一流大學正教授的h指數

① 侯豪情的江西師范大學教授

江西省自然科學二等獎（2005年），中國科學院科學進步三等獎（1990年），中科院長春應用化學研究所優秀博士生一等獎（1998年）、江西省先進工作者（2005年）。2004年享受國務院特殊津貼。共申請了6項國內、國際專利，發表科學論文80篇，其中50餘篇為SCI或EI收錄, 多篇有影響力的論文發表在Advanced Materials、J. Am. Chem. Soc.、Chem. Mater.、「Advanced Functional Materials」和Macromolecules等國際著名學術期刊上，ISI可檢索到論文被引用580餘次，H指數為12。
侯博士的主要研究方向是聚合物納米纖維。納米纖維的直徑非常小（大約是頭發直徑的千分之一），所構成的膜或布不僅有優異的過濾性能（濾除塵埃、細菌、病毒），而且比表面積大，能有效地吸附化學毒氣，功能化的納米纖維膜或布還可進一步使毒氣分解。高強度的納米纖維膜或布將被用來製作舒適的時裝、高效的反恐服、軍服、醫用衛生服等；高效的過濾器用在飛機、空氣不良地區建築物的空氣凈化或內循環、超靜廠房、渦輪發電廠房、戰地坦克發動機等的空氣凈化；也可用在污水處理、廢氣除塵等環保工程上。侯博士目前主持科技部2004年度「973」前期預研重大基礎研究項目1項、國家自然科學基金項目2項、教育部重大科技項目一項、省廳級重大項目3項、國際橫向合作項目1項，江西師范大學特聘教授科研啟動項目1項。
在省委和省政府領導的親切關懷下、在省教育廳和科技廳及江西師范大學的高強度支持下，侯博士於04年組建了江西省高校納米纖維工程技術研究中心，現有4位教授（博士）、2位副教授（1位博士）、2位助研組成的、求真務實的學術研究團隊，主要從事高性能聚合物材料、聚合物納米纖維、碳納米纖維和碳納米結構材料的理論與應用研究。該中心的研究工作證實用電紡絲技術能制備直徑小於1納米的聚合物納米纖維，是目前世界上所報道直徑最小的聚合物納米纖維，結果發表在國際著名的納米技術雜志《Nanotechnology》（06年2月）上；該中心的研究工作也證實電紡絲技術同樣可以制備高強度的聚合物納米纖維，取得了取向聚醯亞胺納米纖維膜的強度達到660 MPa、 共聚聚醯亞胺納米纖維膜的強度達到1.1GPa的成績，結果分別發表在國際著名的材料科學雜志《Advanced Materials》（06年3月）和《Nanotechnology》 (07年12月) 上,。
是世界上所報道電紡納米纖維的最高強度。最近，該中心與美國奈布拉斯加林肯大學力學系合作，發現了電紡聚合物納米纖維機械性能的尺寸效應，直徑是影響納米纖維強度的重要因素，測得直徑為50nm的電紡聚醯亞胺納米纖維的強度可達到6
GPa，這個令人振奮的結果將很快發表在一流的國際學術期刊上。同時，該中心所研究的碳化納米纖維在電極材料的應用方面也取得了長足的進展，由這種碳化的納米纖維布作超級電容器（雙電層型）電極時，電容量達到了350F/g，是一般超級電容器（雙電層型）電容量的兩倍以上，該研究成果正在申請專利，隨後將會發表在具有高度影響力國際學術期刊上。

