清華大學教授戴眼鏡演講

A. 清華大學讓戴眼鏡嗎

長期以來，國內各大高校並沒有對學生是否戴眼鏡做出具體限制，清華大學亦是如此。然而，青少年近視眼的患病率卻始終居高不下，這與青少年視力保護工作的缺失以及他們長期用眼不衛生密切相關。據不完全統計，當前中小學生的近視率已達到接近一半，一旦戴上眼鏡，視力下降的情況往往難以逆轉。同樣，大學生中也有相當一部分人患有近視眼，如果禁止他們佩戴眼鏡，他們又該如何進行聽課和學習呢？

近視眼的高發率不僅反映了青少年視力保護工作的不足，也揭示了現代生活方式對眼睛健康的負面影響。長時間盯著電腦屏幕、手機和書籍，缺乏戶外活動，這些都是導致近視眼發病率上升的重要因素。在這樣的背景下，學校和家長需要共同努力，採取有效措施，幫助學生建立正確的用眼習慣，減輕眼睛負擔。

對於那些已經患有近視眼的學生，佩戴眼鏡成為他們維持正常學習和生活的重要工具。眼鏡不僅能夠幫助他們清晰地看到黑板上的內容，還能在閱讀和寫作時提供必要的輔助。因此，限制學生戴眼鏡不僅不合理，而且可能對他們的學習造成不利影響。

值得注意的是，除了佩戴眼鏡，還有其他方法可以保護和改善視力。例如，定期進行眼部檢查，及時發現視力問題；增加戶外活動時間，減少近距離用眼的時間；保持正確的閱讀姿勢和適當的照明條件；合理安排作息時間，保證充足的睡眠。通過這些綜合措施，可以有效地預防和控制近視眼的發展。

總之，禁止學生戴眼鏡並不是解決問題的有效途徑。相反，學校和家庭應當關注青少年視力健康，提供必要的支持和幫助，確保他們能夠順利地學習和成長。

B. 學生參觀北京大學作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是我為大家整理的學生參觀北京大學作文範文（通用6篇），歡迎大家分享。

學生參觀北京大學作文1

清華、北大是夢想，承載著我無限的想像；清華、北大是力量，給予我追夢的勇氣；清華、北大是目標，是我努力學習的方向。今年暑假，我終於得到了一個參觀清華、北大的機會，我懷著崇敬的心情踏上旅程。

第一站是北大，首先映入眼簾的是「西大門」，它是北京大學最早的大門，古色古香又雄偉壯觀，能讓人感受到北大的庄嚴、肅穆。走過「西大門」就算進入了一個神聖的學術殿堂——「北京大學」，「北京大學」是一所帶有濃厚古中國特色的大學，可也有「百年講堂」這樣現代化的建築，大學里著名的景觀當數「一塔湖圖」。 「一塔湖圖」里的「塔」就是指「博雅塔」。 「博雅塔」最早是為解決全校師生飲水而建造，後來有了自來水就棄用，它雖為水塔，但造型上有門有窗，有壁畫有浮雕和真塔一樣。「一塔湖圖」的「湖」就是著名的「未名湖」，湖水碧綠，中間有一個湖心島，橋把北岸和湖心島相連，成為北大學子休閑散步的好去處。

從北大走入清華，好似由古樸典雅的古代進入光彩奪目的現代。清華是由外國人援助建造，所以多少有些西洋風格。清華最著名的景觀當數「二校門」，乳白色的石門流露出清麗庄嚴之美，以前是清華大學正門，現在作為「門」的功能正在減弱，而轉變為清華的標志性景觀。清華大學不僅是優秀的學府，還是國家的科技中心，培養了許多優秀的人才：「導彈之父」錢學森；若貝爾物理學獎獲得者李政道，「兩彈元勛」鄧稼先等等，他們為祖國的強大做出了貢獻，我非常的崇拜他們，我也要成為國家的棟梁，成為清華的一員。

我很早就知道清華的校訓「自強不息，厚德載物。」我將以勤奮、踏實、不屈不饒的學習態度，堅定不移的學習下去，去實現我的夢想。

學生參觀北京大學作文2

今年7月18日上午，我們夏令營全體營員參觀了北京大學校園。

進了北京大學，導游就給我們講解了北京大學的歷史。

我們隨著導游來到北大圖書館前，它是我國歷史最悠久的國立大學圖書館，是亞洲所有學府中最大的圖書館。房頂仿造天安門房頂大小設計。如果從上空俯視，圖書館像一隻展翅飛翔的雄鷹。我多麼希望自己將來坐在裡面讀書啊！

接著我們參觀了北京大學最著名的景點博雅塔和未名湖。

雄健挺拔的博雅塔和它周圍的松柏以及波光盪漾的未名湖構成一大景觀。由於建築位置的巧妙，從樑柱，古樹之間，時見它的身影，更增幾分秀麗的神奇。博雅塔似一位飽經風霜的老人，默默地站在湖畔，縱現著風雲變幻，那緊鎖的塔門，就像這位老人緊閉的心扉，包含著人生的悠悠歲月。博雅塔是目前北大最高的建築，博雅塔是北大人的精神象徵。

