騰訊新聞大學老師

⑴ 高校教師工資有多少：有哪些福利待遇

大學教師收入能有多少呢?今天一起來看看吧!
普通大學教師基本收入
襪譽散首先明確一點，不同地區、不同學校，不同級別的大學教師收入差異非常大，這一點和公務員比較類似。
以一個中部普通雙非大學的講師為例，基本工資看起來其實並不高，打到工資卡上只有8000出頭，公積金3000上下，再加上幾百元的保險，一年工資在12-15萬。這樣看下來，普通大學教師的工資也沒有很高啊，和中西部地區公務員差別並不是很大。但是，這只是基本工資，大學教師還有另外的收入。
隨著這幾年國家對教育的重視，教育領域裡面的人才越來越多，大學教師的門檻也日益增高，想要當上一門大學教師其實並不容易。
不僅需要高學歷，現在一般都需要研究生學歷以上，而且還要經過多方面考核。所以也有大學教師訴苦，覺得他們的收入和多年的寒窗苦讀並不能成正比。
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其實在招聘大學教師的時候，招聘要求上並不會明確寫明工資有多少，大家知道，很多職業的收入不僅僅單靠工資。那麼大學教師的收入究竟如何呢?今天我們就一起來看看。
大學教師的收入一般有四大方面，分別有職務工資、課時費、津貼工資以及補助。對於那些年輕的大學老師來說，一般每個月的能拿到在6000~8000塊錢左右。重點院校的大學教師可能要高一點。
對於在大學工作多年的講師來說，普通大學裡面的大學教師一般在10萬到15萬左右，而985院校裡面的大學教師，一年的收入能達到15~20萬。我們見到那些拿三五千的，基本都是在實力不強、小規模的院校里任教，尤其是大專。
輔導員，他們常常被外界稱為老師，但實際上他們並不是教師崗，該崗位壓力也不大，所以工資也就一般拿到四五千的樣子。
告氏還有聘任制的那些大專教師，上完課就可以下班做其他想做的事情，甚至還能去做其他兼職，這些教師工虛裂資也不高，畢竟沒什麼工作壓力。
而對於教育工作者最大的優勢就是假期!一年之中，幾乎有一半的時間都在休假。這讓很多公務員都羨慕不已。所以這樣一算，大學教師的收入根本不低了吧?尤其他們還可以利用空餘時間做兼職，賺外快。
前不久，上海復旦大學的一名著名導師曬出了她的工資單。每個月的收入也就在8000左右。但是隨著資歷的加深、老師職稱的評定以及年齡的增長，還能夠接到一些相應的科研項目，從中獲得一筆經費。
大學教師雖然是肥差，但要想非常富有還是很難，無論怎樣都好，與在企業打工相比比較的話，那就實在強太多了。
大學教師中，這類人才其實不少，畢竟進入門檻本身就很高了。大學教師並不像中小學教師那樣注重教學能力，更看重的反而是個人實力，如果在某一方面有重大建樹，完全可以走這一條路。
現在大家對大學教師的收入應該有一個基本的概念了吧。當然，以上數據並不代表所有大學教師。實際生活中，有比這低的，也有高出很多的。大家覺得大學教師的工資算不算高呢?可以說說自己的看法!

⑵ 騰訊新聞張樹青是誰

同濟大學材料學院高級工程師，碩士生導師
簡介：
張樹青，男，1968年3月出生，漢族，江蘇泰縣人，工學碩士，高級工程師，碩士生導師。
長期從事水泥與混凝土材料的科研工作。主要研究方向為：高性能水泥基材料，廢渣綜合利用，混凝土耐久性。
主持和參加完成的國家、省部級項目30餘項，代表性項目有：「十一五」國家科技支撐計劃項目「高強硅酸鹽水泥熟料生產的關鍵技術、工業規模的水泥性能優化設計和工藝」；國家"973"資助項目"水泥熟料低能耗制備及高效應用基礎研究"；國家建材局基金項目「優質高摻量礦渣水泥」；上海市建委項目「525#早強低熱高摻量礦渣水泥（中試）」；寶鋼項目「寶鋼礦粉顆粒級配優化及其在水泥砼中的應用」、「礦粉砼變形與抗裂性研究」、「寶鋼磨細灰廠增設分選工藝方案的可行性研究」、「礦渣含鐵率對礦渣立磨工藝的影響」；南京梅山冶金公司項目「鋼渣新的潛在利用技術途徑的開發研究」、「鋼渣尾渣粉磨利用及其利用後穩定性的研究」；黑龍江省交通廳重點科技項目「高抗除冰鹽剝蝕和高抗凍融混凝土路面的研究與施工」、「高性能和高耐久性混凝土在橋梁工程上的應用研究」和「引氣混凝土路面質量評定和檢測技術研究」；北京市市政建設重點科技項目「高耐久性混凝土在小構件上的應用研究」；三峽工程科研項目「三峽工程混凝土耐久性評估基礎研究」；西部交通建設科技項目「水泥混凝土路面養護技術」等。
獲得上海市科技進步三等獎1項。發表相關的學術論文30餘篇，其中SCI和EI收錄3篇。