大學生的老師狗下載

① 為什麼很多大學老師那麼令人討厭

1、很多大學老師不學無術，專業水平很差

是的，你沒看錯。很多大學老師學術水平極其一般。特睜行棗別是年級在45歲以上的老師帶態，基本上對本專業沒啥理解。要知道，這些人進高校時，正是下海熱潮，只有沒本事的人才會去當老師，別說碩士博士，就是本科，也能留校當老師。

2、教師收入低，無法集中精力搞專業

3、學校制度設計，讓大學老師與社會實際完全脫節

隨便找一個大學老師，你問問他，今年他所在大學的學生就業怎麼樣？平均工資多少？他90%的可能是不知道。教得好，教得不好，完全沒區別。混悉拆日子，是大勢所趨，搞關系，轉到行政崗位才是大學老師的夢寐以求。

② 《《土狗》土狗》最新txt全集下載

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內容預覽：
楔子
土狗，又稱「柴狗」「菜狗」，書面名「中華田園犬」，性格獨立溫順，不容易攻擊人類。可以群居，地位欲強，忠誠度高，容易飼養。
1
田園是公司今年校招進來的新員工，與他同時到公司報道的還有四個人，都是剛剛才畢業的大學生，滿臉的懵懂無知滿臉的青澀。田園也是。
或許是由於來自農村出身貧寒的緣故，在為期兩周的新員工培訓課上，田園表現的非常認真刻苦。培訓老師要求背的東西他都能一字不落的背下來培訓老師要求完成的作業他總是第一個完成。俗話說，槍打出頭鳥。要是有點社會經驗的人都會明白，某些時候低調最好。
田園不經意的高調給他剛剛才開始的職業生涯帶來很多麻煩。比如，另外四個同期生結成聯盟，故意孤立他對他冷嘲熱諷找准時機就在掌握生殺大權的培訓經理面前說他壞話。
培訓經理是個30歲的剩女，那四個同期生中有個叫張毅的男生，身材高大，長著一雙會放電的眼和一張見人說人話見鬼說鬼話的嘴，據說此人大學當了兩年學生會主席。張毅不……

③ 屬狗的人喜歡什麼樣的老師

屬狗的人喜歡什麼樣的老師

屬狗的人喜歡什麼樣的老師？老師是我們學生時代最敬仰的人，而十二生肖中每一個生肖喜歡的老師類型各不相同，有的喜歡嚴肅的老師，有的喜歡溫柔的，下面講講屬狗的人喜歡什麼樣的老師。

屬狗的人喜歡什麼樣的老師1

性格開朗的老師

屬狗人的性格就屬於能夠自己就玩得很開心的類型，但是如果是跟別人一起的話，他們也並不喜歡太過沉悶的。

在學習方面，屬狗人也是喜歡開朗的老師更多些，開朗的老師會讓屬狗人覺得沒有什麼距離，更能夠和老師培養默契。在屬狗人的眼裡，開朗的老師就像是同齡人一樣，在他們的面前是不需要太過拘束的，有什麼說什麼就非常開心，學習起來也很快樂。

接地氣的老師

屬狗人的性格很能適應環境，在大多數時候，他們都能包容人。但是教自己的如果是一個接地氣的老師的話，屬狗人會非常高興。

比起高嶺之花，屬狗人更喜歡能夠和自己玩到一起，有些共同話題的老師，那樣會讓屬狗人覺得自己跟老師是平等交流的，不需要太多的不必要的禮節，對隨性的屬狗人來說真的是再適合不過了，而且屬狗人也更願意聽自己喜歡的老師的話。

教學水平高的老師

屬狗人對於老師天然就有一種尊敬的心理，無論自己的`老師是什麼類型的，他們也總是保留著那一份尊敬。而屬狗人的性格也是相當務實的，他們也喜歡教學水平高的老師，能夠一針見血地點出自己的不足之處就更好了。

