山大文學院博士生導師1968
㈠ 山東大學新聞傳播學院有哪些特色專業
山東大學素以文史見長,人文社會科學教育與研究在百年山大的發展歷程中一直佔有重要的地位。山東大學的新聞學教育起始於20世紀60年代開設的新聞專業專修班。1985年恢復招收新聞專業專修班;1996年,山東大學重新開啟全日制新聞學本科教育,當年成功申請新聞學本科專業;1997年成立文學院新聞系,正式招收新聞學專業本科生;2000年新山東大學成立後,文學院改名為文學與新聞傳播學院,同年獲得新聞學專業碩士學位授予權;2004年獲得傳播學專業碩士學位授予權和設計藝術學(視覺文化與傳播)碩士學位授予權;2006年獲得國家首批新聞傳播學一級學科碩士學位授予權;2010年獲得新聞傳播學博士學位一級學科授予權,目前為為國內新聞傳播學25個一級學科博士學位授予單位之一,並於當年成為全國首批新聞與傳播專業碩士(MJC)授予單位;2014年獲批新聞傳播學博士後流動站;2016年新聞傳播學院獨立建院,同時山東大學電視台整體劃歸新聞傳播學院建制。學院現任院長為山東廣播電視台台長、黨委書記兼山東影視傳媒集團有限責任公司董事長呂_教授,現任書記為博士生導師王德勝教授。
在十餘年的恢復建設過程中,山東大學的新聞傳播學科逐步建立了山東省唯一的「學士(本科)—碩士(研究生)—博士(研究生)—博士後」完整的新聞傳播人才培養體系。
目前,山東大學新聞傳播學院擁有新聞傳播學一級學科博士點(含新聞學、傳播學兩個二級學科博士點)、新聞傳播學一級學科碩士點(含新聞學、傳播學兩個二級學科碩士點)、新聞與傳播專業學位碩士點、設計學一級學科碩士點、藝術設計專業學位碩士點等研究生學位點,以及新聞學、廣告學兩個本科專業。其中新聞傳播學為中宣部、教育部確立的「部校共建」重點建設專業,設計藝術學為山東省重點學科。
㈡ 劉毓慶的介紹
山西省洪洞縣人,1954年生,山西大學文學院教授、博士生導師。任山西大學國學研究院院長。1981年山西大學古典文學研究生畢業,獲碩士學位,留校任教。
㈢ 王英志的個人經歷
1963.9-1968.11,於北京大學中文系本科學習;
1968.12-1970.8,於上海警備區版農場勞動鍛煉;
1970.9-1978.8,於浙江省新昌縣中學任教;權
1978.9-1979.8,於北京大學中文系進修班學習;
1979.9-1982.8,於江蘇師范學院中文系攻讀碩士學位,獲文學碩士學位;
1982.9,於蘇州大學學報任編輯;
1987.12,破格晉升副編審;
1992.12,晉升編審;
2002.12,獲文學院博士生導師資格;
2004.9,於文學院招收第一屆博士生。
㈣ 白塔鎮名勝古跡
白塔鎮發展概述
**住房與基礎設施:**
- 1986年起,白塔鎮實施舊村改造,啟動鎮規劃,改善居住環境。
- 1992年,鎮內率先動工興建村民住宅樓,完成8.1萬平方米開發,1000餘戶農民入住新居。
- 1993年,結合舊改與新村建設,推出結構新穎、配套齊全的住宅樓,提升居住條件。
- 1994年後,多村建設高標准小康樓,各村實現水電暖三通,人均住房面積達24平方米。
**通訊與交通:**
- 1991年,開通博山46局電話服務,1999年底白塔鎮成為博山區第二家電話鎮,實現現代通訊普及。
- 1990年代,自行車成為主要出行工具,摩托車、汽車等交通工具逐漸普及。
- 1990~1991年,白塔鎮連續兩年被評為明星鄉鎮,彰顯地區發展成就。
- 1995年,白塔鎮被淄博市政府命名為小康示範鎮,標志著地區經濟和社會發展達到較高水平。
- 1996年,白塔鎮實現戶戶通電、自來水、程式控制電話、柏油路的「四通」目標,基礎設施全面升級。