我們朝未名湖看去，只見柔波盪漾，風光無限。

未名湖是一個人工湖，仿造頤和園的昆明湖設計，在湖心修建了兩座島嶼，一大一小。對面大一些的島嶼叫做楓島，未名湖如掌，楓島就如掌上明珠。

博雅塔和未名湖的天作之合神來之筆，永遠富有哲理，永遠耐人尋味。可以說，湖光塔影已經成為北大校園風景不朽的神話。湖和塔是有靈魂的，它們的靈魂是千千萬萬北大人的靈魂，也是北大的靈魂。

參觀結束時，我在北大校園里買了一枚校徽作為紀念品。

回家以後，我把校徽拿給奶奶看。奶奶說：「將來你一定要考上北大啊！」 我點點頭，大聲地說：「奶奶您放心，我從現在起，一定會刻苦學習，取得好成績，將來一定會考入北大！」

我堅信，北大的未名湖畔，博雅塔前一定會有我的身影。

學生參觀北京大學作文3

下午，在參觀奧體中心回來坐地鐵的途中，我看見地鐵站牌上有一站叫「北京大學東門」。我想，這一定是到北京大學的。早知道北京大學是百年大學，是中國最高學府，於是我要求爸爸帶我去北京大學參觀。

果然，出地鐵站沒走幾步就是北京大學的東校門。我們在門口身份登記後，就走進了校園。

北京大學不愧是百年大學，校園里隨處都是高大蔥郁的古樹，一顆顆古樹簇擁著一幢幢或舊或新的教學大樓，形成了一道別有風味的美景。

聽爸爸說，來到北京大學不看未名湖是遺憾。我們急匆匆地繞過幾幢教學樓，走到未名湖邊。已是傍晚，夕陽照在清澈的湖面上，波光粼粼。未名湖山水相依，湖邊的小山上矗立著一座十三層的寶塔叫博雅塔，博雅塔和未名湖交相輝映，成了北京大學著名的景觀。在未名湖的湖心島東岸有一艘石舫。聽爸爸說，石舫已有200餘年歷史，價值珍貴。石舫上，有許多孩子在那兒跳上跳下，玩得起勁。岸邊的石椅上，坐滿了大學生，他們有的在看書，有的在背英語單詞，還有的在討論數學難題。

看過未名湖，我們又去參觀了巍峨雄偉而且被稱為亞洲學校圖書館中藏書最多的圖書館——北京大學圖書館和為紀念北京大學百年辦學歷史建造的百年講堂。我和爸爸一邊漫步在寬闊的校園馬路上，一邊欣賞著北京大學一幢幢各具特色的建築。寧靜的校園里，不時傳來孩子們的歡笑聲，他們都是跟我一樣，是被老師帶著來參觀北京大學的暑假夏令營學生。

時間不等人，不一會兒，太陽只剩下半邊臉了。我們從北京大學的南門出來。在北京大學的南校門口，我叫爸爸給我拍了一張照片留念。

在回來的路上，我不由自主地自言自語道：「要是我在北大讀書該多好！」爸爸聽了，笑著說：「只要你努力，北大的大門就永遠為你敞開著。」

學生參觀北京大學作文4

「紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知」是我們小組此次暑期實踐得到的一筆寶貴財富。此次活動，改變了我們對於生活的原有認知，加深了我們對社會的了解。通過對於全國最優秀大學——北京大學的參觀，讓我們欣賞了一副美景，體驗了一段異校的學習生活，粗淺的了解了一所大學的前世今生，深刻體會到了北京大學之所能夠成為全國最優秀學府的原因。

8月8日至9日兩天，我們小組一行四人參觀了北京大學，由於時間關系，加之適逢暑假不能全面了解學校內部設施、環境。通過多方努力，我們還是粗略的了解了一些，我們從北京大學的西門進入參觀欣賞了北大里的未名湖、蔡元培銅像、圖書館、食堂、體育館等等。

初到北京大學西大門，首先映入我們眼前的是那座古典三開朱漆宮門，高不過七八米，風格古樸、庄嚴典雅，與頤和園東宮門相似，具有濃郁的民族風格。

從西大門進入不遠處便能看到一對秀麗的華表矗立在辦公樓和廡殿圍合的那半敞開的空間中。繼續漫步向東，我們進入了以未名湖為主體的園林空間。頓時讓人產生一種豁然開朗的感覺，未名湖如煙波浩淼的海洋，在光的作用下，湖面似停泊著千萬星辰，發出瞬息萬丈的光芒。未名湖上有一個八角狀的方亭，此景就是一幅「千呼萬喚始出來」的佳作。未名湖好似一輪皓月，其附近更是群星映襯。未名湖畔的「石舫」，為園林中最富情趣的建築物，湖舫之間相互襯托，景中有情，情中有景，好一副情景交融的圖畫。

