想的道路上，持之以恆的努力和積極的准備是必不可少的。加油！

B. 什麼專業以後是教高中數學的

師范大學（例如北京師范大學）：

數學系本科或者碩士研究生，
本科專業一般為數學與應用數學、
研究生的話，除了數學專業，還有課程與教學論（數學）專業

其他大學（例如南開大學）：

數學系本科/碩士畢業生+高中教師資格證
其中專業一般為應用數學、統計學等數學方向專業

C. 想當高中數學老師大學應該要報什麼專業老師的工資待遇怎麼樣

想當高中數學老師大學應該要報師范類數學教育專業。數學教育需求大，待遇穩定。我國數學教師需求量最大，數學教師十分搶手，老師是好找工作的。

拓寬師資渠道，面向社會招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為數學教育專業畢業生就業提供了很大的發展空間，剛畢業一兩年工資待遇要根據所在地及個人學歷。

(3)高中數學老師大學專業擴展閱讀：

在不少專業的大學畢業生就業形勢比較嚴峻的形勢下，師范類畢業生的就業卻呈現出供不應求且經年不衰的可喜局面。因此，高中畢業生報考師范院校的人數逐年增多，師范院校招生的錄取線也在不斷提高。

教育事業的迅速發展，給師范畢業生帶來廣闊的就業市場。隨著開放步伐的不斷加快，從黨的十二大到十五大都把教育擺在優先發展的戰略地位。

教師作為光榮而又穩定的職業，越來越受到大學畢業生的青睞。隨著教師的政治地位、社會地位的不斷提高和生活待遇的不斷改善，教師職業正在受到全社會的普遍尊重。

D. 想當高中數學教師應該學什麼專業在大學

數學與應用數學（師范類）或者數學科學（師范類）或者數學系（師范類）；回
你在填志願的時候注意是否是答師范類類；
如果你填的是本科提前批，那師范學校的有關數學的都是師范類；
注意：高中數學老師要本科學歷以上。
所以你想當高中數學老師的話，最基本的條件就要有一個本科學歷。

E. 想當高中數學老師大學應該要報什麼專業老師的工資待遇怎麼樣

想當高中數學老師大學應該要報師范類數學教育專業。數學教育需求大，待遇穩定。我國數學教師需求量最大，數學教師十分搶手，老師是好找工作的。

能讀上研究生的都可以當大學老師了，只不過是能不能找到這樣的工作而已，如果相當大學老師的話就選一些大學數學開的課程，像概率啊，數論啊，代數啊之類的，如果是中學老師的話就沒什麼關系了。

而且數學研究生考試一般不考數幾，初試一般是兩科主科數學分析和高等代數，至於要看什麼書就要看你想報的哪個學校的招生簡章。

大學講師職業要求

教育培訓： 一般要求博士（音體美專業可放寬至碩士）學歷，並具有高等學校教師資格證書。

工作經驗： 熱愛教育事業，教學經驗豐富；具有較廣博的文化基礎知識和業務水平，既精通自己擔任的課程，還要懂得其他學科知識；語言規范、准確、發音標准，吐字清晰，說話生動、有邏輯性；有良好的師德。

以上內容參考：網路-大學講師