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學生自願來補課老師是大學生

發布時間: 2025-06-25 12:44:02

❶ 大一學生補習做老師靠譜嗎

這個不抄是說不靠譜,大一的學生做你的補習老師是完全可以的,因為他剛剛從高中上來的話,那麼他的知識還是比較穩固的,他的知識點還是掌握的比較好的,所以說他可以完全做你的補習老師的,你不用在意他的身份,還在於他的知識掌握的怎麼樣?

❷ 現在有雙減政策,大學生以個人名義做一對一家教犯法嗎

大學生家教雖然在道義上是沒有違規的,但是要滿足兩點要求。

首先要有教師資格證

很多大一大二新生還沒有考教師資格證就開始給學生進行家教,這樣的行為在以前是被默認的。

但是雙減之後,明確說明大學生要想開展家教兼職活動,就一定要考教資,不然就屬於違法行為。

但是教資是要大三學生才能去報考,所以這對那些想要通過家教賺錢的大一大二學生來說很無奈。

而且教師資格證是一個人進入教師這個行業的准入門檻,所以考教資是一個必備的事情。

其次就是要遵循「雙減」政策相關政策

也就是說,大學生要是具有了教師資格證之後,也要遵循雙減的相關政策。

也就是說即便是大學生在做兼職,也要按照規定節假日和周末不得對中小學生進行補課,在工作日現在補課不得超過晚上八點半。

❸ 大學生有償補課違法嗎

大學生做家教是不違法的。
只要大學生有合法的資質就可以做家教,這是我國法律所支持的。
如今進行了減負政策,大學生家教有幾點優點可以考慮,一是大學生有著足夠的知識儲備來應對小初高中生的題目,二是大學生做家教也比市面上的家教老師價格低廉,更為劃算。
在減負政策的要求下,大學生只要做到這幾點就可以做家教:
①在法定節假日內不可以補習,在工作日內的補習時間不可以超過晚上的8:30。
②在補課的內容上也要遵循雙方的相關政策要求,大學生兼職家教時不可以補習,目前義務檔譽教育階段內所授的課程內容,只可以培訓非專業課程內容
③必須獲得教師資模蠢肢格證。
一、大學生做家教的途徑有哪些?
1、到附近的輔導機構當助理,這個是一個比較可靠的工作,但是工資可能不高,畢竟當助理的話,也就是輔導學生寫作業,一小時20塊可能。
2、報名網上的一對一教學老師,通過面試筆試,這個是一個比較方便在家裡工作的,並且一般也會提供兼職證明。
3、到校園的兼職群里找一找,校園的兼職群也是有很大幫助的,特別是遇到自己學校里的熟悉的朋友和自己一起就更好了。
4、加入一些正規的家教群,加群聊天的時候一定要注意安全,露柱防人之心不可眠敗娃無。3
5、輔導自己的親戚朋友,甚至可以旦世不要工資,只是為了鍛煉一下自虛離己的能力。
6、下載一些教學軟體,然後注冊當老師,並且如果用的比較好,也可以介紹給自己的朋友。
二、大學生家教費用
按小時收費:小學70-100元每小時,初中100-120元每小時,高中120-150元每小時,不過這是985,211大學生做家教的一般費用,如果不是找名牌大學的話價格會可能會低一些。另外許多教學效果好的大學生收費會更高一點,畢竟多少付出就有多少回報。
三、大學生家教好處
1、大學生現在還在學校里,相比社會中的人,比較單純。選擇大學生做家教,不用擔心太多。
2、現在的職業教師,由於各方面因素,教授的科目不一定是他大學時所學的專業,而大學生所學專業是固定的,所記憶的知識點很新,很深刻,與時俱進。他們的專業是他們的特長。所以有其優勢。
3、大學生在大學里時間充裕,也就會有充分時間備課,並且是針對一個人,備課會更認真仔細,是為其量身打造的,而職業教師教授的對象很多,還會有較多私人事情,相比沒有很充分的時間備課。
法律依據
《中華人民共和國教育法》第十五條
國務院教育行政部門主管全國教育工作,統籌規劃、協調管理全國的教育事業。縣級以上地方各級人民政府教育行政部門主管本行政區域內的教育工作。縣級以上各級人民政府其他有關部門在各自的職責范圍內,負責有關的教育工作。

❹ 初三補課找大學生家教靠譜嗎

在初三階段,如果選擇找大學生家教進行補課,是否靠譜呢?答案並不完全肯定。大學生在做練習和題目上確實具備一定的優勢,因為他們已經經歷過中學課程的學習。然而,他們的不足之處在於缺乏對考試內容的深入了解和應試經驗。要知道,不同考試常考的知識點和題型是有所差異的,這些經驗並不是在校學習中學能夠獲得的。

因此,找現職老師作為家教可能更為合適。現職老師不僅熟悉教材內容,還了解哪些知識點是常考的,哪些是偶爾考的。他們能夠更加准確地抓住重點,從而幫助學生更高效地復習和准備考試。現職老師的經驗和教學方法,對於學生來說無疑更具指導意義。

此外,現職老師更了解考試趨勢和出題規律,能夠提供更有針對性的復習策略。他們可以根據學生的學習情況,制定個性化的學習計劃,幫助學生在有限的時間內取得更好的成績。

雖然大學生家教在某些方面具有優勢,但現職老師在應試經驗和教學技巧上更具優勢。因此,選擇家教時,可以根據自身需求和實際情況做出合理選擇,以期達到最佳的學習效果。

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