在未名湖畔，我們東可觀湖光塔影；西可看鍾亭落霞；南可望湖山林木；北可覽層樓幢影，處處都充滿了詩情畫意。在這「一塔湖圖」下真是學習、散心乃至談戀愛的聖地啊！真是羨慕這北京大學的兄弟姐妹們。

流連於未名湖畔的美景，懷著新的憧憬我們繼續向前行進。我們來到一座圓頂六角亭子的附近，亭中有一座古色古香的大鍾。其下端鑄成八瓣荷花狀，像姑娘們穿的裙紙。鍾體下部雕刻的是波濤洶涌的大海和從海面噴薄而出的旭日。鍾體上部是十二對騰舞滾動的蛟龍戲珠。兩條粗壯的青龍鉸連成的鍾耳懸掛在亭頂的一條橫木上。忽然看見一群人圍在一起，我們也饒有興趣的圍了過去。走進才知道是導游在介紹鍾亭，在導游那滿懷激情的介紹，我們也彷彿走進那段歷史。從他為北洋水師報時直到他從八國聯軍的洗劫中逃生的歷史長河中。不知路過這里的學子會不會有種奮發向上的感覺。這鍾亭為北京大學校園文化填上了濃重的一筆。

繼續參觀，我們來到了「蔡元培銅像」，聽著別人的介紹彷彿看見了這位「學界泰斗，人世楷模」在做著那激人上進的演講。路過這里的莘莘學子，是否會想起當年蔡校長在就任北京大學校長時的教誨：「一曰抱定宗旨諸君來此求學；二曰砥礪德行方今風俗日偷；三曰敬愛師友教員之教授」。縱觀當代大學里的學風、作風。這三條仍是十分重要的。「蔡元培銅像」又為北京大學的校園文化填上隆重的一筆。

聽過蔡校長的演講，我們來到了斯諾墓的身旁。斯諾墓的墓碑上鐫刻著葉劍英的題詞「中國人民的美國朋友埃德加·斯諾之墓」，下注英文。墓旁松柏環繞，綠草如茵。迎面一湖碧水，更覺得幽靜肅穆。斯諾是一位正直的美國人，熱愛和平，主持正義。他十分關切中國的命運，熱情支持和保護學生的愛國熱情。他在其住處掩護過很多當時北京大學的進步學生。後參加抗日游擊隊。對增進中美兩國人民的相互了解和友誼做出了顯著貢獻。剛開始覺得學校里有塊墓地還是挺不舒服的。但聽說了斯諾的事跡以後，就沒有這種感覺了。斯諾是一個值得尊重的人，他象徵的友好、互助。同時也時刻教育著北京大學的學生們記住這段歷史，真愛和平。

學生參觀北京大學作文5

這個暑假，在北京剛參加完「曹燦杯」青少年朗誦展示活動，媽媽帶我去參觀北京大學。一聽到這個消息，我一蹦三尺高，恨不得馬上就去北大「朝聖」。

第二天一大早，我們來到北大西校門。一座古典三開朱漆宮門建築出現在我的眼前，大門兩側有兩頭石獅子，雙目炯炯有神，特別威武；在中間主門的門頭上有一塊藍底鑲金邊的金字匾額，牌匾微微向前傾，「北京大學」幾個字灑脫地映入眼簾。我內心開始有點小激動，巴望著趕緊能進去一探究竟，可惜我們得在門口等待保安叔叔核驗身份。看著身邊那些北大的師生們紛紛「刷臉」快速進入，騎著自行車絕塵而去，我可羨慕了。

經過一番折騰，終於進到校園。剛經過校友橋就看見一對高大的華表一左一右佇立在草坪上，把遠處的大樓襯托得非常古樸高雅。媽媽告訴我，這是北大的辦公樓，辦公樓的二樓是「辦公樓禮堂「，好多名人包括數位諾貝爾獎獲得者的演講都是在這里舉行的。

順著辦公樓前的主路往右拐，穿過一條大樹林立的小路，來到了一座半身雕像前。墨銅色的塑像加漢白玉的碑體，足有兩人高；雕像的黑色大理石底座前放著兩束不知是誰敬獻的鮮花。我非常好奇地問媽媽：「這是誰的雕像呀？」媽媽說：「這是蔡元培先生的雕像呢！他曾經是北京大學的校長，是他革新改造了北大，使北大成為一所真正研究學術的學堂。西大門那塊「北京大學」的四字匾額就是他所書寫的哦。」話音剛落，媽媽帶著我對著先生的.雕像鞠了一躬。在雕像不遠處就是乾隆詩碑，跟著石碑斜後方的石階往上走，看到一座灰瓦紅柱的六角小亭掩映在樹叢中，這就是北大的鍾亭了。亭子的正中有一口百年歷史的大銅鍾，形狀很像媽媽穿的半身荷葉邊的裙子，鍾體上雕刻了十二對雙龍戲珠。聽說直到現在，每到新年的時候，北大的師生們還會專門來鍾亭聽鍾聲。

