關於大學老師的職位分析

❶ 數學老師崗位職責

數學老師崗位職責

在發展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到崗位職責，制定崗位職責有助於提高內部競爭活力，提高工作效率。那麼崗位職責怎麼制定才能發揮它最大的作用呢？以下是我精心整理的數學老師崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

數學老師崗位職責1

職位描述：

1）為學生提供專業的高質量教學服務；

2）幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；

3）為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績；

4）參加學科教研活動，提高教研、教學水平。

任職要求：

1）大學本科及以上學歷；

2）普通話標准，相貌端莊，言談舉止大方得體，有親和力；

3）思維敏捷，溝通表達能力佳，應變能力強，抗壓能力強；

4）性格開朗，態度積極，做事嚴謹，虛心好學，有責任心，執行力強；

5）口才好，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發教學；

6）為人師表，熱愛教育教學工作，熱愛學生，具有良好的服務意識。

數學老師崗位職責2

崗位職責：

1、全面參與所授課程、制訂教學計劃；

2、與同事合作開發學校課程設置和程序；

3、中英雙語沉浸式的教學；

4、能夠開設高質量的課外課程、組織豐富的社團活動；

5、積極參與專業成長培訓項目；

6、以正式的方式給學生提供建議和指導。

任職要求：

1、 myp、ibdp數學教學經驗；

2、相關專業本科或以上學歷；

3、至少兩年以上全職教學經歷；

4、有較好的英語溝通能力。

數學老師崗位職責3

1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

2、 認真貫徹國家的教育方針，樹立通慧教育的思想觀念，不斷學習新的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

3、承擔數學課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。

4、認真學習新課程標准，把握學校學生實際，制定適合學校學生實際的教學計劃(教學進度)，並認真執行，期末寫出總結。

5、工作中要嚴格遵守學校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的導學案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。

6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解准確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。

7、針對學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育於教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養。

8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎

上有所提高。按規定做好期中，期末考試和模擬考試的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

9、重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。

10、任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

11、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

12、學期完成聽課10節，協助班主任做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

13、有經驗的教師要認真履行與之相應的職責，並承擔新教師的代教培養任務。

數學老師崗位職責4

招聘要求：

1、全日制本科畢業生，數學等理科相關專業，熱愛教育；

2、形象陽光、親和力強、表達流利，有責任心；

3、普通話標准，有教師資格證優先；

崗位職責：

1、根據學校的教學安排，具體負責本學科本年級的學生教學工作；

2、參與教研活動，教學大綱的編寫及制定適宜的課程安排；

3、對學生進行學習方法的指導，學習習慣的培養和適度的課後跟蹤服務；

4、與學生、家長進行良好的溝通，不斷提高教學服務質量；

數學老師崗位職責5

1、教授小中學數學課程；講義授課課件製作；

2、按照課程安排按時上課，課後及時回答學生疑問。

3、參與教學科研組內教學研討活動，進一步提高教學水平；

4、幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法

5、對自己所教的學生做好教學和服務工作，確認學習效果，給學生進行必要的答疑解惑。

6、做好學校安排的其他工作。

數學老師崗位職責6

1.負責按照教學大綱和授課計劃實施針對性授課，課後布置作業並及時批改；

2.負責根據課程安排，組織學生測試，及時檢驗學生學習成果；

3.負責對所授班級的學習情況進行分析和跟蹤，問題學生及時溝通；

4.負責定期匯報班級教學情況及問題點，並及時共享給班主任；

5.負責每年定期對相應學科的教學計劃、教案、講義及試題進行更新和補充；

6.參加教研中心的教研活動和講座，互相交流學習。

數學老師崗位職責7

1、根據機構的教學安排，具體負責學生一對一、一對六小班教學授課；

2、根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案，進行學習方法指導、學習習慣的培養；查漏補缺，幫助學生提高學習興趣，提高學生成績；

3、主動與學生、家長、班主任進行溝通，聽取學生、家長反饋意見；測試學生接受課程輔導的成學習方法效，能因時制宜的調整教學方法和進度安排；

4、與本學科組內教師進行教研交流，積極參加教研活動，提高教學水平。

數學老師崗位職責8

一、語文教師崗位職責

1、遵守國家法律法規和學校規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，管理制度《老師工作職責》。貫徹教育方針，樹立素質教育觀念，掌握新課程的教學理念。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

2、承擔語文課程及學校安排的其他相關課程的教學工作，認真完成教學任務。認真鑽研大綱，新課程標准，把握學生實際，制定適合學生實際的教學計劃，並認真執行。工作中嚴格遵守教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，及時布置作業，且全批全改。堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解准確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

3、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，培養良好習慣，寓教育於教學中，結合教學內容和學科特點，充分發揮人文學科優勢，對學生進行思想道德教育和人生觀教育，提高學生人文素養。加強學生人格培養。

4、充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學質量。

5、承擔班主任工作，在工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

6、每學期完成聽課16節，每周下班輔導2-3次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

7、中高級教師要認真履行與之相應的.職責並承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。

二、數學教師崗位職責：

1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

3、承擔數學課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。

4、認真鑽研大綱、新課程標准，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，並認真執行，期末寫出專項總結。

