研究生導師不給課題的話能舉報嗎

㈠ 讀研導師不管怎麼辦

很少有管的，自我約束就好，自己的事情自己負責

㈡ 讀研了，現在研一，導師老師不確定方向怎麼辦

（1）一般來說，研究生一年級主要學習內容是文化課和專業基礎課為主，研究生二年級開始參與導師科研課題研究。
（2）在專業方向不變的前提下，研究方向在當前研究生教育中具有極大不確定性。主要和導師當前的研究課題相關，而導師的課題也會有一定的變化。

（3）如遇導師不確定方向的問題，可做如下准備:
a. 積極和導師溝通，爭取早日參與到導師課題研究中，也就在一定程度上相當於選定方向。
b.如導師尚未決定您參與課題，可向師兄師姐打聽導師當天課題情況，並請他們給出接下來的學習建議，准備隨時進入課題研究。
c.如遇導師沒有課題研究，則可與導師進行溝通，請他給自己的研究方向給出引導；您也可以就自己感興趣的課題或方向與導師進行溝通，請他給出指導。
d.如遇導師不管不問（這種情況很少，但也有可能出現）的情況，可向所在院系提請更換導師。但這種選擇比較偏激，不在萬不得已的情況下，不建議做出此舉。

以上觀點純屬個人見解，如有不同想法，可相互交流

㈢ 研究生的煩惱：論文不會寫，導師「不負責」，怎麼辦呢

其實我認為這樣最好的辦法就是自己多加的，努力好好的把這方面給鑽研一下，因為這個時候是沒有人可以幫你的，最多能幫你的就是一些學長學姐，所以大部分的時間你還是得靠自己。

綜上這就是我認為的，如果你的論文不會寫，導師也是不管你，那麼你該怎麼辦的方法。我認為最好的方法就是自己多學多做，慢慢的就可以從最基礎的里邊摸到一些門道，然後逐漸的探索到一些精髓的地方。

