吉林大學陸老師

㈠ 吉林大學有哪些知名教授的課是必須要去蹭的

吉大在校學生舉手答題！

吉大師資力量雄厚，有教師6499人，其中教授2121人，博士生指導教師1384人，有不少教授的課值得去聽。

希望我的回答對你有所幫助~

㈡ 吉林大學有哪些王牌專業

考古學、數學、物理學、化學、材料科學與工程。

截至2021年3月，吉林大學學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學、交叉學科等13大學科門類；有本科專業139個，一級學科博士學位授權點49個，交叉學科博士學位授權點2個，一級學科碩士學位授權點63個。

博士後科研流動站44個；有一級學科國家重點學科4個（覆蓋17個二級學科），二級學科國家重點學科15個，國家重點（培育）學科4個。

截至2021年3月，吉林大學共有化學、材料科學、物理學、臨床醫學、生物學與生物化學、地球科學、工程學、分子生物學與遺傳學、葯理學與毒理學、免疫學、農業科學、動物學與植物學、數學、環境與生態學等18個學科的ESI排名進入全球前1%。

其中，化學、材料科學2個學科排名進入全球前1‰；ESI綜合排名中國大陸第13位。

世界一流學科建設學科：考古學、數學、物理學、化學、材料科學與工程。

一級學科國家重點學科：數學（覆蓋基礎數學、計算數學、概率論與數理統計、應用數學、運籌學與控制論二級學科）、化學（覆蓋無機化學、分析化學、有機化學、物理化學(含：化學物理)。

高分子化學與物理二級學科）、機械工程（覆蓋機械製造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論、車輛工程二級學科）、地質資源與地質工程（覆蓋礦產普查與勘探、地球探測與信息技術、地質工程二級學科）。

二級學科國家重點學科：馬克思主義哲學、數量經濟學、法學理論、刑法學、政治學理論、考古學及博物館學、原子與分子物理、凝聚態物理、生物化學與分子生物學、材料加工工程、微電子學與固體電子學、計算機軟體與理論、農業機械化工程、預防獸醫學、神經病學。

國家重點（培育）學科：材料學、交通信息工程及控制、基礎獸醫學、技術經濟及管理。

吉林省重中之重學科：哲學、應用經濟學、法學、政治學、考古學、數學、物理學、化學、生物學、機械工程、材料科學與工程、電子科學與技術、計算機科學與技術、地質資源與地質工程、交通運輸工程、農業工程、獸醫學、臨床醫學、工商管理。

吉林大學校訓是「求實創新、勵志圖強」。吉林大學校訓碑揭幕式，是在1996年9月21日建校50周年慶典的時候舉行的。校訓碑形狀像一艘乘風破浪的帆船，象徵著學校的事業披荊斬棘，一帆風順，勇往直前！

上面鐫刻著由吉林省書法家協會名譽主席金義庵書寫的「求實創新 勵志圖強」八個蒼勁有力的紅色大字，這八字校訓集中體現了吉大幾代人腳踏實地、艱苦創業、勇於進取、奮力拚搏的精神風貌。

在新的歷史背景下，對校訓給予新的詮釋，既要將6校合並的新吉林大學所進行的改革實踐沉澱進去，也要將吉林大學在向高水平研究型大學邁進的進程中必須吸納的新的理念、新的思想和新的教學與管理風格凝練其中，賦予新的內容與時代特徵。

新吉林大學於2003年啟動現代大學精神研究，著重研究了合並的原5所大學在長期辦學過程中形成的優秀傳統、辦學理念、校風學風和價值觀念，並對「求實創新、勵志圖強」的校訓進行了與時俱進的詮釋，在此基礎上提出21世紀的吉大精神。

2005年12月29日在《吉林大學章程》中進一步凝煉出以求真務實、自由民主、開放兼容、隆法明德、與時俱進為核心的大學精神。

以上內容參考 網路——吉林大學

㈢ 我和NVH年會那些事，也藉此沉痛悼念馬芳武教授

自2008年第一次邂逅NVH控制技術國際研討會以來，陸陸續續參加過好幾屆，也登台分享過自己從業以來的不少淺見，認識了不少業界朋友和大拿！同時自己從一位NVH新人慢慢也變成了行業老人！

昨天在一家公眾號上看到一則消息，NVH行業專家，吉林大學汽車工程學院教授馬芳武教授因病去世，享年62歲的消息，不禁有一番感慨，這一批熱心於以及自己身體力行為我國汽車行業NVH水平提升做了很大貢獻的專家學者們都已到了耆耆老年。

龐劍院長，上官文斌老師，馬芳武教授，李洪亮博士等等的大名在NVH業界星空熠熠生輝！只是沒想到的是，一顆星星竟然過早的暗淡了下來，馬芳武教授的辭世確實是我我國汽車行業的一大損失，也是NVH業界的一大損失！

