華東師范大學教授入職要求

① 華東師范大學研究生畢業，能去二本院校當老師嗎

即使是地州二本，現在碩士已經很難進去了，普通的專業，比如你的教育學。
一般是報版名，筆試，試講加面權試，但對學歷要求比較高。
博士基本上能直接進，不管什麼專業（地方二本）。

在高校，收入主要是靠科研等教學以外的渠道。
在教育學這塊，要拿下大的項目，估計也比較困難，所以，即使你進了一些地方二本，收入什麼的也不會很高。

再考慮下吧。

② 有哪些師范大學是直接發教師資格證的呢

直接發教師資格證的大學有：北京師范大學、華東師范大學、陝西師范大學。

一、北京師范大學

北京師大的學生只需要順利畢業就可以拿到教師資格證，而且北京師大的學生基本上去全國哪所重點高中，人家都願意要。

北京師大在教學方面有自己獨特的優勢，很多國內知名的教授都在北京師大當老師，對於教授學生更是經驗豐富，所以北京師大的學生耳濡目染，在教學上往往也有一技之長。

二、華東師范大學

華東師大在國內算是赫赫有名的師范大學，不僅如此，在國內的地理區位裡面，華東師大也在上海本地，地理區位非常好。其學生也不需要通過教師資格考證，不需要通過教師資格面試，畢業就可以直接拿到教師資格證任教入職。

三、陝西師范大學

陝西師大雖然地理區位優勢弱，可是教學優勢卻很明顯。陝西師大的學生，有很多補貼，還不用出學費。不僅如此，陝西師大的畢業生也是畢業之後直接拿教師資格證，享受免考資格。

教師資格證的用處

1、教師編制要求教師資格證

教師資格證會針對考證者的教學能力，講課能力，師資品德進行一個評價。這是一個官方的認可，只有得到這個認可，才可以在公立學校的教師行業得到認可，擁有正式的教師編制。

2、教師資格證意味著多一個選擇的職業

有教師資格證的人和沒有教師資格證的人相比，多了一個可以選擇的職業，多了一條路，路多了，路廣了，人才好走。教師資格證的人可以考慮從事教師行業，有了一個選擇的權利。

③ 藝術生可以當老師嗎

藝術老師正在上課

一、藝術生有4種途徑可以從事教學崗位當老師

1.考取師范類院校。 師范類院校一般都設有藝術系，專門招生培養中小學藝術老師，在校期間只要能正常畢業都可以直接取得教師資格證，從事藝術教學的崗位。如果是定向師范生還可以直接分配到教學崗位，直接從事老師的職業。

2.考取藝術學院教育系。 各類藝術學院的教育系的性質和師范類院校的性質相同，在校期間正常畢業都可取得教師資格證，從事藝術教學崗位工作。可以考取大、中小學校教師崗位從事藝術教學老師工作。

首都師范大學

3.考取藝術學院其它專業。 獲取該專業的文憑，第一種途徑是繼續學徒讀研究生、博士生或出國留學等方式，在該專業上有一定的影響力，可以到大學從事藝術類的教學，從助教開始，一直做到教授；第二種途徑是在上學期間或走出大學後，考取教師資格證應聘到教師崗位。

4.通過其它途徑獲取大專或本科以上學歷。 通過自學考試、短期培訓、電視大學或函授等方式，獲得國家承認的同等學歷，參加全國教師資格證的考試獲取教師資格證，應聘到相應的學校從事藝術崗位的教學，從事教學崗位當老師。

二、藝術生考取教師資格證應具備8項條件

教師資格證

（1）學校所在地申請。 全日制普通高校、獨立學院以及高職院校應屆畢業生可向就讀學校所在地教師資格認定機構申請認定相應的教師資格。

（2）當地申請。 就讀於成人教育（自學考試、電大、夜大學、函授）、網路教育的人員須畢業並取得國民教育系列學歷後申請認定教師資格，在當地教育部門申請。

（3）思想品德。 由所在學校進行思想品德鑒定合格。

（4）學歷條件。 申請教師資格證應當具備相應的學歷條件。

（5）教學能力。 具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。

高中物理老師在上課

（6）普通話水平。 應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准，並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。

