2015大學老師工資

『壹』 我想知道，2015年大學老師的工資，比如輔導員，講師，碩士，博士，教授等等，最高和最低各是多少

2015年大學老師的工資范圍，根據不同職稱和教育背景，最高和最低薪資如下：

• 輔導員：

  • 最低薪資：約5000元左右
  • 最高薪資：由於輔導員的薪資也會受到多種因素影響，因此最高薪資可能達到數萬元，但具體數值難以一概而論，可能接近或超過一些較低職稱教師的最高薪資水平。

• 講師：

  • 最低薪資：同樣約為5000元左右，這通常是新入職或初級講師的薪資水平。
  • 最高薪資：隨著職稱提升、教學經驗積累以及科研成果的產出，講師的最高薪資也可能達到數萬元，具體數值因個人情況而異。

• 碩士學歷教師：

  • 最低薪資：對於碩士學歷的初入職教師，薪資水平可能略高於輔導員和初級講師，但同樣受到多種因素影響，最低薪資可能仍在5000元左右徘徊。
  • 最高薪資：隨著職業發展，碩士學歷教師的最高薪資也有可能達到或超過一些高級職稱教師的水平，但同樣難以給出具體數值。

• 博士學歷教師：

  • 最低薪資：博士學歷的教師在入職時通常會有更高的起點薪資，但最低薪資仍可能受到學校、地區等因素的影響，可能略高於碩士學歷教師的最低薪資。
  • 最高薪資：博士學歷教師在職業發展上具有更大的潛力，因此其最高薪資往往也更高，可能達到數萬元甚至更高水平，具體取決於個人職稱、科研成果、教學貢獻等因素。

• 教授：

  • 最低薪資：教授作為高級職稱的教師，其最低薪資通常也會高於其他職稱的教師，但同樣受到多種因素的影響，難以給出確切數值。
  • 最高薪資：教授的最高薪資往往是最高的，可能達到數萬元甚至更高水平，這取決於個人的學術成就、教學貢獻、學校類型以及地區差異等因素。

注意：以上薪資范圍僅為大致估算，實際薪資水平可能因多種因素而有所不同。此外，隨著時間的推移，薪資水平也會發生變化，因此2015年的數據僅供參考。如需了解當前或更具體的薪資水平，建議咨詢相關學校或機構。

『貳』 華北理工大學輕工學院教師待遇

華北理工大學輕工學院教師待遇

華北理工大學輕工學院教師平均工資為9132元/月，其中37%的工資收入位於區間8000-10000元/月，25%的工資收入位於區間4000-6000元/月。

學校為河北省人民政府與原國家安全生產監督管理總局、河北省人民政府與國家國防科技工業局共建高校。學校前身河北聯合大學於2010年5月經教育部批准，由原河北理工大學和華北煤炭醫學院強強聯合組建而成，2015年2月經教育部批准更名為華北理工大學

『叄』 2015教師工資套改方案哪裡有

您好，中公教育為您服務。

2015教師工資套改方案

2015教師工資套改方案：中小學教師工資改革方案最新消息

1、基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學教師4500元。(隨國民經濟增長)

2、教齡工資(含工齡)：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。

3、課時工資:課時補貼按照實際上課按勞取酬原則;主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，並得到應有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵

4、績效工資：學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不終身制。每個老師積極努力年年有希望。主要是激勵工作出成效，優質優得，不僅要激勵多代課，更要激勵上好課。

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『肆』 2015年教師薪級工資指什麼

教師工資=崗位工資+薪級工資+學歷工資+(崗位工資+薪級工資+學歷工版資)10%工資+績效工資+教齡津權貼+艱苦學校補貼。

教師漲工資套改，由崗位工資和薪級工資代替原來的職務工資，津貼工資，其他原享受的各種津貼如物福補貼，生活補貼，適當補貼等不變動。

崗位工資的套改：中學高級職稱(或其他同級職稱)一律按《事業單位專業技術人員基本工資標准表》套七級崗位，即930元，中學一級職稱(或其他同級職稱)一律套十級崗位，即680元，中學二級教師(或其他同級職稱)套十二級崗位，即590元。不分獲得職稱先後。

(4)2015大學老師工資擴展閱讀：

注意事項：

教師的崗位工資是直接與職稱掛鉤的，職稱越高工資越高，而且差距很大。所以會出現這樣一種情況，在同一學校同樣工作量的老師會因為職稱的高低不同，每月的工資可以相差千元以上。