屬狗人並不是經不起批評，相反他們對於自身存在的缺點都會正視，不會諱疾忌醫，也不會自欺欺人，所以對屬狗人，直言不諱是最好的說話方式。

屬豬喜歡什麼樣的老師

字寫得好看的老師

屬豬人的性格是比較難琢磨的，他們有時候會跟大眾有著一樣的審美，但是有時候又對一些事情有著自己獨特的看法。屬豬人對於老師並不是很挑剔，在他們看來，老師只要能夠傳道解惑就已經是一個合格的好老師了。

但是屬豬人對字寫的好看的老師情有獨鍾。在屬豬人的眼裡，字如其人並不是什麼空話，他們很擅長通過一些小方面的事情看清一個人的本質。

穩重大方的老師

屬豬人在玩的時候可以放得很開，但是在大事上從不含糊，尤其是學習這方面，他們也是非常重視的。所以有一個好老師對屬豬人來說是一件很幸福的事情。

在屬豬人的眼裡，老師能不能跟學生打成一片並不是很重要，但是穩重大方的老師很能得到屬豬人的好感。屬豬人覺得老師的主要職責是教書育人，所以穩重大方才能給學生樹立一個好榜樣，讓學生心悅誠服。

雷厲風行的老師

屬豬人本身有點懶惰的小性子，但是他們的行動力也是非常可觀的，只要決定做什麼事情之後就不會拖拖拉拉，真的是那種靜若處女，動如脫兔的性格。

所以屬豬人也極其討厭拖拖拉拉的，他們喜歡那種雷厲風行，說做就做的老師，而不是磨磨蹭蹭，朝令夕改的。屬豬人本身的耐心有些兩極分化，有時候能為一件事情等很久，但是大多數時候都很不耐煩，特別討厭等待。

屬狗的人喜歡什麼樣的老師2

一、 屬狗學生時代的愛情是什麼樣的

各種自卑

屬狗人是非常容易自卑的一個人，在學生時期，他們的成績一直都是中下游的那種。就算是自己很努力的在學習，想要得到一個大一點的提升，但是最後還是會發現，自己跟別人的差距實在是太大了。

而屬狗人喜歡那些成績好的人，因為在他們看來，那些人實在是太聰明了。就算是整天吵吵鬧鬧在玩耍，成績依然還是能夠穩步在前，很少會掉下來。

偷偷觀察對方在做什麼

屬狗人面對自己喜歡的人的時候，他們是會很緊張的。因為屬狗人擔心被對方知道了，更加擔心對方用不屑的表情回應自己。

畢竟人家是學霸，而自己是什麼都不懂的學渣。所以屬狗人學生時期的愛情就是偷偷的觀察對方在干什麼，他們可能會假裝跟身邊的人在說話，然後就不經意的轉過頭去看看對方。只要看一眼，他們就心滿意足了。

畢業前大膽表白

屬狗人雖然一直都是很膽小的，但是他們在畢業前夕，就會突然變得特別大膽起來了。這是因為屬狗人不希望自己的人生留有遺憾，不希望在未來某一天想起這個瞬間的時候，會各種唉聲嘆氣。