沿著鍾亭往下走，就是北大最著名的「未名湖」了。一位戴眼鏡的叔叔坐在湖邊石椅上將麵包屑不時撒在石板小路上，便有十來只小鳥蹦蹦跳跳地爭相啄食，居然也不怕人靠近；我好奇地去和叔叔聊天才知道，原來他是北大經管學院的老師，常常來湖邊散步。叔叔還鼓勵我好好學習，以後考到北大來上學，我感覺心裡有一點小熱血涌了上來。

正值夏天，湖畔邊的垂柳青青，與遠處的博雅塔一起倒映在湖中，交相輝映；在湖中心一群野鴨子成群結隊地在水中嬉戲，突然一個猛子下去，再探出頭來揚長而去，湖面便被劃出一道道水痕；我看到湖裡好像還有魚，就去向叔叔要了一些麵包屑，一點一點地扔到湖裡，引來一群紅色的鯉魚上下翻騰，嘴巴一張一合地搶著食物。湖邊不時有前來參觀的遊人在合影，但都很自覺地不會大聲喧嘩，生怕自己破壞了校園的這份寧靜美。在湖的西側方還有一尾翻尾石魚，朝天張著大嘴頑皮地把尾巴翻轉成一個小圈，顯得呆萌又俏皮。沿著湖邊往博雅塔方向走，還有一座「花神廟」，和翻尾石魚一樣都是北大曾經的校友們以班級的名義集資或購買或修建後捐給學校的。

順著主路經過博雅塔往右後方走，就來到了有名的「靜園」。靜園前有一塊很大的大草坪，一些哥哥姐姐就在這里散步、看書、背單詞。草坪右側就是一排兩層的院落似建築，外牆爬滿了鬱郁蔥蔥的爬藤植物，灰瓦紅門小院就藏在這片綠色中。走近一看，院門左邊掛著一塊金底紅字的小方匾額，寫著「北京大學燕京學堂」，右邊有塊雕了祥雲的長方形木牌，刻著「四院」。小院里有人在上課，但是卻顯得特別寧靜，有一種能讓人靜下心來的感覺。我給媽媽說：「這個小院兒好神奇！讓人特別靜心，不捨得離開。我好羨慕他們可以在這么優美的的環境里學習啊！」

在北大，赫赫有名的百年紀念大講堂、學生活動中心樓下的紀念品商店、書店也是遊客游覽打卡的地方。臨近飯點，我帶著逛得咕咕叫的肚子，來到燕園食堂，體驗一下北大師生的伙食。我吃了好一大盤，心裡還默默念著：吃北大的飯，做北大的人！

北京大學的整個校園里呈現著大氣、端莊、古樸、寧靜但又充滿活力的氣息，真希望自己也可以成為北京大學的一員。到那個時候，我會驕傲地說：「北大，我真的來了！」

學生參觀北京大學作文6

北京大學，說通俗點兒，就是北大，是我們夢寐以求的聖學寶地。今天，我們就有幸能來參觀這所大學，了解這所大學豐富的內涵。

北京大學很大，佔地一千畝。那兒鳥語花香，樹木成蔭，隱約露出古典的屋檐邊，襯應出無與倫比的美。樹蔭下是用石頭鋪成的小巧的路。走在清新的小路上，望著高大的樹影，呼吸一口空氣，有一種說不出的舒服。

湖水清幽，依稀能看見鵝卵石和水底招搖的水草。水面波光粼粼，不時翻騰起玲瓏的波浪輕輕拍打著河河岸，那小巧的波浪好像母親的手在撫摸著寶貝，真是一副美麗的景象。導游哥哥說：「這就是未名湖，當時大官和珅見到此湖，贊嘆美之，又不知道起什麼名字好，就起了一個『未名湖』的名字，沒想到，這沒有名字的湖倒被人們廣為傳誦，成了北京的重點保護遺產。」抬頭望去，可以見到很多人在未名湖畔看書歇息。在湖面上，有一隻從英法聯軍那兒贖回來的石頭魚。它原本是頤和園的物品，被英法聯軍搶走後，幾經周折，才回到故鄉，睡在未名湖的懷抱里。

「這就是我們在滑冰啦！」導游哥哥遞給我們一張照片，說在冬天，未名湖就是巨大又天然的滑冰場，他們都在上面滑冰。

「哦，那是什麼？鎖妖塔？」我指著遠處一個看上去很古老的塔，「上面還掛滿鐵鏈呢。」「這個啊，是……算了，帶你去看。」

我們一行人來到了那個「鎖妖塔」。果然是一座蒼老的塔，中國古老的建築，有外梁內邊，共十二層，每一層上面都栓滿鐵鏈，外觀經過風霜，已經變成蒼老的灰棕色。導游哥哥說：「這是水塔，上面是供應幾千教室日常用水的塔哦。」真的，這那看似的鐵鏈子其實是一根長長的水管，還在滴滴答答的流著水花。