㈣ 研究生學術不端，導師應該負責嗎

    導師在學生學術不端行為中，究竟是無心之過還是有意為之，又究竟該承擔多大責任，其實很難有一個清晰的判斷。
  相當一部分研究生的學術不端行為，源自於制度本身的不合理。因此，當務之急是對研究生的考核標准作出一定改變。   在中國的傳統文化中，有這樣一句古話師徒如父子。也就是說，學生與導師的關系有些類似行毀盯於孩子與家長。那麼，在現在的科研環境下，當「孩子」出問題時，「家長」應該受罰嗎？   不久前，教育部、國家發展改革委、財政部聯合印發的《關於深化研究生教育改革的意見》似乎回答了這個問題。余猜意見明確規定：導師是研究生培養的第一責任人……研究生發生學術不端行為的，導師應承擔相應責任。   然而，正是這一「學生犯錯，導師"連坐"的規定，引來了一片議論之聲。   疑問一：合理嗎？   據了解，關於學生犯錯後，如何「處置」導師的政策，國內久已有之。   例如，早在2010年，國務院學位委員會公布的《關於在學位授予工作中加強學術道德和學術規范建檔和設的意見》明確規定，對於學生學術不端行為負有責任的指導教師，可作出暫停招生、取消導師資格的處理；2012年8月，教育部公布的《關於對學位論文作假行為的暫行處理辦法》（徵求意見稿）中也明確提出，學生論文造假指導教師要負連帶責任。   在學校層面，2010年初，華中科技大學修訂了《華中科技大學研究生導師條例》，規定指導的研究生有學術不端行為，將給予導師相應的學術處分；中國農業大學也於同年宣布，如果研究生論文抄襲剽竊，指導教師也將連帶受罰……事實上，作出類似規定的高校遠不止以上兩家，似乎學生犯錯，導師「連坐」已是一種自然。   自然的東西就一定合理嗎？   顧瑩是北京某重點高校外語學院的一名博士生導師。在了解到此次三部委意見的相關內容後，他向記者倒了一番「苦水」。   顧瑩表示，三部委的意見初衷無疑是希望導師加大對研究生科研誠信的教育，但在指導思想上卻存在一定的偏差。「這種做法的本質是把研究生出現的問題追加在導師身上，強調導師對研究生能力的影響。」他說。然而教育部當年規定研究生培養目標時，要求培養碩士研究生具有相對獨立的研究能力，博士生則要有獨立的研究能力。從這個角度講。研究生需要的是獨立，為什麼導師反倒成為「第一負責人」了？   事實上，早在2012年，教育部出台《關於對學位論文作假行為的暫行處理辦法》（徵求意見稿）時，就有人曾提出質疑，表示學生論文有抄襲，導師確有失察之責，但更應強調學生自身責任，否則學生的一切都要由學校和老師負責，將導致學生根本毫無責任感。所以，「連坐」不如更強調對論文第一創作者的重罰。   「中國傳統思路認為，研究生抄襲而沒有察覺，說明導師沒有水準。而在西方，學生抄襲跟導師是沒有關系的。因為導師審查學生論文的一個前提，就是假定論文是原創的，檢查論文是否抄襲從來都不是導師的職責范圍。」顧瑩說，如果導師發現學生有抄襲現象，當然應該舉報和制止，但如果沒有發現，導師也不應該被追究什麼過錯。   疑問二：可行嗎？   雖然在制度和理性上存在一定爭議，但近年來，導師因為學生的學術不端行為而受牽連事例並不少見。比如在2007年底，復旦大學官方網站通報了該校信息學院的一起學生論文涉嫌抄襲事件。在事件的處理結果中，造假學生的導師因為「失職」，被免去了兩年內的招收研究生資格。   縱觀各校對於學術不端的規定，對相關導師的處理手段多為暫停招生或取消導師資格。而這樣的制度在實際實行中，卻存在著責任難以界定的問題。   「研究生抄襲，導師不能完全免責，畢竟學生是在導師指導之下完成論文的。但導師應該承擔多大的責任卻是一個很難說得清的問題。」在接受《中國科學報》采訪時，北京工業大學教授薛素鐸坦言，因為導師並不能將學生論文涉及的所有相關文章全部看過，而且「理論的東西相對還容易看，但一些文字性的內容相對而言要更難把握」。在這種情況下，導師在學生學術不端行為中，究竟是無心之過還是有意為之，又究竟該承擔多大責任，其實很難有一個清晰的判斷。   顧瑩是一位人文學科的導師，目前也在從事著帶研究生的工作。對於自己手下的學生，他從一開始就要求其嚴守學術規范，也在平時不斷對學生灌輸相關的理念。「這就有一個問題，」他說，「我自認為在學術誠信教育方面，已經盡到了導師的責任。而且在人文學科，學生的研究課題很可能並不是導師所熟悉的領域。比如，學生研究的某些作家並不一定是我所關注的。那麼此時，如果我的一個學生依然我行我素，出現問題後，我究竟該負什麼樣的責任呢？」   另一個值得注意的現象是，近年來，在國外高校已實行多年的「導師組」制度，正在被越來越多的國內高校所採用。「在這種制度下，如果一篇論文是由導師組共同指導的，一旦論文出現問題，導師之間所謂的"責任劃定"也就變得更加復雜，更加難以操作。」顧瑩說。   質疑三：重要嗎？   李亮是北京某高校的一名在讀研究生。這段時間，他正在為自己的論文忙著作調研。其間，李亮的導師也沒少跟他「嘮叨」關於科研誠信的話題，但李亮對於這些話卻並不太在意。   「關於學術誠信的道理其實誰都明白，如果可以的話，我們當然也不會作假，但有時候一些制度逼得你明知不對，也不得不"冒點險"，這不是導師的嘮叨能解決的，更不是出了錯把導師"折騰"一通所能改變的。」李亮說。   李亮的看法其實也具有一定的代表性。   在記者的采訪中，某位重點高校的院長坦言，一些研究生的學術不端行為並不是其本意，造成他們抄襲造假的原因或是對規則的不理解，或是受現行制度所迫。「比如一個很典型的例子，就是要求在校博士生一定要在重點期刊發表若干篇論文，這顯然是不合理的，也是違背教育規律的。」   該院長表示，我國的很多老一輩教育家都不主張學生短時間內發表論文。比如歷任北京大學代理校長、台灣大學校長的傅斯年就曾為青年學者定下「三年內不許發表文章」的規矩，並長期堅持。「按照治學規律，在校僅三年時間的博士生遠沒有達到相應的學術境界，要求他發表文章，否則就不予畢業，這樣的制度其實是在"逼"學生們犯錯誤。」   事實上，在兩年前的一次會議上，中國科學院院士、同濟大學教授鄭時齡就曾指出，目前一些高校對研究生發表論文制定了不合理的硬指標。「以建築學為例，全國的專業期刊並不多，而列為一級刊物的更是只有兩本，但是一些高校卻規定博士生在讀期間必須發表至少三篇論文。就算把這些雜志全部用來刊登博士生論文，也登不下。」   「在這種情況下，研究生想要在規定的時間內拿出"成績"，即使明白抄襲的行為不道德，也不得不採取一些手段。換句話說，相當一部分研究生的學術不端行為，其實是源自於制度本身的不合理。因此，當務之急是對研究生的考核標准作出一定改變，其追責的對象應該是制度的制定者，至於對於導師的責任追究，反倒顯得不是那麼重要了。」該院長說。