- 1998年,白塔鎮實施道路綠化、美化工程,被評為先進單位,進一步提升鎮區環境品質。
- 1990年,白塔鎮組建老齡委,關注老年人生活保障,提升社會福利水平。
- 1997年,白塔鎮被評為「農村社會養老保險工作先進單位」和「山東省民政工作全優鄉鎮」,體現地區社會保障體系的完善。
- 1998年,白塔鎮獲「道路綠化、美化工程先進單位」稱號,展現對綠色生態建設的重視。
**鎮村建設:**
- 1974年,白塔鎮修築海萬公路,促進區域交通聯通。
- 1988年,新修博礬公路白塔路段,優化鎮區內外交通聯系。
- 1991~1992年,白塔鎮實施「一村一條文明路」工程,提升鄉村道路文明水平。
- 1992年,鋪設瀝青路面,開通47路公交,交通便利度顯著提高。
- 1996年,建成中心區大橋,硬化白石路,鎮區路網進一步優化。
- 1998年,白塔鎮道路綠化、美化工程獲先進單位稱號,展現生態文明建設成果。
**組織建設:**
- 1922年,周仲璜加入中國共產黨,成為白塔鎮早期黨員之一。
- 1946年,東萬山村黨支部建立,標志著地區基層黨組織的進一步完善。
- 1947年,小庄村黨支部建立,擴展了黨的基層組織覆蓋面。
- 1962年,海眼公社黨委成立,加強地區政權建設,推動社會發展。
- 1984年,白塔鄉改為白塔鎮,建立人民政府,提升行政管理效率。
- 1988年,白塔鎮黨校成立,為地方幹部提供培訓和學習的平台,促進人才隊伍建設。
- 1999年,白塔鎮被評為「六好鄉鎮黨委」,肯定了黨委在地區發展中的積極作用。
**基層政權與群眾組織:**
- 1962年,海眼人民公社建立,推動地區經濟社會發展。
- 1984年,白塔鄉轉變為白塔鎮,設立人民政府,加強基層政權建設。
- 1985年,白塔鎮工會工作委員會成立,關注工人權益,促進勞資和諧。
- 1964年,海眼公社貧下中農協會成立,加強農村基層民主管理。
- 1950年,中國新民主主義青年團昆侖區委員會建立,培養青年一代,傳承革命精神。
- 1962年,海眼人民公社武裝部成立,加強地區國防建設和民兵組織建設。
**人物簡介:**
- 梁一儒:1936年生,白塔鎮趙庄村人,1955~1959年在山東大學中文系學習,1972年調至內蒙古師范大學任教,後任教務處長,現為山東大學文學院博士生導師,山大威海分校教授,1990年獲「有突出貢獻的中青年專家」稱號,1993年起享受國務院特殊津貼。
- 韓其誥:1941年1月生,1966年5月加入中國共產黨,1966年9月參加工作,歷任淄博潛水電泵廠及博山區經委、中共博山區委副書記、博山區人民政府區長等職,1990年任山東省陶瓷公司黨委書記,1994年起任中共淄博市紀律檢查委員會副書記。
- 王翠珍:女,1945年4月生,白塔鎮北峪村人,1968年7月參加教育工作,任化學教師,1999年退休,曾獲山東省優秀教師、全國初中化學競賽園丁獎,1992年被評為山東省勞動模範。
- 張聯棻:白塔鎮北萬山村人,清末秀才出身,1903年考入保定北洋武備學堂,後歷任馮國璋部、馮玉祥、張宗昌、孫傳芳等軍政要職,新中國成立後加入「民革」,任北京市政府專員,後參加全國政協,從事文史資料編纂工作。
**注**:具體地名和時間信息可能需要根據實際地理和歷史資料進行校正。
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叫白塔鎮的地方有很多,在其中,比較有名的有4個,分別是:山東省淄博市博山區白塔鎮、廣東省揭陽市揭東縣白塔鎮、山東省昌樂縣白塔鎮、河北省沙河市白塔鎮等。
㈤ 山東大學文學院有哪些重點學科