薪級工資跟參加工作的年限有關系，工齡越長這部分工資越多，但是差距並不是很大。薪級工資由不同級別的崗位上的具體任職年限和套改年限兩個信息確定。

績效工資各地實施起來並不一致，大多數地區從教師基本工資中扣出30%充當，用於再分配，這部分績效工資用於班主任津貼，特殊貢獻津貼，教學成績獎勵津貼等。

『伍』 2015年高校教師工資會普遍加薪嗎

教師工資改革最新消息2015：
傳聞稱2015教師工資改革方案基本敲定，教師漲工資或將全面啟動。曾經有這么一個笑話，聽到2015教師漲工資，首先想到的電器是空調;之後又聽到該類消息，美的空調;後來聽到農村教師漲工資，空調下鄉!可見，在漲工資的落實上，部分地區還是有一定的滯後性的。
作為人類靈魂的工程師，低廉的工資與付出極不成正比。有年齡較大的教師稱，起的比周扒皮還早，睡的比高長寶還晚。
的確，和早出晚歸，風雨兼程，一心教育相比，教師工資確實相對較低。2015教師漲工資就成了多數園丁們的期盼。
網上有教師漲工資最新消息稱，2015年事業單位漲工資勢在必行。如果上述信息屬實，那麼在公立學校任職，同時有正式編制的教師將會獲得同樣的待遇——我國教師法第25條規定，教師工資不得低於公務員!水漲船高，隨著事業單位、公務員工資上調，教師漲工資應該不難。
不過，上述教師漲工資最新消息並未得到證實。
網上傳言稱「教育部出台2015年最新教師工資改革試點方案」。對此，教育部新聞辦公室官方微博也於2015年7月作出回應進行辟謠。
網傳所謂的「方案」稱，將取消中、小學教師職稱工資，改革後教師收入由基本工資、教齡工資、績效工資、特優津貼等構成。基本工資按照教師資格定為小學、初中、高中、大專、大學教師分別為3000元、3500元、3800元、4100元、4500元……
就此事，教育部回應稱，按照規定，包括各級各類學校在內的事業單位收入分配改革由國務院授權人社部、財政部研究制定並統一部署。目前，教師工資仍實行2006年事業單位收入分配改革建立的崗位績效工資制度。教師工資由崗位工資、薪級工資、績效工資和津貼補助四部分組成，其中，崗位工資主要體現崗位職責和要求，薪級工資主要體現實績和貢獻，津貼補貼主要體現向艱苦邊遠地區和特殊崗位的傾斜。
當然，2015教師工資改革方案還應與各地的經濟情況有關。一是地域差異化，二是部分縣市不執行地方補貼，三是部分地區還存在變相剋扣教師工資現象，以上三種因素，使得教師漲工資最新消息越來越像空調。
不過，考慮到物價上漲，各省最低工資標准調高，以及十八大提出來2020年收入翻番的目標，2015教師漲工資應該是板上釘釘的事情。我們也將通教師朋友一起，繼續關注教師漲工資最新消息。

『陸』 2015年教師工資漲多少

2015教師工資改革方案最新消息，教師漲工資由基本工資、教齡工資、績效工資、特優津貼等構成。2015年教師漲工資的最新方案，教師漲工資具體細節如下：
2015年教師漲工資——基本工資
教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學教師4500元。
(隨國民經濟增長)2015年教師漲工資——教齡工資(含工齡)
每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
2015年教師漲工資——課時工資
課時補貼按照實際上課按勞取酬原則;主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，並得到應有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵。
2015年教師漲工資——績效工資學期和學年獎金(取代職稱工資)。
這部分獎金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不終身制。每個老師積極努力年年有希望。主要是激勵工作出成效，優質優得，不僅要激勵多代課，更要激勵上好課。

全體教師公認的特別優秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標准考核認定，象領國務院津貼領縣/市政府津貼，不終身制。主要是對那些在教育教學工作在有特殊研究成果，並得到很好的推廣，對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法，可根據影響范圍的大小確定等級，或者說是以國家及，省級，地市、縣確定不同的標准，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。
2015年教師漲工資——山區補貼農村和邊遠地區的教師，另外給與補貼，應該是工資35%。正如國家幹部下鄉補貼，越偏僻地區，補貼越高，不終身制，離開就沒有。
取消中、小學教師職稱工資