所以屬狗人會不停的給自己打氣，哪怕很快就泄氣下來了，他們也會再鼓起勇氣。最終他們會大膽的表白，而結果怎麼樣，其實他們也已經不是那麼的在乎了。

二、十二生肖喜歡什麼樣的老師

屬鼠：溫柔體貼

屬鼠人對於人與人之間的關系把握得很模糊，因為他們一直害怕復雜的人際關系，就算是老師，他們也不敢接近。所以如果任課老師是溫柔體貼的類型，會打消屬鼠人心中的恐懼感。

屬牛：嚴肅認真

屬牛人喜歡嚴肅認真的老師，因為認真的老師才會付出自己的所有精力，把豐富的知識傳授給學生們，這樣屬牛人就能夠學到更多的知識，成為一名學霸，走向精彩輝煌的生活。

屬虎：知識淵博

屬虎人喜歡知識淵博的老師，因為他們和屬牛人一樣，都渴望成為一名學霸，成為學生中耀眼的存在。所以知識淵博的老師更能吸引屬虎人，並且讓緊張的師生關系會變得更加和諧。

屬兔：幽默搞笑

屬兔人喜歡幽默搞笑的老師，因為這樣的老師會帶給課堂活躍的氛圍，讓學生學得更加輕松。而且幽默的老師不會很嚴厲，屬兔人的學習成績不太好，會更加害怕被嚴厲的老師批評。

屬龍：強勢嚴厲

屬龍人喜歡強勢又嚴厲的老師，因為他們相信老師的言傳身教會深深的影響學生，而屬龍人又想成為很出色的人，所以自然也就希望老師更加優秀一點，俗話說嚴師才會出高徒。

屬蛇：年輕漂亮

屬蛇人喜歡年輕漂亮的老師，因為他們就是典型的外貌協會，對任何人的外貌都很挑剔，如果老師也漂亮一點，那學習的動力說不定更足。雖然屬蛇人這種想法很膚淺，但是無可厚非。

屬馬：大方大度

屬馬人喜歡大方大度的老師，因為他們自己會在學校搞惡作劇，一般被老師發現之後會被處以懲罰。但要是一個大度的老師，說不定就會原諒自己的惡作劇，不會做出嚴重的處罰。

屬羊：和藹可親

屬羊人喜歡和藹可親的老師，因為屬羊人自己就是一副溫柔的樣子，對誰都很和氣。要是一個壞脾氣的老師教育屬羊人，應該會嚇到他們，所以一定要是個和藹可親的老師才行。

屬猴：年紀相仿

屬猴人喜歡年紀相仿的老師，因為這樣大家才有共同話題可以說。年紀相差很大的師生更容易產生矛盾，因為代溝太多。但是學校里的老師一半的老師都是老老師，所以屬猴人的心願很難實現。

屬雞：帥氣風趣

屬雞人喜歡帥氣風趣的老師，因為這樣的老師可以給自己枯燥的學習生活帶來更多精彩。師生之間可以在課上探討有趣的問題，也可以在課下聊一些私人話題，這時多麼和諧有趣的校園生活。

屬狗：嚴以律己

屬狗人認為，現在很多老師都只是披著教師的外皮，背地裡卻干著亂七八糟的事情，沒有師德。所以屬狗人希望有一些嚴以律己的老師來教導自己，真正重振老師的應有威嚴。

屬豬：不負責任

屬豬人是十二生肖中最特別的一個，因為他們居然喜歡不負責任的老師。因為不負責任的話，就不會一直管著學生，這樣屬豬人不寫作業、考試零分的事就不會被家長知道，安心過著自己的小日子。

④ 為什麼現在一些碩士研究生在學校幫導師跑腿、報賬、打雜

碩士研究生在學校幫導師跑腿、報賬、打雜是很正常的，但不是天天如此，在我看來，如果不涉及到導師的私事，而是課題組的事，這些事情是應該去做的，而不是要想辦法去避免，你有這種想法真心要不得。

我讀碩士的時候，因為是我導師招的第一個弟子，而且那一屆我們專業一共只有六個學生，所以我導師有且僅有我一個弟子。研一的暑假，實驗室從老樓搬到新樓，要先裝修，導師安排我監工，我一個涉世未深的小姑娘我懂啥？我能做的就是天天守在那裡，給導師每天匯報進度。裝修完了就是搬家，還是我一個人，我也幹不了啊，找了同學幫忙，還好我導師也是剛參加工作，家底不厚，實驗室要搬的東西不多，借了個三輪車，一上午弄完了。

我讀碩士的時候好像沒有報過賬，因為我導師當時只有少量的科研啟動費，花錢很謹慎，一分錢恨不得掰成兩瓣花。平時買試劑都是在固定的供貨商那裡買，如果用量大，人家送貨上門，我們用的少，我都是直接去門店拿，記賬，一般隔半年或者一年結一次帳。當然我買試劑的時候要還一下價的，那個老闆說我是唯一一個和他討價還價的[呲牙]。

研二的時候，我有了小師弟，這些瑣事導師一般都安排他去做了。後來導師評職稱，都是小師弟幫忙整理材料的，這個應該算是導師的私事了吧？但我覺得小師弟幫忙做這個事情自己也受益非淺。