（7）綜合素質。 具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格 。

（8）學校發放。 師范類院校或大學教育系，由所在大學直接考取發放教師資格證。

三、藝術生在未來教師崗位上具備8大優勢

音樂老師在教學生練習鋼琴

1.地位重要。 教育改革對藝術教育越來越重視，藝術教育的地位和作用越來越明顯。

2.普及率高。 人們對藝術教育的認識越來越高，藝術教育的普及率越來越。

3.喜愛增加。 藝術考試的熱度不斷攀升，藝術市場的份額越來越大，學生的喜愛度不斷增強。

4.陶冶情操。 藝術教育可以提升陶冶情操，培養學生良好的思想品德。

5.審美觀念。 藝術教育可以提升審美觀念，促進學生身心 健康 發展的作用。

6.啟迪智慧。 藝術教育具有啟迪智慧，激發思維創新的作用。

7.合作意識。 藝術教育具有發展學生個性，培養學生合作意識的作用。

8.提升素養。 藝術教育可以提高藝術鑒賞能力和水平，提升藝術素養的作用。

寫在最後的話：

藝考現場

藝術生只要有夢想，通過自己的努力，取得相應的文憑，懷著一顆愛心完全勝任教師的崗位，將來一定是一名出色的教師。

當然！

學歷達標，專業對口，學習考試取得教師資格證，參與招教考試被通過錄取，就可以上崗了。

如果藝術生在某一項很有專攻，不但能當老師，而且會更優秀！

老師選聘大部分是各種證件，其實能力與專項才是讓孩子真正受益之處！

比如一個語文老師，縱使拿著高學歷，但連語感都沒有，孩子聽著聽著就乏味了，課堂就會犯困，而語感語音美，讓孩子有畫面融入，在加上知識面的擴寬，孩子不上成績都不可能！

而藝術生也要擇優，真正有技術專長的才能委以重任，不是短期幾個月就可以培訓出來的，藝術也一定是從小喜歡加以不斷學

習努力最後成才的，這樣的孩子才能成為一名優秀教師！

當然可以當老師了。在公立學校，藝術老師需要的數量少，且要經過統一考試專項考試，考中的才可以到公立學校當老師。

而如果是當培訓學校或機構的藝術老師，應該更簡單一點。現在的家長都希望孩子能有點藝術才能，送去學藝術的還是很多的。

有實例證明:

藝術生不僅可以當老師，甚至能做一個熱情而又滿眼都是星星 ，還能總是看到學生閃光點的好老師。

我侄女，高中藝體美術，大學是四川一所211學校的視覺傳達設計專業，因為考研失敗，沒有二戰，在大學提前備考了教師資格證，畢業季正好遇上本地城市應屆畢業生招聘小學老師機會，便報名，經歷筆試面試，就機遇巧合幸運地成為了一名小學美術老師（沒有編制的聘用制老師）。

侄女是個很有耐性的姑娘，對小學低段的孩子特別包容，親切，她本人又喜歡與可愛的萌萌噠的小朋友打交道，所以，盡管不是師范專業，但她具備了一名老師的基本品格素養。

在教學上，作為新手，她滿懷熱情，為了備好課，激發學生興趣，挖掘對生活中美好事物的發現和欣賞，買了大量的美術教師的書籍，經常熬夜備課，自己提前准備手工材料，做好課堂所需的示範手工製作素材，在美術組內，虛心請教，主動承擔校內和組內的教學之外的工作，課堂深受小孩子們喜歡，同事中口碑很好。

教師，只要你擁有教育情懷，對職業有熱愛敬畏之心，藝術生一樣可以把教育經營成美麗的藝術人生。

藝術生畢業可以當老師，但能當老師的比例很小。因為中小學除了有少數幾個音樂、圖畫（美術）老師，別的專業藝術生基本上不要。

理論上來講，任何一個符合條件的人都可以當老師，藝術生當然也可以當老師。當老師的基本條件是：身體 健康 、有教師資格證、通過教師聘用的測試。

具體到培訓機構學校、民辦學校、公立學校，不同的用人單位對教師的要求條件是不一樣的：

培訓機構之類的學校有教師資格證更好，很多時候沒有教師資格證，只要你足夠優秀，也一樣可以在培訓機構當老師的，這一點在那些不是太有名或不太正規的培訓機構，更明顯。

民辦學校，特別是那些比較有名氣的民辦學校是要求必須有教師資格證的，在此基礎上，你只需通過學校的嚴格面試和試講，其它的條件倒不是太苛刻。

最嚴格的是公立學校，即使你有教師資格證，即使你的學歷也達到了學校的最低要求，也未必能進入。正式的公立學校老師，一般都有事業編制，遵循「逢進必考」的錄用原則，報名條件中，有教師資格證是最基本的一條， 除此之外，還需要你所學的專業和你報的學科崗位對口一致，就算是藝術專業，很多地方要求必須是師范專業的才行 。也就是說，有教師資格證，並不一定就能去公辦學校當老師，這在大城市可能更明顯。

