導師說研究生笨

Ⅰ 為何在導師眼裡差勁的碩士生能夠找到好工作

其實我就屬於在導師眼裡比較差勁的研究生，但是我確實也找到了一份比較好的工作，我在畢業的時候考入了國家電網，我為什麼認為我在老師的眼中比較差的，因為老師安排的任務的話，我每次都完成的比較慢，而且完成的也並不是多麼的好，我大部分的時間都用來堅持以及幹了其他的一些事情，所以老師會認為我在他眼裡比較差勁。

綜上，這就是我為什麼認為在老師眼裡是差學生的人能找到一個好工作的原因。就是因為這些人把更多的時間用到了其他的方面。

Ⅱ 研究生被導師罵正常嗎

首先你想一想是不是自己有錯？自己是不是玻璃心了？導師罵你是要糾正你的錯，回想一下你的父母有沒有罵過你甚至打過你，他們是害你嗎？上研究生了還有人罵，說明導師是在乎你的。如果你犯了錯，導師沒有罵你的時候，你有沒有想過，在導師心裡，你是不是已經沒有糾正的價值了，導師也不願意在花費心力去培養你，那你這研究生讀的什麼都學不到，還有什麼意義呢？到了社會里，假如你犯了錯，上司可能罵都不罵你，直接讓你走人，這些東西當你在挨罵的時候想到了嗎？承受指責，這是人的必修課，不在學校里接受，那就去社會，那你就不止是心裡不好受了。

當然，如果你的導師沒有緣由就人身攻擊或是人格侮辱就另當別論了，我想既然他能做你導師，必然是有較高的素質，不會出現這種情況
這是普遍現象。

而且是世界普遍現象。

這個問題，大家要正確看待。可以從兩個方面來探討：

首先是教育屬性。

中國許多學生，會不由自主地把研究生階段的教育等同於小學，中學，大學教育。其實這是完全錯誤的。

中小學教育屬於普及教育，即使大學本科教育現在也在許多國家走上了普及的道路。這種普及教育，是在國家的強烈介入下，以普羅大眾的知識技能培訓為主要目的，教師自然要對全世界負責，因為老師們拿的是財政撥款，老師就要對社會負責。

研究生階段不一樣，指導研究生的導師在許多國家雖然也是財政撥款，但是還有一大批導師是學校付錢，或者導師自己尋找的科研項目帶來的資金，尤其是外國。因此，研究生階段的教育，並不是一般意義的＂老師教，學生學＂，而是＂導師指導，學生研究＂。因此，研究生，與其稱他們學生，毋寧稱他們為＂學徒＂更適合。

研究生階段，是＂指導教育＂，並非普及式教育，而且每個導師的指導都不一樣，不要說國家沒有強制導師的要求，即使是學校也無權干涉導師的指導。因此，導師是絕對的權威。況且，這個導師還是學生自己選的。

這個階段，和其他行業的學徒幾乎一模一樣，比如娛樂圈裡的跑龍套的，車間里的學徒工，商店裡的小學徒，這些學徒與師傅之間的關系，與研究生和導師之間的關系是一樣的。導師作為行業，學科的頂尖精英，有這樣的權威和資格對學徒嚴格要求，甚至要求學生做一些其他與學習無關的事情，因為導師要帶你進入行業頂尖領域，這完全是個人能力，與普及教育完全不同。

再就是學生的品格。

研究生，不能把自己當成小學生，中學生，或本科生。以為自己交了錢，就要享受到應有的教育。完全不是這么回事。研究生不是來＂享受教育＂的，而是來＂實習＂的，只不過這個實習有點不一樣，是學術研究而已！你叫學術實習也行！

一個實習生，還能有什麼要求？有什麼值得驕傲的，還不屁顛屁顛趕緊完成導師（老闆）的各種變態要求！這是初踏社會的學徒，實習生本就應有的基本品格啊！

學術圈相對來說更加像一個象牙塔，好像與沒有現實社會那麼復雜不。

但是，在學術圈之內，同樣猶如真正的社會一樣，存在各種爾虞我詐，存在各種激烈競爭，存在各種不平等，而這些東西，你的導師要獨自去面對，要在學術上立於不敗之地，要爭取項目資金，要出成果寫論文，要搞大實驗，要與同行競爭，要對的起自己的學徒，這是非常不容易的！甚至是艱難的！

研究生不能正確定位自己，還把自己定位為一個＂享受更高級階段學習的學生＂，這是完全錯誤的。研究生是要獨立面對自己學術生涯的時候了！你連導師都不服氣，又如何在學術上，在圈內立足呢？

當然，話說回來，有些導師確實是過分，把學徒當驢當馬，任意指使，學術上卻沒有建樹，還搶占學生的研究成果，這是非常不對的，這不是教育的問題，這是人品的問題，這樣的人渣導師要揪出來廣而告之，別再讓同學選他做導師了！

如果導師學術上成就很偉大，但是其他方面又有各種缺點，比如剝削學生，性格暴躁，個性十足，那我勸你還是忍了，因為你是來實習的，這是人生的必由之路。

Ⅲ 能力不行 考上研究生會被導師嫌棄嗎

某種程度上是的，因為每一個導師都曾經帶過比較優秀的學生，同時每一個老師也都希望自己帶的學生比較優秀。所以在當初選擇學生培養的時候，老師們就會對那些人氣比較高，學術水平比較好的學生進行爭奪。而如果你恰恰並不是這一類人，而是能力平平，考一個研究生都很費力的人，可能導師的一些任務也會完不成。種程度上某一些研究生確實會被導師嫌棄，但這並不意味著導師非要卡你，畢竟一個自己不太喜歡的學生，你還是盡可能讓他畢業的好，要不然在你的手裡頭多待兩年，三年，對導師自己也是個折磨。

Ⅳ 為什麼導師眼裡差勁的碩士生能夠找到更好的工作

導師認為差勁的碩士能找到更好的工作，是基於這樣幾個原因。

1、對所學專業不感興趣，興趣點在其他地方。

導師眼裡差勁的研究生，他們自己也知道自己不是做學術的料，很早就會做好職業規劃，可能在讀研期間，就已經接觸社會了，在實習中學到了很多有用的職場經驗。這樣他們畢業正式參加工作後就不會對工作環境陌生，能夠很好的勝任工作崗位。

相反導師眼裡的好學生可能只會做學術，雖然學術水平不錯，但是工作經驗缺乏，不懂得變通。在畢業以後，不見得就能適應工作環境，很可能在工作中表現的糟糕，不能拿到一份好的工作。所以每個人都有自己的特長，導師眼裡的差勁研究生不見得在工作中也是真的差勁。