哈佛大學校級教授

Ⅰ 郎建平的人物生平

郎建平，男，江蘇太倉人，蘇州大學教授，博士生導師，國家傑出青年基金獲得者（05年）。國家傑出青年科學基金獲得者（05年）。84.7蘇州大學化學系獲學士學位並留校任助教，88.9~93.7年南京大學配位化學研究所獲博士學位；93.7-95.4蘇州大學化學系講師。95.4~97.4日本名古屋大學化學系日本學術振興會博士後，97.4-98.8名古屋大學COE研究中心博士後；98.8-99.8美國哈佛大學化學與生物化學系博士後；99.8-01.3名古屋大學物質科學國際研究中心博士後。01.3-至今本院任教，03.4任副院長，無機化學學科帶頭人，無機化學研究所所長及「分子設計和器件」校級重點實驗室主任，中國晶體學會理事(2004-至今)。

Ⅱ 美國大學終身教授意味著什麼

美國大學的教授主要分為三種——助理教授、副教授和正教授。年輕人想進入大學的教授系列，一般不僅要首先有博士學位，而且許多人還要做過若干年的博士後研究，這樣才有望被聘為助理教授。擔任助理教授大約5年後，經過嚴格評審，晉升為副教授。擔任副教授5年左右，再經過嚴格評審，晉升為正教授。評副教授不算很難，但評教授就很難了，因為不但要科研成績很突出，而且還要在本領域很知名。著名教授退休後，可以繼續保留教授頭銜，稱為榮譽退休教授。

在中國，院士和人文社科領域的資深教授都是終身榮譽，與美國一些院校里的 「終身教授」頗為相似。目前，中國在醞釀院士退休、退出制度，以優化學科布局，提高中青年人才比例。目前，美國也鼓勵老年終身教職的教授退休，並且校方已經開始減少對教授提供終身教職資格，而是以助理教授職稱來保持職務的流動性和靈活性。