山東大學素以文史見長,文學院在百年山大的發展歷程中一直佔有重要的地位,1901年山東大學成立之初,即設有文學科目。二十世紀三十年代,楊振聲、聞一多、舒舍予、梁實秋、沈從文、游國恩 等一批大師、學者和著名作家雲集本院,為山東大學的校史增添了光彩;建國之初,著名學者王統照、馮沅君、陸侃如、高亨、蕭滌非、呂熒等先後執教本院,進一步奠定了山大以文史見長的傳統。新時期以來,學院在教學、科研和學科建設等方面又取得了長足發展,已經形成了學風扎實、實力雄厚、學科健全、學術梯隊分布合理、教學質量優秀、學生工作異彩紛呈的良好局面。至2018年4月,全院學生總數834人,其中博士生168人,碩士生217人,本科生449人;教職工總數79人,其中專任教師66人,在崗教授34人,副教授23人,博士研究生導師31人,碩士研究生導師49人。
20世紀三十年代,山東大學即開始建設文學院。五十年代初,撤銷學院建制,設中文系。1996年8月,以中文系為主體恢復文學院建制。2000年7月,新山東大學組建後,文學院更名為文學與新聞傳播學院;2016年9月成立新的「文學院」。目前,全院有中國語言文字學研究所、中國古代文學研究所、中國現當代文學研究所、文藝理論研究所、比較文學與世界文學研究所、美學研究所、大學語文研究室等9個實體研究所,有7個非實體研究機構和1個研究室。學院另設有行政辦公室、黨委辦公室、學生工作辦公室、團委辦公室、本科生教務辦公室、研究生教務辦公室、繼續教育辦公室等相關教學管理與輔助機構。學院定期出版學術刊物《人文述林》等。
㈥ 劉乃昌的為人治學
山東師范大學副校長王少華是劉乃昌先生在曲阜師范大學時期帶過的研究生。得知劉先生去世的消息,王少華十分悲痛。在他的記憶里,劉老師是一位特別有知識分子風骨的先生。「先生受傳統文化的影響很深,身上有古代知識分子的風骨和情懷。」
王少華說,劉乃昌先生在宋代文學研究方面造詣很深,治學十分嚴謹,對學生要求嚴格。「我們跟他讀書的時候,先生要求我們提出任何一個見解都必須有根據。」王少華說,如果說自己後來在做學問上有點進步的話,也是那時候打下的基礎。 劉乃昌先生1989年調到山大文學院任教授時,王培元教授是時任教研室主任。後來劉乃昌教授擔任中國李清照辛棄疾學會會長,建議王培元教授擔任學會秘書長。老先生退休後被學校返聘為博士生導師,王培元又被老先生指定共同培養研究生,因此與老先生交往密切。
王培元告訴記者,劉乃昌教授平常話不多,不講大道理,對年輕人的關心、愛護,都體現在具體行動上。「當時我做教研室主任,劉老師來了之後,經常給教研室工作提出很好的建議。」王培元說,先生雖然每次不過是一兩句話的點撥,但對他而言受益匪淺。「先生後來建議我做中國李清照辛棄疾學會秘書長,當時我並不是研究這個方向的,有顧慮,先生就跟我說:有事一起做,業務上有些問題隨時來問。」 老先生離休後被學院返聘為博士生導師,重招博士生,請年輕教師來幫他,他又找了王培元。王培元回憶說,老先生返聘的時候已經75歲了,但他每周堅持親自給學生上課,每次上課都給學生系統指導,「要求學生看哪些書,去解決哪些問題,指導的非常具體。」王培元說,老先生他還堅持指導學生論文,「學生的論文,我提了建議後,老先生再看,還會很仔細地作出標注。」
王培元說,老先生對學術研究情有獨鍾。最近四五年時間,老先生患上阿茲海默症,惟一沒有忘記的,就是學術研究。「老先生剛患病的時候,很多事情都記不得了,但你一跟他提學術問題,比如說到宋詞,他立刻就會目光炯炯,跟你聊起來。」王培元說,有一次他去家裡看老先生,跟先生聊到宋詞,老先生趕緊回自己書房,拿出他出版過的相關書籍,仔細給他解釋。「後來師母為了防止先生病情進一步發展,經常請他談自己過去發表的文章,來調動他的思維活動。」