5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。

6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解准確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。

7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育於教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養。

數學老師崗位職責9

1、針對學員的實際情況與課程要求，制定班級教學計劃和方案；

2、按照輔導計劃備課，寫好教案；

3、能積極保持與本公司的高黏度的合作共贏；

4、具有較強的溝通能力和組織能力，具有一定的經驗和教學方法；

5、對mba市場所教學科具有系統、扎實的專業知識和專業技能；

6、及時整理學員學習情況及問題，及時與學員溝通；

任職資格

1、專科及以上學歷，師范類院校畢業優先；

2、具有教師資格證和普通話證書者優先；

3、熟悉mba市場數學課程設置，上課幽默風趣，吸引學生；

4、熱愛教育事業，對學員有耐心、有較強的責任心，具有團隊協作精神；

5、1—3年以上教齡，特別優秀者可適當放寬條件；

6、儀容儀表端正、普通話標准、積極陽光、擅長溝通、專業知識豐富、對待學生親切有威嚴。

數學老師崗位職責10

崗位職責：

1、負責學前班數學教學工作，開展多元化的教學方式；

2、保護兒童安全，維護好班級衛生，減少各種疾病的發生；

3、定期召開家長公開課，展示教學成果；

4、及時與家長溝通學生情況，配合家長督促學生學習；

5、學生考勤檔案管理；

6、學生日常安全監管；

7、學前班所需物料統計及申請采購。

任職要求：

1、有過學前班或小學數學教學經驗，與負責人統一策劃、選擇5—6歲學前班整體課程教材，形成教學課表，組織編寫教案，進行一線教學；

2、口齒伶俐，語言表達能力強，普通話標准；熱愛教育事業，通曉兒童心理；

3、賦有朝氣和活力，上課生動活潑，知識面寬廣；

4、定期召開家長公開課，展示教學效果；與學生家長進行定期溝通交流；

5、有團隊合作精神和敬業精神；具有較強的愛心，責任心、耐心，為人熱情誠懇，踏實認真。

數學老師崗位職責11

崗位職責：

1、負責少兒學員奧數學習能力的開發及相關教學工作；

2、與學員家長進行日常溝通；

3、組織並參加學校及部門的各項活動；

4、 領導及上級安排的工作。

任職資格：

1、985/211院校本科及以上學歷，熱愛教育事業；

2、理解並認同新東方文化，有較強的抗壓性。

3、普通話標准、聲音洪亮、語言表達能力強；

4、具有良好的溝通能力和團隊協作精神；

5、富有親和力、愛心、責任心，通曉少兒心理；

6、性格開朗，善於調動學生學習積極性；

7、有教學、家教經驗者優先。

數學老師崗位職責12

崗位職責：

1.針對學生情況，對其進行個性化的課程講授；

2.在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成績；

3.平時在本學科組內進行教研交流，集中備課。

任職資格：

1.統招全日制本科及以上學歷,2年以上教學經驗，優秀應屆畢業生也可考慮；

2.有教師資格證，師范類專業優先，有特高級教師職稱優先；

3.熱情、開朗、接受能力強；

4.能適應一對一授課形式；

數學老師崗位職責13

崗位職責：

1）為中小學生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程；

2）幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；

3）與學生及家長保持良好、長期的合作關系；

4）參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案。

5）不斷學習提高業務水平。

6）為人師表、身正為范、具有良好的教師職業操守。

7）完成上級交代的其他任務。

任職要求：

1）本科以上學歷、普通話標准，儀表儀態端莊，有親和力；

2）具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；

3）溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發教學；

4）有責任心、抗壓力強、執行力強。

數學老師崗位職責14

職位描述：

1）針對學生進行數學教學（小班授課），為學生提供專業的高質量教學服務；

2）幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；

3）與學生及家長保持良好、長期的合作關系，提高客戶滿意度，促進續費；

4）配合公司其他部門完成與學科相關的工作。

崗位要求：

1）課堂教學充滿激情、富有感染力，能夠啟發孩子的思維；

2）充滿愛心、耐心；

3）富有團隊合作精神；

4）師范類院校本科及以上學歷，有教師資格證

數學老師崗位職責15

【職位描述】

1、負責試聽課、體驗課組織和授課工作；針對3—9歲孩子進行教學（班級授課），為孩子提供專業的高質量教學服務。

2、有獨立編寫教案的能力，有課程研發、教材研發經驗、師訓培訓經驗優先。

3、幫助孩子提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；

4、與孩子及家長保持良好、長期的合作關系，提高客戶滿意度，促進續費；

5、協助銷售部、市場部完成客戶服務活動、市場主題活動，有培訓講座經驗優先；

6、定期完成工作報表及工作報告總結；

7、配合公司其他部門完成與學科相關的工作。

【職位要求】

1、課堂教學充滿激情、富有感染力，能夠啟發孩子的思維；

2、熱愛幼兒教育事業，有愛心、有責任感；親和力強，充滿愛心、耐心，喜歡小朋友有良好的溝通能力，具有良好敬業精神。

3、有幼兒園大班或學前班、小學1—3年級的一線有經驗的老師（不限學科）優先。

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