② 斯坦福大學教授：研究生如何選擇導師

同樣是有才能的學生，為什麼有些成為成功科學家，另一些卻沒有?選擇一個好導師是成敗的關鍵。好的導師有幾個標准：科研能力、培養學生的能力、對科學的熱情。Ben A. Barres(斯坦福大學醫學院神經生物學教授)
寫下這個題目我有些忐忑，因為我畢竟不是什麼諾貝爾獲獎人。但就像我和學生們所說的那樣，真正的獎賞是一輩子享受科學。大多數進入研究院做科研的學生從很小的時候起就為科學著迷，但是他們中有很多人並沒有成為成功的科學家，有些人甚至永遠失去了對科學的熱情。為什麼同樣是有才能的學生，有一些成為好科學家，另一些卻沒有?對大多數學生而言，選擇一個好導師是成敗的關鍵。
首先，讓我說一說在選擇導師的時候絕對不應該做的事情：千萬不要選擇一個和你的具體研究方向完全一致的導師(這個方向大多來自於你本科時期的興趣和工作)。不幸的是，幾乎每一個研究生都這么做。如果你要像一個真正的科學家那樣解開自然的謎題，你會發現許許多多同樣有趣的謎題值得你去研究。盡管我主要研究大腦，但我確信我也很願意去研究腎臟。在選擇導師的時候要撒一面盡量大的網。例如神經科學，如今這個學科已經延展到許多領域如分子生物學、細胞生物學、發育神經生物學、生理學、生物物理學、系統科學、行為科學、計算神經科學。要試著在不同的實驗室之間輪轉，在如今跨學科的世界尤為重要。一個真正偉大的實驗室，不僅僅產出諾貝爾獎和頂尖的研究論文，更重要的是，從這里的學生中產生第一流的科學家。
因此，選擇導師的第一步是在你感興趣的大范圍內，而不是具體方向上建立一個可能導師的名單。這就帶來了一個問題：如果不是基於特定的研究問題，那麼我們應該根據什麼來選擇導師呢?我認為有兩個標准：科研能力和培養學生的能力，也許還應該加上一條：對科學的熱情。
首先，如何找到具備優秀科研能力的導師?作為剛剛大學畢業的學生，你可能還不具備判斷科研成果好壞的能力，但是有幾個簡單的步驟你可以做。一個好科學家的基本特徵是能夠問出好的問題，並一步步地解開它們，因此，首先要確定你意向中的導師是不是在有影響力的期刊上持續地發表論文，你可以看一看這些論文，判斷一下它們寫得是否嚴謹清晰，是否讓你感興趣。質量是重要的，數量也很重要。當然一個學者的實驗室很大，發表的論文也會相對更多，小實驗室則會少一些，你需要做一些計算。如果你意向中的導師已經五年沒有發過好文章，這就是一個警告信號了。有一個反映學者總體活躍程度和影響力的指標，叫做H指數，它測算的一個學者所發表最有影響力的論文的引用次數。所有學者的H指數都可以在科學網(http://thomsonreuters.com/web-of-science )上找到，請小心，資深科學家的H指數通常比年輕的科學家高。你也可以讀一讀意向中導師的簡歷，看看這個人是否持續地受到項目支持，並問問其他人對此人的看法
接下來，你就要在這些優秀的科學家中，找到一個善於培養學生的導師。導師重要的任務之一是幫助學生提出一個有價值，而且可操作的問題，並循循善誘地教會學生怎樣設計實驗來解決這個問題，在這個過程中幫助學生獨立。好的導師不會讓學生去研究無關緊要的問題，如果學生不能夠在博士期間向重要的問題發起沖擊，並做出實質性的貢獻，學生永遠也不會有信心做到這一點。好的導師會花費足夠長的時間和每一個學生討論科研問題，幫助他們設計實驗、分析和解釋數據，指導他們寫論文和項目申請書，練習會議的展示，並為他們的職業生涯發展做出建議。
如何知道你意向中的導師是否具備這些特質呢?首先你可以和此人現在或以前的學生聊一聊，問問導師是否有足夠多的時間和學生們在一起。再問問他們是否喜歡呆在這個實驗室里，在這里，大家是互相幫助，還是整天想著挖彼此的牆角?你要特別小心那些看起來特別大的實驗室。你還可以利用好在實驗室輪轉的機會去充分了解判則導師的各個方面。
最後也是重要的一點是，你需要了解意向中的導師帶過的學生發展得怎麼樣。即使是在同一所大學的同一間實驗室里，不同導師帶出成功學生的幾率也相差甚遠。當然並不是每一個學生最後都能擁有自己的實驗室，由於幾率和個人選擇的原因，通常做察最好的導師也難有超過50%的研究生擁有自己的實驗室。如果你意向中的導師只有很少的學生，在後來擁有了自己的實驗室，就說明這位導師對學生的培養不那掘胡棚么成功。
最後的建議是給女研究生們的。有時候，女研究生刻意選擇女導師，來獲得一個工作-生活平衡的榜樣。這是可以理解的，但是現在越來越多的男性科學家也將工作和生活平衡得很好。我建議女研究生在選擇導師的時候，不要根據導師的性別來判斷，而是看看這位導師培養過多少出色的女性的科學家。
培養學生是一項重大的責任––它幾乎永遠不會結束。一個好的導師在意學生是否選擇了好的實驗室和工作(並且不會和學生在同樣的實驗上競爭)允許學生帶走自己的項目、試劑盒小白鼠為學生寫好的推薦信，以幫助學生獲得資助和工作提名學生在會議上發表演講，或是為期刊撰寫綜述導師也應該在研討會這樣的場合中，適當地承認學生的貢獻，在有工作機會的時候極力推薦。一個好的導師應該非常大方，並不斷給予，直到學生不再需要。

