教授是不是都是研究生導師
研究生導師並不一定都是教授級別的。如今，大學里的研究生導師，尤其是碩士生導師，大多數擁有副教授職稱。博士生導師中，教授職稱的比例較高，但也存在少數副教授。無論是教授還是副教授，他們的學術水平都非常出色。
在研究生教育領域，導師的選擇標准往往基於學術能力和研究經驗。副教授同樣可以承擔研究生導師的職責，他們通常具有豐富的研究經驗和深厚的專業知識。許多副教授在學術界享有很高的聲譽，能夠指導研究生進行高水平的研究工作。
相比之下，博士生導師通常具有更高的學術地位。大多數博士生導師是教授，這反映了他們在學術界的重要地位和廣泛影響力。然而，副教授也可以擔任博士生導師，尤其是在特定領域內具有顯著成就的學者。這些導師能夠為博士生提供更加深入和專業的指導，幫助他們完成博士論文並為學術生涯做好准備。
無論導師的職稱如何，關鍵在於其學術水平和研究能力。許多副教授在學術界享有很高的聲譽，能夠提供卓越的指導和支持。因此，選擇研究生導師時，更重要的是考慮其學術水平和研究背景，而不是僅僅關注其職稱。
總之，研究生導師並不局限於教授級別，副教授同樣可以成為優秀的導師。選擇導師時，應當關注其學術水平和研究能力，以確保研究生能夠獲得高質量的指導和支持。
② 教授 副教授 講師是不是都帶研究生·
研究生指導教師資格與 專業技術職稱（即教授，副教授，講師）沒有直接聯系。回 也就是說，帶答研究生的必須有研究生指導資格，而具有研究生指導資格的可能是教授，副教授，也可能是講師。 反過來說，無論是教授，副教授，還是講師，如果沒有研究生指導資格，都不能帶研究生。
③ 研究生找導師,研究員和教授有什麼區別嗎
研究員與教授是兩種不同的職稱。研究員通常出現在科研機構中，如中科院，其職稱序列包含研究實習員、助理研究員、副研究員、研究員等。而教授則多見於高等學府，其職稱序列有助理講師、講師、副教授、教授。
在研究生招生方面，碩士生導師和博士生導師則是一種招生資格，由招生單位評選。高等學府的職稱序列一般為助理講師-講師-副教授-教授，而科研機構中的職稱序列則為研究實習員-助理研究員-副研究員-研究員。
此外，還存在一類研究生可能會遇到的導師職稱，即工程技術類職稱，如助理工程師、工程師、高級工程師、教授級高級工程師等。此類職稱多見於以前的研究院所轉為企業的單位，且這類招生單位目前多為免費招生，如北京有色金屬研究總院，2017年招收了68名研究生，畢業後可能直接在單位內解決工作。
在選擇導師時，應根據個人的興趣和能力進行選擇，有時甚至可能是導師選擇學生。大家在考研究生時，不妨關注自己所在行業內的這類招生單位，以便更全面地了解導師的背景和研究方向。
④ 教授與博導的區別是什麼
一、這是兩個不同概念
教授，是一種高等教育體系中的職稱。綜合一個人的教齡、經驗、教學成果，並且職稱評定會參考，教授有教課的任務，而研究員則沒有。
博士，是研究生期間可以獲得的比碩士更高一級別的學位，是標志一個人具備出原創成果的能力或學力的學位，是目前最高級別的學位。
二、兩者聯系
兩者沒有太多的聯系，在現代的教育制度上是一種導師與學生關系，博士是學生，教授是導師。
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一、博士與博士後
1、博士是最高學位，就是說可以作為學生得到的最高水準(有些國家博士生也是工作職位，如德國)。博士後，又稱博士後研究員，指那些在取得博士學位之後在大學或科研機構中有限期地專門從事相關研究或深造的人，博士後不是學位。
2、博士後研究人員是指經批准並在全國博士後管理委員會辦公室注冊，在流動站或工作站里從事博士後科研工作的人員。具有如下幾個特點：
1）、「博士後」表明的是一種經歷。博士是最高學位，不能把「博士後」看成比博士更高一級的學位，對博士後研究人員不能再授予其它任何名義的學位稱號，同時「博士後」也不是專業技術或行政職務。
2）、博士後研究人員主要從事科學研究，而這種科研工作往往具有探索、開拓、創新性質。
3）、博士後研究人員是國家正式工作人員，而不再是學生。他們在博士後研究期間要與其他正式職工一樣計算工齡，除享受國家規定的優惠待遇外，還享受同本單位正式職工一樣的各種待遇。
4）、對設站單位來講，博士後是有期限的工作人員，不列入正式編制，工作期滿後必須流動出站，在其獲得固定工作崗位前，實際上處於流動狀態。
二、教授不同分類
1、現下「教授」都是聘任制的；
2、「特聘教授」，顧名思議，是特殊（特別）聘任的教授，本身是教授；
3、「客座教授」，是「客情」聘請的學者，不定期的來作報告活搞講座。本人可能不是教授，而是名人、官員、企業家、發明者，等等；
4、「兼職教授」，校際間、學校與社會間，互相聘請講課的教授。本身是教授，實際講課或搞科研、帶研究生。
5、「榮譽教授」，是對知名的老教授、有成就的老領導，授予的榮譽稱號；
6、一般教授，是大學聘任的正高級職稱，既上課、又搞科研、帶研究生，也是學術帶頭人。