最後我們來到了圖書館，北京大學的圖書館是亞洲最大的圖書館。外狀像一個大大的饅頭一樣，藍綠相間，有五層樓。每一層樓都是不同的，不論你想要什麼樣的書籍都可以找到，甚至在裡面還有存放了數百年前的書籍，都是先人重要的理論與觀念，是非常珍貴的書。聽說有一名學生因為借了一本非常寶貴的地理書籍，沒能按時歸還，就被開除了。

C. 錢偉長的有關事跡有那些

2011年感動中國十大人物事跡及頒獎詞

1、科學泰斗——錢偉長

【獲獎名片】赤子
【頒 獎詞】從義理到物理，從固體到流體，順逆交替，委屈不曲，榮辱數變，老而彌堅，這就是他人生的完美力學，無名無利無悔，有情有意有祖國

【人物介紹】

錢偉長（1912-2010），江蘇無錫人，中國近代力學之父，著名的科學家、教育家。錢偉長早年攻物理學，留學加拿大期間已經顯露出非凡才華。28歲時，他的一篇論文已經讓愛因斯坦大受震動，並迅速成為國際物理學的明星。抗戰結束後，錢偉長堅持回到祖國，在艱苦的條件下，拒絕美國科學界的誘惑，忠於祖國，堅持實現"科學救國"的抱負。為新中國開創了力學科學教育體系。他學貫中外，對中國科學事業的發展做出了巨大的貢獻。1957年，錢偉長被錯劃為右派，受到不公正待遇，但是錢仍然沒有放棄科研和對祖國的忠誠。1977年以後，他不辭辛勞，去祖國各地做了數百次講座和報告，提倡科學和教育，宣傳現代化，為富民強國出謀劃策。1990年以後，他為香港、澳門回歸祖國及和平統一祖國的大業奔走。

有人說，錢偉長太全面了，他在科學、政治、教育每個領域取得的成就都是常人無法企及的。錢偉長說： "我沒有專業，國家需要就是我的專業；我從不考慮自己的得與失，祖國和人民的憂就是我的憂，祖國和人民的樂就是我的樂。"他用六十多年的報國路詮釋了自己一直堅持的專業：愛國。

其重要貢獻有：1946年，他與馮·卡門合作發表了《變扭率的扭轉》，成為國際彈性力學理論經典之作。1947年，在正則攝動理論方面創建了以中心撓度wm為攝動參數作漸近展開的攝動解法，在國際力學界被稱為「錢偉長方法」。1948年，在奇異攝動理論方面寫出有關固定圓板的大撓度問題的漸近解，稱為「錢偉長方程」。解放後，致力科學理論和工程力學領域，成為我國近代應用數學與力奠基人之一。

錢偉長：科學巨子 傳奇人生

一個黑色的星期五。

錢偉長，為中國人熟知的科學家，「三錢」中的最後一位，7月30日在上海走完了98歲的一生。

這位愛國學者近一個世紀的歷程，猶如一條大江，時而浩盪，時而曲折搜橘型。像很多同輩的中國科學家一樣，錢偉長在民族危亡之際，選擇了科學救國的道路；國家的需要，永遠是他事業的指南針。戰爭的苦難，或者政治厄運，始終沒有壓倒他。

晚年，他成為了大學校長和熱心的教育者。培養有創造力的年輕人，為民族開拓未來，是他最後歲月里牽掛的主題。

錢偉長的傳奇人生，是一代中國學人希冀和奮斗的縮影。

棄文從理

1931年9月，清華大學招入了一批新學生。其中有一個瘦小的戴眼鏡的無錫人。這位新生作文和歷史拿了滿分，理科卻幾乎是零分。他就是錢偉長。

清華的招生作文題目是《夢游清華園》。「我寫了一篇四百五十字的賦。」錢偉長回憶說：「出題目的老師想改改不了，後來他給了一百分。」

歷史考題更奇怪：二十四史都有哪些；作者是誰；各有多少卷；注釋者是誰。錢偉長答得分毫不差，又是一個滿分。

錢偉長的文科好，一點也不奇怪。他的父親和祖父都是教書先生，四叔是著名的文科學者錢穆。他中學的文史老師，則是語文學家呂叔湘。錢偉長自小看古書長大，10歲的時候就可以把《三國演義》倒背如流。

可是，19歲的錢偉長對理科卻十分陌生，數學、物理、化學和英文，總共考了25分。其中物理只考了5分，英文從沒有學過，考0分。所幸靠著文科成績，通過了清華的考試。他聽從錢穆的建議，選擇就讀清華中文系。

誰能料到，第二天錢偉長就改變了自己的選擇，也改變了一生的走向。這一天，爆發了震動全國的「九一八」事變。侵略，世猜以中國軍隊的退讓告終。

「我聽了以後就火了，」錢偉長回憶說：「沒飛機大炮，我們自己造嘛。所以我下決心，要學飛機大炮。」

他想轉到物理系，於是幾次跑去找系主任吳有訓。這讓吳有訓為難了—伍昌—錢偉長的數理化實在糟糕。禁不住錢偉長的糾纏，吳有訓提出先讓錢偉長試讀一年，如果化學、物理和高數都考過70分，就允許他轉系。