等我讀了博士，因為導師帶的是一個團隊，下邊有幾個小導師，還有學生若干，每年花費至少10幾萬，當然瑣事就更多了。比如我們每年都會有同學出差，去做測試或者參加學術會議什麼的，產生的費用一般由當事人負責去報賬。我記得我第一次去外地做測試，直接住在他們學校的賓館里，一晚上180，那是零幾年，我對這個也沒概念，去之前導師也沒有說標准。找導師簽字報賬的時候，他開玩笑說「你住這么貴啊，還好你就去了三天，你要是像誰誰誰（我師妹）在北京一住就是快一個月，我都養不起你們了。」

後來我才知道，我師妹在北京住的是地下室[捂臉]，這樣一對比，我確實有點兒奢侈了！應該去住學校招待所的[捂臉]。

報賬這個事情確實挺煩人的，經常會因為這樣那樣的原因被打回來，有時候報個幾百塊可能需要跑好幾趟，導師不可能把時間都浪費在這上面的，這個時候肯定需要學生出面去做了，不過報賬這個事情工作之後也是不可避免的，早點入手鍛煉一下也沒有什麼不好的。

實驗室里的雜事挺多的，比如扛蒸餾水，各種氣體鋼瓶等。蒸餾水隔幾天就要送一次，賣家只送到樓下，需要有人扛到5樓，這些事情一般是當時誰在誰去做，沒有人推諉，當然了僅限於男生，我們女生是扛不動的。

我們平時做的化學實驗比較多，每天都需要洗瓶子，洗瓶子需要用到鹼液和洗液，鹼液好配，隔一段配一桶，也沒啥危險，這個就沒有指派專人去配，大家都是主動去做。但是洗液就不一樣了，需要用到高錳酸鉀和濃硫酸，還要加熱，操作很危險，一般都是專人來配，其他人不允許操作，負責配洗液的人在畢業前要找好接班人，培訓好。

我們課題組自己有幾台測試設備，每台設備都有專人負責，其他人需要做測試，得先找負責的同學預約，讓他（她）做或者自己操作。還有一些測試是需要拿到學校測試中心去測的，比如核磁，如果有人第二天要送樣，一般頭一天就會在課題組問，還有誰要測，一起拿過去，我那時候就經常搭師弟師妹們的「順風車」。

還有很多亂七八糟的事情，有的是固定有人負責，大多數是沒有指定人的，靠自覺，如果你想偷懶也沒有人會管你。但是我個人感覺上學期間把心思放在去逃避做這些事情上很不值當。

一個團隊就像一個大家庭，良好的氛圍靠大家共同努力，小心思太多會被邊緣化的，所以我勸題主好好想一下，值不值得那樣做？

如果你很不幸遇到了不好的導師，你的導師讓你做的大多是他的私事，那麼這個事情確實不應該，但是你也不可能逃避，你要做的就是想辦法按期畢業，早日脫離不良導師的「魔掌」。

這兩年一直在985大學里與教授合作搞一個項目，期間接觸幾個導師及他們手下的研究生，對這個問題有我自己的看法。總的來說，我認為這種現象是很常見的，也談不上什麼不正之風，只要把握得好，於師生雙方都有所助益。

一、從導師方面看，目前高校的教學與科研體制的原因，導師們要搞好自己的教學科研工作，不得不承擔煩瑣的申請、報表、總結、報銷等事務性工作，這些事如果都要導師親自去做的話，無疑要耗費很多時間與精力，這肯定耽誤導師去從事自己更擅長的教學科研工作。在行政單位，這些事都有科員、秘書去做，但高校里的教授肯定沒有配備相關編制的服務人員，所以讓自己的學生協助這些工作應該是無可厚非的，一般碩士生們也樂意去做。另外，導師也會從科研經費里適當給予學生適當的補助，雖不多，但總比沒有好。

二、從學生方面看，碩士研究生特別是研一、研二的，論文任務還不是很重，他們也樂於協助導師去完成這些事務性工作，一方面可幫助導師節省時間，另一方面也可拉近與導師之間的關系，加強溝通交流，更重要的，通過這些工作，可以從導師那裡不僅得到學問，還可以學到待人接物、接待辦事等方法與流程，有利於畢業後盡快地融入 社會 。我認為這一點更是書本上學不到的，往往又是以後走向 社會 更需要的。