㈤ 哪裡舉報研究生導師

研究生畢業後可以舉報導師的惡行嗎
可以。但不建議。

具體要視什麼惡行。另外要想一想，為什麼當時施行惡行的時候你不去制止。

你當時忍受的原因，現在依然有效。

成人世界自有其運行規則。在改變這個規則之前，要看你有沒指談有能力。

傷敵一千，自損八百的事，盡量少做。

我建議的是：忘卻過去，盡力過好自己的生活。
研究生可以投訴這樣的導師嗎
如果碰到這樣的導師，那就自跡逗輪認倒霉吧。

一定不要投訴，你以為學校的領導不知道下面的老師在胡搞什麼嗎？肯定知道。如果，你要是投訴了，那你的結果很有可能是不能畢業，還是靠自己吧。
被研究生導師冷暴力 可以投訴嗎
可以
研究生導師的聯系方式嗎
登錄目標學校目標學院的官網，找到師資隊伍一欄，點進去查看你想找的教師，看看對其介紹中有無聯系方式。除此之外，可以多方位問詢師兄師姐或者前往目標學校（個人覺得這種方式對於不熟悉的雙方來說可能並不是很好）。一般來說，外校學生聯系導師比較姿信困難。

希望能有幫助，謝謝。
研究生跟導師處的關系不好，怎麼辦
我的建議是仔細思考，問題是出在自己的身上還是導師的身上，假如自己真的有不足的話：

1、找個時間和導師好好聊聊，和他好好溝通，包括檢討你平時做得有些不足的地方，請她幫助你，態度要誠懇。

2、和導師帶的其他同學建立牢固的友情，你挨罵的時候可以幫你一把

3、投其所好，回老家的時候帶帶土特產什麼的~~~

假如你是在找不到自己有任何不足，純粹是這個老師的錯，你可以

1、委婉地向輔導員表達這個問題，請他幫忙出主意

2、請求學院領導幫你換個導師（除非實在受不了，不然最好不要走到這一步，和導師撕破臉還是不好的。）
想知道研究生導師是誰怎麼查
你可以到你選擇的學校的網站上去查找，找到你報考專業所在的學院，學院裡面會有關於導師的詳細介紹
關於研究生導師的問題
導師其實相當於工作中的領導一樣，跟一個好導師可能會帶給你就業還有其他的幫助。研究方向，其實無所謂了。主要看這個導師的能力。
求助，如何查找研究生導師的聯系方式
去你所想考的學校的那個學院的網址，研究生學院別進錯了，裡面會有導師信息一欄，點進去就有。
研究生導師讓學生填表發工資,卻不發錢,是否涉及腐敗，如何舉報？
可以舉報的，但是處罰不大，並且對學生也可能存在報復的可能。
研究生如何選導師，師兄師姐們請進
學校現在研究生分導師一般是三種情況，一種是先錄取後分導師，一種是錄取前就要求先填報志願。你的情況應該是屬於前一種的，因為顯然你現在導師還沒有定。

一般如果導師已經定了的話，那就需要在暑假的時候先跟導師聯系一下，因為有的導師比較喜歡在暑假的時候先讓新生在自己實驗室乾乾活，適應一下環境。象你這種導師最後還沒有分配好的，最好就先別找了，除非你很確定人家最後會要你，否則很容易陷進學院人事斗爭的陷阱里，作用反而適得其反。

選博導還是碩導的問題其實是個偽命題，因為這兩者根本不在一個水平線上。博導會有比碩導多的多的研究課題和研究經費，在博導的手下不但活會比較搐，而且外快也會比較多。

但如果博導有行政職務的話，除非你本來就是為了畢業找好工作，不在乎研究生期間能學到什麼的話，不建議選。因為有行政職務的一般會比較忙，應酬比較多，你基本上學術上得不到多少指點，只能靠自己摸索了。

我當年就是圖名氣選了個博導，結果雖然活確實比較多，但基本上是干苦力的，感覺跟老闆雇的員工一樣，沒學到什麼.

㈥ 導師不讓博士畢業怎麼辦

如果導師不讓博士畢業的話，那麼首先要反思一下自己的問題出在哪裡，如果自己沒問題的話，那麼可以向學校舉報這個導師。