鳳凰男是大學副教授

㈠ 211大學研究生和普通一本大學的研究生，到底有啥區別

如果自己所在的本科院校有碩士點，那就直接選擇自己的本科院校就可以。基本上就是那種在原單位遇到瓶頸，想出來創業的，也不會隨隨便便找一家中小單位的；團隊力量也比較小，科研能力的確差很多，所以雙非院校的研究生比重點院校的整體上差一些。本科實習在本院最好的實驗室，跟研究生一比相去甚遠。4、就業。這個跟顯而易見就不說了。

專科是培養基礎人才。再回到你身上，你是二本。基於上面的劃分，你是合格的人才。學歷總的來說只能幫助你獲得一個申請工作的機會，最終你能否被錄取取決於你的綜合能力。我不是最優秀的，比我優秀的人中有很多比我還要努力，我必須繼續努力，繼續進步才行！有人會說，好的學校里的導師在相關領域肯定地位高，工作更好找啊。這是完全錯誤的。

㈡ 寒門真的難出貴子嗎

網友linyang222一條題為《做了15年老師我想告訴大家：這個時代寒門再難出貴子！》的帖子，引發眾多網民關於「寒門能否再出貴子」的大討論。這條7月25日下午3時首發在天涯論壇的帖子，截至昨日上午10時，單天涯論壇一個網站點擊量已經近50萬。

而上期《南方周末》頭版文章《窮孩子沒有春天？——寒門子弟為何離一線高校越來越遠》，關注的也是「寒門是否再難出貴子」這一社會現象。如今，50後、60後一說家史，都離不開「農村苦孩子」這個關鍵詞；70後、80後農村孩子進城工作、創業，創造「鳳凰男」新名詞；為何90後、00後會遭遇「寒門難出貴子」的尷尬，難道寒門真的難出「貴子」了嗎？

微博調查

超半數網友認為「寒門難出貴子」

網友linyang222稱自己是一名中學老師，他表示帖子講的「不是聳人聽聞」，並發出「窮人的孩子真是有被邊緣化的可能」的擔憂。

linyang222稱，他所在的某城市（也是個經濟特區，但非深圳），「這兩年，學校里的中考狀元，或者高考狀元，基本家裡都是條件很好的……學校里的尖子生，大多數也是家庭經濟條件極好的，班上做班長的，或做學習委員的，也是家庭教養很好，其實他們的成績好，除了家教外，還有就是父母都捨得花錢，送他們讀各種培訓班，甚至請私人家教等等，成績能不好？！」linyang222感嘆，他那個時候讀書，成績好和家庭條件幾乎是反比，可是這幾年來情況發生了明顯變化。「窮人的孩子要想成績好，光靠能吃苦是遠遠不夠的，從見識上來說，起跑線而言，已經低了一個級別……」

新浪和騰訊正在進行的關於「貧門難出貴子」的微博調查，印證了linyang222的個人感覺。截至15日10時，新浪微博有19488網友參與投票，其中有58%的人認為寒門難出貴子，是教育資源不平衡的必然結果；有12%的人認為沒錢就不要指望孩子能出人頭地；另外有18%的人不認同這個觀點，他們認為行行出狀元，不一定讀書才是出路；還有12%的人認為學習還是靠自己。

騰訊微博近7000人參與投票，其中52%的人認為寒門難再出貴子，原因是窮人孩子不能獲得相同的教育待遇；有13%的人有自己的理解，他們覺得成績好不等於「貴子」；還有12%的人認為是金子放哪兒都可以發光；有23%的人認為背後因素很復雜，很難說。

網友擔憂

周其鳳式的「神話」難再現？

1965年，瀏陽龍伏鎮尚埠村人周其鳳以優異成績考入北京大學化學系。從老家到長沙，他打著赤腳走了兩天兩夜。43年後，這個當年的窮孩子當上了北京大學校長。不僅是周其鳳，還有潘石屹、俞敏洪都出自寒門……曾經，這樣的例子舉不勝舉。

但現在，大多數網友認為這樣的「神話」難再現。因為教育的差別越來越大，窮人的孩子要想成績好，光能吃苦是遠遠不夠的。linyang222直言，「寒門學子輸在了教育起跑線上。」

他的觀點獲得了眾多網友的支持。有網友跟帖說：「良好的教育確實需要大量金錢，胎教要錢，早教班要錢，各種興趣班要錢。我親戚家的孩子才5歲，在教育上已經投入六位數了，學了鋼琴、芭蕾、繪畫、英語等。」現在小升初考試比拼的不是學科成績，而是奧數和英語。這兩門就得家長去砸錢給孩子上培訓班。

2011年，一項「我國高等教育公平問題研究」表明，中國重點大學農村學生比例自1990年代起不斷滑落。北京大學農村學生所佔比例從三成降至一成，清華大學2010級農村生源也只佔17%。清華大學人文學院社科系講師晉軍所做的清華生源狀況兩年調研結果顯示，一名清華本科生的典型形象是這樣的：出身城市，父母是公務員或教師，每年與父母起碼外出旅行一次，甚至高中就有出國游學的經歷。

