大學老師的生活方式

① 湖南大學老師上課用老乾媽瓶子喝水，學經濟的都這么節儉嗎

湖南一所大學的老師，可以說是物以稀為貴，精神文明的楷模，他在課堂上口渴了，就會掏出一罐老乾媽，然後咕咚咕咚地灌下去，絲毫不擔心自己的同學會怎麼想。在普通人看來，高校老師就是最聰明、最有學問的一群人。按照道理來說，穿衣、生活都會變得更有品味，可這個老師卻好像完全不在乎，想做什麼就做什麼。他們沒有用水，也沒有用來盛飲料，而是拿著一瓶麻辣的老乾媽，這實在是太神奇了。

第一，對方是一名有身份有地位的高校老師，可他拿著麻辣醬瓶子，卻給人一種鄰家叔叔的感覺。而且，一個大學老師拿著麻辣的老乾媽來喝酒，給人一種強烈的對比感，讓人感覺這個老師很有親和力，不是那種居高臨下的感覺。第二，在如今物慾橫流的年代，作為一個大學教師，他的骨子裡還是有著一股樸素的氣質，許多人都沒有這樣的氣質，此時見到這樣的教師，自然會產生一種同病相憐的感覺。一名不張揚的教師，一名重視心靈財富的教師，常常可以對自己的孩子產生積極的影響，將正確的價值觀和思想注入其中，讓學生們從他那裡學習到許多為人處事的原則，所以才會如此受歡迎。

② 為什麼有些博士生畢業後，會去高校當個平凡的老師

現在社會對人們的學歷要求越來越高，同時也會發現很多大學畢業生在目前的人才市場上和往日也不可同日而語，畢竟現在人們受教育的程度比起十幾年前來說已經有了顯著的提升，幾乎很多城市都會有不少的大學生每年走出校園，因此不少學生認為如果想要在社會上立足，必須要擁有更高一層的學歷，因此不少人都開始考取研究生或者是更高級別的博士生，但是我們卻發現這些一接考取博士的人在畢業之後往往並不會選擇更高層次的工作，而是進入了各大高校，在這些學校中擔任老師的職務，那麼為什麼他們辛辛苦苦讀到博士卻沒有將自己的能力發揮在其他地方，而是甘願當一個平凡的老師？

最後一點就是由於高校的教師相對來說是非常自由的一種專業，有一些大學的老師可能一天只有一到兩節課，那麼剩下的時間都可以讓他自己自由支配。並且教師的社會地位也是非常高的，畢竟這個社會上還是有不少人即使擁有很高的學識和高智商也想過著平靜的生活，所以這種生活方式才是他們需要的，他們不僅享受自由而且也可以繼續沉浸在知識世界中。

③ 為什麼現在很少大學生願意當老師，但也看不到老師大規

雖然老師工資收入沒那麼高，但是，當老師可是有很多好處的。
1、休息多。如果學校不安排補課，老師是雙休，寒暑假帶薪休假，那可是三個月啊！放的爽的不行啊。
2、公積金高。老師屬於事業編制，事業編制的公積金是比較高的，這跟企業按照最低標准交公積金和有些企業壓根兒不交公積金的區別還是很大。
3.、退休金高。事業編的退休後還能拿原工資80%以上的退休金，而企業的退休後能拿到原工資的30%就不錯了。（按工齡長短有區別）
4、社會地位高。老師崗位比較特殊，有著比較高的社會地位，畢竟誰家都有孩子，都希望有較好的教育資源，都得跟老師打好關系。
5、人脈廣。老師當的年頭長了，教過XX集團老總的兒子，教過XX局局長的女兒，找人辦事兒方便總比一般人有著更好的資源。
6、灰色收入。雖然教育部門命令禁止老師在校外收費給學生補課，但是這玩意兒賺錢快啊，一小時一兩百都算少的，是以屢禁不止。有的名師為了躲避教育部門的圍追堵截，想出了異地開班的主意，寒暑假到其他城市去撈外快，往往兩個假期賺的錢比全年的工資還多。
7、生活方式。因為每天跟學生接觸，老師的生活方式往往會年輕化，這也是其他職業很難獲得的「福利」。

④ 90後大學老師辭職，選擇帶孩子舉家搬往大理，這背後有什麼故事

因為他想要陪伴孩子共同成長。他認為大理的環境，空氣以及一些人文地理都很適合孩子成長，大理是一個全新的開始，並且他想要告訴孩子要勇於嘗試，敢於付出。