雖然這幾年個別高校存在導師把研究生當"免費僱工"的案例發生，但終究是極少數的。總體來看，師生關系是很融洽的，學生對導師是尊敬與感恩的。只要注意學生工作有所分擔，不過多涉及私人事務，我認為碩士研究生幫導師報報賬、跑跑腿、打打雜是有益且必要的，作為家長，我也建議自己的小孩盡可能地幫導師分擔這些事務性工作。

這種現象是極不正常的，在西方國家出現這種情況，導師會被起訴，校長會被問責。

目前我國高等院校行政化色彩愈來愈濃，學術不端行為愈演愈烈。導師把學生當成私有物品，視作賺錢的工具，上演了一幕幕丑劇，令人作嘔。

有不少所謂的導師本身學術水平不高，人品素質低下，憑關繫上的位。試想研究生跟這樣的導師不但不能學到有用的東西，其"三觀"也會被顛覆。

希望我們的學院領導對研究生導師的任用要慎重，要以德為首，把對導師考核做到民主化，要充分參考研究生的意見，打造一支純潔的研究導師隊伍。

說實話這是中國研究生培養當中算是非常正常的現象，我見過從來不讓學生幫助自己做私事的導師，報賬等雜事全部交給一個人做然後每個月按照2000給錢，我也見過動不動就讓學生拿這送那的導師，甚至之前網上爆出來的一些還讓研究生去家裡幹活的！發生這種事情的原因主要有以下兩點！

1.研究生大部分依賴導師的培養，讓學生做點小事不敢不幫忙！

我國碩士和博士就是導師負責制，如果導師不簽字讓你參加畢業答辯那麼你就無法畢業，這就是事實，而且在做實驗前期的想法，過程中的儀器、材料，做完寫論文需要修改等等事情都需要導師來參與，那麼導師平時讓你跑個腿你敢不答應嗎？

2.導師需要人來干一些雜事！

現在的老師也不單單是要做科研這一塊任務了，還要教書、處理報賬、開會等事情，一些行政老師還要干行政的事情，這些都使得研究生導師需要人干一些雜事！對於一些大牛導師可能會專門聘請一個秘書來處理一些日常瑣碎的事情，但是對於大部分老師來說沒有這個多餘的錢來請專職秘書處理這一切，而且身邊現有的學生不用還要誰呢？

總而言之就是導師時常會有需要找學生干雜事，一般來說只要不是非常過分的事情，學生也只能勉強答應！現在想找一個不讓學生干雜事的導師怕是非常難了！

帶過10屆49名研究生，沒讓學生干過這些事情。

報賬？沒有外來項目，只做過幾個在學校立項的「教改項目」，每個項目批下來兩三千元，還用學生去報賬？

跑腿？沒啥要跑的

打雜？也沒啥要打雜的

從當年做學生的經歷和如今身為人師的經歷，我覺得我可能有點發言權原因是多樣的：

1.對於大部分的沒有組建研究團隊的單人作戰的導師而言，這是客觀需求！因為單人作戰的老師，沒有專職的科研秘書之類的管理崗位配置，因此，不得已將部分跑腿工作分給了學生去做！這實際也是為了提高其培養學生和提高科研工作的效率，不然時間真心不夠！

2.科研相關的跑腿實際上在某種意義上也是對學生的一種外展能力的培養！比如了解科研工作的全貌，提高其時間管理和交際能力。實際上，除了科研以外的事情，什麼都不讓學生做的話，並不一定能提升學生的學習和實驗效率。

3.當然有一部分的確是導師高人一等的思維作怪，習慣了指使學生干私人跑腿事物，並且沒有任何回報，這的確必須得嚴厲打擊的侵犯人權行為！

所以，導師和學生都要擺清自己的位置，珍惜師徒緣分，不要搞的不歡而散，甚至反目成仇！

這個問題確實很多人遇到過，說說我們上學時候的解決辦法吧。

首先來說，很多學校的行政管理極為繁雜瑣碎，導師們如果把時間和精力都花在這些方面，那麼做科研和教學的時間就會更少。另一方面，對一些沒有出過校門的學生來說，做一些瑣事也有助於了解相關部門的運作。比如，我自己幫導師報賬的時候，可以了解學校的財務制度，幫導師聯系設備的時候會認識設備供應商，幫導師送材料的時候能接觸到出版社和基金委的人。剛入行的新人做一些瑣碎的事情似乎也是很多單位的慣例。比如我自己博士畢業後去一家上市公司，也不是一上來就做管理，也是先到基層鍛煉一段時間，期間就是各種打雜和熟悉情況。