那一年，錢偉長除了吃飯睡覺，全部時間和精力都撲在物理和數學上。但一開始效果很不好，每周課堂測驗，他一連七個星期都不及格。

物理系第一學期的課程中，由吳有訓親自講授普通物理。他勸錢偉長：不要上課只顧記筆記，重要的是仔細聽講，力求當堂聽懂，課後用自己的語言擇其關鍵簡明寫出。吳有訓知道錢偉長的英文底子薄，特地找來一本中譯本物理講義，便於他查閱。

功夫不負有心人，第一學期結束，錢偉長的物理及格了。到學年結束時，他的數學、物理、化學、外語等科目的考試成績都拿到八十多分，得到了以嚴格著稱的吳有訓的認可。

在清華物理系的四年，錢偉長打下了堅實的學術底子。當時物理系教授周培源、薩本棟、葉企孫、吳有訓、趙忠堯五位，每一位都是赫赫有名的大家。系裡經常有研討會，時有歐美著名學者諸如玻爾、狄拉克、郎之萬等人，來訪問演講。學生們有緣與大師交流，洞悉了物理學最前沿的景觀。在吳有訓、葉企孫等老師的鼓勵下，錢偉長還選學了材料力學、工程熱力學、近世數學、化學分析諸學科。

1935年錢偉長本科畢業，畢業論文是與同學合作的《北京大氣電的測定》，是年六月在青島舉行的全國物理學年會上宣讀。這是中國自行測定大氣電量的第一批數據，也是錢偉長開始科學研究的開端。

畢業後不久，中央研究院南京物理所招考一名實習研究員，錢偉長前往應考，被所長丁西林錄取。同時他還考取了清華研究院物理系的研究生，導師仍為吳有訓教授，主攻X光衍射。

艱難出國

「七七事變」的爆發，擾亂了中國科學家的研究事業，也暫時中斷了錢偉長的學習。清華大學遷到了昆明。為了籌集路費南下，錢偉長在天津教了一年中學物理課。

一年後，錢偉長和四個朋友一起，乘船經香港、越南海防，再從河內經滇越鐵路，於1939年初到達昆明西南聯大。

剛到西南聯大，錢偉長就得到了執教的機會，此時他也遇見了該校中文系四年級女生孔祥瑛。這年七月，錢偉長參加中英庚款基金會第七屆留英公費生考試被錄取。孫祥瑛正巧大學畢業，兩人決定結成終身伴侶。8月1日結婚這天，清華文科方面由朱自清出面，理科方面由吳有訓出面，分別擔任主婚人和證婚人。

剛結婚的錢偉長准備去讀「庚款」的研究生。1939年9月2日，留英學生22人抵達香港時，第二次世界大戰爆發，所有赴英客輪扣作軍用，錢偉長等學生的留學計劃也被迫延期。

在返回昆明等候通知的時候，錢偉長借到一本《彈性力學的數學理論》，仔細研讀後發現當時國際學術界關於彈性板殼理論十分混亂，不僅板、殼分開，而且各種不同形狀的板殼有不同的方程。於是，錢偉長決心尋找一種統一的以三維彈性力學為基礎的內稟理論。苦苦埋首數月，他用高斯坐標張量表達的微分幾何來表示變形和應力分，居然獲得了前所未聞的統一內稟理論。

3個月後，錢偉長再次出發，准備去加拿大深造——由於戰爭爆發，許多英國的名教授都逃難到加拿大去了。

在上海英租界接學生們上船後，中英庚款的負責人把護照發給學生，護照上有日本的簽證。錢偉長回憶說：「他倒是好意，說你們過日本的時候啊，息船3天，沒事可以到橫濱去玩玩。」但留學生們不願領情。

「日本佔領我國領土，我們受了那麼多苦，還簽證跑那裡干什麼？當場有留學生就把護照扔進黃浦江里了，22人全下船了。結果負責中英庚款的那位英國人自己承認錯了。他說我們不懂得你們中國人的愛國心，你們先回去再說。」

1940年9月，錢偉長第三次出發，終於抵達加拿大多倫多大學，開始了艱辛的留學生涯。這也是多倫多大學首批接受中國研究生。

錢偉長跟隨的是應用數學系的辛祺教授。師生第一次見面，辛祺教授就發現自己和錢偉長都在研究「彈性板殼的統一內稟理論」，只是導師宏觀，學生微觀而已。盡管當時所得到的結果還不能統一，但深信既是同一實質，必將能統一。也就在他們第一次見面時，即決定師生分兩段寫成一篇論文，投交美國加州理工學院航空系，祝賀馮·卡門教授60歲誕辰。

