敢講真話的大學教授

A. 一個是「最牛憤青」，一個是「得道高人」，最受歡迎的兩大教授都是誰

「為人師表」說的是一名老師應該在人品學問方面做別人學習的榜樣的意思。作為一名傳道授業解惑的老師，應該做學生的學習榜樣，不管是學識還是品格。在教師這個職業的准則中，就有為人師表、以身作則、舉止文明、作風正派等等。然而凡事總有例外，最近有兩名教授因為特立獨行的小癖好，而成為了「網紅教授」，在網路上掀起了人們討論的熱潮。

既然能夠成為話題人物，必然有他們的過人之處。在如今一個發展越來越快的社會中，關於教育的話題也是日漸增多。既然能夠受到學生喜歡的老師，也一定是對學生的心理有著深入的研究，知道怎麼樣才能夠得到學生的尊重與愛戴的。這兩位「網紅教授」個性鮮明，有著不同於尋常古板肅穆的老師的言行舉止，在學生中擁有超高人氣。這便是浙江大學的鄭強教授，和復旦大學的王德峰教授。

在哲學專業方面，王德峰教授主要研究馬克思的哲學革命的本體論視域，有著多項研究成果。在教育上，他注重言傳身教，以身作則將自己嚴謹扎實的學風體現在教學和研究中，使他的學生得到了學業和人生方面的指引。在復旦大學，學生們普遍認為必聽的兩門課之一，便是王德峰老師的哲學課。因為對學生也很是寬容仁愛，所以也受到了學生的一致好評和愛戴。

在他的課堂上，學生們都為他獨到的見解、洋溢的熱情和時不時的嬉笑謔語所吸引。有的學生將他上課的錄音和視頻發到了網上，又有更多的人對他簡單幾句便闡述出深奧道理的能力所拜服，一時間在網路上引起了很大的討論熱潮，這才讓王教授一度成為了「網路紅人」。

成大事者不拘小節

從這兩位獨具一格的網紅教授的行為看來，愛爆粗口的鄭強教授是因為在講座中有著極具凝聚力的感情，他爆兩句粗口好像讓他的講說更具有人格魅力了，彷彿那隻是他的一種高級的感情宣洩。而在課上抽煙的王德峰教授，吞雲吐霧中指點江山的氣勢讓人覺得他更像是在煙霧中隨手一揮便是一個天下的「得道高人」，這讓他們的一些小毛病在同學看來，都是可愛的小缺點。

當然，我的意思並不是這些小毛病小癖好是值得表揚的，只是說明，他們這種在各自領域都是佼佼者，在很多學生心中都是具有實力的硬核教授，在全國都擁有很多忠實擁躉的「網紅」，這些小缺點小毛病也是可以被忽略的，古人曾說過一句「成大事者不拘小節」，也是這個意思。

因為他們有實力，有內涵，在思想言論上面都有著足以教導指引人的能力，那麼這些自身的癖好也是舉重若輕的。因為聽他們課程的學生，更在意的是他們的學識和能力，而不是這些細枝末節。我們不能以一些小的缺點就否定別人的能力，當然也不能因為有能力便忽略這些細小的缺點。

如同開頭說的一般，「為人師表」四個字，是作為一名教師的基本准則，雖然說這些小毛病可以被寬容，但作為一名教師，最好還是不要在學生面前有過多不合適的行為，更不要說那些原本就沒什麼實力，還跟這兩位網紅教授學習並將這種小毛病放大的人，才叫真正的貽笑大方。

B. 郎咸平為什麼敢講這么多，請教下大家。

他是台灣人，多年前受聘到香港中文大學擔任教授教書至今，在香港合法工作，就可以領取香港身份證，是香港居民。所以他敢說話就不奇怪了。

C. 如何看待浙江大學鄭強教授呢

個人認為，浙江大學鄭強教授三觀很正，而且帶出了近百名碩士博士生，是個精神境界很高的人。

目前，社會上對他的評價頗多。如何定位一個人的好壞，沒有統一的科學標准。但以下關於鄭強的信息，在你了解之後，也許你自己就有了答案。

2020年3月27日，我讀了鄭強的演講稿。鄭強教授的講話涉及社會的方方面面，講得很現實。比如在出國留學方面，他建議中小學不要出國，因為小時候應該在家鄉讀書，會留下情感記憶，會有家鄉的感覺。

鄭強教授的人生已進入下半輩子，他什麼都能看透。他的心已經恢復平靜，但他還是那麼熱情，說到感情的地方，他想站起來。社會不公可能是身份認同的原因，而鞭笞更為有力。有時，它可能只是一點點水，但不入其中。即便如此，它還是很接地氣的，畢竟受到了大多數底層尤其是學生的歡迎。中國需要這樣一個能看透社會本質的老“憤青”！