我們當時是每年導師指定一兩名學生做這些工作，然後每人做一學期或一年，然後輪換。實話實說，很多研究生即便不做這些工作，也會把時間花在 游戲 之類的事情上面。做這些工作的學生我們一般會給予一定的補助，補償所花的時間。我們當時是給學生一個月發四十五塊錢，按照當時的物價水平，基本相當於一個學生三五天的伙食費（當時出差的伙食補助是一天不超過十五塊），也算變相給學生提高了一點福利待遇。從學生的角度來說，當時還是有不少學生想參與的。如果不想參與，直接和導師溝通就是了……

這個問題也是多方面原因造成的，而且有些原因比較隱晦，很多當事人不願過多解析，其實總結起來不外乎幾種原因：

1、我們國家是人情 社會 ，很多研究生認為多和導師走動，多幫助導師打雜，服務，協助導師工作，哪怕是很小的事情，很沒有技術含量的工作，也是表明了一種態度，讓導師認為這個學生是勤勞，有能力，而且懂得人情世故的，在學校評優評先或者有好的工作時，導師可以多幫忙推薦；

2、有句俗語「要想學得會，挨著師傅睡」，有些研究生認為幫助導師做事情，是一個潛移默化的學習過程，通過細節，可以學習導師的專業知識，了解導師處理問題的方式方法，體會導師待人接物的很多心得，全方位地學習在課堂上，實驗室里未能學到的內容；

3、現在的研究生導師是擁有很大自主權的，而且也自己承接，研究項目，有時候是需要人手的，自己的研究生可靠，熟悉，團隊協作起來也順暢，成本低。

現在的 社會 不知道怎麼啦， 社會 競爭越來越激烈，大學生每年大量的畢業人數，和沉重的就業壓力。讓剛從走出校門的的大學生是越來越不值錢。

現在流行的是，最不值錢的就是剛畢業的大學生，最貴的就是農民工。

如果你仔細的看一下，還真是這個理的。我們建築工地項目上，那些從大學剛出來的，大學生到我們項目上實習參加工作，第一年的工資每個月才3000多，說的是八小時，但是競爭激烈的崗位，每天還是要加班。算啦一下，一天也是要工作十個小時，每天也是累的跟狗一樣。再看看我們的農民工。一天干十個小時，一天的工資是300加。干一個月是大學生的三個月。

對於提問中的這種情況，現在一些高校的，導師們，光靠學校里那點工資，不把自己餓死，才怪。所以他們都有自己的公司，科研場所。而大學生跟著老師學習，為啦能夠順利的畢業，拿到文聘。只能多跟導師學習，幫導師分享點點單子。只能選擇做出上述行為啦。

過來人分享一下經歷，不止在國內，國外的實驗室也是一樣的。一般一些零碎活都是交給新來的去辦。

其實我覺得，說到底也不是什麼人情上面的問題。而是因為一個實驗室的運作，肯定要涉及到購買材料啊，報賬啊跑腿啊之類的雜事，但實驗室肯定是沒有專人來負責管這一塊的。

一般來說新人手裡的科研項目不多，一個人手裡一般就一個項目，相對會有很多的空餘時間，所以打理實驗室的雜事就一般分配給新人，這是國內外絕大多數研究生要經歷的過程，遇到了也不要覺得很不公平。

等你在實驗室干一陣子起步了，項目忙碌了，你也會把這些事務轉交給你的學弟學妹的。

換個角度想，等你干到了教授副教授的位置，手頭同時有十多個項目，每周開會上課，手底下還要帶研究生，會有時間去跑腿報賬么?

無非是科研路上必經的一關罷了。