教育學者楊東平的研究顯示，農村學生主要集中在普通地方院校和專科院校。「我校農村學生比例佔到70%至80%。」湖南工業職業技術學院招生就業處處長王世峰表示，學一技之長，讓孩子有個安身立命的手藝，成了當下許多農村家長對孩子的期盼。湖南信息科學職業學院副院長葉黎祖也表示，該校大約有70%的學生來自農村。

專家觀點

貧寒學子只要努力也能成「貴子」

長沙某中學老師前不久家訪時發現，在家庭清貧的學生家裡，除了課本外，幾乎沒有什麼課外書籍，孩子閱讀面比較窄。他們的父母通常因忙於生計，對孩子的教育僅限於吃飽穿暖，孩子的學習上，鮮有問津。而現在社會對人才的要求越來越高，不僅僅看考試成績，綜合素質愈發重要。

武漢大學政治與公共管理學院政治學與國際關系副教授尚重生認為，「寒門再難出貴子」的現象是客觀存在的。首先，高考的題目對於農村的孩子不利，比如考試中出現的一些網路語言，農村的孩子可能沒接觸過；其次，「寒門學子」大多信息面狹隘；再次，寒門學子社會關系匱乏，不利於他們的發展。

不過，長沙某高校教授劉先生表示，窮人家的孩子同樣能夠出高考狀元、上名校，只是他們所付出的精力、所吃的苦頭，比家境優越的孩子要多一些而已。貧寒家庭出身的人，雖然在初期落後了，但後天完全可以補救，只要自己努力，依然能成為「貴子」。比如，他很早就有筆記本，但他很可能只會打游戲、聊天，而你完全可以學會編程；比如他是海歸，但他可能沉迷於燈紅酒綠，但你完全可以在國內得到他得不到的東西。如果因為起跑落後了就意志消沉，那未來什麼都不會有；反之，裝了起跑器、穿了跑鞋的人，有時照樣跑不過「光腳丫子」的人。

湖南師大一位教育專家認為，成不成「貴子」，跟是否是寒門出身關聯並不大。豪門確實能為孩子准備更多物質條件方面的優勢，或是鋪平未來的道路，但能否真正成為「貴子」卻全看個人的造化，靠天靠地靠親戚，最最要緊的還是靠自己。

洪戰輝說

「與其埋怨不如去拼搏奮斗」

「感動中國」人物、全國道德模範洪戰輝表示，「寒門難出貴子」體現了現在教育資源不公平的現狀，「我自己是農村貧困家庭出來的孩子，對這個事情印象很深刻。在我們這一代，一個村有上百個孩子上學的話，最終能夠上大學的不過幾個人。」

「在起點上農村貧寒學子確實沒有多少優勢，所以只有靠更多的付出來彌補。但是我也覺得這個事情不是這么絕對化。我們雖然在資源和環境上劣於富家子弟，但是在精神和能力上有我們的優勢——特別堅韌、執著。」洪戰輝鼓勵寒門學子，無論在什麼樣的環境下都應該有一個好的心態，千萬不要妄自菲薄，不要輕言放棄 。

「我們的現在不代表我們的未來，與其去埋怨這不好那不好，不如去拼搏奮斗，擔負起自己的責任，把一切都變得更加美好。如果還有人埋怨自己的父母和祖輩沒有讓你過上好日子的話，那就從我們自身開始好好努力，讓我們的父母和子孫以後過上好日子。」洪戰輝說。

寒門學子

「我成了信息時代的落伍者」

中南大學中文系2009級學生何小威來自貴州省山區。「走入大學校園後，我發現身邊很多的新鮮事物自己都沒接觸過，很多答案也不是在書本中就能找到，我感覺在這個信息時代自己是個落伍者。」何小威說。

在寢室里，何小威很沉默。「寢室同學談到的很多話題自己都不知道，不知道如何插話。」他很羨慕同寢室里的一個長沙同學，演講、主持、辯論、鋼琴、唱歌……他樣樣在行。「我下決心一定要靠自己的努力趕上他們，雖然我知道這個距離很遙遠。」何小威說。

保送、加分，絕大多數指標被省市名校包攬；使綜合素質全面的學子在高考中受益的自主招生考試，也成了貧寒學子看得到吃不到的幻影。在這個網路時代，農村和城市貧寒學子因經濟條件有限，相對成了信息荒漠，貧寒學子的「師之渴」越發凸顯。

「問杯子蓋、下水道蓋為什麼是圓的，這樣的問題我是可以搞定的，但是不要問我『神馬是浮雲』、『囧是么意思』。」今年7月5日，在中南大學舉行的綜合評價錄取考場外，來自懷化一所農村中學的「尖子生」謝勇神情忐忑地跟記者說，「平日很少上網，在學校里除了書本就是書本，這幾天特意惡補了一下網路熱點。」因為成績突出，被學校推薦來參加綜合評價錄取的他很是緊張，不停地在褲子上蹭手心裡的汗。而在另一個考場，來自長沙的陳卓任則用表演來緩解自己的緊張，大大方方地站在講台前，高唱網路熱曲《忐忑》，獲得不少掌聲。