即使你達到了公辦學校的報名條件，還要通過競爭激烈的招聘測試（招教考試）才行。

如果你是應屆畢業生，你還會有一次珍貴的校園招聘考試機會，一般只要通過當地教育部門或學校的基本測試，就可以帶著編制直接上崗。看起來校園招聘競爭沒有 社會 招聘教師激烈，但一加上苛刻的報名條件，估計很多人會望洋興嘆，比如，在一些大城市，校園招聘有編制教師的報名的條件，起點就是碩士研究生，或者是師范專業畢業的本科生。就算是師范院校畢業的學生，如果沒有全國6所重點師范大學（北京師范大學、華東師范大學，、華中師范大學、東北師范大學、西南大學、陝西師范大學）的牌子，恐怕用人單位連眼皮都不會抬一下。

還有一種，就是 社會 招聘教師，一般是針對全 社會 的教師編制考試，因為報名的條件相對寬松，各個地區會有一定的差異，但基本上有大學本科以上的學歷，所學專業對口，擁有相應的教師資格證就可以報名。教師考試的流程大致是這樣的：

首先，你要通過網上或現場報名，審核材料。

其次，參加統一的筆試，筆試成績從高到低，按照擬錄用人數的3倍或4倍晉級面試，如果報考人數低於擬錄用人數的3倍或4倍，一般也會相應減少錄用的實際人數直至取消。

第三、筆試晉級後參加面試，考生隨機抽取題目，根據成績高低確定擬錄用教師。

第四，到學校試講，試講都是到擬分配的學校，只要試講的時候不出意外，到了這一步，基本上一隻腳就已經邁進教師編制的門檻。

最後，還要參加體檢（也有體檢放在試講之前的），若身體各種檢測均合格，那麼就算正式通過教師編制考試，下面要辦的就是入編的人事手續 了。

所以當一名教師是很不容易的一件事，絕非有些人說的只有上學學習不好的人才去當老師，如果能夠順利入職，一定要珍惜這來之不易的工作機會，認真教書育人，對得起自己的良心，不負當初的艱辛和汗水。

過去5000年來的農耕生活，老百姓一年四季36o天全程零距離跟大自然肢體氣動勞動！產生了無比豐富的，聲音，節奏，高低萬變的萬物聲音，色彩斑斕的景色變化，幾千年來留下的民間諺語，詩詞歌賦，萬總，地區色彩的方言俏皮話，明天的花雕圖騰彩繪，藝術的動植物圖像的呈現，減脂皮衣，浪漫誇張，粗獷野蠻的船夫號子，精巧絕倫的山歌，花兒等等，一句話，農耕老百姓都是高名的全能藝術家！此時此地的特色地域的獨特藝術，創造者！他們本身就是地道的藝術通才！所謂藝術的老師，就是他們的祖宗，或者他們是他們的子孫的老師！所謂藝術的老師，是我們，自作聰明的機械「發明」罷了！

藝術生可以當老師，而且還會越來越吃香！

隨著中考和高考的改革，藝術作為中考和高考的必考科目，為藝術生當老師提供了契機。

當然藝術生當教師還是需要過幾關的。

一是要先取得教師資格證。藝術生就讀的是非師范院校的，應該先考取教師資格證。包括普通話和計算機的相應的等級證書。

二是考取教師編制。公辦學校教師是逢進必考。所以要關注你想考取當地人事局和教育局發布的招聘信息，及時上交相關資料，填寫好錄考申報表。考試一般分書面考試和面試，二者合並為總分錄取。