D. 鄭強為什麼這么火 鄭強教授簡介個人資料

最近幾年網上很多人台上演講，各人風格內容不同，鄭強校長的演講不是錦上添花的內容，反復聽他的演講就是給大學生們敲警鍾，給中國高校教育敲警鍾，這不是麻醉劑式的演講，如今學生比過去嬌氣，吃苦精神不如過去，崇洋媚外的多了，鄭強的演講會敲醒更多的學生家長和在校生，西部邊遠地區沒人願意去，全往一線城市擠，鄭強教授更應該到教育部去工作，他會發揮更大的作用。
鄭強為什麼這么火
1.愛國主義是時代大背景，而強哥是「當代中國大學的鄭能量」，套用這次疫情的話，大流行是必然。
2.是化學家、學者、教授，但愛學生、懂教育、會溝通，平易近人，能為學生著想，甚至急了會爆粗口，不怕讓人看到真實的、有血有肉的個性，不用自己的身份地位自我設限，人設反而穩穩站在學生的心中。
3.有副書記、校長的官位，卻沒有官氣，不為名不為利，所以不念稿子，不打哈哈，敢講真話，語出驚人、觀點犀利，往往切中問題的痛點、困點，正中要害，甚至形成《鄭強語錄》，風靡一時。
4.雖然很火，但頭不暈，搞學術也有一套，那些銀樣蠟槍頭、僵屍臉小鮮肉，拍馬也趕不上，隨著大眾審美水平的提高，強哥這種硬核火、持久火會越來越受認同和歡迎。
5.強哥身邊有個好環境，大學不管是在學術氛圍、體制氛圍，還是輿論容忍度、言論自由度，都支持或者說容忍他火。
當然，鄭強火特別是這么多年依然火，有方方面面的原因，涉及社會大環境、經濟大發展、改革大邁步，以及一個大學教授的自我修養等等課題。但大的方面就上述這些，望慎重參考！
鄭強教授簡介個人資料
鄭強教授本科就讀於浙江大學，碩士就讀於成都科技大學，博士就讀於四川聯合大學，即現在的四川大學，並在此期間參加了中日（日本京都大學）的聯培博士項目。
他先後擔任的重要職務有，浙江大學黨委副書記、求是學院院長，貴州大學校長、黨委副書記，現在為浙江大學的黨委副書記兼新聞發言人。
作為一名研究學者，其獲得過長江學者獎勵計劃特聘教授、 國家傑出青年科學基金獲得者、新世紀百千萬人才工程國家級人選、貴州省核心專家、2014中國教育變革人物等榮譽。
在社會活動方面，鄭強教授先後被中央電視台《東方時空》、《人民日報》、《中國青年報》等進行報道，並參加央視綜藝《開講啦》，給廣大的青年學子上了一堂人生哲理課。被《中國青年報》稱為中國最牛的「憤青教授」。
鄭強演講視頻觀後感
1、鄭教授不是嘩眾取寵，也不是什麼心靈雞湯，而是句句誅心，有魯迅的氣魄。
2、鄭教授教給我們講怎樣愛國。他有實際行動，開奇瑞汽車。這種樸素的愛國情懷最直接最有感染力。
3、作為一個教授、校長，也就是一個教育工作者，守住了一個知識分子、學者的良知。指引年輕一代避免做一個精緻的利己主義者。
4、成功做到了年輕一代的精神指引者。
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鄭強是中國名校浙江大學的黨委副書記，博士生導師，曾經發表在sci的論文達450篇，他的論文被引用4600餘次，是一個有表達能力，又有科研說服力的專家型領導，用當下的話說，他是三觀正，因此他說話是有底氣的，尤其敢於說出讓人無法說出的語言，他的話語直面問題焦點，道出了國人的心聲，不是裝出一副專家的樣子，而是侃侃而談，即興演講，大方得體，雖然是有級別的領導但沒有架子，比如可以把手機號給在場的人，這點就很能說明他是平易近人的，所以必然受廣大學者以及民眾歡迎的！

E. 如何評價浙大教授鄭強

他以「強哥」特有的魅力引導青年學生成長，點亮了青年心中的明燈。他的出現就是話題，他的言說成為語錄，他被譽為「當代中國大學的鄭能量」。愛學生、懂教育、懂溝通，平易近人、知恩感恩、敢講真話，這就是我們最愛的「強哥」校長！

鄭強同志將帶來浙江大學等知名高校的辦學理念和管理經驗，有利於提高太原理工大學「雙一流」建設的水平和能力，促進山西省高校整體實力的提升。

中國不缺高水平教授，更不缺大學校長，但缺少個性鮮明、敢說敢幹設身處地為學生著想的大學校長。鄭強這些年來以「貴大校長」的網紅身份掩護，不經意中成了西部教育均衡發展的代言人，他的大膽改革不經意中讓貴大離建成現代大學制度邁進了一步。

「鄭強教授有情懷、有理想、有追求，做什麼事情都有韌勁。到貴州大學工作，我們看到他全身心投入到西部高等教育的發展。」