水貨研究生導師

『壹』 准研究生退學，需要什麼流程嗎

首先要在研究生處網站下載退學表，找相關的負責人簽字， 退學手續獲批後，校方應出具書面的退學通知單。

學生拿到通知單後，應辦理離校手續，一般有專門的離校手續單，其中包括財務處，在辦理手續時，應要求學生處或財務處退還剩餘的學費。一般正規高校在通知本人來校辦理離校手續時，應該已經辦理好相關的退費手續。

退學手續和離校手續完成後，應該到學校戶籍管理部門(一般是保衛處)聯系所屬派出所辦理戶口遷移證，到檔案管理部門辦理檔案轉移。然後持戶口遷移證在有效期內到戶籍所在地派出所辦理戶口遷入，檔案會通過機要局轉移到你戶籍所在地人才市場。

以上海工程技術大學研究生退學流程為例：

1.研究生在「上海工程技術大學研究生教育網」的「下載中心」中下載《研究生退學申請表》（內含《退學研究生轉檔信息確認表》）；

2.列印並填寫4份《研究生退學申請表》和1份《退學研究生轉檔信息確認表》；

3.將列印好的表格依次送輔導員、導師、學院院長審批；

4.報研究生處審批；

5.研究生處報學校審批；

6.學籍異動處理；

7.辦理離校手續。

離校手續需辦理完以下1-12項所有手續：

1．徵得導師同意；（導師）

2．團員辦理團組織關系轉移；（團委，批量處理）

3．黨員辦理黨組織關系轉移；（組織部，批量處理）

4．在校集體戶口學生辦理戶口遷出手續；（保衛處）

5．還清圖書；（圖書館）

6．注銷校園卡；（信息辦）

7．貸款學生簽訂還款協議、領取就業報到證；（學生處）

8．繳清學費和住宿費；（財務處，批量處理）

9．辦理退宿手續；（宿管科）

10.檔案轉出；（檔案館）

11.資保處審核（由研究生處處理）

12．學院審核

還清學院物品等。

各個院校退學流程不盡相同，考慮到你目前是還未繳費報道狀態，流程應該不至於這么繁瑣，可以就目前擔心的「檔案和學籍問題」詳盡與院校負責人溝通一下，以院校官方回復為准！

『貳』 醫學院如何判斷一個導師有實力

判斷導師的實力的方法：看導師的「水平」。
「水」——學問和知識
所謂的「水」，說的是導師肚子里有多少「墨水」，也就是有多少學問和知識，這是在知識和能力方面的一個判斷。毫無疑問，導師的知識越多，能教給學術的自然也就越多。
從另外一個角度講，這個水其實也應該就是導師的「學術水平」之意了。必須說，這里所說的「水」是中性的甚至是褒義的，還有一個「水」——水貨的水，是貶義的，不想再多說了，大家也都懂的。想知道一個人「有多少水」或者「有多水」，通常需要面對面的直接交流，在交談中做出自己的判斷，僅靠傳說或宣傳資料是不夠的。
「平」——作風和人品
所說的「平」，說的是導師是否平易近人，處事是否公平，這是關於工作作風和人品方面的判斷，導師如果處事公平公正而且公開，絕大多數學生都能接受，哪怕自己的利益沒有達到最大化，也應該可以理解。那麼，選擇這樣的導師沒錯。
綜上所述，判斷導師的實力，要看其「水平」，而這「水平」的內涵，其實是很豐富的。

『叄』 【求助】請問能夠外導能夠選擇助理教授或副教授嗎

rayallan(站內聯系TA)當然可以是 副教授或者助理教授rayallan(站內聯系TA)我申請的一半都是副教授 和助理教授 當然月牛越好，牛x不是必要條件，必要條件是你申請的學校和教授在你們學校你們學院申請的聯陪博士生國外導師+導師中 排序情況summer2771(站內聯系TA)必要條件是你申請的學校和教授在你們學校你們學院申請的聯陪博士生國外導師+導師中的排序
我申請的一半都是副教授 和助理教授 當然月牛越好，牛x不是必要條件，必要條件是你申請的學校和教授在你們學校你們學院申請的聯陪博士生國外導師+導師中 排序情況 我說的是在你所在國內學校的院系的申請人中，你申請的排序summer2771(站內聯系TA)這個就是自己國內導師的能量問題了！
我說的是在你所在國內學校的院系的申請人中，你申請的排序 也不全是啊 本人導師水貨 全市自己申請的summer2771(站內聯系TA)我的意思是，自己國內的導師在學院說不了話的話，推薦到CSC的時候你的排名自然也就靠後了吧？到不到的了CSC我看都是個問題。
不過，要是自己機遇比較好的話，我看也有可能自己聯繫到名校，這樣的話學院估計也應該會推到CSC去。54huao(站內聯系TA)都可以的說自己導師水貨不太合適吧:o 實話實說啊