祝壽論文集於1941年夏季刊出，共24篇論文，作者均為「二戰」時集聚北美的知名學者，如愛因斯坦、馮·諾伊曼、鐵木辛柯、科朗等，錢偉長是唯一的中國青年學子。這一成績增加了錢偉長的知名度。經過一年努力，錢偉長打通了宏觀理論與微觀理論的通道，順利通過博士論文答辯。

學界新星

在留學生涯剛起步的時候，能寫出一流的論文，這讓錢偉長樹立了自信。同時這位論文集中唯一的青年學生，也引起了馮·卡門教授的注意，兩年後，在他的歡迎下，錢偉長來到了美國加州理工大學航空工程系。

在馮·卡門的指導下，錢偉長完成了有關水輪機曲線導葉的實際離角計算和變扭的扭轉問題的研究。1943年6月錢偉長在獲得多倫多大學博士學位後，正式參加加州理工大學哥根海姆實驗室噴射推進研究所工作。馮·卡門同時也是錢學森、郭永懷和林家翹的導師。錢偉長和錢學森等人朝夕相處，彼此研討。十幾年後這些人都成了中國航空事業的棟梁。

錢偉長主要從事彈道計算和各種不同類型飛彈的空氣動力學設計。他通過反復研究和計算，首次提出判明人造衛星在天際運行的軌道由於能量消耗，每繞地球一周將降低多少高度的簡便計算方案，以及火箭彈道的微分修正等，在初期的人造衛星軌道計算上做出了貢獻。他還完成了有關於火箭的空氣動力學設計、彈型設計、高空氣象火箭研究。

1944年夏，由於錢偉長在航空研究上的成就，他成為美國航空科學學會正式會員，並在得克薩斯州白沙試驗場進行下土式火箭發射實驗和液體火箭發射實驗。同年秋，他在美國航空工程學會上宣讀了《超音速對稱錐流的攝動理論》，這是國際上第一篇這方面的論文。美國應用數學季刊這年分三期連載了錢偉長的博士論文的基本部分。其中一個重要方程，還被稱為「錢偉長方程」。

1943年至1946年期間，錢偉長也參加了火箭現場發射試驗工作等。同時他還在馮·卡門教授指導下，完成了變扭的扭轉和水輪機斜翼片的流動計算，以及超音速的錐流計算等重要研究課題。

錢偉長用一種巧妙的攝動展開法，給出高速空氣動力學超音速錐流的漸近解，大大改進馮·卡門和N.B.摩爾給出的線性化近似解。過去，人們在漸近序列中一般是採用冪級數，錢偉長拓寬了漸近序列的范圍，引入了對數函數，這對攝動法是一項重大突破。50年代之後，這項成果才被人們認識和接受。

1946年，錢偉長與馮·卡門合作發表了《變扭率的扭轉》一文。馮·卡門曾說這是他一生中最為經典的彈性力學論文。這幾年，確實是錢偉長的科研多產期。他成了馮·卡門的得力助手，一顆科學新星。

奠基力學

正當錢偉長在美國的事業如日中天的時候，他選擇了回國。抗日戰爭的勝利，讓他渴望回國效力。他如是描述當時心裡的矛盾：「我愛國嗎？干嗎有本事為外國人服務呢？」

他多次向馮·卡門提出了回國的要求。但馮·卡門始終不點頭。錢偉長最後以思念家人和不曾見過面的六歲孩子為由，要求回國探親。1946年5月6日，錢偉長只帶了簡單的行李和幾本必要的書籍，從洛杉磯乘船回國。當時他34歲。

1946年8月，錢偉長來到清華大學，眼前的景象讓他吃驚。母校已經四壁皆空，門窗全無，到處都是如山的垃圾。抗戰勝利後，在復校的師生到來之前，國民政府委派官員在此接管了三個月。

「他們把門窗弄下來，拿到市井去賣。」錢偉長說：「接收大員把學生床和圖書館的書都拿去賣了。」

錢偉長只得自己掏錢，把圖書買回來。為了實現「科學救國」的抱負，錢偉長幾乎承包了清華大學機械工程系、北京大學和燕京大學工學院的基礎課應用力學和材料力學，物理系的理論力學、彈性力學等課程，還擔任《清華工程學報》主編等審稿工作。教學之餘，錢偉長繼續在潤滑理論、圓薄板大撓度理論等領域研究，撰寫並發表了8篇有影響的論文。

1949年，錢偉長導出了潤滑問題的高階雷諾型方程，並進一步建立相應的變分表達式，從而使計算工作量大為減少。他的成果可用於計算潤滑軸承問題，計算結果正確可靠。這是潤滑流體動力學一篇經典之作。

1949年3月，從內戰中恢復的清華大學成立了校務委員會，由葉企孫任主任，錢偉長為副教務長。1952年院系調整後，錢偉長被任命為純工科的清華大學教務長。1956年錢偉長又被任命為清華大學副校長，仍兼教務長和力學教授。