三是入圍後參加體檢。體檢合格錄取後，簽訂合同，成為編制教師。

大致流程就是這樣的。祝你如願，圓一個教師夢！

藝術生當然可以當老師！

④ 2021安徽省淮北港利實驗學校招聘教師公告

2021安徽省淮北港利實驗學校招聘教師公告
華東師范大學淮北港利實驗學校由華東師范大學、安徽省淮北市烈山區人民政府與港利投資集團聯合舉辦，位於烈山區教育小鎮，是一所從幼兒園到高中十五年一貫制的學校，佔地461畝，投資25億，2021年9月學校正式運行幼兒園、小學部和初中部。
幼兒園：佔地面積 55.01 畝，總建築面積 24832平方米，班級數為36班，主要包括教學樓和教師公寓，教學樓內建設有約1500平方米的活動場和可容納 600人的綜合報告廳，室外打造有佔地約 3000 平方米的「原生態微型森林公園」，滿足學齡前兒童的各種教育要素的需要。
小學部：佔地面積114.22畝，總建築面積為78815平方米，班級數為72班，主要包括綜合樓、教師公寓及食堂、教學樓、科創中心、音樂廳、綜合體育館等，配備有最為先進的教育教學設施，室外更是建設有300米環跑的綜合性操場。
初中部：佔地面積92.16畝，總建築面積為54509平方米，班級數為48班， 主要包括綜合樓、教師宿舍及食堂、教學樓、學生宿舍、藝體中心等，配備有最為先進的教育教學設施，室外更是建設有400米環跑的綜合性操場。
招聘計劃
2021年面向全國公開招聘公辦教師、民辦教師、應屆大學畢業生及管理人員66名。
招聘條件(一)幼兒園教師
學前教師
1.有科學的教育觀、兒童觀，熱愛學前教育，品行端正，有較強的創新能力， 樂於奉獻，特別要求有團隊合作精神。
2.具有全日制學前教育大專及以上學歷的應屆畢業生或在職教師。
3.具有幼兒園教師資格證、普通話等級證書(二級甲等以上)、計算機證書、英語等級證書等其他證書。
4.年齡45周歲以下;特殊榮譽獲得者，可適當放寬條件。
保健醫生
1.有相關資格證，有一定的護理經驗與基本育兒知識，身體健康，懂電腦操作。
2.年齡45周歲以下。
營養師
1.有相關資格證，有一定的基本育兒知識，身體健康。
2.年齡45周歲以下。
(二)小學部和初中部教師
1.具有相關專業本科及以上學歷，持有與應聘崗位相應的學科教師資格證(大學應屆畢業生需承諾在工作 1 年內取得教師資格證);具有普通話等級證書， 其中語文學科須二級甲等及以上等級,其他學科須二級乙等及以上等級。
2.愛崗敬業，勇於奉獻，師德高尚，具有事業心與責任感。
3.表達能力強，善於溝通，認同學校辦學理念。
4.有教學經驗者優先，有特長者優先。
5.年齡45周歲以下，特殊榮譽獲得者，可適當放寬條件。
(三)副校長
有任教語數外物化生政史地九科之一經驗;在校長或副校長管理崗位3 年以上，副校長需分管過教學工作或政教工作;在較大高中從事教育教學工作至少5年以上;年齡50周歲以下;特殊榮譽獲得者，可適當放寬條件。
1.根據華東師范大學、烈山區人民政府和港利投資集團三方協議精神，應聘入職的教師，結合公辦教師、民辦教師和應屆大學畢業生等不同的實際情況，按程序辦理入職。
2.教師年薪人均20萬元。
管理精英：省市級名校長等優秀學校行政管理人員，年薪30萬以上。
教育名家：特級教師、正高級教師、有影響的省市名師，年薪25-50 萬。
資深教師：業績突出、有豐富教學經驗的成熟教師，年薪15-25萬。
教壇新秀：業績突出、綜合素質優秀的中青年骨幹教師，年薪12-20萬。
青年才俊：優秀的應屆大學生年薪8-12萬。
3.按教師行業高標准購買五險一金，提供各種節日福利、免費定期體檢和免費工作餐。
4.學校為教師提供強大的專業成長平台：華東師范大學學科教育專家教授手把手培養，享受在職進修待遇，可到上海市重點中小學、幼兒園名師工作室跟崗學習, 有機會參與國家、省、市、區級課題研究，並提供海外研學機會。教師子女優惠就讀本校。
5.學校為有需求教師提供一間相當於星級賓館標準的宿舍，購買教育小鎮房產享受購房優惠。
6. 學校毗鄰烈山天街風景區和南湖濕地公園，環境優美。學校免費為教師提供餘暇養生休閑、體育鍛煉的空間和設施。
應聘流程1.簡歷投遞至郵箱 ：
[email protected];
2.學校遴選;
3.通過後，電話或郵件通知應聘者參加考核;
4.收集簡歷截止時間：2021年4月14日;
5.面試時間：2021年4月17日;
6.面試方式：抽題試講(無學生)10分鍾左右，數學有筆試(小學教師和初中數學教師筆試內容分開)。
聯系方式
幼兒園教師招聘負責人：
任老師：13856120227
小學部教師招聘負責人：
李老師：19156105128
初中部教師招聘負責人：
陳老師：18225616555
教師招聘總協調人：
楊老師：13938928829
電子信箱：
[email protected]

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