『肆』 如何看待英國研究生是水貨的說法

身為研究生，我們總在埋怨導師的「坑」，卻不知導師也在嫌棄著我們的「水」，當導師遇到了水貨研究生，會發生怎樣的趣事？當然，趣事的前提是要有個好的導師，否則，趣事會變成悲劇，能否畢業全要看運氣了。本文僅供大家一笑而過，我們千萬不要成為這樣的「水貨」哦。

一笑而過

當導師遇到水貨研究生，會發生如下的場景······

場景一：

「這周幹了些什麼？」

「看了篇文獻。」

「文獻講了些什麼？」

「還沒看完······」

「沒事，看了多少就說多少。」

「嗯······」

「摘要說了些什麼？」

「嗯······記不清了。」

「那文獻背景呢？」

「嗯······忘了。」

「那你記得些什麼？」

「題目······」

場景二：

剛上研究生不久，每周要開一次組會，文獻講不清楚，導師幫忙理思路。

「這個結論是通過什麼得出的？」

「這個公式。」

「那這個公式怎麼得的？」

「圖像分析出來的。」

「那圖像呢？」

「模擬軟體做的。」

「哦，咦，你把圖放大，怎麼圖像下面的說明，說是根據公式畫的圖像？」

「哦······那我記錯了，是根據公式畫的圖像。」

「那公式是怎麼得的？」

「模擬軟體不是得到圖像嗎？可以直接得出公式？」

「嗯······應該能吧。」

「嗯······你下去再看看吧。」老師無奈的說。

開完組會後，老師布置下一周的任務。

「小A啊，你下周除了看這篇論文，再把這個加工流程看下，用什麼材料，怎樣加工，是通過傳統加工方法，還是新型方法······聽明白了嗎？」

「聽明白了。」

「你說下要干什麼？」

「嗯······加工方法······」

「我看你一直低頭在本上記么，挺認真的啊。」

其實，我並沒有聽懂他說的都是些啥，我就是在本上隨便畫圈圈，裝樣子呢。

情景三：

我們導師每年招兩個新生，一個是保研的我，另一個是考研來的小B，我愛打籃球，他愛看小說。一天，導師給我打電話。

「在實驗室不？怎麼才接電話，幫我考個軟體過來。」

「嗯，在呢，我馬上去您辦公室。」我怎麼能說我正在操場打籃球呢。

我立馬給在實驗室的小B打電話，讓他把那個軟體考到U盤上。而我飛奔回去，拿上U盤就給老師裝，哎，怎麼一下子就好了，我仔細一看，原來我那兄弟考的只是快捷方式······我回頭看著老師冒火的眼神，立馬回去重新考。

以為這樣就完了，從今往後，我導師再也沒有找我辦些雜事，老叫我那個兄弟辦，然而，可以想到的，一個連軟體都能考錯的人，當然少不了導師的嫌棄。一段時間後，導師再也沒有找我倆辦事······

「水貨」研究生其實還有很多令人哭笑不得的事，歡迎大家分享補充。

其實，我們告別「水」，很容易，多操點心，多努點力，時間長了以後，我們會發現，我們其實也是很厲害的。

『伍』 研究生遇到什麼都不會的水導師是怎樣的一種體驗

當你遇到什來么都不會的導自師的時候，你會發現可能你這個研究生考上的也沒有什麼意義，因為他也給你幫不了什麼東西，你可能會懷疑自己是不是需要去重新考一次研。當然也可以選擇去換一個導師，因為每一個學校的導師他都是有很多不一樣的。