1951年中國科學院成立之初，錢偉長就兼任數學研究所力學研究室主任。錢學森回國後建立了中科院力學研究所，錢偉長又兼任了副所長。1955年中科院學部成立，錢偉長成了第一批被選聘的學部委員。

「三錢」的稱號，也是在這一時期提出來的。1954年至1956年，錢偉長花大量精力，參與周總理領導的制定自然科學12年規劃的工作。

當時錢偉長等人經過討論，提出了6項內容，即原子彈、導彈、計算機、半導體、自動化技術、無線電電子學。因為前兩項作為國防尖端項目，由國家另行安排，因此後四項成為了國家「四大緊急措施」。規劃研討會上，錢偉長的意見，總能得到錢三強、錢學森兩人的支持。周總理把他們稱為「三錢」。

1954年，錢偉長和他的學生合著的科學專著《彈性圓薄板大撓度問題》出版，在國際上第一次成功運用系統攝動法處理了非線性方程。「錢偉長法」被力學界公認為是最經典、最接近實際而又最簡單的解法。在第二年，這一成果獲得了國家科學獎。1956年他還出版了中國第一本彈性力學專著。

憑借著開創性的學術貢獻，錢偉長，和周培源、錢學森、郭永懷一起被稱作中國近代力學的奠基人。

多才多藝

1957年初的一篇文章，讓錢偉長吃了二十年苦頭。

錢偉長於1957年1月31日在《人民日報》上發表了《高等工業學校的培養目標問題》一文。這篇文章引起的爭論，在當年6月的「反右」運動中，給錢偉長帶來了麻煩。他被劃為「右派」，並被撤銷一切職務。

1964年，他寫了一篇論文——《關於彈性力學的廣義變分原理及其在板殼問題上的運用》，投遞給《力學學報》，被以「不宜發表」為由而退稿。4年後，日本學者鷲津久一郎在書中表達了相似的論點。而1977年欽科維奇的《有限元法》一書對之明確論述，更是創造了一個新的學科領域。這讓錢偉長惋惜不已。

很快，錢偉長得到了一個周恩來派給的任務——研究坦克電池。「當時我們的坦克吧，開著開著就開不動了，」錢偉長說，「因為電池的耐力有限。我當時做的是鋅氧電池，目的是研究出來坦克專用。」

錢偉長除了學生時的一點化學基礎，並不懂電池。但他騎著一輛自行車，不管天冷天熱，跑遍了北京市所有跟電池有關的單位。他查了三百萬字的資料，大概研究了一年多一點，高能電池研究出來了，比美國通用公司的產品性能更高，他協助建立了一個鋅氧電池廠。

「我回國以後，干過十幾樁事情，」錢偉長說，「奇奇怪怪的專業，所以有人罵錢偉長是萬能科學家，我不理。」他的研究項目五花八門。他推導過13000個三角級數求和公式；還研究過漢字計算機編碼，發明了獲獎的「錢碼」。

新來的「老校長」

1978年，錢偉長感到無比振奮。他在當時出版的一篇論文集的序言里寫道：「我力圖奪回已經失去的良好歲月，日以繼夜地工作。」

錢偉長迫不及待地投入到力學研究中。當時，有限元方法開始受到各國學者的重視。錢三強的變分理論就是有限元方法的基礎。1978年，錢三強進一步討論了廣義變分原理在有限元方法上的應用。他多次開設變分法和有限元的講座。在1978年恢復研究生和建立學位制度之後，攝動法、變分原理和有限元的應用成了研究生論文中的一種時髦。

1984年，錢偉長建立了無條件的廣義變分原理。把固體力學中變分原理方法推廣到粘性流體力學，奠定了流體力學中有限元方法的基礎。

在科學事業得以繼續的同時，他又被加上了教育的重擔。他被任命為上海大學的校長，這個職位保留到他生命的最後一刻。

辦一所好大學，實現自己的教育理念，這是錢偉長一直感興趣的。1983年，他來到上海工業大學（後來的上海大學），得以施展自己的抱負。這個學校已經兩年沒有校長，全校的學生不足千人，被上海人稱為四等學校。

但錢偉長不怕，他提出要拆除四堵牆。——他想打通學校和社會、教與學、科研和教學、學科與學科之間的隔閡。

「你可能想不到，上海大學新校區規劃的草圖是錢先生畫的。」錢偉長的助手周哲瑋清楚地記得，錢校長拿著比例尺，畫出了上海大學新校區的設計概念。

1992年，錢偉長在全國率先推行學分制，幾年內竟風行全國。二十多年來，憑借獨特的教育理念，上海大學，從原來只有800名學生，發展為目前的在校學生三萬人。在近年全國30多所高校的本科教學評優中，上海大學名列第一。

錢偉長被稱作「義務校長」。因為他沒有領過校長的工資，也沒有享受過校長的福利。但這位「終身校長」卻成為了學者的楷模。70多年來，無論是從事科研或教育，錢偉長的原則只有一個。「我希望國家強大起來，」他說，「強大要力量，這力量就是知識。」