其實我和馬教授並不熟悉，屬於我認識他他不認識我的狀況。只是有一件事讓我對他留下了深深的印象，不記得是18年還是19年的年會了，那次我也有一個主題演講，剛好那個分會場的執行主席是馬教授。那次會議會期正值夏季，大家都穿得比較清涼，不少與會者T恤和西短加身，一副度假形象！

對於坐在台下當聽眾的，其實也沒啥，怎麼舒服怎麼穿沒毛病，但作為演講嘉賓這樣上台演講確實有點不妥。對於這個事情，馬教授現場直接發了飆，說某些演講者，這樣的打扮使得演講很不嚴肅，也對不起花錢來參加大會的聽眾，要求大家著正裝上台，至少應該襯衫和長褲吧，西短的打扮也太不尊重下面坐著聽課的參會者了。

聽到他這一說，我不由得暗暗慶幸自己穿的是公司的工作服，雖然沒打領帶，至少還過得去！估計經過這件事後，後續幾年的這個行業大會的演講者都不敢不遵守這項著裝規則了！

這些行業大拿中，我和上官老師的接觸最多，還通過公司與他所在的學校華南理工做了一個產學研的橫向項目，得到他的指導，在懸置系統這個細分領悟做出了一些成績，同時在私人交往方面也建立了比較好的關系！不久前的一次見面，聽他說也快退休了，63年的今年也60歲了，希望他健康長壽為汽車行業培養更多的人才吧！

其實還有一個大拿我想在此寫上一些，和我年紀差不多的從事NVH的工程師最初接觸的一本聖經應該是龐劍院長的那本《雜訊振動與控制》吧！我是2007年時和上海交大合作一個懸置系統的優化項目時到交大交流時在交大校園里買的！買到過如獲至寶，手不釋卷的通讀了一遍，才知道原來NVH涉及的范圍這么大，懸置系統也可以這樣設計，也是那是才有了要把懸置系統設計由黑匣子做成白匣子的決心！現在看來算是勉強做到了，也為這個系統的行業進步做出了一點點的貢獻！

一想到龐劍博士就不由得想起他那光亮的腦門，估計部分原因是為了NVH行業進步殫精竭慮的結果吧！可惜近兩年的年會都被疫情耽誤了，去年的年會延到今年也無法舉行，只能線上了，無法與大拿們面對面了！

我從2004年進入上通五工作後，就負責懸置系統設計，這是與NVH相關性最強的一個系統，也是背鍋最嚴重的一個系統，任何NVH問題都可以與它扯上關系，或者被認為是它導致的問題，所以想要擰得清和撇的開，就必須對這個系統有深入的了解，這也是自己前進的動力吧！

為了能更進一步接觸NVH問題，我又換崗到NVH部門，負責與動力底盤相關的整車NVH調試工作，遇到和處理過很多NVH問題，對這門玄學有了更深入的了解！然後去年又回歸到零部件設計部門繼續做起了懸置，這六年的經歷讓我對這個系統的認識又更進了一步，後續有心得會在本公眾號中進行分享！

今年線上年會不懂是哪一屆了，原來以某某屆來命名，後來就改為某年年會了，細數一下我參加了2008，2009，

㈣ 吉大附中入學條件

小學上到五年級，直接上吉大附中只能上小班（即五四制實驗班），這個班屬於尖子生班，每年的中考狀元幾乎都在這兒，想要上必須經過考試，最好還有奧賽證書。小班考試的題有些難，想要考上必須在數學方面有天賦。直接上三年制不可能。建議上完小學六年級後在上吉大附中，否則會被落下，孩子心理能力也不好受。若有時間，抓緊在小學六年級補一下奧數和英語，但也不要落下基礎知識，因為在小學畢業後學校會有分班考試題，不是太難，況且正常班會有進入「數學超前班」和「英語超前班」（上本班數學和英語課時去超前班上課）。「數學超前班」在初一就會考小學奧數題來選拔，並且在初三畢業後會講到高二數學；「英語超前班」則會講到大學四級。在初二開英語超前班之前，一定要把握好每次月考英語成績，每班老師會根據英語考試情況再進行選拔。超前班比小班講的還要多。所以，強烈建議一定要讀完小學六年級，要不只能考小班。學校還有特級教師，有他們的公開課時，可以去聽聽（超前班和小班專用特級教師）。若孩子會銅管類樂器或西洋鼓，上中學時一定要報軍樂隊，中考會加分，推薦生考試也有用。

查詢方法：
直接在搜索引擎上發起搜索，搜索引擎上的相關網站一般以點擊量排名，故首選網站即官網。進入官網，菜單欄中有招生信息欄，進入此版面，再在子菜單欄找到成績查詢版面，即可查詢。
如找不到，可點擊右側的客服系統，進入人工查詢。

關於吉大附中：
吉林大學附屬中學創建於 1989 年，是吉林大學的重要組成部分，深受吉林大學「民主治校、科學治校、從嚴治校」傳統精神的影響，學校發展日益壯大。 吉大附中目前初中部有在校學生約5000人，高中部於2010年首次招生。