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③ H指數高達188！樓雄文教授2022年1-3月重要科研成果

本文主要梳理了新加坡南洋理工大學樓雄文教授團隊2022年1-3月份的重要科研成果。樓雄文教授現為新加坡南洋理工大學教授，長期入選Clarivate Analytics 「高被引科學家」名單(化學與材料科學領域)，主要研究方向為金屬氧化物框架結構（MOF）材料合成與在能源與環境相關領域的應用，涉及電催化、光催化、電池及電容器等能源轉化及存儲領域。

在電催化領域，樓教授團隊設計制備了錫納米顆粒原位修飾的氮摻雜空心碳球連接而成的三維復合纖維網路（Sn@NHCF）作為鋅金屬負極的載體，該電極在對稱電池和全電池中表現出優異的可逆性和良好的循環穩定性。

在光催化領域，團隊開發了一種由嵌入Cu納米盒的N摻雜碳纖維(Cu NBs@NCFs)組成的三維多功能材料，三維大孔結構和空心結構可以降低局部電流密度，緩解循環過程中的體積變化，親鋅Cu和原位形成的Cu - Zn合金可作為均勻形核位，使Zn形核過電位減小，進一步引導Zn均勻緻密沉積。

在能源轉化及存儲領域，團隊通過一種新穎的鎳催化和鎳模板化策略，制備了具有豐富可接近單鎳位點的空心多孔海膽樣N摻雜碳結構，該催化劑在CO2電還原方面表現出了良好的活性和穩定性。此外，團隊設計了具有高密度和長程有序極性羧基的自組裝單分子膜（SAMs），將SAMs連接在氧化鋁塗層的隔膜上，以提供強的偶極矩，從而構建了化學穩定的鋰金屬電池。

在電化學水分解領域，團隊總結了作為先進水分解電催化劑的微/納米結構中空材料的結構設計方面的一些最新進展，重點介紹了高效中空析氧/析氫電催化劑的設計原則和相應策略，綜述了目前國內外關於具有不同結構設計和功能的中空催化劑的研究。

在光催化能量轉換領域，團隊綜述了單原子催化劑（SACs）光催化的原理，以全面了解其工作機理，從而促進更高效單原子光催化劑的合理設計與制備，系統地探討了單原子光催化的電荷分離/轉移和分子吸附/活化的基本原理，並全面介紹了SAC在各種光催化反應中的廣泛應用。

④ 中國地質大學鄧雁希教授怎麼樣

好。截至2023年5月，鄧雁希教授在《JournalofElectronicMaterials》《AppliedClayScience》《WaterScience&TechnologyWaterSupply》《非金屬礦》等期刊發表論文54篇，被引頻次789，成果數54，H指數16，G指數27。從教20年來，一直奮斗在教學一線，主持國家級一流本科課程1門、省部級一流本科課程1門，出版國家規劃教材1部，獲省部級教學成果獎3項、全國高校教師教學創新大賽獎勵2項、全國高校輔導員年度人物獎1項，被學生親切地稱為"地大最受學生歡迎的十大教師"之一。